(精)寫人作文范文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的寫人作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫人作文范文1
如果說,世界上最為灼熱的是太陽,那最溫暖的就是母愛。
──題記
“愛”,一個(gè)多么溫暖、多么神圣的字眼啊,世界上只有一種職業(yè)能配上它,那就是母親!在那個(gè)夜晚,我感受到了母愛的溫度。
那天中午風(fēng)和日麗,吃完午飯準(zhǔn)備去上學(xué)的我,被老媽叫住了:“帶把雨傘吧,說不定下午要下雨!逼婀,老媽今天說話怎么中氣不足,“不用帶了,不可能會(huì)下雨的,今天月考要成績(jī)出來了,我上學(xué)去了”將一切困惑都拋在腦后,干脆的拒絕了老媽的要求。下樓時(shí),似乎聽到了接連不斷的咳嗽聲。
天空漸漸暗了下來,今天久違已久的月考試卷終于發(fā)下來了,然而,接下來不是我欣喜若狂地大叫,而是悄無聲息地潸然淚下。接下來,像掉進(jìn)冰窖的我已無力聽講了。于是,我為自己的失敗找盡了一切借口。不知過了多久,老師的一句讓我掉進(jìn)了萬丈深淵:“家長(zhǎng)簽字!”我無奈的苦笑著。將剛才為自己找的理由全部瀟灑地忘掉。回家要受老媽的教誨了!“唉!”我對(duì)著天空抒發(fā)我的哀愁。
可是,天空卻歇斯底里起來,天空中的云像戰(zhàn)車一般滾動(dòng)起來,勢(shì)不可擋!我皺了皺眉頭,看了一下時(shí)間──8點(diǎn)10分了。晚自習(xí)終于還是下了,盡管我怎么也不情愿,該來的總還是要來的!走出了教室,外面傾盆大雨。我沖出了教室,耳邊的風(fēng)肆意的嘲諷著我的失敗,我不禁又想起了那一張張掛滿“紅燈籠”的試卷。看了看周圍,五顏六色的傘遮擋住了其他人的視線,淚水才像決堤的.洪水,從眼眶中奔涌而出。淚水夾雜著雨水淌進(jìn)了嘴里,好冰!
在模糊的眼眶里依稀可以映出一位母親正在著急的尋找自己孩子的背影。那個(gè)人是媽媽嗎?!我擦干了眼角的淚水,果然是老媽!我們的視線終于撞上了,我很快地避開了母親的視線。母親向我飛奔過來,雨水終于滋潤(rùn)了她腳下最后一塊干裂的路面,露出了久違的笑意。
母親將傘遞給了我,好燙!母親將手圍在我的脖子上,好溫暖。風(fēng)雨似乎小了些,因?yàn)槲以僖哺惺懿坏綇谋澈蠖鴣淼暮L(fēng)的侵蝕;丶业穆飞,我低著頭不敢正眼看母親,在眼角處我看到了母親的嘴角微微張起,似乎想說什么,看到我眼角的淚痕,又閉上了;氐搅思,母親放下雨傘后,慌忙的進(jìn)了廚房,不一會(huì)兒,熱騰騰的飯菜就端上來了。吃飯時(shí),我拿出了書包里那張慘不忍睹的試卷,母親卻有氣無力地說:“沒事,下次考好就行了,飯菜快涼了,快吃吧!本椭鵁艄,看著母親的臉,反應(yīng)遲鈍的我才發(fā)現(xiàn):母親發(fā)燒了!我放下了碗筷,跑進(jìn)來臥室,拿出了體溫計(jì):“媽,量一下吧!蹦赣H像小孩似的點(diǎn)點(diǎn)頭。眼角卻出現(xiàn)了兩滴眼淚,在燈光下,母親滿臉洋溢著幸福。我轉(zhuǎn)身,又回到了臥室,我所給母親的只不過是一時(shí)的溫暖,而母親卻溫暖了我整個(gè)人生。而我卻……
黑暗里的兩滴眼淚,詮釋著母愛的溫度。
寫人作文范文2
說到名人,大家就會(huì)想起那些很有名氣的大人物。在我眼里,豐樂社區(qū)的書記姜倩阿姨,就是我們常州的名人。社區(qū)美麗、鄰居和睦、活動(dòng)豐富、居民高興,這可都是她的功勞。
星期六下午,我便來到豐樂社區(qū),來采訪姜倩阿姨。來到姜倩阿姨的辦公室,環(huán)顧四周,很簡(jiǎn)單的一個(gè)辦公室,有很多植物,給人一種隨和的感覺。我正打算采訪呢, “咚咚”的腳步聲從耳邊響起。兩位怒氣沖沖的老人來了,他們臉上寫滿了不愉快,一進(jìn)來就爭(zhēng)相訴苦。從他們的對(duì)話中,我知道了他們?yōu)槭裁瓷鷼饬。原來樓上一家居民李婆婆家的水管漏了,水嘩嘩的往樓下趙公公家流,弄得趙公公家到處是水,小孩子在家還摔了一跤。趙公公反復(fù)到樓上去講,李婆婆都不聽,他只好找姜倩阿姨來解決了。我就在邊上觀察姜倩阿姨怎樣處理這件棘手的事情。她先是心平氣和地勸李婆婆,讓她去主動(dòng)修管子,可是李婆婆倔得很,就是不愿意讓步。姜倩阿姨額頭上出現(xiàn)了一顆顆豆大的汗珠。她握住李婆婆的手輕輕拍著,說道:“李阿姨你看,鄰里之間鬧僵也不好吧!俗話說‘遠(yuǎn)親不如近鄰’你就讓讓吧!總的來說,還是你家管子漏了……”她一次又一次委婉地勸,讓人絲毫沒有感覺到她的嚴(yán)厲,最終李婆婆終于讓步了?粗钇牌藕挖w公公滿意地走出去,姜倩阿姨長(zhǎng)舒了口氣了。“!笔謾C(jī)傳來短信,她看了一眼,馬上拎起包,拿起相機(jī)走人。我跟著姜倩阿姨,她邊跑邊說: “我現(xiàn)在要去府北新村檢查白色垃圾清理、‘牛皮癬’清除、車輛亂停放等不文明行為的勸阻和公共設(shè)施及綠化的`維護(hù)等。”我不禁在心里感嘆:如果剛才的調(diào)解是靠嘴皮子的,那這搬東西算是苦力活了吧!我在邊上好奇地問了問:“阿姨,你搬完是不是就可以歇歇了呢?”她氣喘吁吁地說:“沒呢,下周六晚上要舉行‘社區(qū)天天樂’活動(dòng)了,還要幫那些跳廣場(chǎng)舞的大叔大媽們排練呢!”寒風(fēng)呼嘯著,無情的拍打在姜倩阿姨的臉上,她的手凍得通紅,她瘦弱的身影在風(fēng)中微微顫抖?偹闶前嵬炅耸^,她又匆匆回到社區(qū),大叔大媽都在等著她呢。我迫不及待地問她:“社區(qū)有舉辦過哪些活動(dòng)呢?”她臉上洋溢著自豪對(duì)我說道:“那可多了,開展過‘書香豐樂’、‘看望孤寡老人’、‘感恩活動(dòng)’等等。然后她又帶著我參觀豐樂社區(qū)獲得的一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)杯,她帶領(lǐng)居民開展的一個(gè)又一個(gè)活動(dòng),好像居民就像她親人一樣。
社區(qū)因她而美好,居民因她而微笑,活動(dòng)因她而精彩。她用她的樸實(shí),讓居民們感到快樂;她用她的辛勤付出,讓社區(qū)變得更美好;她用她的智慧,讓活動(dòng)更充實(shí),她便是——姜倩,小小的社區(qū)書記。
寫人作文范文3
教師,是一個(gè)偉大的職業(yè)。因?yàn),它孕育了祖?guó)的未來。人們都把教師比喻成紅燭,比喻成園丁,以為他們辛勤勞動(dòng),默默無聞,付出的一切努力都是為了我們——這些代表了祖國(guó)未來的學(xué)生。
老師教給了我們做人的原則,老師傳授給我們無窮的知識(shí),老師總是不厭其煩地對(duì)我們諄諄教導(dǎo),無論是聽話的孩子還是調(diào)皮的孩子,他們都是祖國(guó)的花朵,老師都會(huì)盡自己最大的努力去教導(dǎo)。我們?cè)跄懿桓屑だ蠋?
我們和老師之間都發(fā)生了很多的故事,那,表明了老師對(duì)我們的期望,對(duì)我們的愛。
記得有一次,我在單元測(cè)驗(yàn)中考得不理想,是B等級(jí),我很沮喪,這對(duì)于平常成績(jī)很好的我是一個(gè)很大的打擊,讓我覺得自己的成績(jī)下降了很多,一整天抬不起頭來?墒牵@時(shí)候,老師給我了讓我振奮精神的鼓勵(lì)。
老師把我叫到辦公室,我還以為她要指責(zé)我一頓,沒想到,老師竟然對(duì)我的成績(jī)不懈一顧,溫柔地對(duì)我說:“哎呀,別再對(duì)自己的成績(jī)耿耿于懷了,誰沒有失手的一次呀?老師小時(shí)候考過一次比你這次的`成績(jī)還低呢!這只是一次的失敗,以后在你的人生道路上還有許多挫折和失敗等著你來接受它們的考驗(yàn)?zāi)?如果你這點(diǎn)小事都經(jīng)受不了,以后怎么再走下去,接受別的失敗呢?記住這一次教訓(xùn),不論是做題還是考試,都要細(xì)心一點(diǎn),不要再出現(xiàn)這么多的錯(cuò)誤了!要記住,抽打自己的鞭子永遠(yuǎn)掌握在自己的手上,只要你認(rèn)真,只要你敢接受挑戰(zhàn),細(xì)心一點(diǎn),鞭子就永遠(yuǎn)不會(huì)打到你的!”聽了這番話我漸漸下定決心,下次一定考好!之后,我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師也沖我笑了笑。
果然,那次考試過后的第2次考試,我考了一個(gè)令自己、老師和家長(zhǎng)都滿意的成績(jī),我特別感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)和教導(dǎo),如果沒有那次鼓勵(lì),有可能要很長(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù)我的信心和我的成績(jī)。
“師恩似!保拇_,老師對(duì)我們的恩情就像海一樣深,像海里的水一樣多。
也許,老師對(duì)我們的恩情就像父母對(duì)我們的恩情一樣,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但是,我們只要記住老師的恩情,也許,就是我們對(duì)老師最好的報(bào)答。
就連許多著名的作家,思想家,教育家等,也都為偉大的老師寫出自己的見解,為老師們題詞。因?yàn),無論是多么偉大的人,他們也都是由老師傳遞知識(shí),由老師教導(dǎo)的,它們都有自己的老師,這就看他們還記不記得了,我相信,凡是品德高尚的人,都會(huì)記得自己的老師的!
每當(dāng)看見老師對(duì)學(xué)生諄諄教導(dǎo),安慰學(xué)生的時(shí)候,我就會(huì)想起一句名言:教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融。
在這里,我由衷的對(duì)老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
寫人作文范文4
在生活中,我們會(huì)遇到許多困難,這時(shí)老師會(huì)伸出援手幫助我們;當(dāng)我們有不會(huì)問題和知識(shí)時(shí),我們可以去請(qǐng)教老師,老師一定會(huì)耐心的教導(dǎo)我們,為我們解題;當(dāng)我們生病時(shí),老師會(huì)經(jīng)?赐覀,并鼓勵(lì)我們,讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝病魔;當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),老師會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁,和我們談心說笑,使我們感到溫暖快樂。在我的身邊就有一位這樣耐心。幽默風(fēng)趣。樂于助人的好老師。她與我之間發(fā)生了許多故事,使人向往。這些故事就像一串串美麗的泡泡在蔚藍(lán)的天空中自由自在地遨游,像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),在我那幼小的心靈中播下了一顆奇妙的'種子。
她是我的語文老師,龔老師。在一次語文測(cè)驗(yàn)中,我很緊張,因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)過。但我還抱有一絲僥幸心理:希望這次考試的題目簡(jiǎn)單點(diǎn)。當(dāng)我做考卷時(shí),才知道并沒有我心中想的那樣,我非常后悔,心想:為什么昨晚不認(rèn)真復(fù)習(xí)呢?為什么有不會(huì)的題目不去請(qǐng)教老師呢?現(xiàn)在倒好,許多題目都不會(huì)做,都怪我昨晚光顧著看電視了沒有復(fù)習(xí)。我該怎么辦,唉。我腦中一片空白,不知怎么做題目,只好交空白卷。我感到眼前一片灰暗,所有的一切都沒有了色彩,我無精打采,垂頭喪氣。龔老師認(rèn)真地批完卷子,并把我叫到辦公室去。我的心砰砰直跳,好像懷中揣著一只兔子,使我忐忑不安,我踏著沉重的步伐走進(jìn)辦公室,心想這次慘了。龔老師看出來我的心思,和藹可親。語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你如果有什么不會(huì)的知識(shí)可以問老師,老師一定會(huì)及時(shí)為你解答的,你大膽一些。任何事都需要勤奮,一個(gè)人的成功是需要百分之九十九的勤奮加百分之一的聰慧。所以你一定要加油,刻苦學(xué)習(xí),才會(huì)取得更大的進(jìn)步!甭犃她徖蠋煿膭(lì)的話語,心中的燈泡一下子被點(diǎn)亮了,我的臉色由陰轉(zhuǎn)晴,懷中的兔子也好像跳走了,心變得平靜了些,也充滿了信心。回家后,我認(rèn)真的復(fù)習(xí)了所學(xué)的知識(shí);當(dāng)我有不會(huì)的知識(shí)時(shí),也及時(shí)問老師,在老師的教導(dǎo)下,我懂得了許多道理:知之為知之,不知為不知。成功離不開眼淚和汗水。再次測(cè)驗(yàn),我輕松地做完了卷子,信心十足,我再也不怕考試了,而且這次測(cè)驗(yàn)竟然取得了第二名,我心花怒放,臉上露出了燦爛的笑容,我笑得像一朵正在怒放的花兒。龔老師也欣慰的笑了,這離不開老師辛勤的汗水,我一定要努力學(xué)習(xí),不讓老師們失望。
龔老師就是我眼中的好老師。她就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們,為我們開啟了一條明亮的道路,帶領(lǐng)我們勇往直前,堅(jiān)持不懈。龔老師就像一個(gè)辛勤的園丁,每天為我們這些花兒撒下了無數(shù)的汗水。老師就像太陽,無時(shí)無刻地照耀著我們,溫暖著我們,使我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L(zhǎng)。我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為社會(huì)中有用的人才,為社會(huì)作貢獻(xiàn),為祖國(guó)添磚加瓦,添光彩。
寫人作文范文5
兩個(gè)小女孩折下早春的一段新枝,插在泥墻根下.她們蹲下身,出神地對(duì)那近乎鵝黃色的、仿佛一口氣就能吹化的小葉子看了好久,說:“這棵友誼樹會(huì)長(zhǎng)得又高又大。”她們是幼稚的,并不知道只有楊柳等才可以用扦擂的方法來種,也體會(huì)不到“友誼”這個(gè)詞到底有多深的內(nèi)涵,可她們是純潔的,堅(jiān)定的……
沒有見到梅,已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了。
剛剛上中學(xué)的'時(shí)候(也就是我們分別走進(jìn)“重點(diǎn)”與“非重點(diǎn)”校門的時(shí)候),我總想著找梅玩。當(dāng)然,學(xué)過“植物學(xué)”的我們是不屑再干那種種小樹的游戲了.不過,我們各自仍感到,只有和對(duì)方一起玩才最帶勁兒。慢慢地我開始發(fā)現(xiàn),她越來越喜歡談一些亂七八糟的事情,每當(dāng)我說起“宇宙速度”、“四維空間”,她便嘻笑著打斷或故意打呵欠,以后,她不打斷了,默不作聲,再以后,她老躲著我了……
時(shí)間一長(zhǎng),惆悵與失望便漸漸有些淡泊,我充滿信心地想:“在中學(xué)里,我還會(huì)有新朋友的。”可是,實(shí)際并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單,特別是有一天,某件事使我突然想起梅。那時(shí),我最強(qiáng)烈地懷念兒時(shí)的友誼,驚訝于它的多彩和無瑕。我要找梅。雖然,我的內(nèi)心有一種微妙的害怕,可在我記憶中的梅的那雙眼睛在鼓勵(lì)著我,那是世界上最最可愛的眼睛,充滿著火一樣的熱情與誠摯,并且總在對(duì)我微笑。
梅從門縫里伸出頭來,發(fā)現(xiàn)是我,想說什么,可卻沒有說出來,只打量了我?guī)籽。這幾眼使得我對(duì)自已說:“也許不該來!彼裁磿r(shí)候這樣看過我—冷漠如冰,就仿佛是陌路相遇,甚至有“拒人千里之外”的意味。
我感謝她淡淡地說了聲:“進(jìn)來吧。”我進(jìn)去了,看到房間里滿墻都貼著港澳女影星的畫像。梅亭亭玉立的身姿在穿衣鏡前停留了一下,鏡子里映出她涂得很鮮艷的唇.
梅沒有失禮,可我反倒不自在,因?yàn)樗?jīng)是那樣一個(gè)活潑豪爽、不拘小節(jié)的人。我能感到她在克制自己,好像她還在竭力做到彬彬有禮,談吐文稚,可終究,她是冷冰冰的。
猶豫了半天,我不想再繼續(xù)那些莫名其妙的客套,我間:“梅,學(xué)校里功課緊嗎?需要我?guī)蛶湍銌?”
梅笑了,完全不像剛才那樣拼命克制自己了。她咯咯地笑了好長(zhǎng)時(shí)間,然后一口一個(gè)“你們知識(shí)分子”,“我們勞動(dòng)人民”,使我?guī)缀跬覆贿^氣來!爸R(shí)分子”是一個(gè)很崇高的字眼,可我總覺得自己被當(dāng)成了一種怪物。
寫人作文范文6
今年對(duì)我具有特別的意義,因?yàn)檫@是我的本命年,也是我成為上班族以來的第一個(gè)整年。文秘工作是我從事的第一份工作,是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),我對(duì) 最什么我的人?看到這個(gè)題目,我腦子里第一個(gè)反應(yīng)就是填“愛”字。最愛我的人無非就是我爸!
老爸對(duì)我的管教是從我上小學(xué)時(shí)開始的。
八歲時(shí)的一天,老爸興沖沖的買回來幾本書。我一瞥封面上的大字:淘氣包馬小跳。看上去就挺好玩的。于是,我眼疾手快先搶了一本《笨女孩安琪兒》,便囫圇吞棗地看了起來!凹笔裁?又沒人跟你搶!”
于是乎,我看書,老爸也看書;我常常晚上九點(diǎn)還躲在被窩里打著手電筒看《馬小跳》,沒想到他看到十點(diǎn)半!他還總是和我比復(fù)述故事情節(jié)——當(dāng)然,我每次都輸!
那幾本《馬小跳》我都用包書紙小心翼翼的包好,藏在書柜底下,無論現(xiàn)在家中藏書數(shù)量多么龐大我也沒讓它們從我家搬出門去。
我至今記得封面上馬小跳爸爸用大手舉起兒子時(shí)的幸福情景。
十二歲時(shí),語文老師希望我們?nèi)タ础蹲x者》。此乃初中階段能付做我們學(xué)習(xí)的精神食糧。我當(dāng)天一回家就嚷嚷道:“老爸,我要看《讀者》!我們老師說這個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有用!”“《讀者》是吧?明天下班后給你買回來!”老爸從報(bào)紙旁彈出了他的腦袋。我很高興,晚飯是的胃口也出奇的好。
誰知第二天早上竟下起了滂沱大雨。來到學(xué)校時(shí),我心情有些急躁。進(jìn)了教室后,旁邊已經(jīng)來了的同學(xué),有幾個(gè)人從書包里拿出一本白色封面的《讀者》,討論了起來。其中有個(gè)人問我:“你買了嗎?我爸昨天在書報(bào)亭幫我買的!蔽翌D時(shí)火氣就上來了。為什么別人捷足先登了?
放學(xué)后,雨仍淅淅瀝瀝的下著,還是那么大。下了一整天的雨都沒能把我的'火氣滅了,就這樣一直摒著。一進(jìn)家門,火上剛要爆發(fā),卻聽見老爸說道:“最新一期的《讀者》我?guī)湍阗I回來了。剛才門口小店關(guān)門了,我特地繞到去了武寧路的書報(bào)亭才買回來的呢!彼路线滴下了一滴水。這一滴水一下子就把我壓了一整天的火都滅了。取而代之的,是一泓溫泉和一顆羞愧無比的心。
那本《讀者》是白色的封面,上面有一副圖案:一雙大手撐起一輪金燦燦的太陽。
有人說父親像懸梁的繩、刺股的針,時(shí)刻鞭打自己的兒女。而我說,父親像一雙溫暖而有力的大手,為兒女撐起一片萬里晴空……
我的成長(zhǎng)離不開書!我的成長(zhǎng)更離不開那個(gè)最愛我的人——爸爸!
寫人作文范文7
時(shí)間總是無情的,無情地在我們臉上留下了歲月的痕跡;厥,經(jīng)歷的三年高中生活,發(fā)現(xiàn)最不舍的依舊是您——我最敬愛的老師!盡管如今您依舊不再我們的世界里,但是再次回憶起往昔的話面,似乎您的音容笑貌依舊在我的眼前。
此時(shí),我徘徊于自己黯淡的心境,懾懦這一切是否真實(shí)。為什么?兢兢業(yè)業(yè)于三尺講臺(tái)的您,卻早早地應(yīng)了那落日余暉的言語?直到現(xiàn)在,我都不知道您緘默于何處樂土。但我知道,您頭頂那配紅的殘陽,一定彌留著滿天的絢爛,在此我虔誠地祭奠您永安。
最后一次見到您,是在求學(xué)的途中,您還是騎著那輛破舊的自行車,您早早地發(fā)現(xiàn)了我,我?guī)е@喜的目光叫您:“老師,您慢走!”您頻頻額首微笑,我看著您,消失在視野的盡頭。
那是一條泥濘的砂礎(chǔ)路,似乎浸染著血與淚的執(zhí)著。
您已隨潮歸去,而我就是那聽潮者,覓著潮聲,我點(diǎn)點(diǎn)追憶您的過去,涌起的那蕩滌乾坤溫暖心田的漣漪,激起了我心中久違的情慷。
農(nóng)忙時(shí)節(jié),您在給我們上完晚自習(xí)后,還要趕回家,大家都在提醒您:“老師,您慢走!”隨后那輛破舊的自行車便發(fā)出吱吱嘎嘎的'響聲,載著您瞞姍地離去,我們看見您那詢樓的身軀趣超地晃動(dòng)著,很久才消逝在那條路的盡頭:
初春時(shí)節(jié),伴著料峭的春寒,東方微白的殘夜您又匆匆地趕來;寒風(fēng)刺骨的冬天,您來到我們身邊,還沒來得及撣掉落在花白頭發(fā)上的雪,就連忙“呵”著手問我們“冷不冷”。
我清楚地記得,您發(fā)生車禍后,腿上纏著繃帶,還來給我們上課,步履維艱地走上講臺(tái),每一節(jié)課您都汗流俠背,叫您歇息一會(huì)兒吧,您仍是固執(zhí)地以您特有的毅力和勇氣繼續(xù)堅(jiān)持。
一切的一切,讓我們靈魂震撼的事,太多、太多。當(dāng)籬畔菊黃、楓葉染紅之時(shí),一切都成了印記,而您的靈魂還在固執(zhí)地延續(xù)著那一個(gè)夢(mèng),您就是那寂寞的守巷人。
那夜,您停滯在我的夢(mèng)境中,您還是一臉的慈祥,也許是中了如水銀月的蠱惑。我卻對(duì)您默然無語,無法想象您慈祥笑靨的背后,是怎樣忍受那病痛的折磨。也許冷雨夜,您還在回憶我們這些淘氣包所做的那些令校長(zhǎng)都頭疼的怪事,還在為我們作為全校最差班級(jí)學(xué)生的前程而嘆息。
親愛的恩師,請(qǐng)您放心吧,我們已不再是那頑皮的犟小子,請(qǐng)您安息吧,靜靜地在這靜謐的月色中睡去吧!我會(huì)祈禱那塵寰,在今后的流光歲月里,盡快風(fēng)化掉您那重重的嘆息。
哦,我最敬愛的老師,你曾經(jīng)送給我的種子已經(jīng)發(fā)芽了,也長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子了。盡管如今的你已經(jīng)不再了,但是我知道您在天堂里也會(huì)看著它茁壯成長(zhǎng)的,就像你曾經(jīng)看著我們一樣!
寫人作文范文8
我的老爸個(gè)兒不高,挺著個(gè)“啤酒肚”,皮膚不黑不白。最近,我看了四大名著之一《西游記》我倒覺得這里面四個(gè)人物和我的爸爸有點(diǎn)像。
一、齊天大圣孫悟空
為什么說我爸像齊天大圣呢?我對(duì)數(shù)學(xué)的奧數(shù)、難題簡(jiǎn)直一竅不通,我的老媽又不大會(huì),我只好問我爸,爸爸只要拿著題目端詳一會(huì),馬上便會(huì)知道答案,然后再告訴我怎么做,我便會(huì)知道如何解答,無論我問他什么題目他都會(huì)。所以在我心里他就像齊天大圣一樣神通廣大。每次我要買蠟筆、彩色鉛筆之類的東西,我托爸爸買,爸爸總是嘴上說不買,第二天就會(huì)帶回來給我或是帶我去挑。
二、唐三藏
我的老爸也挺嘮叨的,我做錯(cuò)什么事,爸爸偶爾也會(huì)滔滔不絕的給我講人生大道理,一講就是半個(gè)小時(shí),我聽了二十分鐘就聽不進(jìn)一個(gè)字了,可爸爸還是滔滔不絕的講,簡(jiǎn)直就和唐三藏一樣,就像被唐三藏念了緊箍咒似的。有時(shí),數(shù)學(xué)的奧數(shù)、難題我不會(huì)去問爸爸,爸爸講一些我們沒學(xué)過的解法我又不懂,抓著頭皮愣是聽不懂,爸爸還是講一遍又一遍浪費(fèi)了很多時(shí)間,更要命的是,他每次都把我講得頭暈?zāi)X漲的,弄得我越來越糊涂。
三、豬八戒
我的老爸,最主要的特點(diǎn)就是胖,一百六十多斤,挺著一個(gè)啤酒肚,說他像豬八戒真是再適合不過了!我的爸爸每餐都要吃上兩碗飯,經(jīng)常媽媽菜還沒燒好,爸爸就端著碗大口大口的吃飯了,不過爸爸也不是完全像豬八戒,爸爸不像豬八戒一樣貪吃,爸爸總是把我喜歡吃的'菜留給我,我很喜歡吃葷菜,爸爸也喜歡吃葷菜,但是他吃得很少有時(shí)還不吃寧愿吃其他菜,都留給我吃。爸爸除了“愛吃”這個(gè)主要的愛好,還有另一個(gè)特愛好就是“睡覺”,通常爸爸下班回來都會(huì)躺在床上睡上一會(huì),特別是吃完飯后,爸爸便一下躺在床上瞇上一小會(huì),無論附近多吵爸爸也睡得著(悄悄告訴你,爸爸有一次吃完飯后一下躺在我床上,床上的木板都塌了),用媽媽的話來說爸爸只要躺在床上一挨枕頭就睡著了。爸爸連走路都慢悠悠的,我和媽媽建議爸爸跑兩天減減肥,爸爸一口拒絕。唉!我勸你,爸爸,你減減肥吧!
四、沙和尚
我的爸爸就像沙和尚一樣老實(shí)巴交,爸爸不會(huì)討好上司、也不會(huì)貪小便宜、每當(dāng)爸爸媽媽吵架時(shí),爸爸每次都會(huì)放下什么男人的尊嚴(yán),想盡辦法哄媽媽開心,讓媽媽回心轉(zhuǎn)意,盡管有些時(shí)候是媽媽不對(duì),爸爸也會(huì)讓媽媽罵,讓媽媽消消氣。吵完架,媽媽不生氣了,媽媽叫爸爸去做什么爸爸都會(huì)去做(不過呢……通常這種情形只能維持幾天,最短只有一天)。你說我這爸爸好還是不好呢?
不管爸爸像豬八戒也好,像沙和尚也好,他都是我的爸爸,他就是這樣一個(gè)好爸爸!
寫人作文范文9
我有一個(gè)小弟弟,今年五歲了。他的個(gè)子矮矮的,才到我的腰部呢!他的臉圓圓的,眼睛和鼻子也小小的,看起來可愛極了。他是我舅舅的孩子,非常喜歡到我家里來玩兒。
這不,這天亮亮又來了。一進(jìn)門,就大聲地叫道:“姑姑,姐姐!我來了!”我急忙抱著我才買的小吉娃娃狗——豆豆跑了出來,叫道:“亮亮來了,快來喂豆豆巧克力吧!”亮亮一聽,高興得連拖鞋也沒穿,就飛奔過來。我從柜子里拿出一盒巧克力,剛打開,亮亮就象一只小惡狼般地?fù)淞松蟻,抓起一塊巧克力飛快地扔進(jìn)了嘴里。我大吃一驚,連忙叫道:“亮亮!這巧克力是我買給豆豆吃的`。”亮亮一愣,吃驚地張大了嘴巴,又急忙從嘴里掏出半塊巧克力,塞進(jìn)了小狗的嘴里!傲亮粒恪卑,真叫人無話可說,遇到這么一個(gè)小饞貓,又有什么辦法,結(jié)果這盒巧克力就被亮亮和小狗吃完了。
亮亮不光是個(gè)小饞貓,有時(shí)還很愛耍賴。有一次,吃過晚飯,舅舅扛著外婆新買的自行車,帶我和亮亮去“宏豐廣場(chǎng)”騎自行車。出門時(shí),外婆講好我和亮亮一人騎一會(huì)兒。哪知車一放下,亮亮就躍上了車座,還得意得沖我直瞪眼睛,好像和我斗氣似的。我無可奈何的對(duì)他說:“騎兩圈就換我騎,行不?”他沖我吐了吐舌頭,就飛快地騎了起來。一圈,兩圈,三圈……他一點(diǎn)也沒有讓我騎的意思!這下我可急了,沖過去攔住自行車:“你已經(jīng)騎了好幾圈了,不能再騎了!該換我騎了!”外婆也走過來,把亮亮抱了起來,這下亮亮可不干了,只見他臉色一變,小嘴往下一撇,就開始大叫起來:“不嘛,我要騎,我還沒騎夠呢!我要騎!”沒辦法,我只好投降,誰讓我是姐姐呢,好“女”不和“男”斗,哼!
雖然亮亮有又饞嘴又賴皮,但更多的時(shí)候,他還是很可愛的,尤其特別聽我的話。一個(gè)暑假的一天,我到外婆家去玩,正好亮亮也在(亮亮每天去外婆家),我想起上次玩的那個(gè)機(jī)器人,便問:“亮亮,你知道機(jī)器人在哪里?”亮亮想了想,說:“我找找看吧!北汩_始翻箱倒柜地找了起來。他一會(huì)兒爬進(jìn)大衣柜,一會(huì)兒又爬到床底下,找了好久都沒有找到。我早已失去了信心,可亮亮還在鍥而不舍地翻找。終于,他開心地大叫了起來:“姐姐,找到了,找到了!”說著從寫字臺(tái)底下鉆了出來。我一看他的模樣,不禁“噗哧”一聲樂了。只見他的小圓臉變成了小花臉,臉上,鼻子上抹成一道一道的,汗水還滴滴答答的往下流,一雙手也變成了黑爪子。他見我笑了,也“嘿嘿”地樂了起來。
這就是我的弟弟,我非常喜歡他,你們呢?
寫人作文范文10
有人說,記住一個(gè)地方,不是說這個(gè)地方的風(fēng)景有多么的迷人,而是誰與你一起游覽過這個(gè)地方。是的,因?yàn)榕笥眩覀冃腋!?/p>
溫暖
有一段時(shí)間,我的情緒很不好。上課渾渾噩噩,作業(yè)拖拖拉拉,天天挨老師的批。一天,我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了許多,被李老師罵了一頓。我的心里難受極了!從小到大,我都是家人捧在手心的寶貝,什么時(shí)候被人家這樣兇過?我滿肚子的委屈與苦痛。當(dāng)我含著淚走出辦公室的時(shí)候,小琦發(fā)現(xiàn)了我。她看我臉色不對(duì),低著頭,抹眼淚,連忙跑過來安慰:“曼曼,別哭了,被罵一下又沒事的,被別人看見就不妙了!闭f完,她就將一張餐巾紙遞到了我的手中。我一邊擦眼淚,一邊回想著剛才發(fā)生的一切,心里一陣又一陣的難過,眼淚也一陣又一陣地低落。她拍拍我的肩膀,說道:“曼曼,要不我陪你到走廊那頭站一會(huì)兒吧!”說著,她牽著我的手,來到了隱蔽的轉(zhuǎn)角處?粗荒樥\摯地望著我,感受著朋友的關(guān)心,我慢慢平復(fù)了心情,與她回教室準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。
歡樂
和好朋友在一起,痛痛快快地玩耍,真是人生一大樂事。
有一次,我中午作業(yè)做完了,胡奕靈就拉著我的手,邊跑邊說:“快去操場(chǎng)上玩吧,再遲一點(diǎn)就玩不了了,因?yàn)榻裉炜娎蠋煵辉冢梢酝。明天繆老師一回來,又不能玩了。”我一邊跑,一邊?xì)細(xì)地聽她說完,一邊把頭點(diǎn)的跟撥浪鼓似的。我們?cè)诓賵?chǎng)上踢毽子、跳皮筋、找蝸牛、觀察螞蟻……半個(gè)小時(shí)下來,我們玩得不亦說乎。
爭(zhēng)執(zhí)
爭(zhēng)執(zhí),我想這個(gè)詞在大家的眼里應(yīng)該不陌生吧。即使是你和你的媽媽也會(huì)發(fā)生過爭(zhēng)吵,何況是你和你的朋友呢。
有一次,我在交“好書推薦卡”的時(shí)候,茜茜就走了過來,說:“曼曼,你這些字寫得可真‘漂亮’啊!”“那是當(dāng)然了!”我得意地說道,因?yàn)檫@些字可是我昨天花了一個(gè)小時(shí)才寫完的.,不好就怪了呢。可是我這話一出口,就覺得有點(diǎn)不對(duì)勁兒。因?yàn)闃亲塑缙匠J莻(gè)從雞蛋里都要挑出骨頭來的人,今兒咋表揚(yáng)起人來了呢?難道太陽從西邊出來了嗎?當(dāng)我準(zhǔn)備到樓姿茜那里去問個(gè)明白的時(shí)候,就聽見她在與其他同學(xué)說:“陳舒曼真笨,我說她‘字好’,她還真承認(rèn)了,呵呵!”我一聽,火冒三丈,重重地拍了一下桌子,喊道:“大膽反賊,竟敢在‘宮廷’胡鬧,給我拉下去,‘?dāng)亍?”“你算是哪根‘白菜’啊,敢到我的‘菜園’里來胡作非為,簡(jiǎn)直就是妄想!”她也不甘示弱。對(duì)于這種情況,我只好以自我安慰為主:算了算了,大人不記小人過,我才不和這種小人計(jì)較呢。
酸甜苦辣,同甘共苦,是我和我的朋友之間的故事,也是許許多多人的故事。因?yàn)榕笥,所以幸!?/p>
寫人作文范文11
時(shí)間,可以回到原點(diǎn),卻已是昨天。誰也不知道在不經(jīng)意間與你說再見的那個(gè)人,再也不和你說再見。珍惜眼前所擁有的一切,有些東西,失去了就真的失去了。
我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭里,我很自豪。我擁有一對(duì)勤勞、純樸的父母,爺爺、奶奶都健在。爺爺是一名退役多年的海軍,我一直很佩服他那健壯的身體。在兩年前的某一天,爺爺身體出現(xiàn)了一些毛病,本以為是老人家都有的“老人病”。但隨著時(shí)間的推移,情況好像有點(diǎn)不對(duì),便到大醫(yī)院做全身檢查,結(jié)果出來,把我們這家人都嚇呆了——晚期癌癥。當(dāng)時(shí)的我,真的不知道怎么做,只好無奈的接受。得知這種病后,爺爺只好聽醫(yī)生的安排。第一次住進(jìn)大醫(yī)院,接受第一期的化療。我到醫(yī)院探望他,看到他那虛弱的身子,真讓人心疼,我忍著不哭,我要笑著面對(duì);煹娜兆勇^去了,還有一個(gè)月就快要過年,爺爺主動(dòng)提出回家休養(yǎng),我們也只好聽他的話,其實(shí)他是不可以的。
過年的那兩個(gè)星期,爺爺過的很開心,畢竟看到一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的,這是老人家最希望看到的。到了元宵的那一天,他的身體撐不住了,要馬上住院,我們又揪心起來。時(shí)間慢慢的過去了,爺爺?shù)牟∏榉磸?fù)不斷,我們對(duì)他的關(guān)懷也不斷增加。只要我一放學(xué),我會(huì)立刻去探望他,因?yàn)榘职终f過:“爺爺可能過不了兔年的春節(jié),你們兩兄妹要多關(guān)心爺爺”。在接受治療的期間,奶奶是最辛苦的,醫(yī)院、家里兩邊跑,畢竟奶奶身體也不是很好,一年下來,奶奶整整瘦了一大圈,真讓人心痛。
在一個(gè)寒冷的夜里,爺爺突然氣喘,睡在旁邊的奶奶竟然察覺不到。最終,爺爺安詳?shù)碾x開了我們。在早上我接到哥哥的電話,當(dāng)時(shí)的我真的懵了,我接受不了這個(gè)事實(shí),包括現(xiàn)在。在他去世的`前一天,我真的很后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有去探望他,連最后一句話也沒說,真的后悔。
時(shí)光流逝,他已離開我們有一個(gè)多月了,我們的心情也平伏了很多。只是奶奶還是不能回到現(xiàn)在,我們?cè)谶^春節(jié)這段時(shí)間,怕她會(huì)悶,整天給她安排節(jié)目,帶她到外面散散心。我真的希望奶奶的臉上是掛著那副慈祥的笑容,相信時(shí)間能做到。
現(xiàn)在的我,知道痛失一位親人是多么的心疼,這也使我更加地去孝順身邊的長(zhǎng)輩。因?yàn)槲抑烙幸环N傷叫悲傷,是睫毛也承受不住眼球的重,輕輕碰到就會(huì)滴落。我不想再出現(xiàn)這種情況,現(xiàn)在的我真的明白珍惜的意義了。作文
寫人作文范文12
昨晚,就曾一次次地告訴自己,一定要堅(jiān)強(qiáng)。但當(dāng)我在父親身邊坐下,張口說出這句話的同時(shí),眼淚便不爭(zhēng)氣的奪眶而出。說完話,我已泣不成聲。隨之聽到父親一陣輕聲的嘆息。
母親拿著熱毛巾幫我敷受傷的胳膊,竟也哽咽起來。
此刻坐在兩位最親的親人身邊,突然間感覺長(zhǎng)這么大,還沒有哪一次能像這次一樣讓自己的良心受到譴責(zé),虧欠父母的實(shí)在太多了……
父親的脾氣并不好,甚至有些壞,為此我時(shí)常抱怨他,還時(shí)不時(shí)的和他爭(zhēng)吵。父親總是恨鐵不成鋼,我又是這樣的不讓他省心。我一次次的不爭(zhēng)氣換來的只是父親陣陣的哀怨。每次父親都并不埋怨我,只是要我好好學(xué)習(xí)。多少次簡(jiǎn)單的話語,透出的是一位老父親對(duì)兒子最殷切的`期盼。父母并不圖什么,只想讓我將來有個(gè)好的前程,他二老也好放心。
而母親則更在意我的身體。打小我的自身免疫能力就極差,隔三差五地往醫(yī)院跑,每年的點(diǎn)滴都是必不可少的。這次靜脈管發(fā)炎就是一個(gè)教訓(xùn)。醫(yī)院的化驗(yàn)結(jié)果顯示白血球已經(jīng)超過正常人的三倍,發(fā)現(xiàn)的再晚一些,就會(huì)患上一種很難治愈的病。父母這次受的驚嚇不小,就連普通感冒都十分關(guān)切的詢問,有種被捧在手心里的感覺。
想到這些,更覺得對(duì)不起他們十八年來對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
所以當(dāng)我提出想要留級(jí)復(fù)讀的時(shí)候,父親只是說了一句“知道學(xué)習(xí)就好,只要你決定了,剩下的爸爸去給你辦理”。而母親卻是極力反對(duì)的。說我身體不好,多念一年書就多一年的危險(xiǎn),聽了這席話,此刻我多么想回到過去,變成一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子,依偎在母親的懷抱,享受母愛的關(guān)懷。但我總是一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。所以我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),必須學(xué)會(huì)該如何去面對(duì),該經(jīng)歷的總是要體驗(yàn)一番的。
自我懂事以來,我就是一個(gè)缺少父愛的孩子。父親奔波在外,整年都不回家,我是跟著爺爺奶奶還有媽媽一起生活的。在印象中,父親這個(gè)詞對(duì)我來說有些陌生。后來,父親回來了,置下了許多的家業(yè),對(duì)我傾注了他全部的愛。隨著爺爺奶奶的相繼過世,一個(gè)和睦的四世同堂只剩下了三輩,我成了家里除父親和哥哥外的唯一一個(gè)男子漢。所以全家都把希望寄托在我身上,而我又如此不爭(zhēng)氣,讓父母為此操碎了心。
曾經(jīng)的我對(duì)未來抱有美好的理想,充滿希望。現(xiàn)在,已經(jīng)厭學(xué)的我必須振作起來,找回自信,讓學(xué)習(xí)充滿我的時(shí)間,也許只有這樣,才能對(duì)得起所有關(guān)心我的人;只有在永遠(yuǎn)處在繁忙之中,我才可以減少內(nèi)心的痛苦,我才能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)……
寫人作文范文13
蓬亂的頭發(fā),隨意的步伐,略顯猥瑣的目光。沒錯(cuò)!那就是雷子。
要考試了,他才不得不把他平時(shí)最不愿意看的書擺在了面前,但是,無情的電鈴響了,他不得不收那“救命的稻草”。
考試的內(nèi)容似易非易,但雷子還是寫完就蓋上了,這是他的習(xí)慣,任何人都沒辦法改變。電鈴響了,壓抑了5999秒的緊張心情,終于獲得了解放。(剩下一秒足以傳給大腦)。
以往考完他都邁著輕松的步伐,但這一次不同,同學(xué)們都在對(duì)答案,無意之中聽到了許多自己想知道而又不該知道的答案。不過,他可沒有那么死板,走出校門,默默的掏出了巧克力糖,極苦的那種。學(xué)校周圍的值日老師一個(gè)勁的'瞪他,老師的眼睛。仿佛一根久經(jīng)沙場(chǎng),戰(zhàn)無不勝的矛。但是,雷子沒有理會(huì),他就像一個(gè)堅(jiān)不可摧的盾,連看他一下都沒有。
當(dāng)他心情不好的時(shí)候,就喜歡吃極苦的巧克力糖,苦中帶甜,正是他所追求的生活;氐郊,雷子的媽媽臉上帶著笑容,但他知道,媽媽有這種笑容,一定是他最討厭的人來了。晚上,媽媽再三催促他,他不得不隨著父親下樓等待那些大搖大擺的富人。
不一會(huì)兒,那長(zhǎng)蛇似的車隊(duì)終于到了,父親趕緊去迎接,仿佛怕失去什么似的。雷子也不得不跟上前去,那些家伙,與其說是來拜訪,不如說是來炫耀的。這時(shí),他又掏出了他的巧克力糖。富人給了雷子一千塊錢,說是讓他買文具,可他并不喜歡,雷子的媽媽一個(gè)勁的道謝,還捅捅雷子,他只能隨聲附和著。
第二天,雷子很煩,帶著沉重的心情到了學(xué)校,他仿佛覺得整個(gè)世界都是陰慘的。他知道自己考得很差,因?yàn)槔蠋煕]有像往常一樣投來信任的目光,他漸漸低下頭去,整一天他都沒有在聽。中午的時(shí)候,他沒有回家,也不想回家,因?yàn)楦蝗诉在。
他漫步在街頭,任憑肚子再怎么叫,他都不用兜里的錢,因?yàn)槟鞘恰按菝颊垩聶?quán)貴”換來的,他不想要。這時(shí),一個(gè)蒼老的衣衫襤褸的乞丐走了過來,有氣無力的向他要錢,雷子看著他,將兜里的錢都給了他。正想往前走,突然,肩膀被拍了一下,回頭看,乞丐把全身剩下的零錢連同那900元都還給了雷子。雷子握著錢,呆住了,連乞丐都如此知足。
到了下午,該是宣布成績(jī)的時(shí)候了,雷子仍然垂頭喪氣的坐在座位上。當(dāng)他聽到老師宣布成績(jī)時(shí),他吃驚了,自己的總評(píng)居然是第五。
放學(xué)后,雷子一個(gè)勁的往家趕,這時(shí),在小區(qū)的大門口,那長(zhǎng)蛇似的車隊(duì)終于緩緩走了,父母的臉恢復(fù)了往日的平靜。
富人走了,雷子笑了!
寫人作文范文14
王龍飛,人稱“蝸牛飛龍”。得此“美名”,緣于他的拖拉習(xí)慣:寫字慢、走路慢,吃飯慢,就連說話也慢吞吞的。
下課了,別的同學(xué)都去參加課間活動(dòng),可他還穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里,用那一貫慢悠悠的語調(diào),讀著第三單元的詞語。“王龍飛,等下到我辦公室來聽寫!”林老師等不及了,朝他下了道死命令。
“好——的——”王龍飛倒是一副不卑不亢的表情,“我背完了——來聽寫——”你聽那語氣,居然一點(diǎn)都不著急!
不一會(huì)兒,數(shù)學(xué)課的鈴聲就響了。老師走進(jìn)教室,掃視一圈,目光一下子停在了王龍飛的課桌上,那里居然還攤著上節(jié)課的語文書。老師頓時(shí)陰下臉來:“王龍飛!你的課前準(zhǔn)備做好了嗎?”
“噢——”王龍飛一邊答應(yīng),一邊呆呆地望著數(shù)學(xué)老師,毫無反應(yīng)!
“把數(shù)學(xué)書拿出來!”
他這才如夢(mèng)初醒,慢吞吞地把語文書合攏,然后放進(jìn)抽屜,再轉(zhuǎn)過身,從書包里拿出數(shù)學(xué)書……所有動(dòng)作,都是緩緩地進(jìn)行著,猶如打著一套太極拳。
而此刻,數(shù)學(xué)老師的臉,早已氣得鐵青!
不過,他也并不什么事兒都慢,只要一上運(yùn)動(dòng)場(chǎng),就會(huì)判若兩人!連續(xù)兩年,他都奪得了校運(yùn)動(dòng)會(huì)男子短跑冠軍,為我班爭(zhēng)得了榮譽(yù)!這當(dāng)然是他最得意的時(shí)刻了:“林老師,我的釘鞋在哪里?”“王老師,我的數(shù)學(xué)作業(yè)明天交!”瞧,他竟敢給林老師下命令,還敢跟數(shù)學(xué)老師討價(jià)還價(jià)!怪不得同學(xué)們說,“蝸!币灿凶儭帮w龍”的一天!
今年運(yùn)動(dòng)會(huì),林老師早早就邀請(qǐng)了王龍飛的媽媽前來觀戰(zhàn),一同分享勝利的喜悅。
一聲槍響,他一馬當(dāng)先沖在了最前面,老師和同學(xué)們都激動(dòng)不已,王龍飛的.媽媽更是欣喜若狂,嗓門兒比誰都響亮:“龍飛!快!飛龍!加油!”……
突然,全場(chǎng)觀眾目瞪口呆了——只見王龍飛一個(gè)“急剎車”停了下來。就在他愣住的那一瞬間,其他選手從他身邊一閃而過。這時(shí),王龍飛才緩過神來,一臉懊惱地沖向終點(diǎn)。盡管是一眨眼工夫,可大勢(shì)已去矣!
他低著頭回到班里!霸趺戳?”“到底怎么回事?”“為什么停下來?”同學(xué)們圍著他七嘴八舌地追問起來。
王龍飛懊喪地抓了抓頭皮說:“媽媽一喊,我就分了神,把終點(diǎn)搞錯(cuò)了——”說完,眼淚吧嗒吧嗒直流。
哎喲,這可愛的“蝸牛飛龍”啊,真叫人哭笑不得!
看得出,小作者是一個(gè)駕馭文字的高手,竟能如此生動(dòng)地將生活中的素材寫成這樣充滿濃烈童趣的文章。光看題目,就讓人覺得異常新奇,“蝸!焙汀帮w龍”簡(jiǎn)直完全矛盾,但是小作者卻抓住典型的事件,把人物的性格特征表現(xiàn)得淋漓盡致。而“飛龍”則是和人物王龍飛的名字相呼應(yīng);文中對(duì)人物的語言描寫更是讓人讀來津津有味、忍俊不禁。
寫人作文范文15
時(shí)間已經(jīng)過去快兩年了,閉上眼,我還能清晰地看到她那親切的面容和身影——我小學(xué)的班主任趙鴻蘭老師。
在我的記憶中,趙老師是個(gè)十分和藹,十分負(fù)責(zé)的老師。她已臨近退休,胖胖的臉頰上總是綻開著笑容,兩只溫暖明亮的大眼睛里盛滿笑意。
我小時(shí)候真不懂事,趙老師待我們卻那么的好。
有一次上語文課,趙老師讓全班背課文。那次我根本沒有認(rèn)真地背,而是貓著腦袋在底上津津有味地偷看《兒童文學(xué)》。趙老師走下講臺(tái)巡視,我正被《兒童文學(xué)》中那精彩的故事所吸引,根本沒有注意到趙老師早已站在了我的身旁。
“衛(wèi)薇.你怎么不背書呀?”
我一愣,扭頭一看,趙老師正平靜地看著我的位子。我急忙將那本《兒童文學(xué)》收了起來。
當(dāng)時(shí),我的頭埋得很低,臉上火辣辣的。心想這下完了,讓老師逮了個(gè)正著,不知她要怎么收拾我呢?
然而趙老師并沒有沒收我的書,只是輕輕地對(duì)我說:“現(xiàn)在是上課,你看,同學(xué)們都那么認(rèn)真地背書,而你卻因?yàn)榭础秲和膶W(xué)》浪費(fèi)了寶貴的課上時(shí)間,F(xiàn)在快背書吧,《松坊溪的冬天》這篇課文很有趣呢!”
趙老師講這番話時(shí),聲音雖然很輕,但卻像小錘一樣重重地敲在我的'心上。我那時(shí)真的很后悔,老師辛辛苦苦地教我們,而我……
后來,我趕緊背書,終于在下課前將那篇《松坊溪的冬天》背了下來。
“下雪了。雪降落在松坊溪上了。像柳絮一般的雪,像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪……”至今,我還記得那些優(yōu)美的詩一樣的句子。
下課的時(shí)候,趙老師還經(jīng)常參與我們的游戲活動(dòng)。有一次她……那天上操前,我們幾個(gè)女生在操場(chǎng)上玩猜人的游戲。忽然,兩只胖胖的手捂住了我的眼睛。當(dāng)我想了半天也不知是誰時(shí),手松開了。我回頭一看,竟是趙老師,她正咧著嘴朝我笑呢。趙老師沒有那些老老師的架子,真像是我們的大朋友呢!
在寒暑假中,她領(lǐng)著我們出去玩,周口店、中華民族園、紅螺寺,都留下了我們的點(diǎn)點(diǎn)足跡。
畢業(yè)考試的那段日子里,我們又緊張又著急,趙老師一直為我們打氣加油,帶著病幫我們認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備?荚嚱Y(jié)束了,我們班的語文成績(jī)考得十分理想,排在全區(qū)的第一名,我也考了96.5分的好成績(jī)。
升人中學(xué)了,我是多么懷念我小學(xué)的趙老師啊!她是不是已經(jīng)退休了?身體不知道好不好?雖然已有很久沒有見到她了,可她那甜甜的微笑,諄諄的教誨,使我永遠(yuǎn)不能忘懷。
啊,趙老師,我的良師諍友!
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