我的夢(mèng)想作文3篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路,照出一片光芒于期望。擁有夢(mèng)想的人是幸福的,歡樂(lè)的。不要說(shuō)自我的夢(mèng)想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但他總是你的目標(biāo),是你真心向往的。∥覀円苍S因自我的夢(mèng)想遠(yuǎn)大而自豪,因他人的夢(mèng)想卑微而冷嘲熱諷,但如果看這些作卑微的行業(yè)又怎能有這個(gè)世界呢?
在我的悠慮的夢(mèng)里,我時(shí)常被夢(mèng)想的光環(huán)罩著。我此刻十二歲了,可我最大的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。這是因?yàn)橐粋(gè)夢(mèng)的'開(kāi)始:一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我成為一位為著名的醫(yī)生……“醫(yī)生,趕快來(lái)手術(shù)室!”我接過(guò)這個(gè)電話,立馬向手術(shù)室奔去,我?guī)鲜痔,口罩,穿上無(wú)菌服,開(kāi)始對(duì)病魔作斗爭(zhēng),12分鐘,24分鐘,48分鐘,1小時(shí)……開(kāi)始縫針了,突然,心臟監(jiān)測(cè)儀發(fā)出了響聲,病人的心跳為零,“搶救”,我把左手放在病人的胸前,右手搭在左手上使勁的按……走出手術(shù)室,此時(shí)病人身上蓋了一層白布,病人家屬悲痛欲絕,痛不欲生。見(jiàn)此情景,我的心像碎在肚子里了一樣……
做完這個(gè)夢(mèng),讓我萌生了長(zhǎng)大必須要做醫(yī)生的夢(mèng)想。醫(yī)生,是人們心目中的白衣天使,可不只是為了這個(gè)稱號(hào),而是為了一個(gè)字——命。因?yàn)樯亲羁少F的,一生僅有一次,失去了就不可能再回來(lái)了。生活中,每時(shí)每刻都會(huì)有人被病魔纏繞而死,失去親人的痛哭流涕讓人心碎。所以我要做醫(yī)生,一名技術(shù)高超的醫(yī)生去拯救那一條條寶貴的生命。
醫(yī)生的職責(zé)就是救人性命,必要時(shí)我可隨時(shí)為危重病人獻(xiàn)血。流星雖然迅速劃過(guò),卻能永遠(yuǎn)留在人們心中;獻(xiàn)血雖是小事,卻能救活一條鮮活的生命。我們要在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出永恒的價(jià)值。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上也許會(huì)布滿荊棘,刺痛我們的手腳,會(huì)讓我們流下不少眼淚和汗水,但我們還是必須要執(zhí)著地走下去。因?yàn)橛辛诉@些努力,我們的生活才會(huì)豐富多彩,我們的夢(mèng)想才會(huì)更加光彩奪目。
我的夢(mèng)想作文2
每個(gè)人都有一顆小小的種子。
曾經(jīng),我很年幼,對(duì)于蕩秋千,包以無(wú)比的熱情。那時(shí)候的我感覺(jué)只要可以蕩秋千,就很滿足了。小區(qū)里有一個(gè)小廣場(chǎng),有很多健身設(shè)備。裝修之后,正好有了蕩秋千。這下可好,蕩秋千不再是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,而是近在眼前。它,就像是餐桌上的一顆葡萄,只要我愿意,伸出手來(lái)就可以把它抓起。
我,長(zhǎng)大了。我上了小學(xué),離開(kāi)了幼兒園。隨著作業(yè)的增多,好像我無(wú)論怎么努力也都是擠不出時(shí)間來(lái)。是的,我長(zhǎng)大了,我不再是小孩子,沒(méi)有那么多精力也不是怎么愿意再去把時(shí)間擠出來(lái),讓給陽(yáng)光下的秋千了。是呀,我已經(jīng)有了別的玩伴,我不再孤獨(dú),不再被同學(xué)們所孤立。秋千,好像不需要了。過(guò)了不多久,秋千也奇怪的不見(jiàn)了,只留下一根長(zhǎng)桿,述說(shuō)著往日美好的景象和現(xiàn)在冷清的.場(chǎng)地。
正是在幾個(gè)星期前,我應(yīng)邀到了同學(xué)家里玩兒。我和同學(xué)在同學(xué)的家里玩了一會(huì)兒,就和她到了樓下。她領(lǐng)我到了一個(gè)幾乎和我們家小區(qū)樓下一模一樣的廣場(chǎng)上玩了起來(lái)。就在我踏進(jìn)廣場(chǎng)的一剎那,我注意到了秋千。我已經(jīng)幾年沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)秋千了,那一刻,使我回憶起了兒時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)蕩秋千的美好。我又回憶起,在陽(yáng)光下,一個(gè)個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)去世了的人看著在秋千上哈哈大笑的我微笑。我不愿離開(kāi)廣場(chǎng),他們就對(duì)我說(shuō):“孩子,天黑了,該回家了”同學(xué)真好,她看見(jiàn)我正在思考些什么,就沒(méi)有來(lái)打擾我,或者是沒(méi)有注意到。我忽然想,我能不能做一個(gè)作家呢?我在筆下,就可以創(chuàng)造出一個(gè)全新的美好的世界,隨心所欲,怎么樣都行,讓我掌控,并且,讓全世界都看到。
那天的夜晚,好黑。并不是說(shuō)黑的沒(méi)有星光,沒(méi)有月光。而是我感覺(jué),天好黑,更加襯托出了那明亮的星光、月光。我抬頭看天,星星朝我眨眼,我就仿佛感覺(jué)星星化成了一張張笑臉,在冥冥之中,在星光閃爍的月夜,朝我微笑。
我的夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想,是一盞燈,能照亮我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想,是一把鑰匙,能幫我們開(kāi)啟未知的大門(mén)。
每個(gè)人或多或少都會(huì)有過(guò)夢(mèng)想。那么,我的夢(mèng)想,是什么呢?于自己或是于他人,我能做些什么呢?我不禁捫心自問(wèn)。
記得上學(xué)期的一次出操中,一位五年級(jí)的學(xué)生中暑昏倒在地。各班老師都伸出了援助之手:有的將身邊的水杯遞給了他;有的打開(kāi)了遮陽(yáng)傘為他擋住陽(yáng)光;有的為他拉筋,因?yàn)檫@是中暑時(shí)唯一一個(gè)讓他舒服些的方法;還有的……各路大軍都使盡了渾身身解術(shù),只為了能讓他舒服些。而我呢?全身上下除了衣服就只剩下班牌了。這個(gè)時(shí)候,我除了同情他,還能做什么呢?
一天晚上七點(diǎn)多了,當(dāng)時(shí)天已黑漆漆了。由于值日的原因回家遲了些,我害怕極了。眼前,是城市的“美容師”——清潔工。!大晚上的,還在為我們的地球媽媽“祛痘”。累得氣喘吁吁!我真想手中也有把掃把,能好好的為地球“美美容”,勸勸大家別再在它身上添“妝”了,那樣一點(diǎn)也不好!可這又有什么用呢?我只是個(gè)小學(xué)生,沒(méi)有任何權(quán)利。即使有了權(quán)利,又有多少人會(huì)被我說(shuō)服呢?哎,看著清潔工人這么累,我只能同情他們!
地鐵口,有位乞丐在苦苦地乞求別人能往他的小碗中投一枚硬幣,哪怕,只有一分錢(qián)也好。不過(guò),今天他運(yùn)氣不太好,小碗中空空如有。我多么想把那粉嫩的百元大鈔放入那小碗中,可惜的是,我全身上下只有兩元,可這錢(qián)是我用來(lái)買(mǎi)糖的,再不買(mǎi),就買(mǎi)不到那種糖了。內(nèi)心經(jīng)過(guò)一番掙扎后,最終,我還是將那兩元扔進(jìn)了他的碗中,還對(duì)他說(shuō)了句“不好意思!老爺爺,我只有這么多!
同情中暑學(xué)生,同情清潔工,同情乞丐。我同情了那么多人,正是因?yàn)槲覠o(wú)能為力,幫不了他們?晌业膲(mèng)想,卻想為那些人做點(diǎn)事兒,就是不清楚我怎樣才能更好地為他們做點(diǎn)事。
“為那些需要幫助的人作一點(diǎn)好事的'人,不是志愿者嘛?”老師回答道。
對(duì)了!我的夢(mèng)想,正是為那些需要幫助的人做點(diǎn)我力所能及的事。我的夢(mèng)想,就是成為我最敬佩的人——志愿者!
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