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做一個(gè)有溫度的人作文（推薦）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的做一個(gè)有溫度的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做一個(gè)有溫度的人，那么，什么叫做“有溫度”呢？是溫柔地對(duì)待身邊的一切，是熱情地幫助每個(gè)人，還是設(shè)身處地地為他人著想？也許還有更多含義，而這些，在我媽媽的身上都表現(xiàn)得淋漓盡致。
媽媽臉上總是掛著笑臉。無(wú)論天氣有多冷，待在她身邊都好像溫暖了幾分。
故事要從一個(gè)粗心的送貨員開(kāi)始。一天晚上，媽媽像往常一樣下了個(gè)永輝超市的訂單。當(dāng)媽媽打開(kāi)門(mén)之后，他急匆匆地將東西塞進(jìn)媽媽手里，然后就急匆匆地沖向電梯。他前腳已經(jīng)踏進(jìn)電梯，在聽(tīng)到媽媽的一聲“等一下”之后，又急忙回頭。原來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)，他送的東西是隔壁小區(qū)的。我心想，完了完了，也許是晚上太黑了，也有可能是因?yàn)樗拓泦T沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，不管怎樣，他都要挨批了。意料之外，媽媽讓他先送隔壁小區(qū)，還反復(fù)提醒他，看清訂單，不要著急，注意安全。我雖然不理解，但也沒(méi)有說(shuō)什么。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，在我懷疑送貨員是不是把我家的東西私吞了之時(shí)，他終于出現(xiàn)了。東西終于回到了媽媽手里。我本以為這件事應(yīng)該就此結(jié)束了，更讓人想不到的事發(fā)生了。媽媽問(wèn)他：“我還有兩箱牛奶呢？”我仿佛能看到我媽頭上頂著三個(gè)大問(wèn)號(hào)。我以為她這次應(yīng)該要發(fā)火了，沒(méi)想到她居然說(shuō)：“你可能剛才走太急，漏拿了，你下去找找吧�！辈挥�(jì)較了！我實(shí)在忍不住了，問(wèn)她：“媽，你不投訴一下他嗎？”“我生氣有什么用啊，再說(shuō)了，他也不容易，大晚上的跑來(lái)跑去，人家偶爾也會(huì)犯錯(cuò)。”媽媽一臉平靜地說(shuō)。
媽媽看了幾次時(shí)間，半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，她終于忍不住拿起手機(jī)給送貨員打了個(gè)電話。電話里風(fēng)呼呼地吹，估計(jì)他還在騎車(chē)，然后就聽(tīng)到他說(shuō)：“對(duì)不起啊，我牛奶忘記拿了，回去的時(shí)候超市關(guān)門(mén)了，不然我明天再給你送，你看行嗎？”不出所料，媽媽不假思索地答應(yīng)了。經(jīng)歷百般周折，第二天，我們終于拿到了牛奶。
之后，我們時(shí)不時(shí)把這件事拿出來(lái)調(diào)侃，我也才知道她的真實(shí)想法。她說(shuō)：“他送錯(cuò)，是因?yàn)榭村e(cuò)了單子，就像你們考試審錯(cuò)題一樣。他送錯(cuò)東西本身就有些難過(guò)，我們何必再給他潑一盆冷水呢？我們需要顧及他人感受，做一個(gè)有溫度的人，多鼓勵(lì)，帶給別人溫暖�！�
有了這段離奇的經(jīng)歷，我也學(xué)著慢慢變得有溫度。坐電梯時(shí)，看到有人進(jìn)來(lái)，會(huì)下意識(shí)地?fù)踝￠T(mén)；每次出門(mén)的時(shí)候，也會(huì)向幫忙開(kāi)門(mén)的保安說(shuō)“謝謝”“再見(jiàn)”……并且，因?yàn)槲易约鹤兊糜袦囟龋野l(fā)現(xiàn)，身邊的同學(xué)也漸漸變得有溫度起來(lái)；彼此都有溫度的人聚在一起，整個(gè)世界都充滿了溫暖！
做個(gè)有溫度的人吧，改變自己，也改變世界！
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