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他一直都在作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的他一直都在作文，歡迎大家分享。
他一直都在作文1
漫步在栽滿香樟的大道，耳邊是獨(dú)屬于夏天的蟬鳴。一聲聲“知了知了”喚起了多少我關(guān)于兒時(shí)的回憶。
“嘻嘻嘻……”清脆的笑聲伴隨著溪流聲漸行漸遠(yuǎn)，頭頂上有一片綠蔭�？吭谶�未枯老的樹干上歇息。姥爺看著我，笑道：“丫頭，可以捉知了嘍！”現(xiàn)在已是黃昏，太陽(yáng)很快就要?dú)w家�！袄褷敚夷茏絾�？”我仰著頭，望著姥爺古銅色，但卻很和藹的'面孔�！肮�(dāng)然了！”姥爺爽朗的笑聲充斥在我的耳邊。
這么多年了，我變得沉默，姥爺?shù)男β曇惨驗(yàn)闅q月而變得暗啞。如今，我已忘記了知了是如何捉的，但我還記得當(dāng)時(shí)的歡樂。
仿佛剛穿過(guò)一條時(shí)間的隧道，思緒收回時(shí)，已經(jīng)站在小區(qū)的大門口。
走到了樓底，看到了熟悉的紅褐色電動(dòng)三輪車，忍不住抿嘴一笑，姥爺來(lái)了。上了樓，掏出鑰匙，打開門。坐在沙發(fā)上看著電視的正是他，見我回來(lái)了，他依舊像以往一樣招呼我，“回來(lái)了，炒了知了。”我朝著餐桌望去，果然有一盤還冒著熱氣的知了。
以前，姥爺炒了知了，我并不愛吃，但是近幾年，也不知為何，我突然就接受了這種味道，也許是開始懂事，長(zhǎng)大了吧。
走到餐桌前，用筷子夾起一個(gè)扔到嘴里，焦黑又油得發(fā)亮的外殼，并沒有掩蓋在它內(nèi)部的營(yíng)養(yǎng)。嚼嚼，嘎嘣脆。美味瞬間在口中爆開。并不是什么美味佳肴，只是普通的小菜而已，我似乎明白了什么。這哪里只是一盤盤的小炒，分明是姥爺?shù)囊活w心啊。
啊，我成長(zhǎng)的歲月中，他，他對(duì)我的關(guān)心一直都在的。無(wú)論是童年時(shí)哈哈的歡笑，還是現(xiàn)在我盤中可口的小炒。
他一直都在作文2
生死輪回，冬過(guò)春來(lái)，世界不會(huì)為我們停留，有些人終有一天會(huì)在世界消失，消失在人們的記憶中，但有些人，卻能夠?qū)⒆约旱纳泳d不斷地流傳著……
這個(gè)人，就是他……
曾經(jīng)的他，看見車站里拎著三大袋行李的老太因?yàn)橘I到假票不能上車焦急哀怨時(shí)，不由分說(shuō)地取出單薄口袋里僅有的二十塊錢為老太買票，拎著三大袋行李送了老太上車，獲得了整片車站的贊揚(yáng)，殊不知，那寒冷的'春節(jié)，他徒步走了幾十公里回家。
曾經(jīng)的他，遇見要走十幾里山路的孩子，熱情地將孩子背上了肩，用自己的腳作輪，身作椅，載著孩子一步步送去了學(xué)校，又自己返路下山，殊不知，那天十幾里山路往返，讓正值十九歲的他，腳板上磨滿了大大小小的腳泡。
曾經(jīng)的他，望見身負(fù)重傷的戰(zhàn)友，將自己為數(shù)不多的清粥和白面饅頭全部讓給了戰(zhàn)友，自己顆米未盡、滴油未沾，殊不知，那天已經(jīng)是他第三天沒有吃飯了，早已經(jīng)餓的前胸貼后背。
他是誰(shuí)？
他就是千古流芳的雷鋒。
現(xiàn)如今的“他”，在烈烈紅日之下、在風(fēng)霜雨雪之中，堅(jiān)持站守崗位，維護(hù)出了一條條秩序井然的馬路；現(xiàn)如今的“他”，迎著漫天飛塵，清潔出一塊塊一塵不染的大道；現(xiàn)如今的“他”，耐著歲月消逝，立于三尺講臺(tái)，澆灌著一朵朵祖國(guó)的花朵……
曾經(jīng)的他，僅經(jīng)歷了二十幾個(gè)春夏秋冬，卻奉獻(xiàn)了數(shù)不盡的蕓蕓眾生。他的精神，帶著那二十幾個(gè)春夏秋冬的沉淀，流傳了下來(lái)，化身于交警之中，化身于保潔阿姨之中，化身于教師之中，化身于千千萬(wàn)萬(wàn)的人民之中！他一直都在！在我們?nèi)諒?fù)一日的生活中，在我們繁華紛雜的世界中，在我們中華民族的偉大文化之中！他過(guò)去在，現(xiàn)在在，將來(lái)，同樣也在！
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