我的好伙伴作文15篇[推薦]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的好伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的好伙伴作文1

　　“唰唰唰……”我揮動筆桿奮筆疾書，終于在十分鐘以內(nèi)完成了媽媽布置的任務(wù)——20道豎式計(jì)算。我長長地舒了一口氣，伸了伸懶腰，邁著輕快的步子將作業(yè)交給了媽媽。只見媽媽掏出手機(jī)對著它說起話來：“127加上278再減去291等于……”正當(dāng)我詫異之際，手機(jī)里竟有個(gè)很好聽的聲音響起來了：“等于114�！碧炷�，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫了起來：“這是什么？”“這是Siri，它是蘋果公司推出的一款內(nèi)建在蘋果iOS系統(tǒng)中的人工智能助理軟件……”媽媽說了什么我不太明白，但是自此Siri便走進(jìn)了我的生活。

　　我發(fā)現(xiàn)Siri簡直是無所不能。當(dāng)我百無聊賴的時(shí)候，我就會對Siri說：“Siri，給我講個(gè)故事吧�！焙芸�，手機(jī)里就會響起各種有趣的故事，這一個(gè)個(gè)故事伴隨著我度過了很多美好的'時(shí)光。當(dāng)我想念經(jīng)常加班的爸爸時(shí)，我就會要求Siri：“Siri，打電話給周小朋（哈哈，周小朋就是我的爸爸）。”不一會兒，電話那頭就傳來了爸爸那低沉又親切的聲音：“呂思齊，一定又是你打電話給爸爸哇……”這時(shí)，我總是得意地笑。這樣的事情我總是樂此不疲。

　　Siri不僅無所不能，而且還成了我親密的伙伴呢。我最喜歡和它對話了：

　　“Siri，給我唱首歌吧！”

　　“沒問題，來就來，啊哼，好了，我要唱了……等一下，我再清清嗓子……崩潰，唱歌真的好難！”

　　“Siri，世界上誰最漂亮？”

　　“你很美，但是……不！沒有但是，你就是世界上最美的人�！�

　　哈哈！你瞧，Siri就是這么幽默，它常常逗得我哈哈大笑。有了它的陪伴，我便多了許多期待，期待著它的妙語連珠，期待著它給我?guī)�來新的驚喜。

　　聽媽媽說，Siri作為人工智能助理軟件其實(shí)還有許多的功能，并且叔叔阿姨們還會不斷地開發(fā)它的新功能，不斷提升它的智能化。這不禁讓我感慨：“科技發(fā)展日新月異，我們的生活真是越來越幸福了啊！”

我的好伙伴作文2

　　我的好伙伴叫史文麗，她長著一雙會思考的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，扎著兩個(gè)蝴蝶結(jié)。紅撲撲的臉笑起來會露出了兩個(gè)小酒窩,看上去恬靜可愛。

　　她是一個(gè)愛思考的女孩。有一天，我和她一起在父母的陪伴下去平?jīng)隽�湖公園游玩，我們一塊兒劃小船,小船在我們的“指揮”下，時(shí)而快，時(shí)而慢。我們在小船上有說有笑，好開心了！便唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌，唱著，唱著……忽然她對我說：“菲菲,快看,好多漂亮的蜻蜓, 在水面點(diǎn)來點(diǎn)去，真是蜻蜓點(diǎn)水��！”我說：“是啊，好漂亮！可那有什么奇怪的呀？我都看膩了�！倍�她卻認(rèn)真地說：“可是蜻蜓為什么要點(diǎn)水呢？”聽了這些我頓時(shí)愣住了�！笆茄�，為什么蜻蜓要點(diǎn)水呢？難道它想喝水還是游泳,或者模仿我們劃船呢？”我疑惑不解。正在這時(shí)，她又對我說：“你快看，它們在一起飛！”“可不是嘛，蜻蜓結(jié)對在水面上飛呀飛!”下午一回到家，她就在網(wǎng)上查了查這到底是怎么一回事，并把結(jié)果告訴了我。原來蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵呢！我頓時(shí)對她刮目相看,心里想:一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)愛思考的好學(xué)生。

　　還有一次，我有一道題想了好久也沒做出來，看著旁邊認(rèn)真做題的.她，就向她請教。她一看，說：“先讓我仔細(xì)分析一下這道題吧�！敝灰娝�一會兒列算式，一會兒在草稿上寫來寫去，時(shí)而雙眉緊鎖，時(shí)而托腮思考……看來這道題是有點(diǎn)難度�！八愠鰜砹耍　丙慃惻d奮地對我說。這時(shí)老師走過來，看了看答案，滿意地笑了。

　　你說，我的好伙伴麗麗是一個(gè)多么愛思考的好女孩��！

我的好伙伴作文3

　　此人姓徐，我平時(shí)總叫他“徐老板”或“徐總”，因?yàn)樗�曾�?jīng)揚(yáng)言以后要當(dāng)個(gè)企業(yè)家，因此，我給他取了外號。

　　他頭上總戴著一頂時(shí)尚的黑色鴨舌帽，嘴角老掛著微笑。頭發(fā)約有一寸長，顯然好久沒打理過了，一根一根的油光發(fā)亮，并且直豎著。身上總背著一個(gè)迷彩布式的雙肩包，顯出一兩分大方感。他，就是我從小到大的.好伙伴兼死黨！

　　路見不平，撥刀相助

　　一天，我與阿徐正在教室外的走廊上談天說地，忽然看見功夫高手阿任正在襲擊“武術(shù)”不高的三徒弟小張。阿任騎在他身上叫道：“看我壓死你！讓你偷襲我！哈！泰山壓頂！”有的同學(xué)提議去告訴老師�？砂⑿煳⑽⒁恍φf：“不！等老師來了，“戰(zhàn)斗“早結(jié)束了，讓我來解決他！”要知道阿任和阿徐一直是死對頭，而且阿任打不過阿徐，這次也不例外，他先輕松將其脫離，倒沒有真的“撥刀”，而是一個(gè)倒掛鉤把他鉤倒，輕松制服。然后二人相互道歉之后就紅著臉走開了。我的徐凡死黨啊，你真有辦法呀！

　　“飛球之功”

　　他不但“武藝”高超，而且體育項(xiàng)目也是樣樣精通。田徑，足球，羽毛球，兵兵球等，每次都輕輕松松擊敗對手。一次，我?guī)Я艘桓庇鹈�球拍，邀他對打。我想：先打一球一定會有�?yōu)勢。于是，果斷地將發(fā)球權(quán)要了過來，他也不反抗，爽快答應(yīng)了。我心里暗想：太傻了！這次我贏定了。哪曉得，我一個(gè)飛球射過去后，他不僅接住了，還狠狠還擊了我，我使出九牛二虎之力也沒能接住，只得看著球眼巴巴地飛到一邊去了。最終，他以5：0戰(zhàn)勝了我！

　　徐兄，你這技藝��！真讓我甘拜下風(fēng)！真希望你我不會分別�。�

我的好伙伴作文4

　　她有著一頭干練的短發(fā)，閃閃的大眼睛一眨一眨的，似乎比天上的星星還要耀眼幾分。鼻子高挺，襯得那櫻桃般的小嘴，加上那蘿莉音更加的可愛了。

　　語文課上，老師為了讓我們寫好本次作文，于是就讀了一篇同學(xué)的文章，而這篇范文的作者正是她。

　　我用手撐著腦袋，轉(zhuǎn)頭看向她，清晰地看到了她嘴角微微上揚(yáng)，臉激動得通紅，雙手緊握著，眼里閃著興奮的光。老師讀完她的文章后，她雙手顫抖著接過老師手中的作文本時(shí)，臉上洋溢著幸福的微笑。

　　接著，老師要我們修改作文，她正專心致志地修改著自己的作文草稿。我跑到她的座位旁，看著那滿本子的修改符號，簡直驚訝極了。我拉了拉她的袖子，說：“我這沒當(dāng)范文的才修改了那么一點(diǎn)點(diǎn)，你怎么就那么多呢！”

　　......

　　整整過了一分鐘，時(shí)間多漫長呀！她也沒有回答我的問題，我愣愣地想：她不會改作文改啥了吧！

　　我目不轉(zhuǎn)睛地看著她：上揚(yáng)的.嘴角，炯炯有神的眼睛，鼻尖冒出絲絲細(xì)汗，還有那寫了十幾分鐘不曾停下的手讓我意識到——她很愛寫作。

　　我呆了整整十幾分鐘，她才轉(zhuǎn)過身來，我剛想和她說話，她已經(jīng)將話搶先說了出來：“來，幫我改一下作文唄�！�

　　“啥！還改�。∧阕约嚎纯�，還能改出些啥來，要不然你自己再寫一篇的了�！蔽铱粗�拿滿本子的修改符號，十分詫異。

　　“快點(diǎn)啦，幫我改�！�

　　我被迫無奈接過她的本子，仔仔細(xì)細(xì)地看了五分鐘才改出了一處。

　　我將本子交給她，她一臉嫌棄地說：“才一處，你太敷衍了吧！”

　　她拿著本子，又去找別人�？墒瞧渌�人都改不出來直接把本子還給她，只是一臉茫然說不出話來。

　　她就是我的好伙伴——程夢茹。

我的好伙伴作文5

　　自從史文琦從鄉(xiāng)下搬到城里來上學(xué),我們倆便成了形影不離的好朋友，他長得憨厚老實(shí)，圓圓紅潤的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛，看上去機(jī)靈活潑，質(zhì)樸卡愛。

　　記得上周星期六的下午，我們倆和幾個(gè)朋友做完功課一起在家門口附近的空地打羽毛球。打了一會兒，一不小心，把羽毛球打到了旁邊的一棵大樹上，我們都不會爬樹，心里很著急，該怎么辦才好呢？大家想盡了所有的辦法都行不通。這時(shí)，只見史文琦靈機(jī)一動說：“有了，我有辦法了!”說完，他不知道從哪兒找來了一根長棍子，他把棍子舉起指在樹上接近羽毛球的那個(gè)地方搖來搖去，不一會兒，球掉下來了，我們都夸他是個(gè)遇事不慌，能想出辦法的好伙伴。他像個(gè)大人一本正經(jīng)地說：“我在鄉(xiāng)下會爬樹，像個(gè)小猴子一樣爬上爬下都摘過好多楊槐花呢？今天這棵樹又高又壯，筆直挺拔，我有點(diǎn)兒猶豫，所以想出了剛才的辦法。”我們聽了都稱贊他是個(gè)男子漢！

　　還有一次，我和他走在放學(xué)回家的路上，看見有個(gè)小孩坐在地上哭。我想：反正我們不認(rèn)識管他呢?可身邊的史文琦二話不說，就上前親切地問：“小弟弟，你怎么了?”小弟弟支支吾吾地哭著說：“前面的大哥哥把我的蘋果搶走了�！笔肺溺�聽了，已經(jīng)箭一般地跑向前去，追上手持蘋果邊吃邊跑的男孩，說：“你怎么能欺負(fù)比你小的同學(xué)呢？沒學(xué)過《我不是最弱小的》這篇課文嗎？咱們都是一個(gè)學(xué)校的'同學(xué)，應(yīng)該幫助小同學(xué)才對呀！”那個(gè)男孩聽了說：“我們是少先隊(duì)員，應(yīng)該幫助小同學(xué)，今天我確實(shí)做錯了，明天我會還他一個(gè)大蘋果的，可你千萬不要告訴老師，我今后一定會做好的行嗎？”看著史文琦像個(gè)小老師一樣沉著冷靜地處理，將大事化小，小事化了，我從心底里佩服他。

　　他真是我學(xué)習(xí)生活中的好伙伴。

我的好伙伴作文6

　　我們每個(gè)人都會有自己的好伙伴，假如一個(gè)人沒有了伙伴，就會像魚兒離開的海洋，鳥兒失去了翅膀，小草失去了陽光。我的伙伴有很多，就像天空的白云，春天的花朵，海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不盡，但其中有一個(gè)最好的`伙伴，那就是她——多才多藝的史粱嘉玥。

　　她長的十分可愛，平時(shí)喜歡扎兩個(gè)小辮子，她那粉嘟嘟的臉蛋上，一雙水靈靈的眼睛透著聰明伶俐的神色，每次笑起來都會瞇成一條縫，顯得可愛極了。她的鼻子不大，在鼻子下面有一張櫻桃小嘴，笑起來嘴角邊上還有兩個(gè)小酒窩呢。

　　她的學(xué)習(xí)成績非常好，平時(shí)還特別愛看書。就拿有一次來說吧。她媽媽帶她去圖書館看書，她拿起一本書，聚精會神的看了起來，大約過了半個(gè)小時(shí)后，媽媽叫她回家，可是連喊了兩聲，她都沒有應(yīng)答。后來媽媽走近一看，原來史梁嘉玥站在書架前，正在全神貫注地看著手里的書，根本沒有注意到媽媽已經(jīng)到了跟前。于是媽媽走上前輕輕的拍了拍她，這時(shí)她才反應(yīng)過來，一臉茫然的看著媽媽，不好意思的笑了。你們說，這么有專注力的人學(xué)習(xí)能不好嗎？

　　她的舞蹈也跳的棒極了，雖說她稍微有一點(diǎn)點(diǎn)胖，但跳起舞的時(shí)候，身體卻非常靈活，腰扭動的樣子就像水里的海藻一樣柔軟。在班級的元旦聯(lián)歡會上，她輕盈的走上了臺，隨著動感的音樂跳起了拉丁舞，全班同學(xué)都會被她的熱情所感染，給她送去了熱烈的掌聲，還有好多同學(xué)也都跑上臺去和她一起邊唱邊跳，那場面真是熱鬧極了！

　　這就是我勤奮好學(xué)而又多才多藝的好伙伴，她像陽光一樣溫暖著我、照耀著我、鼓勵著我，我為能有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。

我的好伙伴作文7

　　它，圓圓的腦袋，黃白相間的毛色，短短的四肢，一對又大又黑的眼睛嵌在頭上，兩個(gè)耳朵很尖，像三角形一樣，它的尾巴好似一朵大菊花，如果它躲在花叢里只露出尾巴的話，不仔細(xì)看，還以為是一朵花呢！這就是與我朝夕相處的好伙伴——小狗“盼盼”。之所以我給它取這個(gè)名字是應(yīng)為這里面還隱藏著一個(gè)難忘的經(jīng)歷。 那是4年前的事了。

　　一天，爸爸媽媽都出去了，只有我一個(gè)人在家里。我閑的無聊，忽然，我想起了院子里的盼盼，就解開盼盼身上的繩子，出去遛狗去嘍！我牽著繩子和盼盼賽跑，可是我怎么跑得過狗呢？不一會兒盼盼就把我給甩了，我拼盡了力氣去追捕它，邊追邊喊“盼盼，回來！”可盼盼根本不理我，低著頭使勁跑，一會兒就不見了蹤影。爸爸媽媽回來了，把我?guī)Щ丶�，我發(fā)現(xiàn)盼盼丟了，就傷心的痛哭了一場，不管爸爸媽媽怎么勸我，我就是不聽，我一直盼著它回來，甚至在夢里都在告訴盼盼回家的`路。白天我和爸爸找，晚上呢？我就盼星星，盼月亮，終于有一天，我在我家門口發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗，我看它非常像盼盼，我就把它領(lǐng)回了家，仔細(xì)一看，呀！它竟然是盼盼！我高興地又蹦又跳，心想：他真是“老狗識途”啊。

　　盼盼喜歡吃火腿腸。有一次我拿著火腿腸在它眼前晃，它撲過來，我就故意扔了回去，它好像沒看見，就站立了起來，伸出了右爪，好像在向我要，我真是哭笑不得呀。 上次我把它放在一邊去玩電腦了，我熟練地打著字，它呢？就在一旁靜靜看著，忽然，叫了一兩聲就走了過來，它敲打著鍵盤，好像也會打字。

　　它休息的時(shí)候，就趴在地上一動不動了，我以為它死了，就慌忙地跑了過去，盼盼聽見我走路的聲音，跳了起來，把我嚇了一大跳，我心想：怪不得它出走這么多天，還毫發(fā)無損呢！

　　我愛我的小伙伴——盼盼。

我的好伙伴作文8

　　我有三個(gè)好伙伴。是：精巧可愛的鋼筆，圖案新穎的故事書，和簡樸實(shí)用的筆記本，我學(xué)習(xí)的好幫手。

　　好伙伴一支鋼筆，頭戴金黃的帽子，光彩照人，筆尖金光閃閃。拿在手里很。尖尖的小嘴常流"口水"，他的幫助真大呀！

　　個(gè)好伙伴裝需要的.知識，童話故事書，讓目光放得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。故事書還印著模樣各異的小動物圖畫，使我喜歡。

　　而個(gè)好伙伴筆記本。

　　而個(gè)好伙伴筆記本，筆記本，看見一副地圖。五顏六色的線將世界各地劃分得清楚。與祖國相連，與血脈相通。

　　彼此都很要好。

　　但100分的測試而引起了爭吵。有，我考試滿分，后，都為我高興。鋼筆對同伴說："考試功勞最大。"同伴聽了，都瞪大眼睛，小嘴噘老高，氣呼呼地說："功勞才是最大。"

　　鋼筆抬起了頭，緩慢地說："本領(lǐng)最強(qiáng)，我，就記載不了知識和其它的資料。的考試，有的功勞。，本領(lǐng)最強(qiáng)。"

　　故事書聽了后，辯駁到："多看書籍，就寫出好的文章，就認(rèn)識新的生字，常書籍，對很有幫助。"

　　筆記本也氣憤，憤怒地說："我，就地方來記載身邊的，，本領(lǐng)最強(qiáng)！"

　　我聽了話后，對說："都各有各的長處。都離不開你們，缺一。，我又問，"你們能做回好朋友嗎一起做回我學(xué)習(xí)上的好伙伴好嗎"

　　都漲紅了臉，齊聲回答："好！"

我的好伙伴作文9

　　今天我又背起了我那都點(diǎn)沉重的書包，走出了教室，正要回家，我的書包為什么會變重呢。還記得我的第一個(gè)書包，那天我正在樓下散步，看見你大群小學(xué)生背著書包，回家去，看著他們的書包，好像很威風(fēng)一樣，我也好想，都有那樣的書包，你是我便回家對媽媽說：“媽媽，媽媽我想要一個(gè)書包，我可以買嗎？”媽媽便領(lǐng)我到文具店，他告訴我，讓我挑書包我看來看去，最終看中了上面印著我最喜歡火影忍者，書包有三層，第一層我會裝鋁筆，第二層我會裝我最喜歡的玩具，第三層我會裝零食之類，選好了，我便跑到媽媽那里去，：“媽媽我選好了。 ”讓我買點(diǎn)了點(diǎn)頭片，便我買單了。我背著這書包走在路上，回到家之后，我便抱著這書包坐在沙發(fā)上，向書包里面裝玩具，媽媽說：“如果你在不放下書包我便不給你吃飯�！蔽艺f到：“不給就不給�！敝�后我便返回了房間。

　　到了我上了小學(xué)一年級書包已經(jīng)換了幾個(gè)，越來越重了。

　　有一次，我考試考砸了，我想看，我去，肯定要被老媽罵，我想象著我自己如何背著老媽罵的場面，所以我決定把試卷往書包里面一扔，回家如果找不到，那就算了，如果找得到的話，那就去簽名，好了，就這么愉快的決定了，于是我便開心的.去玩了。到了，放學(xué)回家的時(shí)間，我坐在老爸的車上，看著我那鼓鼓的書包，在想著今晚要不要找試卷呢？突然爸爸問：“今天有沒有考試啊？”我說：“沒有，沒有�！彼�用質(zhì)疑的眼神看著我，我只好扭過頭去，回到了家，我吃完晚飯便走進(jìn)我的臥室，做完其他作業(yè)，我看著鼓鼓的書包，想象著我如何被老媽打的畫面，書包好像在說，一定要把試卷給老媽看，你要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，我只好把試卷從書包里面拿出來，拿到媽媽面前，媽媽說：“六十幾分，下次如果再考這么差，我就讓你去補(bǔ)課�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心也放了下來。

　　書包是我成長路上的好伙伴。

我的好伙伴作文10

　　有人為母愛而感動；有人為成功而感動；有人為久別重逢而感動……但有時(shí)最平凡的友誼也能讓人深深的被感動。

　　小學(xué)的時(shí)候，有一位同學(xué)叫尚霓花，雖然名字頗似女生，但他卻是一位地道的純爺們。

　　他個(gè)子不高，也不矮，皮膚白白的，而且身材很瘦，但唱起歌來卻爆發(fā)力十足。

　　記得那還是二年級，尚霓花還沒轉(zhuǎn)學(xué)。我們是非常好的朋友，每天稱兄道弟，勾肩搭背，上學(xué)回家都走在一起。

　　一天中午放學(xué)，突然下起了傾盆大雨，我們只帶了一把折疊傘。那把傘，是橙黃色的，很小，也很精致，只是護(hù)不住我們倆。我們又找了一塊硬紙板，我正要頂在頭上，尚霓花一把奪去�！笆歉鐐兙徒o我，反正夏天淋淋雨也挺不錯的�！闭f著一把搶過了硬紙板。我搶不過他，只好讓給他。

　　出了班級，我們一起下了樓。這時(shí)，仿佛天公有意為難我們，下得更大了。一道藍(lán)色的閃電劃破寧靜的天空，一道石破天驚的炸雷在天空炸開。我和尚霓花一起，走在回家的路上。我有意把傘偏向他，而他卻用手又擋了回來，等我到家時(shí)，他已是全身濕透，我執(zhí)意要把傘給他，而他去笑著說：“那有什么，淋淋雨，看看能不能再長高一點(diǎn)”。然后頂著硬紙板向遠(yuǎn)處跑去，我的目光凝固在他的`身影上，直到他消失在雨簾中。這時(shí)，我的眼眶濕潤了，我感覺手中這把傘無比沉重，我趕忙收起傘，慢慢的走上了樓。

　　過了幾個(gè)月，一天，他突然沒有上學(xué)。后來老師告訴我們，他轉(zhuǎn)學(xué)了，去了杭州。

　　現(xiàn)在，我還一直掛念著他，一看到霓虹燈，還會想起他。

我的好伙伴作文11

　　從小學(xué)一年級開始我就喜歡上了排球，看著那些大哥哥、大姐姐們打排球都打的那么努力，那么有趣，我很羨慕，心想：我要學(xué)打排球。

　　開始，我請來了姐姐當(dāng)我的排球“教練”哦！姐姐先教我對墻墊排球，要練到100下才能學(xué)發(fā)球，我滿臉驚訝，心想：這下我可糟糕了，我只能聽從姐姐的指揮了，她說：“第一手要并攏，第二排球發(fā)過來，要打要手腕的`部位，才能使球穩(wěn)定，第三排球來了，要自己去接，不能老等著球等你�！蔽依卫蔚匕堰@句話記在心里了。我照著姐姐給我說過的話，手并攏，一下一下的掂了起來，雖然只掂了十幾下，但是姐姐說這是個(gè)很好的成績。

　　終于有一次，我墊了50下，雖然沒有超過100下，但我還是很高興，接著我繼續(xù)練，大概練了一個(gè)星期，我墊到了100下，第一項(xiàng)任務(wù)完成了。

　　第二是發(fā)球，姐姐說要使出很大的力氣，才能打得遠(yuǎn)，不出界，這樣才能得分。姐姐告訴我秘訣：第一要把球放在左手，然后拋起球，第二手要直得打過去，這樣才能使球打得準(zhǔn)。我照樣拿起球，把它放在左手，第一發(fā)，沒有發(fā)過，但是我不放棄，失敗乃是成功之母。我打得手都紅了，終于有一次，姐姐讓我發(fā)10個(gè)球，竟然進(jìn)了8個(gè)球。在姐姐心目中，這已經(jīng)是一個(gè)很好的成績了。我想，總有一天，我會在10個(gè)里面，進(jìn)10個(gè)。

　　經(jīng)過一天天的努力，我的技術(shù)越來越提高了。暑假的日子里，我天天6點(diǎn)鐘起床，練到吃午飯，接著下午再練，我整整練了一個(gè)暑假，才學(xué)會了這倆樣基本功。同時(shí)，我也知道了做一件事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。

　　我愛排球，排球是我的好伙伴！它雖然練起來有點(diǎn)苦，但是可以給人帶來歡樂�，F(xiàn)在我已經(jīng)是學(xué)校排球隊(duì)員了。我每天放學(xué)后，我會高興地去體藝館和學(xué)校排球隊(duì)員一起訓(xùn)練，這時(shí)候，才是我最快樂的時(shí)候。

我的好伙伴作文12

　　我上小學(xué)三年級時(shí)，家里來了一位新成員——一只可愛的小貓。

　　這是一只小母貓，我給它取了個(gè)好聽的名字——布丁。它背部的毛是金色的，肚子上的毛略顯白色。它有一根長長的尾巴，走起路來尾巴晃來晃去，一副得意洋洋的樣子。它有兩顆寶石般閃爍的眼睛，在黑暗中顯得格外閃亮。還有一對三角形的耳朵和一張花瓣大小的.嘴巴，非�？蓯�。

　　“喵……”每次我放學(xué)回家，它總會跑到我面前喵喵地叫。這時(shí)，我會拿起逗貓棒，在它面前不停地?fù)]動。當(dāng)我不在家的時(shí)候，它就會趴在陽臺上，享受著美妙的日光浴。它很會搗亂，比如：在家里“飛檐走壁”。凡是它看著不順眼的東西，這個(gè)東西就一定會落在地上，有些甚至碎成一地。

　　困了就睡，餓了就吃，小貓生活得自在悠閑。

　　隨著時(shí)光流逝，小貓也一天天長大。在它一歲的時(shí)候，家里人提議，要把小貓放到野生的環(huán)境中，不能讓它成為“溫室里的花朵”。我答應(yīng)了。

　　于是，第二天，小貓就被送到了姑姑的茶園。

　　剛到新環(huán)境，小貓十分不適應(yīng)，因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)自己沒有“免費(fèi)”的食物了。幾天后，它終于明白了食物要靠自己的努力獲得。

　　我每周六都會去看我的小貓。當(dāng)我再次看到它時(shí)，它已經(jīng)完全變樣了，從一只小家貓變成了一只小野貓。它在茶園里結(jié)識了好多新朋友，和它們一起玩耍。以前，它在家里吃著高檔的貓糧、喝著甜美的貓牛奶；現(xiàn)在，它在茶園里餓了就吃茶葉或抓老鼠，渴了就喝清甜的露水，天天享受著大自然賜予的無限樂趣。

　　我的小貓雖然不像以前一樣天天在我身邊，但它還是我最好的朋友。

我的好伙伴作文13

　　伙伴是什么？有人說，是黑暗中的明燈，是朝朝陪伴的書本，是暮暮長談的知己。對我來說，這個(gè)寒假的最好伙伴是一只名叫樂仔的泰迪狗――一身蓬松卷曲的棕色毛發(fā)，兩顆烏黑透亮的大眼睛，四只小短腿，真像一個(gè)毛絨絨的布娃娃，可愛極了！

　　樂仔特別“粘人”，跟我總是形影不離，甚至有些“礙手礙腳”。每天早晨，我一打開走廊的.房門時(shí)，它便一股腦兒沖了出來，在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還不時(shí)地把兩只前爪搭在我的腿上，兩只大眼睛看著我，叫上幾聲，仿佛在說：“主人，早上好啊！”接著，我們就開始每天的游戲。我拿著火腿腸舉過樂仔的頭頂，讓它立起前腳直立往前走，或往上跳，看著它幾經(jīng)挫折、出盡“洋相”后，才把食物放在地上讓它慢慢享受。樂仔很喜歡咬鞋帶，而且是緊跟著人咬，邊咬邊往外拉扯，這時(shí)我就和它進(jìn)行拔河比賽，直到把它拉倒或吊了起來，讓它落荒而逃。我用手輕輕撓著樂仔的肚皮，弄得它“手舞足蹈”，不停扭動身體。而樂仔會用粉嫩溫潤的小舌頭不停舔我的手和臉，最終的結(jié)局往往是我敗下陣來，放開它。

　　每天，我會帶著它到大院的操場上運(yùn)動2、3次。樂仔富有運(yùn)動天賦，別看它只有2個(gè)多月大，跳躍、攀爬、撲咬樣樣都會，更讓人驚奇的是有時(shí)會像軍人那樣在草地上匍匐前進(jìn)。不過，樂仔最善長的還是跑步。它跑的時(shí)侯，兩只小耳朵一上一下?lián)]舞著，前后兩只腳并排著、帶著風(fēng)呼呼地往前沖，簡直是“箭步如飛”，往往是攆著我跑，追得我氣喘吁吁、汗流夾背，真服了它。

　　樂仔，我的好伙伴，這個(gè)寒假有你，真的很快樂！

我的好伙伴作文14

　　身邊有許許多多的藝術(shù)，它們豐富多姿，美輪美奐。下面我就為大家介紹我生命中不可缺少的一部分——古箏。

　　我從五歲開始學(xué)古箏，至今已有六年的時(shí)間。記得我的'第一節(jié)古箏課，先從認(rèn)弦和基本指法開始學(xué)習(xí)。古箏有二十一跟弦，由琴木、琴弦、琴碼和琴架組成，五音為一音階。那時(shí)，我一直在練單調(diào)的基本練習(xí)曲，還常常找不到弦，彈得斷斷續(xù)續(xù)，十分難聽�！盀槭裁催@么難！照這樣我什么時(shí)候才能彈出曲子��！”媽媽說：““萬事開頭難”，只要努力，一定能成功！”我猶豫了一會兒，又重拾信心，開始練習(xí)。果然，一周后，我已經(jīng)能熟練地找到每個(gè)音符對應(yīng)的那根弦了。

　　一個(gè)月后，我彈出了自己的第一首古箏曲——小星星。過了幾個(gè)月，我考過了古箏一級。兩年后，在準(zhǔn)備考四級時(shí)，我卻出現(xiàn)了一個(gè)難題——搖指。就是拇指與食指捏在一起，快速撥弦。我不是角度掌握得不好，就是節(jié)奏或弦找得不對，經(jīng)常是累得滿頭大汗卻看不到一絲進(jìn)步。上課時(shí)，老師指導(dǎo)我：“再來一遍！”“角度不對！”“你看我彈一遍，仔細(xì)模仿！”回家練習(xí)時(shí)，媽媽手把手教我。我自己也是經(jīng)常練得手指疼，胳膊酸。但我還是一直堅(jiān)持練習(xí)。幾周后，我已經(jīng)能把搖指基本彈下來了。經(jīng)過每天一個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于考過了四級，果真是“功夫不負(fù)有心人”啊！

　　九歲時(shí)，我第一次登上藝校的舞臺進(jìn)行匯報(bào)演出。一曲彈完，臺下響起了熱烈的掌聲。那一刻，我的眼眶濕潤了，這么多年的刻苦練習(xí)終于得到了回報(bào)！

　　從一級的基本指法到如今十級的雙手搖指，我經(jīng)歷了六個(gè)春秋。六年來，我已基本掌握了古箏的演奏技巧。它已經(jīng)成了我的好伙伴，成了我生命中不可或缺的一部分！

我的好伙伴作文15

　　“哦，太棒了！”只聽我這樣叫道，原來由于鋼琴老師要懷寶寶了，不能養(yǎng)狗，所以就要把她家的一只狗狗送給我，天都知道，我最愛小狗狗了，這可真是天上掉下個(gè)大餡餅，喜從天降啊。

　　雖然，剛開始我和它還有點(diǎn)不熟。但漸漸地，它就會追著我跑，跟著我跳了，看它那么機(jī)靈，一個(gè)好聽又好記的名字，立刻浮現(xiàn)在我腦海里————靈靈。

　　靈靈有一雙葡萄般水靈靈的黑眼睛，一對可愛的招風(fēng)耳，一身烏黑光亮的毛，還有一條每時(shí)每刻都在甩來甩去的尾巴，誰看了都忍不住想去摸一摸。這時(shí)，它就誰討好地伸出舌頭來舔舔你的手，真讓人忍俊不禁。它的右后腳還多長了一個(gè)腳趾，有點(diǎn)奇怪奧。它的膽子很小，連樓梯也不敢爬，大概怕摔跤吧。

　　先看看靈靈活潑的一面吧。聽，這不，它又在它的窩里“翻箱倒柜”，搞得“慘不忍睹”————它的睡籃被掀翻了，枕頭被揉成一團(tuán)了，墊子被它正在使勁撕咬著……哎，這還不算，晚上帶它去暨陽湖的時(shí)候，它一會兒瘋跑，搞得我追都追不上，手里的繩子也差點(diǎn)松掉，一會兒又來了個(gè)急剎車，害得我差點(diǎn)摔了個(gè)“嘴啃泥”，讓我拿它沒辦法。

　　再看看它安靜的一面吧。玩累了，也不顧“三七二十一”，往地上一躺就睡了，任由我怎么拍它、揉它都“紋絲不動”，真跟它剛才活潑的時(shí)候“判若兩人”啊。而在我彈鋼琴的時(shí)候，它也會很安靜地趴在我腳旁，聆聽著，好像陶醉在我的鋼琴聲中。

　　最后再看看它搗蛋的`一面吧。前天早上我剛一起床，便發(fā)現(xiàn)我、爸爸、媽媽每人一只拖鞋都不知道被這個(gè)“小壞蛋”叼到什么地方去了。當(dāng)我費(fèi)了“九牛二虎之力”從沙發(fā)底下找到我的拖鞋時(shí)，又發(fā)現(xiàn)它把媽媽的毛線團(tuán)撕扯得“七零八落”一團(tuán)糟。更“可惡”的是它在陽臺、廚房、衛(wèi)生間各撒了一泡尿。我氣不知道往哪兒撒，就輕輕低踢了它一腳，它知道自己錯了，低下了頭，“嗚嗚”叫了兩聲，跑到我面前，我點(diǎn)了點(diǎn)它濕濕的鼻頭，笑道：“你這小東西。”

　　這就是我的好伙伴—————靈靈，它給我?guī)�來了不少快樂�?/p>

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