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做燈籠作文[薦]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的做燈籠作文,歡迎閱讀與收藏。
做燈籠作文1
寒假里老師讓每個同學(xué)做一個美麗又漂亮的燈籠。開學(xué)了,同學(xué)們做的燈籠各種各樣、五花八門。大大小小的燈籠像一道美麗的風(fēng)景線,把教室裝扮得格外靚麗。我做了兩個燈籠,一個是普通的小紅圓 燈籠,另一個是“小桔燈”。
我做的第一個燈籠是傳統(tǒng)的小紅圓燈籠。首先找來一幅紅對聯(lián),剪成小長方形,又把長方形的邊對折,將紙的兩邊留出相同的距離,按等分劃好若干條平行線,然后又壁紙刀切開后卷一下使紙呈弧形。 再裁兩條細紙條做燈籠的底部,用雙面膠粘貼牢固。最后在裁出許多細紙條永雙面膠貼到了燈籠的底部,作為燈籠穗。好像還缺點什么,對了,我讓媽媽拿來針和線,把粘好的燈籠穿起來,再找來一個 吸管做燈籠的提手。這樣,一個燈籠就做好了。
我第二個燈籠是“小桔燈”。先買來兩個大橙子,用小刀把大橙子切成兩半掏空,讓后用小刀把橙子的.皮均勻地切成兩個蓮花瓣。最后媽媽用線幫我穿了起來,還用吸管做燈籠的把手,這樣一個漂亮的 “小桔燈”就做好了。
通過學(xué)習(xí)和親自動手制作燈籠,讓我學(xué)了好多東西,也鍛煉了我的動手能力,真是一舉兩得。
做燈籠作文2
元宵節(jié)快到了,爸爸媽媽要給我買燈籠,可是我想節(jié)省點錢,就對爸爸說:“爸爸,我們自己做一個燈籠吧!”爸爸說:“咱們連材料都沒有啊,怎么做啊?”我連忙從桌子上拿來一個大盒子,從墻邊拖出一根長竹竿,從柜子里翻出水彩筆、剪刀,還有四張彩色宣紙。爸爸笑著說:“哈哈,原來你早有打算呀!”媽媽說:“可是有了材料,你知道怎么做嗎?”我想了想說:“我可以把紙盒弄空糊上宣紙,在里面點上蠟燭,圖案不就印出來了。”
開始動手,我想起了花兒,在紙盒上畫出了蝴蝶;想起了晚上的天空,畫出了美麗的群星;我想起了奧運會的志愿者,就畫出了一個個的愛心;想起了夢幻的圖形,便畫出了一對對對稱的圖形。
畫完了還要剪下來呢,我剪得很認真。爸爸媽媽都說我剪得又整齊又漂亮。我想:“如果燈籠上有這么幾個洞不太好看,就往上糊上彩色的宣紙吧!庇谑俏以谟袗坌牡腵那面糊上了紅色的宣紙,在有小星星的那面糊上了黃色的宣紙,又在有蝴蝶的那面糊上了粉色的宣紙,最后在對稱圖形上糊上了綠色的宣紙。燈籠變得越來越漂亮了。
今年是狗年,燈籠上應(yīng)該有狗啊。爸爸說:“你可以剪四只小狗涂上顏色貼到燈籠上!蔽荫R上興高采烈地做起來了,不一會兒四只小狗就變得栩栩如生。
經(jīng)過了我的努力,燈籠終于做好了,望著我自己親手做的燈籠,我開心地笑了。
做燈籠作文3
還過三天就是中秋節(jié)了,我和同學(xué)們來到小桔燈,一起做起了燈籠。
我迫不及待地打開包裝袋,取出藍色燈籠,把扁扁的燈籠往兩邊輕輕一拉,再把燈籠架穿到燈籠肚子里,小心固定好,燈籠就變成圓圓的了,像個圓圓的大足球。
我打開材料包,慢慢地拿出裝飾材料,開始裝扮我的燈籠了。我先剪了一個紫色的.圓,給小貓貼上了像紫水晶一樣的眼睛,再剪一個粉色的蝴蝶結(jié),準備小貓戴在頭上,就在這時我聽見同學(xué)們都在大聲說道:“我做好了!薄拔乙沧龊昧耍,我的漂亮嗎?”聽了同學(xué)們的話,我一下子慌了,我站在那里,皺著眉頭,臉漲得通紅,不知道接下來應(yīng)該做什么了,好像對做燈籠失去了信心。這時,小文好像看出了我的心思,走過來對我說:“小欣,別著急,慢慢來,你要相信自己,一定可以把這個燈籠做好,說不定你做的是最漂亮的呢!我?guī)湍恪!甭犃诵∥牡脑,我在心里給自己打氣,終于戰(zhàn)勝了恐懼,我繼續(xù)認真裝扮起了我的小貓,給它戴上可愛的蝴蝶結(jié),貼上紅紅的小嘴巴,不一會兒,呆萌可愛的小貓就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前了,好像馬上要去捉老鼠啦!
同學(xué)們拿著自己做的燈籠,教室里一下子五光十色,像是在開燈籠舞會了。我和同學(xué)們開心地唱著,跳著,雖然還沒到中秋節(jié),但我們已經(jīng)沉浸在中秋佳節(jié)的歡樂氣氛中了。
做燈籠作文4
看!那個紅色的小燈籠是我新手制作的。
家里的抽屜里有許多紅包,能不能變廢為寶呢?“燈籠,對,就做個小燈籠吧!”我開心地叫道。
我準備了5個長紅包,兩根黃色的'線,一條紅流蘇,一個訂書機。我先把長紅包四個角往里折,折出四個小三角形,接著把一個紅包和另一個紅包的角合在一起。哇!兩個三角形不一樣大,這可怎么辦呢?我想了想,突然,靈機一動,我可以先把紅包對折,再把小三角形折到那條對折好的線上,這樣,每個紅包的三角形都是一樣大的。
接著,我拿出訂書機,把合在一起的邊訂一個角。兩兩相訂,這樣,一個簡易的紅包燈就出來了,我小心翼翼地把它放在邊上。
然后,我拿出黃線,想把線穿進紅包里去?墒菦]有孔,線穿不過去。這時,媽媽提醒我:“你可以用打孔機在每個紅包兩頭的中間打上孔,這樣就可以把線穿進去了!卑磱寢尩恼f法,果然,我順利地把線穿了過去。
最后,在紅包的下面掛上流蘇,一個漂亮的紅包燈就做成了,紅包燈仿佛在對我說:“小主人,謝謝你!”
今天的小制作讓我明白了:舊東西也可以廢物利用,大家可以用紅包做出更多的小制作。快快動起你的雙手吧!
做燈籠作文5
元宵節(jié)馬上就要到了,老師要求每名同學(xué)都要做一個燈籠。
放學(xué)回到家里,我馬上就開始準備材料,打算和爸爸一起做。爸爸下班回來了,看見我要做燈籠,爸爸說:“我們做一個難一點吧!”我真高興。
我準備的材料有:彩紙。剪刀。膠水。細線。圓規(guī)。格尺。筆,還有一些裝飾的物品。
首先,我們先用圓規(guī)在彩紙畫一個圓,把這個圓的正中心用圓規(guī)扎一個小孔,用細線穿過去,拉緊繩子,往左繞一下,勒出三條線,做了十六個這樣的東西,然后把十六根繩子解開,把它們從中間對折,把里邊最上面那一根和最下面那一根粘上,把外邊的那三根都粘在一起,最后連接起來,用格尺把上下各留五厘米,剪下來。把彩紙折成長方形剪下一部分留著備用,燈籠的主體完成。接下來我們開始做燈籠的底部,把畫圓形剩下的材料做出一個直徑為三厘米的紙環(huán)和紙筒,紙筒剪成一條一條的,粘在紙環(huán)上,燈籠的'底座穗完工了。最后我們在給燈籠裝飾一下,畫幾個小動物,裝上幾個小掛件,掛上燈謎,一個漂亮的燈籠做好了。
周三的時候,我把做好的燈籠交給了鄧老師,老師看了看,連連點頭……老師把我做的燈籠和其他同學(xué)的燈籠掛在了外面的板報墻上?匆娢易约鹤龅臒艋\心里美滋滋地。
通過這次做燈籠我不僅提高了美術(shù)水平,而且還體驗到了手工的樂趣,下一次我會比這次做的更成功。
做燈籠作文6
今天,老師讓我們做語文書里面的手工作品初顯各自的伸手,那里面有很多可做的手工品,看的眼花繚亂,真不知道要做哪一件?最后我選擇了做一個燈籠。
我拿來一些鐵絲和彩色紙,正要做,覺得還缺少些什么,對了,還要有兩個圓竹圈、剪子、膠水,我把彩紙裁成一條一條的,在有剪子把兩頭剪成圓形的,在輕輕拼成兩個半圓的,可是我在拼都不拼不好,心想:這個燈籠可能做不好了,我抓耳撓腮,這可怎么辦啊?這時媽媽走了過來,摸著我的頭說:“寶貝,不要著急,細心做,你一定會成功的!
我聽了媽媽的`努力,心里充滿信心,自言自語的說:“我一定能做好!币环昼、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個半圓形。
最后一步是最難的一步,我把剛才做好的兩個半圓形彩紙拿來,用膠水把兩個半圓膠在一起,在用鐵絲串到一塊,用膠水膠牢固,然后等晾曬干了,在慢慢的把燈籠打開,用兩個圓竹圈串到燈籠的兩邊,這樣,一個好看的燈籠就做成了。
我一定要保留和愛護這個燈籠,因為它是我第一次親手獨立完成的作品,所以這一天是我感到最快樂的一天。
做燈籠作文7
今天,老師讓我們做語文書里面的手工作品初顯各自的身手,我選擇做一個燈籠。
我拿來一些鐵絲和彩色紙,還有兩個圓竹圈、剪子、膠水。我先把彩紙裁成一條一條的長方形,在把兩頭剪成圓形的',然后輕輕拼成兩個半圓用膠水膠貼,可是我再膠都是膠拼不好,心想:這個燈籠可能做不好了,我抓耳撓腮,這下可怎么辦時媽媽走了過來,摸著我的頭說:“寶貝,不要著急,細心做,你一定會成功的!
我聽了媽媽的鼓勵,心里充滿信心,自言自語的說:“我一定能做好的。”一分鐘、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成兩個半圓形。
最后一步也是最難的一步,我把剛才做好的兩個半圓形彩紙拿來,用膠水把兩個半圓膠在一起,在用鐵絲串到一塊,用膠水膠牢固,然后等晾曬干了,在慢慢地把燈籠打開,把兩個圓竹圈串到燈籠的兩邊,一個好看的燈籠就做成了,我終于松了一口氣,在媽媽的鼓勵下我才明白,做任何事情都要認真、細心,堅持下去就會成功的。
我一定要保留和愛護這個燈籠,因為它是我第一次獨立完成的作品,我為此心中感到非常地自豪和喜悅。
做燈籠作文8
今天,推開教室門,看著大家個個都眉飛色舞,我想起來今天要做燈籠,我連忙高興地跑上座位上,坐了下來。
同學(xué)們都到齊后,老師把材料發(fā)了下來,我看見我的材料包里是粉色的燈籠,還有長長胡耳朵,我想:這一定是一只粉色的小兔子。
老師給我們演示了一遍,就讓我們開始做燈籠,我迫不及待地打開材料包,拿出燈籠和燈籠架,我首先把燈籠拉開,可是我還是不敢松手呢,于是,我把燈籠架放入燈籠的小肚子里,這下我才敢松手,就這樣,我把一個圓圓的燈籠做好了。
我立馬就把材料包里的裝飾品拿了出來,我首先取出長長的耳朵,對著圖紙看了又看,我想:怎樣才能讓耳朵立起來呢?我想了一個好辦法,把耳朵后面的貼紙撕一半留一半,然后貼在燈籠的.頭頂,果然,兔子的耳朵立起來了,再貼上水靈靈的大眼睛,呀!好可愛呀!我又吧它那可愛的小嘴巴貼了上去,看!它仿佛是在對我笑呢!為了讓它更加呆萌,我把一個可愛的蝴蝶結(jié)貼在了它得耳朵邊上。最后裝上彩燈和燈籠桿,就大功告成了!
我做的燈籠真可愛呀!
做燈籠作文9
在我的家鄉(xiāng)磐安一帶元宵節(jié)有舞板凳龍的習(xí)俗,而各地的風(fēng)俗又略有不同。我的老家窈川的板凳龍:龍頭有四方龍頭和龍身龍頭兩種,中間一橋有兩盞燈,尾部是幾條魚形狀的燈。橋燈的前面是孩子們用木棍支撐的八角燈,那些拖著較小的朋友在父母或其他大人帶領(lǐng)下,拖著毛兔燈籠去看燈。
那天,我和爸媽到中班孔老師家里請教她爸爸教我們?nèi)绾巫雒脽。首先,孔爺爺教爸爸如何剖竹篾。然后做兔子的骨架:用蔑扎三個橢圓形的圈,兩頭拿包裝帶把它們綁起來,均勻地把它們弄成像哈密瓜的形狀,再在三分之一和三分之二處套上兩個小一點的'蔑圈,用包裝帶把它們交叉的地方固定住,兔身看上去被分成十八部分,這樣,兔子身子的骨架就做好了。再去做兔子的頭,用兩個小圈放在兔身的竹篾固定住,兩個圈的前面也綁起來,頭也基本上做好了,這樣骨架完成了。接下來做底座:底先鋸一塊四方的木板,在分別離四個角不遠的地方鉆出四個小洞,用兩根竹子彎起來,把它們交叉插在對角的小洞里。在木板的側(cè)面鉆出四個小洞,然后用鐵釘固定住四個輪子,再在木板中間鉆個小洞,按上一個釘子插蠟燭。這樣底座就好了。最后把兔子全身糊上一層紅紙,再在身子上面貼上用紅紙做的兔毛,頭上畫上兔子的眼睛、鼻子、胡須。后面接上尾巴,這樣兔子就做好了。
盡管我的兔子不是非常漂亮,但它是我們很多人的勞動成果。我還是很珍惜它。
做燈籠作文10
制作燈籠的新春佳節(jié)又到了,燈籠象征著紅紅火火,吉祥如意。大街上都掛滿了紅紅的大燈籠,非常熱鬧。
今天,我自己也做了一個小燈籠,還增加了一些創(chuàng)意,快來跟著我一起做吧。
首先需要準備一些材料,有一些彩色的正方形紙,一張黃色A4紙,兩張紅色A4紙,雙面膠,膠棒和剪刀。
制作開始!我們先準備八張小正方形紙,在一角用膠棒涂一涂,和對角粘在一起,就做成了一個小圓筒。按這樣完成八個,然后拿出一張紅色A4紙。把八個小圓筒貼到A4紙上。一開始我心想:好難呀,一會兒這個高了一會兒那個又扁了,這得做到猴年馬月啊!我做得很大,只能貼上五個,我又心想:做出來一定很難看。之后,我開始做燈籠穗了,先把一張A4紅紙剪成兩半,用剪刀剪成細長條。這時我心想:我剪出來一定很難看。結(jié)果剪出來特別漂亮,我特別開心。再用兩條黃色的'紙條貼在燈籠邊上,最后一卷,一個燈籠就做好了。我想:一開始還覺得非常難看,但是出乎意料的是竟然非常漂亮。
我非常喜歡我的燈籠,你呢?
做燈籠作文11
今年正月十五元宵節(jié),我們和爸爸共同制作了一個漂亮的紅燈籠,小朋友想不想知道怎么做?那就跟我們來吧……
材料:硬紅紙(用的是家里的燒雞紙袋,注意:硬度一定要夠喲!呵呵,“燒雞燈籠”)、裁紙刀、尺子、電池、燈泡、彩繩(我用的是紙袋繩)、透明膠布、雙面膠、冰糕棍
第一步:折上、下邊。將硬紅紙裁成長35cm,寬20cm左右的長方形,將兩邊折成翹起來2cm寬的長條。
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第二步:用裁紙刀將中間均勻裁成半公分左右的.長條(當(dāng)然你們也可以裁出更美麗的圖案,爸爸說我們還小,這樣最簡單)。
第三步:將裁好的硬紙沿著邊的方向卷起來,并用雙面膠粘牢。
第四步:在燈籠上面的邊上選三個位置,打孔、穿繩(打孔前,在打孔的位置粘一點透明膠布,這樣不容易爛……)
第五步:將電池和燈泡粘起來,用膠布將一個冰糕棍粘在燈籠內(nèi)側(cè),將電池和燈泡掛在冰糕棍上。
第六步:將第四步的三個繩頭捆在另一個冰糕棍上,好了,大功告成!
你看,我們的紅燈籠是不是很漂亮呀!
做燈籠作文12
過完春節(jié),離我們最近的傳統(tǒng)節(jié)日就是元宵節(jié)了。我們吃元宵,猜燈謎,可是自己做燈籠我還從來沒試過。這次,老師便讓我們自己做燈籠。做過之后,我不禁感慨道:“做燈籠可真不容易!”
周一和周三的最后一節(jié)課都是美術(shù)課,老師教我們做燈籠,我很認真地聽、很認真地做。可最終只是做出的有一點像大方豆腐。唉,還是失敗了。這個燈籠可是需要上交的。
老師看著上交的寥寥無幾的燈籠,極其生氣,下了死命令:“明天除了上交過燈籠的`人外,全部都要再做一個交上來!边@下就只能再做一個燈籠啦。
我回到家里,立馬找好材料,準備開工。首先把一張彩紙剪成三片小紙片,長方形,把它們用膠水粘成三菱柱體。然后剪下一個約一厘米寬,十五厘米長的長條,把兩端粘進三菱柱體的內(nèi)部。接著剪下來一個約五厘米寬、十三厘米長的圖形,對折再對折,折成一個較細的長方形,把它卷起來,在下端剪下小口子,把它和主體用一根小長方紙片連在一起。最后把準備好的燈謎和主體也用一張細小的紙條連起來。這次,我就在這完全沒有圖紙的情況下,做完了這個燈籠。做燈籠可真不容易!
我把燈籠交給了老師,看著自己做的燈籠,我心里甜滋滋,小燈籠就像我親手捏的小泥人,它比所有人的都好看。
通過這件事,我知道了大家只要努力就一定會成功!
做燈籠作文13
正月十五點燈籠是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,爸爸告訴我,他們小時候,沒有賣燈籠的,都是自己做燈籠,我感覺很不可思議,燈籠有方的,有圓的,既要安全,又要美觀,怎么做呢?于是,我就纏著爸爸教我做燈籠。
爸爸說:“做燈籠不是一件容易的事,要認真,還要準備一塊木板,一些鐵絲和一張紅紙!
等材料準備齊了,爸爸讓我先把木板的四個角鉆上小洞,小洞鉆好后,再把鐵絲固定在木板的小洞上,把四根鐵絲圍成一個長方形,然后在紅紙上,畫上自己喜歡的畫,把它彎成圓筒,套在鐵絲圍成的.支架外邊,用膠帶或膠水粘牢,就成了一盞燈籠了。爸爸說:“為了安全,我們還要在這個圓筒的上邊,用鐵絲挽一個扣,等蠟燭點燃的時候,用小棍挑著,以免燒著手。費了九牛二虎之力,我終于做成了一盞燈籠,爸爸一個勁地挑我的毛病:這根鐵絲短,那根鐵絲長,紙粘歪了……可我一點也聽不進去,只顧自我陶醉呢!我第一次做這樣,已經(jīng)很不錯了!我迫不及待地點燃蠟燭,燭光紅彤彤的,清晰地映出我畫的圖案,我高叫著“成功了!我成功了!”小朋友們都圍在我身邊,用羨慕的眼光看著我做的燈籠,我心里充滿了自豪感,因為自己做的燈籠哪里都買不到!
大家也來動手做一做吧,拿著自己做的燈籠上街走一走,一定很有趣。
做燈籠作文14
又到一年一度的元宵節(jié)了,總得有個元宵燈籠吧!這不,我和媽媽開始忙活起來了——做個原創(chuàng)的手工燈籠。
我和媽媽一大早就起床了,開始為手工制作燈籠做準備,我們騎上自行車到了一家精品店,一推開門,哇,五顏六色的彩紙就在我眼前掛著,好漂亮呀!我挑選了幾張自己最喜歡的彩紙,有紅色的 ,藍色的,還有粉色的,媽媽在一旁選著雙面膠、小透明膠帶和燈籠上的裝飾品。一切準備就緒,開始動手吧。
我有些猶豫了,眉頭緊鎖,怎么想也想不出來做什么樣的`燈籠。這時,媽媽走過來了,看我愁眉苦臉的表情,不禁笑了一下,然后開始耐心的教我和指導(dǎo),我的心情馬上撥開烏云見太陽,一下子想 出來了。
我找來四張硬卡紙,把它都卷成圓柱體,當(dāng)成燈籠的支架,然后把圓柱體上都貼上了雙面膠,把我精心挑選的藍色卡紙貼在四周,燈籠的身子算是做好了,接著,我拿起美工剪刀開始給燈籠做裝飾 品了,紅色的彩紙在我的小剪刀里轉(zhuǎn)動著,不一會,有五個瓣,六個瓣的小紅花呈現(xiàn)在我眼前,漂亮極了,接著,我又用不同顏色的彩紙非常用心地疊了八只千紙鶴,樣子非常逼真,我分別把它們貼在 燈籠身子的四周,看,好像是和平鴿在燈籠的周圍飛翔著。我又找出一張黃色彩紙,用小剪刀剪成一條一條的穗,貼在了燈籠的底部,媽媽走了進來,手里拿著一根紅繩,幫我穿在了燈籠的頂部,就這 樣,我的原創(chuàng)手工燈籠大功告成了。
我喜歡做手工,它不僅給我?guī)砹藰啡ぃ憻捔宋业膭邮帜芰Α?/p>
做燈籠作文15
馬上就要到元宵節(jié)了,我們班每年的猜燈謎活動也要開始了。今天我在家里準備做燈籠。
以前,我在電視上看過做燈籠的,就比較有信心。我拿出一張大紅卡紙,用尺子量一段長36厘米,寬12厘米的大長方條。接下來,我拿尺子比著,每隔3厘米就用筆點一下,做個小小的.記號——我認為這 樣更快,更方便。然后,我按著記號畫了一條條到底的直線。
我當(dāng)時天真地想:先拿一把剪刀沿著線剪完,然后往下一壓就大功告成了!
可偏偏不是我想象的那么簡單。
首先我遇到了第一個難題:剪不齊。
我剪完第一個,就想拿這個為標準。二、三個還好,第四個我就剪的有點多了。我本想第五個少剪一些,可又剪的太少了。我無奈之下,只好又輕輕剪了一點,沒想到又剪多了。
但是好不容易剪完后,成就感打敗了失敗感。沒想到我又遇見了第二個困難:沒法壓。
我先把紙攏成一個圓形,把剪的那邊放上面,試著往下面一壓,可是壓不動,像彈簧似的彈成原來的形狀了。我再使勁一壓,沒想到這次不僅彈了回來,還把邊上給折了!沒辦法,我只好重做。
這次我又裁了一個跟剛才一樣大小的長方形,不過在離邊上一厘米的地方沿著畫了一條橫線,下面也一樣。然后隔2厘米做一個記號。等畫完了,我就按照一條條線對折,然后圍成一個圓,用膠布粘上, 再往下一壓。
好啦,大功告成!我終于做出了漂亮的紅燈籠!
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