小學生的作文大全[9篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學生的作文9篇，歡迎大家分享。

小學生的作文 篇1

　　大家盼望已久的道德經(jīng)課終于開始了，今天一早大家來到教室，拿出自己的道德經(jīng)書開始提前做好道德經(jīng)課的準備。

　　我也不由自主的成為了其中的一員，開始好好的預習。今天天氣晴空萬里，我的心情如同天氣一樣的好。到了上課的時候，羅老師組織大家排好隊來到了多功能廳開始上課。一進入多功能廳大家開始緊張起來，龍爺爺是一個年僅80歲的`老人，他拿著拐杖躬著腰，但他卻如此幽默。今天一上課大家以自己最好的狀態(tài)進入了龍爺爺?shù)恼n堂。大家的心情也由緊張變成放松、投入。

　　一開始，我還不怎么聽得懂，可是后來我也積極舉手回答問題，還回答對了幾個呢！龍爺爺教我們詞的含義，句子的含義，還叫我們?nèi)绾胃魯嘧x句。龍爺爺上的課生動有趣，能使無精打采的人變得活潑開朗、有精神，我喜歡上龍爺爺?shù)恼n！

小學生的作文 篇2

　　今年暑假，我有幸去了海南。到了海南已是深夜，第二天，我滿懷熱情地去看�！�—這是我第一次看海。走到沙灘上，細細軟軟的沙像面粉一樣，踩上去軟綿綿的。海浪涌上海灘，浪花像頑皮的孩子，撫在游人的腳上。我情不自禁地跑向大海，快到海邊時，我感到有什么東西硌到我的腳了，我低頭一看，原來是一個精致的小貝殼！它很小、很白，像一塊白玉。我的目光繼續(xù)在沙灘上搜尋，我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許許多多漂亮的小貝殼、小海螺！我和媽媽拿著瓶子，一起搜集小貝殼。不一會兒，我就找到一個橘、白相間的“標準扇型貝”，它足有一枚硬幣大，上面白色的花紋與橘色的背景搭配得完美無瑕。波浪形的表面，使人聯(lián)想到海浪的歡樂、美麗。真是一個巧奪天工的藝術品。媽媽也不甘示弱，很快就找到一個非常精致的貝殼。它白色的外套雖然平淡無奇，但它身上卻有一顆“星星”。

　　“哇，好漂亮！”我不得不贊嘆這個貝殼的美麗，也不得不贊嘆神奇的海洋！我原以為這個“星星貝”只是大海在巧合下“制作”的，可是在接下來的“搜貝行動”中，我又發(fā)現(xiàn)兩三個同樣的貝殼——它們都有一顆精致的'“星星”。“原來大海還特別‘生產(chǎn)’了一批這么可愛的小貝殼呀！大海真是一個神秘的藝術家！”我笑著對媽媽說。媽媽點了點頭：“就是啊，這些‘禮物’都是大海送給勤勞的人的，睡懶覺的人是得不到大海珍貴的禮物的！”“還有呢！不細心、不靜心的人也得不到禮物！”……

　　漲潮了，我們依依不舍地離開了大海，但我們得到了最珍貴的“海的禮物”。

小學生的作文 篇3

　十、九、八、七……每當新年的鐘聲敲響時，家鄉(xiāng)的人們就不由自主的放起鞭炮，“噼噼啪啪”，鬧極真搞度東真了。

　　我還喜歡唱戲，不信，我給你們唱幾句：“樹上的鳥兒，成雙對�！笔裁矗�繼續(xù)唱下去。不不不，我可沒這能耐，還是聽我說吧！那是新年里的一天，我和爸爸、媽媽一起來到戲場看戲。戲場里的人可多了，有黃頭發(fā)的，有黑頭發(fā)的，還有白頭發(fā)的。他們在一起有說有笑，開心極了！“叮叮�！睉蜷_始了。馬上要上場的是花旦，她揮動著那長長的`袖子，從天而降。那美麗裙子在天空中一閃閃的，好看極了！

　　當然，新年可少不了那一頓香噴噴的團圓飯。每當這個時候，我總要第一個沖到餐桌前，大口大口地吃起來。可媽媽每次都得在我身后嘮叨，說什么，要等大家都到了才能吃，真搞不懂。

　　你的家鄉(xiāng)一定也很有趣吧！快和大家一起說一說。

小學生的作文 篇4

　　今天早上我和媽媽去上學了，路上看見了一場車禍。場面是這樣的：前面有個紅車，中間有個白車，后面有個出租車。三車追尾，前面兩個車先碰到了一起，后面的出租車也撞了上去。不知道有沒有人受傷。

　　但是每輛車都碰得有的凹進去了，有的`掉渣渣了。媽媽說是因為他們沒有保持車距，互相離得太近了。開車騎車的人們都要注意，互相不要離得太近。

小學生的作文 篇5

　　喜歡在陰雨連綿的天氣，跑向戶外，獨享雨的清涼;喜歡在陽光明媚的日子，跑向河邊，做著悠悠的夢。愛在雨中獨立，在窗前靜坐，回憶往事。愛把自己編織到小說里，扮演一個武功超群、英俊瀟灑的少年英雄;愛登上高山之巔，用沙啞的嗓音歌唱……

　　初次見到我，你一定會用溫柔靦腆、舉止穩(wěn)重來形容我。那么很抱歉，你錯了，本人其實是一個活潑好動快嘴快舌的男孩。正因為這，常常老師的“辦公室有請”及 “下不為例”�？墒潞笠廊蝗绻�，真是“江山易改，秉性難移”啊!

　　我長得不怎么帥，一個冬瓜七個孔，與平常人一樣的五官，嘴卻永遠也閑不住，總要吃零食。我十分重視發(fā)型，一頭烏黑的`頭發(fā)就是我的象征。

　　我最大的追求是在藝術方面有較深造詣。敏感好勝，愛玩愛笑，富有幻想的我總想在如夢的大海邊獨自奔跑，讓清風隨意撫亂我的秀發(fā)，……

　　身為男孩的我最討厭人家說我“娘娘腔”“小器鬼”，但我又是那么的固執(zhí)，即使做錯了事，也不愿向人道歉。

　　你現(xiàn)在認識我了嗎?一個普普通通的初中學生，一個既恬靜又幽默的男孩，要是 你愿意的話，交個朋友怎樣?瞧，我都伸出手來了。

小學生的作文 篇6

　　今天，我去花海玩，開車開了兩個小時，上高速又下高速，我已經(jīng)暈了。到了，我和媽媽還有阿姨還有周叔叔一起買了進花海的門票，進去后大片大片的郁金香出映在我的眼前，有白色的、有紅色的、有黑色的、有粉色的、還有橙色的……

　　走了一會兒，我看見有漂亮的'花就馬上把手機拿出來把漂亮的花拍進手機里面。走了過了一會兒，便走到了萌寵樂園，走進去第一眼看到了兩條龍面對面深情的看著對方。又看到了用輪胎做的三只白天鵝和三只黑天鵝;然后看到了大猩猩;最后看到了用輪胎做的三只鱷魚做地和真的一樣;之后看到了會唱歌的石頭。

小學生的作文 篇7

　　愛心是冬日的一片陽光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到。 愛心是樹，撐起一片綠蔭。在寒冷的冬天，這就是愛心的力量。

　　人可以一無所有，但不可以泯滅愛心， ，只因為愛的存在，只因為愛的不斷奉獻，多少危垂的生命從愛心的召喚中醒來，讓他們看到生活的希望。

　　老師曾經(jīng)說過：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為生活的價值不在口袋；如果你失去了愛心，那你就是徹徹底底地失敗了！因為你已經(jīng)失去了做人的真諦年5月12日，四川所發(fā)生的天災，真是慘不忍睹�。∥覀兯�有的中國人無不伸出援助之手，獻出自己的愛心。我們學校就曾經(jīng)舉行過捐款活動，至今記憶猶新。那天，我迫不及待地跑到家里，倒出了儲蓄罐里所有的零花錢，大概有30多塊，塞進了褲袋里。來到了學校，我們看到全校的老師都在捐錢，每個人都是好幾百元。便都紛紛把錢交給了老師。老師連連點頭，說：“不錯，真有愛心！”雖然我們捐的不是很多，但我堅信：“捐出來的不是錢，是心！”

　　愛心悠悠，惟有付出一片真情才可豐裕心的'喜悅，人人多一份愛心，世界才會變得溫情而明媚，奉獻出你的愛，是心靈世界對社會對他人的最摯烈的擁抱，最深情的問候！ 愛心是人生的一道亮麗風景，讓我們手挽手筑起愛的長城，讓愛永恒，讓愛溫暖每個人的心房，生活，只因為愛心而美麗。人間只因為愛心而溫暖！

小學生的作文 篇8

　　今天是夏令營的第2天，我們?nèi)チ四暇┎┪镳^參觀，令我留連忘返。

　　我們分別去了石器館、玉石館、紡織館、徐家展堂以及青銅館，讓我來向你們一一介紹吧！

　　首先，我們來到了石器館，里面陳列這許許多多的瓶瓶罐罐，琳瑯滿目。各色各樣的鍋碗瓢盆，十分古典。一個圓形的盤子被雕刻成了花朵模樣，片片花瓣仿佛真的那么柔軟，那么嬌艷欲滴，這么逼真的藝術品，可是贏得了我們陣陣贊賞聲呢！瞧！那屏風更加栩栩如生，幾只鳥兒站在樹枝上，眼睛中放射出神采，立體感覺錯落有致。鳥兒有的在枝頭放聲歌唱，有的在天空中與伙伴快樂嬉戲，還不時會頭看看，鳥兒們似乎真的在翩翩起舞，那精湛的工藝已達到了以假亂真的境界，可為是精妙絕倫，美不可言！這可是我最喜歡的。

　　進入玉石館，一些殘缺不全的瓦片像嬰兒一樣乖乖地沉睡著，躺在松軟的沙石中。

　　再看紡織館，一塊塊云錦安詳?shù)靥稍诮疬呯R框里，畫上的圖片色彩鮮明，活靈活現(xiàn)，那密密麻麻的一針一線，比絲綢更輕柔，更美麗，它可是南京的特產(chǎn)哩！

　　來到徐家展堂，你立即就會被五顏六色的石頭所包圍，仿佛置身于滿是石子的雨花溪中，五彩繽紛的`石頭有紅有黃有綠有灰讓人目不暇接。石頭上，各種各樣的圖案千姿百態(tài)，美麗極了。

　　別著急，還有青銅館呢，那里面的瓷器，可是讓我們大開眼界呢！

　　每一個館都很有特色，大家也都很有收獲，真是一趟愉快的旅程�。。�！

小學生的作文 篇9

　　有個孩子對一個問題一直想不通：為什么她的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一卻考了全班二十一名？

　　回家后他問：“媽媽，我是不是比別人苯？我覺得我和他一樣聽老師的話，一樣認真的做作業(yè)，可是，為什么我總比他落后？”媽媽聽了兒子的話，感覺兒子開始有自尊心了，而這種自尊心正被學校的排名傷害著。她望著兒子，沒有回答，因為她不知該怎樣回答。

　　有一次考試后，孩子考了第十七名，而他的同桌還是第一名�；丶液螅瑑鹤佑謫柫送瑯拥膯栴}。她真想說，人的智商確實有三六九等，考第一的人，腦子就是比一般人的靈。然而，這樣的回答，難道是孩子真想知道的答案嗎？他慶幸自己沒說口。

　　應該怎么回答兒子的問題呢？她真想重復那幾句被上萬個父母重復了上萬次的話——你太貪玩了；你在學習上還不夠勤奮；和別人比起來還不夠努力……一次來搪塞兒子。然而，像她兒子這樣腦袋不夠聰明，在班上成績不算突出的孩子，平時活得還不夠辛苦嗎？所以她沒有那么做，他想為兒子的問題找到一個完美的答案。

　　兒子小學畢業(yè)了，雖然他比過去更加刻苦，但依然沒趕上他的同桌，不過與過去相比，他的成績一直在提高。為了對兒子的.進步表示獎賞，她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中，這位母親回答了兒子的問題。

　　現(xiàn)在這位做兒子的再也不擔心自己的名次了，也在沒有人追問他小學時成績排第幾名，因為她去年以全校第一名的成績考上了清華大學。寒假歸來時，母校請他給同學及家長們做一個報告。其中他講了小時候的一段經(jīng)歷：“我和母親坐在沙灘上，她指著前面對我說，你看那些在海邊爭食的鳥兒，當海浪打來的時候，小灰雀總能迅速的起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入了天空；而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛入天空總需要很長時間，然而，真正能飛躍大海橫過天空的還是它們�！边@個報告使很多母親留下了眼淚，其中包括他自己的母親。

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