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身邊的科學(xué)作文優(yōu)秀(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的身邊的科學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
身邊的科學(xué)作文1
今天,我和爸爸做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
我們拿來(lái)兩個(gè)同樣的紙杯,還有一個(gè)打火機(jī)。然后給一個(gè)紙杯裝上水,一只紙杯不裝水,爸爸把紙杯提起來(lái),用打火機(jī)在被子底部燒,結(jié)果沒(méi)有裝水的紙杯5秒鐘就把杯底燒了一個(gè)洞,裝水的紙杯1分鐘后仍然完好無(wú)損。
“為什么會(huì)這樣呢?”,我好奇地問(wèn)爸爸。
爸爸告訴我,“沒(méi)有裝水的紙杯,紙杯直接把打火機(jī)傳來(lái)的熱量吸收了,很快杯子吸收的熱量就達(dá)到了紙杯的燃燒點(diǎn),所以紙杯就很快燃燒。而裝有水的紙杯,打火機(jī)傳遞過(guò)來(lái)的'熱量通過(guò)紙杯很快傳遞給水,大部分的熱量被水吸收了,而杯子自身吸收的熱量很少,所以杯子就不會(huì)被燒壞。”
呵呵,就這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn),卻向我們證明了熱傳遞這個(gè)道理?磥(lái)啊,我們身邊有趣的科學(xué)可真多呀!
身邊的科學(xué)作文2
我懂得了陰天打雷、閃電的時(shí)候,不能開(kāi)電腦或電視也不能躲到大樹(shù)底下去,因?yàn)榇蚶讜r(shí)大樹(shù)就像避雷針,會(huì)將雷電引下來(lái),人在樹(shù)下就易遭雷擊,所以不能在大樹(shù)下躲避 。
感冒時(shí)要用水喝藥,不要用茶或者綠豆湯,因?yàn)闀?huì)低藥物的作用,從而加重病情,因此發(fā)燒時(shí)不能喝茶和綠豆湯。
做鏝頭時(shí)加些純堿重要為了中和面粉發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的酸,生成的二氧化碳能使面包疏松多孔,使饅頭吃起來(lái)更加可口美味。
身邊的'科學(xué)真多!我一定要好好學(xué)習(xí)掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
身邊的科學(xué)作文3
科學(xué)技術(shù)讓我們的生活更加方便。在兩百多年的歷史里,我們的生活有了大大的改觀,使人類的生活飛速發(fā)展。
在兩百年中,人類從最初的扇子,到現(xiàn)在的電風(fēng)扇;從最初的自然閃電,到現(xiàn)在的水力、火力、風(fēng)力發(fā)電;從以前寫(xiě)信到現(xiàn)在用手機(jī)發(fā)短信、打電話;從以前的.鉆木取火到現(xiàn)在的打火機(jī)……
還有最初的原始人茹毛飲血到現(xiàn)在的高壓鍋食物;最初人類自身免疫力來(lái)抵抗細(xì)菌到現(xiàn)在人類發(fā)現(xiàn)了青霉素;以前的醫(yī)生只看見(jiàn)外傷在那里,看不見(jiàn)骨頭傷在那里,現(xiàn)在的X射線對(duì)醫(yī)學(xué)有給予很大的幫助;袁隆平發(fā)現(xiàn)了雜交水稻給予了全世界人類的福祉……
電腦、電視、冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)、電風(fēng)扇、床、被子、燈,甚至是桌子、椅子都是人類發(fā)明出來(lái)的家具、用具;從火車、汽車、飛機(jī)、火箭、磁懸浮列車、地鐵、挖土機(jī)……甚至是自行車、踏板車都是人類發(fā)明的交通工具和機(jī)械工具。
人類的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)對(duì)我們的生活有很多的幫助,要知道科學(xué)技術(shù)在生活中無(wú)處不在。
身邊的科學(xué)作文4
科學(xué)課上,老師說(shuō),人可以躺在死海上看書(shū),吃東西……而無(wú)需擔(dān)心會(huì)被淹沒(méi),因?yàn)樗篮5?含鹽量比較高。我想:“難道含鹽量高就可以讓物體浮起來(lái)嗎?”到了星期天,我吃過(guò)午飯,等家人全出去了,我決定自己動(dòng)手一次實(shí)驗(yàn)。
我打開(kāi)冰箱以后,從一個(gè)袋子里拿了一個(gè)雞蛋,調(diào)皮的我對(duì)它做了一個(gè)笑臉,還說(shuō):“辛苦你了,去洗個(gè)澡吧!”我還拿了一個(gè)玻璃杯,把水倒進(jìn)玻璃杯。接著,我去廚房拿來(lái)了一雙筷子,還拿了鹽。
一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始嘍!
我怕把雞蛋放進(jìn)杯中,用小勺舀了一勺鹽,然后用筷子攪了一攪。拿雞蛋不動(dòng),像個(gè)懶鬼在睡覺(jué)。我有連續(xù)加了幾勺鹽,可拿雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜,我有點(diǎn)泄氣了,可是想到了“失敗是成功之母”就繼續(xù)加鹽,拿雞蛋動(dòng)了,可不一會(huì)又回了“老窩”我想:“哼,我讓你睡”!我狂加了幾勺鹽,拿雞蛋動(dòng)了,我按,它浮。我按,它浮。我高興地大喊:“我成功嘍”!后來(lái)媽媽告訴我,我睡覺(jué)還在笑呢!
身邊的科學(xué)作文5
我喜歡夏天,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)有我最愛(ài)吃的蜜桃、西瓜,但它的炎熱使我煩惱,白天不能到處玩,整天大汗淋淋,所以每天我都盼望晚上沖個(gè)澡。
今晚沖完澡,走出浴房,奇怪的事情發(fā)生了,我不熱了,反而有點(diǎn)冷,我摟著胳膊縮成一團(tuán)。
這是怎么回事?我問(wèn)媽媽,媽媽讓我自己找答案。于是,我找《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫忙,很快就明白了:原來(lái),水分要蒸發(fā)需要熱量,身上的水分蒸發(fā)時(shí)帶走了身上的熱量,所以我會(huì)覺(jué)得很冷。
愛(ài)思考、愛(ài)動(dòng)手,我解開(kāi)了謎團(tuán),真高興!以后我一定會(huì)繼續(xù)留心生活,發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué),解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的.謎團(tuán)。
身邊的科學(xué)作文6
從古到今,世上的萬(wàn)物是多么的神奇啊。小鳥(niǎo)在樹(shù)上睡覺(jué)為什么掉不下來(lái)呢?下過(guò)雨后,為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹呢?這些都是科學(xué)知識(shí)要我們?nèi)W(xué)習(xí),去了解。
小鳥(niǎo)的爪子在正常狀態(tài)下是緊縮的。它只有用力時(shí)才能伸開(kāi)爪子,所以它晚上睡覺(jué)時(shí)也是緊緊抓住樹(shù)枝的.。
彩虹是大家最熟悉而又美麗的大氣光學(xué)美景之一。彩虹的構(gòu)成主要是太陽(yáng)光在圓的雨滴內(nèi),經(jīng)過(guò)折射,又回到觀察者眼睛的結(jié)果。不一樣高度的雨滴會(huì)出現(xiàn)不一樣的顏色,所以我們看到的彩虹是五顏六色的。
生活中還會(huì)遇到很多科學(xué)知識(shí)。我們要相信科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),在生活中尋找科學(xué),做一個(gè)熱愛(ài)生活熱愛(ài)科學(xué)的人。
身邊的科學(xué)作文7
今天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):觀察身邊的科學(xué)。我想了很久,終于想到了。
我發(fā)現(xiàn)媽媽炒菜的時(shí)候,媽媽放了油,油煮熱后,媽媽一不小心把水滴到鍋里了,隨后油便炸了起來(lái)。
我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么水滴到油里會(huì)炸呀?”媽媽說(shuō):“我也不知道,你去問(wèn)老師吧!”我有點(diǎn)迷茫說(shuō):“哪個(gè)老師是誰(shuí)呀?”媽媽笑著說(shuō):“還能是誰(shuí)呀?當(dāng)然是電腦啦!眿寢寧臀夷贸鲭娔X,把它打開(kāi),讓我查。我查到的結(jié)果是:用油炸,炸食物的適當(dāng)溫度,一般是在160度~200度之間,把附在食物上的水一下子放入高溫中。我們知道水到100度就沸騰。液體的沸騰就是汽化,此時(shí)其體積不僅發(fā)生很大的變化,而且還是在很短的時(shí)間里變化的'。水滴進(jìn)入到高溫的油里,水便爆發(fā)性地汽化蒸發(fā)。這樣周圍的油被帶的飛濺起來(lái)。因此,就產(chǎn)生了“濺油現(xiàn)象!蔽野盐业陌l(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“原來(lái)是這樣的呀!”
我們身邊的科學(xué)有很多,只要你用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
身邊的科學(xué)作文8
只要你留心,科學(xué)無(wú)處不在。去年暑假,作業(yè)上要求我做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。拿兩個(gè)杯子,都盛上清水。然后,分別放入一個(gè)雞蛋。這時(shí),雞蛋都會(huì)沉下去。
接著,我往一個(gè)杯子里一勺接一勺地放入食鹽,并不停地?cái)嚢,讓鹽充分溶解。奇跡發(fā)生了,加了鹽的杯子里的雞蛋好像有一股神奇的魔力托著它,竟然漸漸浮了起來(lái)。這是為什么呢?
有一次,我在少兒頻道的《芝麻開(kāi)門(mén)》節(jié)目中找到了答案。原來(lái)這和水的`密度有關(guān),密度大浮力就大,密度小浮力就小,加鹽就是增加水的密度,密度大了雞蛋也就浮上來(lái)了。聞名中外的死海不死的原因就在這里。大自然真是太神奇了!我愛(ài)科學(xué)!我愛(ài)大自然!
身邊的科學(xué)作文9
上一周,我想吃可樂(lè)雞翅,媽媽就去菜市場(chǎng)買(mǎi)了可樂(lè)和雞翅。
回到家里,我看到媽媽買(mǎi)的可樂(lè)有點(diǎn)饞,就在邊上磨磨蹭蹭的.,媽媽看見(jiàn)了,笑著說(shuō):“傻丫頭,想喝就打開(kāi)來(lái)喝唄!那么多可樂(lè),燒不完的!
我聽(tīng)了,連忙去擰可樂(lè)瓶蓋?墒牵沂箘庞檬?jǐn)Q,使勁用牙咬,瓶蓋就是不動(dòng)。
媽媽說(shuō):“可能你的手太濕了,擦干手試試看。”于是,我把手擦干,又試了一次,可還是不行。
媽媽又讓我包上抹布試試,我試了試,瓶蓋擰開(kāi)了。這是什么原因呢?
我去翻書(shū),找呀找,終于找到答案了。原來(lái),我的手太濕了,再去擰瓶蓋,摩擦力也變小了。包上抹布,摩擦力變大,瓶蓋就很好擰開(kāi)了。也就是說(shuō),摩擦力越大,瓶蓋就越好打開(kāi),所以飲料瓶蓋上都會(huì)有條紋。
看來(lái),身邊的科學(xué)還真不少呀!
身邊的科學(xué)作文10
我們身邊存在著許許多多的科學(xué)知識(shí),比如:用放大鏡在陽(yáng)光下對(duì)著火柴,火柴就會(huì)燃燒起來(lái),樹(shù)會(huì)吐出氧氣,吸收二氧化碳,而我們?nèi)祟惡蜆?shù)恰好相反,吸收氧氣,吐出二氧化碳.....
有一次放暑假,媽媽帶我去外婆家玩。到了外婆家,我看見(jiàn)外婆正在縫衣服,就叫了聲:“外婆!蓖馄疟晃覈樍艘淮筇厌樀粼诘厣,找不到了。我疑惑不解地問(wèn):“外婆,你在干什么!蓖馄呕卮穑骸白钭睿銇(lái)得正好,幫外婆找一下縫衣服的`針!薄靶!蔽宜斓卮饝(yīng)了。我仔細(xì)地找找,找了半天,還是找不到。我靈機(jī)一動(dòng),想起來(lái)科學(xué)老師的話:“磁鐵可以吸住鐵的東西。針不就是鐵做的嗎?我像離弦的箭一樣跑到房間。拿了塊磁鐵,趴在地上爬來(lái)爬去。只聽(tīng)“鐺”得一聲,
針被磁鐵緊緊地吸住了。我把針小心翼翼地交給外婆,外婆夸我能把科學(xué)用到生活上了。我別提有多開(kāi)心了。
我們身邊存在著許多科學(xué),只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
身邊的科學(xué)作文11
我們身邊的科學(xué)真不少!比如,人們夏天要穿淺色的衣服,是因?yàn)樗鼈兾仗?yáng)的熱量比深色的衣服少,穿在身上不會(huì)感到太熱;氣球吹進(jìn)氣體會(huì)膨脹;電燈、電視開(kāi)著的'時(shí)候,我們是不能用濕毛巾去碰它們的,那樣很容易觸電,發(fā)生危險(xiǎn)……
如果你不知道這些科學(xué)知識(shí),你夏天穿深色的衣服會(huì)很熱,還有可能中暑;你用濕毛巾去碰開(kāi)著的電燈、電視,就會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn),甚至?xí)劳觥?/p>
讓我們多多學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)身邊的科學(xué)吧,學(xué)習(xí)這些小常識(shí),你不僅看起來(lái)“知識(shí)淵博”,也能更好的保護(hù)自己哦!
身邊的科學(xué)作文12
上次打乒乓球的時(shí)候,我不小心把乒乓球踩了一下,乒乓球沒(méi)有破碎,不過(guò)踩了的那個(gè)地方凹了進(jìn)去,我覺(jué)得很奇怪。
一回到家,爸爸就把鍋里放了 d s水,把乒乓球放進(jìn)鍋里,漸漸地凹進(jìn)去的地方凸出來(lái)了。我不知道是怎么回事,就問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):”因?yàn)槠古仪蚴撬芰献龅?,所以你輕踩一下是不會(huì)破的,再把踩了的乒乓球放進(jìn)一個(gè)熱水的鍋里,利用熱脹冷縮的原理,乒乓球就恢復(fù)原樣了!奥(tīng)了這些話,我想:我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的道理,長(zhǎng)大再把自己知道的道理運(yùn)用在生活中,把自己的才能奉獻(xiàn)給祖國(guó)。
身邊的科學(xué)作文13
今天,讓我告訴大家,為什么青蛙只吃移動(dòng)的蒼蠅,而面對(duì)死蒼蠅卻視而不見(jiàn)?
哈哈,原來(lái)青蛙素有“千里眼”的美稱,它的眼睛對(duì)遠(yuǎn)處活動(dòng)的物體特別敏感,比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過(guò),它就會(huì)射出它那似箭的紅舌,把獵物捆起來(lái),收回口中品嘗“大餐”,完成這個(gè)動(dòng)作,只需要短短一秒!青蛙捕捉昆蟲(chóng)時(shí)具有“百發(fā)百中”的本領(lǐng),它的原因就在于它的雙眼有一種能對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體做出反應(yīng)的細(xì)胞,這種細(xì)胞是可以根據(jù)物體連續(xù)運(yùn)動(dòng)來(lái)判別的,可是對(duì)靜止的物體,它卻視而不見(jiàn),不管怎么樣,面對(duì)靜止的物體,它就是看不見(jiàn)!
如果是一只死蒼蠅的`話,只要把它捆綁在細(xì)線上,在青蛙面前反復(fù)逗弄,這樣青蛙也會(huì)乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。
在我們的身邊,這樣的趣事有很多很多,就等待著我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)。
身邊的科學(xué)作文14
一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,突然醬油用完了,我必須再增添點(diǎn)醬油了,于是我把醬油瓶蓋打開(kāi),但是我怎么也擰不開(kāi),我急忙跑過(guò)去叫媽媽幫我擰開(kāi),媽媽說(shuō):“你要試著自己去解決問(wèn)題”,我只好硬著頭皮走開(kāi)了,心里想:“這么緊,怎樣才能打開(kāi)它呢?”
我左思右想,還有沒(méi)有想出答案,突然我靈機(jī)一動(dòng),哦!我可以在科學(xué)書(shū)上找找看。于是,我仔細(xì)地查找,終于找到了163頁(yè)的.《熱脹冷縮》這一課,我心里比吃了蜜還甜,比考到100分還高興。我自言自語(yǔ)說(shuō):“我就試一試這招熱脹冷縮吧!”說(shuō)著,我就去了廚房,先打了一點(diǎn)熱水,把醬油瓶泡了五分鐘,然后又用冷水泡幾分鐘,沒(méi)想到就這樣瓶蓋就打開(kāi)了。原來(lái)在我們生活當(dāng)中藏著這么多科學(xué)知識(shí)!
經(jīng)過(guò)這件事兒,我打心里感謝科學(xué),是它們給我們生活帶來(lái)的方便。
身邊的科學(xué)作文15
下大雨、閃電、打雷的時(shí)候,在室外的小朋友千萬(wàn)不能跑到樹(shù)下躲雨,也不能觸摸金屬做的東西。要不然,會(huì)造成雷擊的'危險(xiǎn),嚴(yán)重的將會(huì)危及生命安全。因?yàn)椋饘俸捅挥晁軡竦臉?shù)會(huì)導(dǎo)電!
長(zhǎng)頭發(fā)的女孩很美,但是在炎熱的夏天吹風(fēng)扇時(shí),千萬(wàn)不能太湊近風(fēng)扇前。否則,將很可能把頭發(fā)卷進(jìn)風(fēng)扇里。小朋友都知道:風(fēng)扇有電,而且扇片在高速旋轉(zhuǎn)。所以存在以下幾種危險(xiǎn):一種算比較幸運(yùn)的是卷進(jìn)一小撮頭發(fā),只是感到痛;另一種情況是會(huì)把頭發(fā)全部卷進(jìn)去,后果就嚴(yán)重了,甚至?xí)性斐伤劳龅氖鹿;還有一種就是可能觸電,把人電暈,甚至?xí)娝。所以小朋友?yīng)小心使用電風(fēng)扇!
就像上面舉的兩個(gè)例子一樣,小朋友的日常生活中存在很多科學(xué)知識(shí)。只要我們細(xì)心觀察、多多思考,小朋友們就能不斷學(xué)習(xí)到新的科學(xué)知識(shí)。
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