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精彩的啞劇表演作文

時(shí)間:2023-11-11 17:32:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

精彩的啞劇表演作文[常用6篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的精彩的啞劇表演作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精彩的啞劇表演作文[常用6篇]

精彩的啞劇表演作文1

  一般的表演很簡(jiǎn)單,可啞劇表演要演好,確實(shí)很難。而今天,老師就讓我們來(lái)表演了啞劇。

  啞劇表演的規(guī)則是:抽簽,根據(jù)簽上內(nèi)容進(jìn)行表演,不能說(shuō)話,只能用自己的動(dòng)作神態(tài)等肢體語(yǔ)言表示。

  最勇敢的莫過(guò)于我了,我自告奮勇第一個(gè)走上臺(tái)。瞧,我抽了一張簽,看了一下,然后我就胸有成竹地表演了起來(lái),我走著走著,腳踩到了西瓜皮,摔了一跤,屁股還有點(diǎn)疼,眼淚差點(diǎn)流下來(lái)。演完后,同學(xué)們說(shuō):“腳踩西瓜皮摔跤!崩蠋熥屚瑢W(xué)們給我鼓掌,在掌聲中,我開(kāi)心極了,看來(lái),我的表演還不錯(cuò)。

  要說(shuō)誰(shuí)表演得最精彩,那就非練一彤莫屬了,只見(jiàn),她慢慢走上臺(tái),抽了一張簽,然后表演了起來(lái),她手作拿茶杯狀,喝了一口,舌頭伸了出來(lái)。當(dāng)她表演后,老師讓我們來(lái)回答,我們異口同聲地說(shuō):“喝開(kāi)水,燙著了舌頭!

  但,何菲的表演也很精彩,只見(jiàn)她上臺(tái),抽了一根簽,表演了起來(lái),她左手右手動(dòng)來(lái)動(dòng)去,屁股也動(dòng)來(lái)動(dòng)去,就連嘴巴了動(dòng)來(lái)動(dòng)去。演完后,逗得我們都哈哈大笑起來(lái),并大聲地說(shuō):“載歌載舞。”

  游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我想:如果一個(gè)人不能說(shuō)話,那人的'生活會(huì)特別痛苦。請(qǐng)珍惜我們所擁有的,還要多多幫助那些需我們幫助的殘疾人吧!

精彩的啞劇表演作文2

  精彩的啞劇表演

  今天,小桔燈舉行了一次精彩的啞劇表演。我心想:普通的表演很簡(jiǎn)單,那么啞劇表演就肯定有一點(diǎn)點(diǎn)的難度了。

  這時(shí),老師說(shuō):“啞劇表演的規(guī)則是不可說(shuō)話,要通過(guò)動(dòng)作和神態(tài)來(lái)進(jìn)行表演,下面誰(shuí)愿意上來(lái)表演呀!”

  第一個(gè)舉手的是個(gè)男生,他叫吳一鳴,老師就叫他表演啞劇 ,這時(shí),老師拿了一些紙條,并叫他抽了一張紙條,他拿著抽到的那張紙條,看了看上面的內(nèi)容,歪著i頭想了一會(huì)兒,接著,他就開(kāi)始表演了,只見(jiàn)他把鼻子往上推了推,又把耳朵拉了拉,接著做了個(gè)扛釘耙的`動(dòng)作,最后,好像雙手捧了一個(gè)西瓜啃了啃,隨手扔地上,結(jié)果踩到西瓜皮摔倒了。同學(xué)們都猜到是:豬八戒吃西瓜摔倒了。

  第二個(gè)舉手的是段雨涵,她先用手比劃了一個(gè)長(zhǎng)方形,接著,拎了拎自己的衣服。同學(xué)們說(shuō)是洗衣機(jī)。

  今天的這個(gè)游戲不但意思,而且還讓我體會(huì)到了不能說(shuō)話是多么的痛苦。

精彩的啞劇表演作文3

  今天,我們班怎么這么熱鬧呀?哦,原來(lái),我們班舉行了一場(chǎng)生動(dòng)而有趣的啞劇表演。

  老師宣布了游戲規(guī)則:表演者不可以說(shuō)話,只可以通過(guò)自己的表情、動(dòng)作來(lái)進(jìn)行表演。

  游戲開(kāi)始了,王韻涵第一個(gè)上場(chǎng),她大搖大擺地走上講臺(tái),從老師手里小心翼翼地抽出一張紙條,看了一下,先用手托住下巴,然后,皺起眉頭,認(rèn)真的.思考著。忽然,她對(duì)老師說(shuō):“可以了!”說(shuō)完,就認(rèn)真地表演起來(lái)。只見(jiàn)她好像拿了一支筆,正寫(xiě)著什么?突然,她停下了手中的筆,好像在想什么,哦,原來(lái)她遇到了難題。她表演完了,我們異口同聲地說(shuō):“做作業(yè)時(shí)遇到了難題!

  下一個(gè)表演者是吳健,他胸有成竹地走上講臺(tái),從老師的手里拿出一張紙條,看了看,然后,情不自禁的笑了起來(lái),一開(kāi)始,他先把鼻子往上一推,把手話耳朵兩邊扇了扇,我想,這不是豬八戒嘛。他好像吃了一個(gè)西瓜,然后,把西瓜皮一扔,由于跑得太快踩到了西瓜皮,結(jié)果摔了一跤,逗得我們哈哈大笑。其它的同學(xué)表演了唱歌跳舞,洗衣服……精彩的表演,不時(shí)逗得大家哄堂大笑。

  通過(guò)這一次游戲,我懂得聾啞人的生活很艱難,我們要多多幫助他們才是。

精彩的啞劇表演作文4

  今天,老師走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在開(kāi)始上課,今天我們上啞劇表演這一課,我們先演一演啞劇,好不好?”“好! 好!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道、老師搖搖手,讓同學(xué)們安靜下來(lái),然后轉(zhuǎn)身,在黑板上寫(xiě)下規(guī)則:

  不要說(shuō)話,通過(guò)動(dòng)作和神態(tài)進(jìn)行表演。

  “現(xiàn)在我這兒有一些紙條,誰(shuí)先來(lái)抽一張?jiān)囋?”小明第一個(gè)舉手,“好,小明,你先來(lái)試試。老師說(shuō)道。國(guó)、只見(jiàn)小明大搖大擺地走上講臺(tái),接過(guò)紙條,一看,傻眼了,他左思右想,終于想出來(lái),只見(jiàn)他一只手拉拉兩只耳朵,另一只手推推鼻子,然后雙手捧起一個(gè)東西吃了起來(lái),吃完。向后一扔,“砰”一聲摔倒了!笆秦i八戒吃西瓜,然后摔倒!”同學(xué)們說(shuō)道!皩(duì),你們真聰明”。老師對(duì)我們豎起了大拇指。小明講完之后,有的同學(xué)毫不示弱,也舉起手來(lái),大部分同學(xué)都表演的'很好,如:洗衣機(jī)的表演,逗得我們肚子都笑痛了。

  這節(jié)課讓我明白了:那些殘疾不能說(shuō)話的人是多么痛苦啊,讓我們伸出雙手,去幫助他們吧!

精彩的啞劇表演作文5

  今天,是個(gè)快樂(lè)的日子,那是因?yàn)榇蠹乙硌輪 ?/p>

  老師一宣布開(kāi)始,只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)快步地走上講臺(tái),原來(lái),那兩位同學(xué)要表演《責(zé)罵》這部啞劇作品。

  林老師看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)沒(méi)交作業(yè),于是叫那個(gè)同學(xué)把作業(yè)交上來(lái)。

  那個(gè)同學(xué)手拿作業(yè),蹦蹦跳跳地跑上去,好像這次作業(yè)一定能得滿分似的。

  林老師翻開(kāi)作業(yè)本,臉兒笑得像一朵花,里面的作文一定很精彩,老師仿佛看到了又一個(gè)巴金、魯迅、葉圣陶、朱自清、林清玄等。接著,老師又翻開(kāi)第二頁(yè),真不錯(cuò),老師連連點(diǎn)頭,笑逐顏開(kāi)。就在老師拿起筆準(zhǔn)備打分時(shí),突然皺起了眉頭,狠狠地瞪了那個(gè)同學(xué)一眼。那個(gè)同學(xué)一看不妙,馬上湊上前一看,哎呀,原來(lái)抄作文時(shí)心不在焉,連選自《林海峰全集》也抄進(jìn)去了。他頓時(shí)傻了眼,樣子很可笑。林老師怒發(fā)沖冠,拍案而起,嚴(yán)厲批評(píng)……臺(tái)下的同學(xué)早已笑得前俯后仰。

  他們的啞劇表演真精彩,謝幕時(shí),同學(xué)們鼓起掌來(lái),為他們喝彩,因?yàn)樗麄冎挥弥w語(yǔ)言就把一個(gè)簡(jiǎn)單的'故事演得那么精彩,真令我佩服。

精彩的啞劇表演作文6

  哈!哈!哈!咦?哪里來(lái)的笑聲,哦!原來(lái)是我們教室六傳來(lái)的,因?yàn)榻裉煳覀儼嗤鎲”硌荨?/p>

  老師首先宣布了游戲規(guī)則:表演的同學(xué)從老師手里抽出一張紙條,用動(dòng)作來(lái)讓同學(xué)猜,表演的同學(xué)必須做動(dòng)作時(shí)要慢,讓別的'同學(xué)看清楚了。

  游戲開(kāi)始了,老師請(qǐng)了王安妮表演,她自信地走向前面,老師給她看了一眼紙條,只見(jiàn)她把雙手捧在嘴邊,嘴巴張得很大,然后他把手里的東西一扔,又做了一個(gè)摔了一跤的動(dòng)作,就讓我們猜。我們有的說(shuō):“吃漢堡把里面得菜葉子扔到地上,結(jié)果摔了一跤!庇械恼f(shuō):“把香蕉皮扔在地上才摔了!边有的說(shuō):“吃西瓜把西瓜皮扔在地上,所以摔了一跤!崩蠋熣f(shuō):“不對(duì),但是最后一個(gè)答案接近了但不全面!弊詈笸醢材菡f(shuō):“是豬八戒腳踩西瓜皮。”。∧莻(gè)說(shuō)出答案,但不全面的同學(xué)說(shuō):“不就是少了三個(gè)字嗎?難道也錯(cuò)了嗎?”我們哈哈大笑起來(lái)。

  但最有趣的還是徐晨曦的表演,她假裝把衣服脫下來(lái),然后拼命地搓,我們立刻知道了答案,我們異口同聲地說(shuō):“脫衣服洗!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“答對(duì)了!”我們班像歡樂(lè)的海洋一樣。

  游戲結(jié)束了,我不禁想起一些聾啞人想讓別人知道自己的想法是多么艱難,我們應(yīng)該像雪中送炭那樣幫助那些聾啞人。

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