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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
每個人都不是完美的,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,有的人是美麗的、耀眼的`,但有的人卻是顆未經(jīng)雕琢的石頭。
我有優(yōu)點,也有缺點。其中,有些優(yōu)點正在增加,而有些優(yōu)點卻在減少中。像我的功課,它在慢慢的慢跑著,但我的注意力卻在睡大頭覺。而我的缺點呢?唉!它們還正在發(fā)呆呢,既不會增加,也不會減少,就這樣坐著不動。
我認(rèn)為自信心這個東西對大家來說,是非常、非常重 要的。因為如果沒有了它,你將會過著糟糕、可怕的怪日子。然而,一旦擁有了它,你的生活就會變得完美無缺,非常的美妙、繽紛。自信,是要從每個人出生的那 一刻開始培養(yǎng),我覺得當(dāng)我做美勞時,就可以增加我的自信心,因為我會想象自己的作品是最完美的!從考試前的復(fù)習(xí)也可以增加自信,只要想象自己一定可以考一 百分,就會努力地把復(fù)習(xí)做完。
只要我相信自己可以做到,就一定可以完成它,把它磨練的像壯丁一樣的跨越每一道障礙。
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天是爸爸的生日,我十分高興,昨天就把賀卡做好了,因為爸爸白天要上班,所以我只能在晚上采取“秘密行動”了。
“叮咚、叮咚……”爸爸回來了,我以百米沖刺的速度跑到陽臺上,為爸爸拿拖鞋,并去開門。爸爸見我如此殷勤,露出了快樂的微笑!伴_飯嘍!”吃飯前,我早已偷偷地把賀卡藏在身后,等爸爸一坐下,我迅速把賀卡雙手送給他,并祝他生日快樂,爸爸看著做工精美的賀卡,情不自禁地笑了起來,把我擁進(jìn)他那寬大溫暖的懷抱,并給我豎起了大拇指。我第一個吃完晚飯,“搶”走媽媽的手機(jī),到我的房間里給爸爸發(fā)了一條“假冒短信”:“老公,祝你生日快樂,我永遠(yuǎn)愛你!”爸爸看到這條短信差一點噴飯,大聲對我說:“小嘟,你是我的小老婆呀?”全家都哈哈大笑起來。我的“惡作劇”也許會讓別人生氣,但在我們家里是很有“笑果”的`喲!洗完澡,我爬到爸爸媽媽的床上,擠到他們中間,做起了“小燈泡”,一家人欣賞下載的精彩電影,多么溫馨呀!
今天我們雖然沒有去飯店吃飯,也沒有去商場買東西,但我相信爸爸一定會喜歡這個充滿創(chuàng)意的節(jié)日!
20xx年11月27日,我永遠(yuǎn)忘不了這一天!
小學(xué)生的作文300字 篇3
我有一只與眾不同的筆,他非常神奇,想知道那是為什么嗎?那就聽我細(xì)細(xì)道來吧!
這只筆長的很苗條,穿著金光閃閃的鉆藍(lán)色衣服,戴著銀白色的項鏈,一副臭美的模樣,說他漂亮,一顆茂盛的樹上有一只粉紅色的小鳥,樹下一群小朋友在做游戲。
他不僅是漂亮,耐用也是他的一個特點,他戴的銀白色項鏈看起來普普通通,實際卻是不銹鋼高科技產(chǎn)品,往細(xì)細(xì)的筆桿里望去,還能看到里面猶如貓眼的小東西。
他好比普通的.筆,他是用現(xiàn)代最先進(jìn)的電子光眼,紅外線感應(yīng)器等高科技零件制作而成,里面的墨水會漏掉是個問題,可在這支筆上他就不成問題了。
這支筆可不僅僅是材料用得好,作用也不;許多小學(xué)生有駝背等不良的寫字習(xí)慣,但有了這支筆。他就會把不良習(xí)慣變成好習(xí)慣,他可以糾正坐姿,身姿和握筆姿勢。當(dāng)有小學(xué)生在做作業(yè)時出現(xiàn)坐姿不正確,紅外線感應(yīng)器就會感應(yīng)到。筆芯就會“不聽話”的跑“回家”里,迫使學(xué)生無法寫字。從而改變學(xué)生的不良坐姿習(xí)慣。這筆一支能頂三支用,筆上設(shè)計了鉛筆,中性水筆,圓珠筆。
不過用時也要小心,8歲以下小孩要在大人的看護(hù)下才能使用。
我喜歡這只神奇的筆。
小學(xué)生的作文300字 篇4
有一天,我終于看到了生活在南極那群可愛的企鵝。企鵝長的胖胖的、嘴巴尖尖的,身上還披著一件黑白相間的上衣呢!有的企鵝的脖子上還有一道黃色的羽毛,好像是戴著一條項鏈。通過觀察和了解,我知道了它們愛吃魚蝦,它們的天敵是虎鯨和海豹。
南極冰川上有了企鵝變得熱鬧起來,它們在那里生活得很快樂。瞧,有的在悠閑地散步,有的排著整齊的隊伍正準(zhǔn)備做早操,還有的'在水中游泳、嬉戲……那邊還有一家正在照全家福,爸爸站在左邊,媽媽站在右邊,兩個小寶貝當(dāng)然就依偎在中間了。爸爸的臉上掛著慈祥的笑容,媽媽穿著漂亮的裙子,兩個寶貝穿著黑色的燕尾服,漂亮極了!
我覺得企鵝是我看到過的最可愛的動物,以后我還會再來看這些可愛的企鵝!
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天,張老師要發(fā)給我們一個神奇的禮物,老師先讓我們閉上眼,當(dāng)我睜開眼睛時,居然每個人的課桌上有一個香蕉。
我很驚訝,難道香蕉也可以寫作文?在老師的要求下,我們開始仔細(xì)觀察這個肥肥大大的香蕉。這香蕉的外皮是黃色的,香蕉的外形像彎彎的月亮,我幻想那里面是嫩嫩的,香香的',反過來像一座小橋和一個電話。
老師說要記住五個字,寫作文就簡單了。第一個字是看,香蕉的外形像小船,香蕉像月亮,我們都爭著搶著說;下一個是聽,老師讓我們拿起香蕉靠近耳朵邊,發(fā)揮想象,我們好像一下子聽到了嚓嚓的聲音,好像是香蕉在眨眼;聽見笑聲,是寶寶出生了,香蕉媽媽在笑;第三是聞,把香蕉輕輕放在鼻子底下聞一聞,仿佛聞到了大自然的清香,聞到了泥土的清香;第四個是觸,香蕉光滑的像光滑的滑梯,潤滑的像嬰兒的臉蛋一樣,我們都積極地想象著,興奮的聲音從四面八方涌來;第五個是吃,我們最喜歡吃香蕉了,咬一口,香蕉的果肉像果凍一樣光滑,教室里一下子就熱鬧起來了。
我好高興,我又學(xué)會了一個技巧,寫作文就不會發(fā)愁,只要記住簡簡單單的五個字。我期盼著下一次的活動。
小學(xué)生的作文300字 篇6
以前,我家有一只可愛的小烏龜。
那一天早上,我們把這個小家伙放在魚缸里,灌了薄薄的一層水。我仔細(xì)看他背上的鱗狀花紋,那青黑色的菱形花紋就像圣殿墻上的浮雕,讓人浮想聯(lián)翩。它臥在缸里一動不動,頭和腳也都懶得伸出來,大概是在睡午覺吧。
下午放學(xué)回家,我迫不及待地來到魚缸前,小烏龜還是縮頭縮腦的,我輕輕碰了碰他的背,從柜子上拿下飼料,撒了一點,可他還是不肯把頭伸出來,左顧右盼,好像害怕周圍會有怪獸似的。
以后每次下午放學(xué)后,我都會給它撒些飼料,還會摸摸它的背殼。它雖然還是有些膽怯,但我們很快就熟識了。現(xiàn)在,那個小家伙已經(jīng)熟悉自己的“家”,它無憂無慮地在水里游著,輕松自在地在缸里慢騰騰地踱來踱去。
它一點也不拘束,跟以前完全不一樣了,越來越大膽,我把手指伸進(jìn)去的`時候它就用指甲抓我,感覺癢癢的。又一次我放學(xué)回來,剛進(jìn)家門,突然踢到了一塊石頭一樣的東西。我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)原來是我的小烏龜,我正奇怪它是怎么爬出來的,我朝魚缸看了看“哦!”我恍然大悟,原來它是借助我堆放在魚缸里的鵝卵石爬出來的呀!我趕緊把它放回魚缸。
小烏龜真可愛,它給我?guī)砹藷o盡的快樂。
小學(xué)生的作文300字 篇7
叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們興高采烈地奔向操場。 操場上真熱鬧,你看,這幾位男生在比擲沙包,哇,這位同學(xué)投得真遠(yuǎn)哪!那幾位女生在跳繩,她們跳的花樣真多,也很好看。有些同學(xué)在打乒乓球,看他們的架子,真像個乒乓小將。
跑道上的接力賽最有趣,男生和女生各站一排整齊的'隊伍,站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。隨著“裁判員”的一聲哨響,雙方隊員各自奔向?qū)γ嬗址祷貋,?那位男生跑得好快,他像老鷹在空中飛翔一樣,把小棒傳給了第二名同學(xué)。第二名男生的速度也不賴,他像狼捕捉獵物的速度一樣,順利的完成了他的接力任務(wù)。第三名同學(xué)的速度就更不賴,他像豹子的速度一樣飛奔……當(dāng)然女生也不賴啰!男生的接力剛完,女生的接力也結(jié)束了,可是,女生還是被男生戰(zhàn)勝了,男同學(xué)笑得樂成一團(tuán),他們在操場上飛奔,在操場上歡呼。女生們垂頭喪氣地坐在田徑場上。忽然,一名男生在女生面前做了個鬼臉,逗得女生哈哈大笑……
課間活動真熱鬧,我愛課間十分鐘!
小學(xué)生的作文300字 篇8
一天,我和爸爸媽媽魯山去玩。在魯山腳下抬頭望去,看著和天一樣高的峰頂,我心里就沒有了爬上去的勇氣。
開始爬了,一開始還好,可是爬著爬著,我氣喘吁吁,腳幾乎快蹬不到臺階上去了,我都快掉下去了。
我爬呀爬,不知不覺爬上了一個圓臺。我想,終于可以去休息一會兒了,往下一看,哇!原來魯山這么美,我登山的時候可沒注意到。茂密的`樹木像一個個被放大的綠寶石。漫山遍野的花兒,像一個個甜蜜的笑臉,散發(fā)著淡淡的清香。
繼續(xù)往上爬,到了一線天,就如同它的名字一樣,就和線一樣窄,我費力地往上爬著,過了一會,終于爬到山頂了。從山頂上往下看,我看見一個石頭上寫著魯山極頂,高1808.3米。哇!我竟然爬上了這么高的山。在山頂休息了一會兒,就下山了。
魯山是很難爬,可風(fēng)景真美呀!
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