小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
今天,我與媽媽一起去放風(fēng)箏。由于天氣的緣故,把風(fēng)箏放上天就成了一大難題,在場(chǎng)的所有人都向這個(gè)難題低下了頭。接下來(lái)輪到了我,我能靠我的實(shí)力讓風(fēng)箏飛上去呢?我是一終于有一次適宜我的考驗(yàn)。到達(dá)目的地,我看見(jiàn)了許多放風(fēng)箏的人,可讓我意想不到的.是,每個(gè)人都放不上天。我開(kāi)始了考驗(yàn),第一開(kāi)始還滿順利的,可是,強(qiáng)烈的太陽(yáng)光使我睜不開(kāi)眼睛。
一不小心,風(fēng)箏落了下來(lái),個(gè)放風(fēng)箏的高手,曾經(jīng)在二十多名放風(fēng)箏的人中我放得最高。在今天,第一次失敗。我找到了原因,開(kāi)始了第二次。為了避免太陽(yáng)光的照射,我?guī)Я颂?yáng)眼睛。效果果真不錯(cuò),眼睛終于可以放松下來(lái)了。眼睛放松了,可我又面臨一個(gè)新的問(wèn)題——風(fēng)少。終于來(lái)了一陣風(fēng),我趁這個(gè)機(jī)會(huì)將風(fēng)箏送上天,“終于飛上去了!終于飛上去了!”我大叫著,接下來(lái)等待下一陣風(fēng),把風(fēng)箏放得更高。我等啊等,等啊等,風(fēng)始終沒(méi)來(lái)。我的風(fēng)箏也支撐不住了,只好落了下來(lái)。我又失敗了,這次的原因是風(fēng)太少了。我束手無(wú)策,只能屈服了。
雖然我失敗了,但我明白了一個(gè)道理:無(wú)論一個(gè)人對(duì)某種技術(shù)再熟悉不過(guò),也會(huì)有失敗的時(shí)候。
小學(xué)生作文 篇2
藍(lán)藍(lán)的眼睛黃頭發(fā),眼睛鷹鉤鼻上掛。身高足足一米八,長(zhǎng)得英俊又瀟灑。你能猜出他是誰(shuí)?我的外教他叫Jone。
我從6歲開(kāi)始就跟著Jone學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在認(rèn)識(shí)Jone之前,我可是有“外國(guó)人恐懼癥”的,見(jiàn)到外國(guó)人我能躲多遠(yuǎn)就躲多遠(yuǎn),更別說(shuō)上外國(guó)人的課了!可是Jone卻不同,他不光和藹、幽默,更是多才多藝:他會(huì)彈吉他會(huì)唱歌;他會(huì)做餅干拌色拉;他會(huì)畫(huà)畫(huà)做手工;英語(yǔ)漢語(yǔ)樣樣通!他就像一本看不完的故事書(shū),總會(huì)帶給我驚喜。
瞧,這又是一節(jié)帶給我們驚喜的英語(yǔ)課。今天Jone要教我們做餅干!他把教室布置成了“溫馨餅干屋”,把他自己打扮成了“超級(jí)大廚”,我們都成了他的“小助理”,跟著他認(rèn)識(shí)各種原料,熟悉每道工序,擺出不同的模具,做出了造型各異、美味可口的餅干。Jone一邊嫻熟地操作著,一邊給我們教著關(guān)鍵的英語(yǔ)單詞,我們邊玩邊學(xué),快樂(lè)無(wú)比。“餅干出爐啦!”我迫不及待地拿了一塊嘗了嘗,哇!酥滑脆爽,簡(jiǎn)直比外面賣(mài)的'還好吃呢!我不由得為Jone豎起了大拇指。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁碕one那么多才多藝?”媽媽說(shuō):“因?yàn)镴one是個(gè)熱愛(ài)生活的人!”也許這就是他贏得我們喜愛(ài)的真正原因吧!
小學(xué)生作文 篇3
20xx年的教師節(jié),我在何老師辦公桌的筆筒里插上了一束美麗的野菊花,獻(xiàn)上了我對(duì)何老師無(wú)比的崇敬與熱愛(ài)。
菊花,它在深秋的季節(jié)里含苞怒放,不畏風(fēng)霜。給人們帶來(lái)美好的景致,送來(lái)了濃郁的清香,更給人奮發(fā)圖強(qiáng)的啟示。我愛(ài)菊花,更愛(ài)菊花的品格。我的老師何婧,就像一朵美麗的野菊花,綻放在我們的校園里,綻放在祖國(guó)的教育戰(zhàn)線上。
何老師,她是一位慈祥的母親,也是一位嚴(yán)格的師長(zhǎng)。說(shuō)起何老師,同學(xué)們臉上都漾溢著幸福的笑容,都會(huì)滔滔不絕,如數(shù)家珍的講訴對(duì)何老師的'崇敬與熱愛(ài)。
有一次,快到期末考試了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,大家天天都要熬到很晚才睡,同學(xué)們累,何老師也累。結(jié)果在考試的前三天,何老師累倒了,她的嗓子沙啞了,面色發(fā)黃了,眼圈發(fā)青了,好多次汗水濕透了他的衣衫,最后她暈倒在講臺(tái)上,但她仍然堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)給我們講課,仍然手把手的幫我們解決一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。那次我們班的考試成績(jī)排到了全年級(jí)第一。
還有一次,是學(xué)校組織去看電影,在去電影院的路上,何老師和我們一起走在隊(duì)尾。突然,只聽(tīng)刺耳的“吱----”的一聲,一輛輪子打滑了的小轎車(chē)直向我們沖過(guò)來(lái),我們都嚇呆了,在這危機(jī)時(shí)刻,何老師只想著同學(xué)們的安危,卻全然不顧自己,何老師急忙把我們往旁邊一推,自己卻被小轎車(chē)掛倒了,雖然只是擦破一點(diǎn)皮的小傷,同學(xué)們也全都掉下了難過(guò)的眼淚……
老師們?cè)嗌俅卧谝龟@深處,在昏黃的燈光下備課,熬紅了眼睛,她們將自己金色的青春年華毫不保留地奉獻(xiàn)給了這三尺講臺(tái),時(shí)間像流水一樣逝去,歲月在她們臉上留下了無(wú)法摸去的痕跡,可她們?nèi)詿o(wú)怨無(wú)悔,直到滿頭青絲變成白發(fā)。
一陣瑟瑟的秋風(fēng),辦公桌上那幾束野菊花散發(fā)著濃郁的芳香,彌漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)校園……
颯颯西風(fēng)滿院栽
蕊寒香冷蝶難來(lái)
他年我若為青帝
報(bào)與桃花一起開(kāi)
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