小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
一天,我和媽媽在家里做風(fēng)箏。
我負(fù)責(zé)剪風(fēng)箏的形狀,媽媽負(fù)責(zé)涂顏色。我先把風(fēng)箏的形狀用鉛筆畫下來。我畫了一個(gè)菱形的風(fēng)箏,再小心翼翼地把風(fēng)箏剪下來,接著畫上各種各樣的花紋,接著媽媽涂顏色,最后系好繩子,一個(gè)漂亮的`風(fēng)箏做好了。
之后,我和媽媽去放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏的線放長(zhǎng)。哇!風(fēng)箏飛起來了!我高興地跳了起來!
多么愉快的一天!
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個(gè)好伙伴,它就是肚子里滿是學(xué)問的書架。
它是媽媽在網(wǎng)上給我買的。它是天藍(lán)色的,上面還畫著我最喜歡的喜羊羊。小書架一共有四層,第一層放著字典和詞典,第二層放著作文,第三層放著童話,第四層放著教科書。
這個(gè)小書架是我的好朋友,每天都是它陪著我寫作業(yè)。我寫作業(yè)時(shí)候遇到不認(rèn)識(shí)的字就拿出字典查字典,我不開心的時(shí)候就會(huì)從小書架里抽出幾本童話書看看,寫作文前看看作文書又讓我寫作文寫得又快又好……有了這個(gè)小書架可方便了,它不僅使我增加了很多知識(shí),還讓我養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣!
我的小書架還在不斷地增添著新書,讓我在知識(shí)的`海洋里盡情的遨游。
如果有人問:哪兒的書架最漂亮?也許你會(huì)回答商店里擺放的小書架最漂亮。不過,我覺得我的小書架才是最漂亮的。想知道為什么嗎?那就請(qǐng)你和我一起來欣賞一下我的小書架吧!
我的小書架是爸爸、媽媽專門請(qǐng)木匠為我定做的。它披著一身黃色的外衣,呈長(zhǎng)方體狀,大約有兩米高,分為上下兩部分。上面的部分沒有門,有三層。第一層放的是我上小學(xué)后學(xué)過的課本;第二層放的是工具類書,有字典、詞典、作文書等;第三層放的是一些報(bào)刊雜志,有《小百科》、《我們愛科學(xué)》等。下面的部分有兩扇門,里面有兩層。上面一層放的是我上幼兒園時(shí)學(xué)過的課本;下面一層放的是我上小學(xué)后做過的作業(yè)。我數(shù)了數(shù),我的書架上大約有一百多本書呢!
我的小書架里的書不僅很多,而且還很實(shí)用。
記得我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,覺得寫作文有點(diǎn)吃力。雖然媽媽給我買了很多作文書,但我都不愿意看。直到有一天,我的班主任趙老師在班上說我進(jìn)步非常大,她特意送我了一本《小學(xué)生滿分作文精粹》作為獎(jiǎng)勵(lì)。不過,老師給我提了一個(gè)小小的要求,讓我每天看一篇,并且背上一小段。我非常高興地答應(yīng)了老師。后來,我就照著老師說的做了,每天看一篇,并且背上一小段。時(shí)間一長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)自己寫作文竟然輕松了許多,這一切還要?dú)w功于趙老師和那本作文書呀!直到現(xiàn)在,那本作文書還珍藏在我的小書架里呢!
。∥业男,你像磁石一樣吸引著我,給了我知識(shí),給了我智慧,你和書一樣,都是我一生最好的朋友。
小學(xué)生的作文 篇3
一年一度的寒假到來了,為了響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出的”過一個(gè)豐富多彩的寒假”的號(hào)召,結(jié)合本人實(shí)際,制定如下計(jì)劃:
一、學(xué)習(xí)方面
1、認(rèn)真完成老師布置的假期閱讀,每天寫2篇,保證質(zhì)量。
2、我的.字寫得不好,為了練好字,我每天寫一篇鋼楷。
3、閱讀《小人國和大人國的故事》,每天看5頁,讀后講給奶奶聽。
4、每天準(zhǔn)時(shí)去上作文班,保證學(xué)好作文。
二、勞動(dòng)方面
1、每天自己疊被,整理房間,
2、每天給媽媽捶背,按摩至少2次,減輕媽媽的疲勞。
三、體育方面
1、每天早、晚跳繩各100下
2、每天做3次眼保健操,每次10分鐘。
四、娛樂方面
1、每天看一小時(shí)的動(dòng)畫片。
2、每天玩30分鐘的電腦。
請(qǐng)大家監(jiān)督我。
小學(xué)生的作文 篇4
黃河,是我們中華民族的母親河,我雖然未實(shí)地游覽過,但是黃河的圖片我卻有很多,它們給我的感受在我的腦海中形成了清晰的黃河景觀,洶涌、氣勢(shì)磅礴、奔流不息……讓我對(duì)黃河充滿另外無限的`向往。
從父親的口中,我知道了黃河是中國的第二大河,從老師口中,我得知中國文化就是從黃河發(fā)源。像《黃河頌》一詩所寫的一樣:“!黃河,你是偉大堅(jiān)強(qiáng),像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲原野之上,用你那英雄的體魄,筑成我們民族的屏障!
黃河,您是我們中華民族的母親,在您的孩子中出現(xiàn)了多少英雄人物!公元前2500年,您身邊出現(xiàn)了軒轅氏黃帝,從此,一朵朵文明之花開始綻放,養(yǎng)蠶抽絲紡織,建造房屋,制作衣物,發(fā)明舟車,文字,編出樂譜。與此同時(shí),另一位影響人類歷史的人物也出現(xiàn)了,他就是炎帝,史傳他因天時(shí),分地利制作耒耜教民農(nóng)作,嘗百草而治百病,又稱神農(nóng)氏……
“怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切……”一首《滿江紅》表達(dá)了胸中的愛國情懷,岳飛不僅武功絕倫,而文采、書法也聞名一時(shí),他的《滿江紅》千百年來在人們口中流傳。以他深沉的感染力量,激勵(lì)著中華民族億萬同胞的愛國之心。
黃河,你從昆侖山下奔向黃海之邊,無畏的勇氣永遠(yuǎn)是我們的榜樣。
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