小學生的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學生的作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學生的作文 篇1

　　我開門見山地告訴你，我想寫的地方是湖北省田縣一個美麗的小山村，那里有碧綠的菜園，有又彎又長的小河，是一個風景優(yōu)美的好地方，那里就是我的家鄉(xiāng)，我的爺爺奶奶一直住在這里。

　　老家附近有一大片菜園，麥菜、空心菜、包菜、豆角……都在使勁地生長著。包菜又大又圓，像一個個小圓球；豆角又細又長，像一條條綠油油的小蛇；麥菜和空心菜一大片一大片的，像綠色的海洋，在秋風的吹拂下頻頻點頭。

　　菜園的.邊上有又彎又長的小河，河里有成群結對的小魚，在自由自在的游著。人一來，小魚就游到了河中央，像在和我們玩捉迷藏呢！河水清澈見底，我很想抓一條小魚來烤著吃，但小魚實在太調(diào)皮了。我往左邊抓，它往右邊游；我往右邊轉，它往左邊游，好像在唬弄我呢！河里還有很多很多的小石頭，有白色的、黃色的、淡綠色的……還有一種可以打出火光的石頭——打火石。打火石，白白的里面有一條條的紋路，有一天夜里，我拿了兩塊打火石相互摩擦了一下，有一些小火光出現(xiàn)了，我很高興，也很好奇。我喜歡玩打火石，我一定要查出它們的秘密。

　　有一天，我和爺爺一起去打板栗。那里樹木茂盛，常常有許多不知名的野花盛開著，讓人著迷。山上種了很多果樹，有柿子樹、板栗樹、梨樹……我們拿著袋子和竹竿來到小山上，我們先撿了一些落在地上的板栗，接著，爺爺就把竹竿舉起來，把樹上很大很大的板栗打下來。過了一會，爺爺就打了很多很多，我很開心。

　　你想吃我家鄉(xiāng)的蔬菜嗎？你想玩那神奇有趣的打火石嗎？你想吃美味可口的板栗嗎？如果想，就來我的家鄉(xiāng)做客吧！

小學生的作文 篇2

　　上課了，教室里鴉雀無聲，我感覺氣氛跟以往不一樣。陳老師大步走上講臺，微笑著對我們說：“第二單元的作文，大部分的同學都寫得很好，很多同學的作文水平有了一定的提高，希望同學們再接再厲。下面就請幾位同學上臺來讀一讀他們寫的文章。”第一個上臺的是我們班的大個子陳藍濤，他慢慢地走上講臺，我不禁暗暗自喜：“哈哈，有好戲看了�！鄙现v臺后，他一點兒也不怯場，很流利地把自己的作文朗讀了出來。陳藍濤作文的確寫得很好，聽完后同學們都不約而同地鼓掌表揚他呢！

　　沒等他走下講臺，陳老師就笑著對我說：“光洪，你的作文也寫得很好，你就明天讀吧！”老師的話音剛落，我心里便想：“幸虧是明天，我還有時間準備。”可是同學們竟然不放過我，他們大喊道：“光洪上，光洪上……”陳老師說：“同學們都這么熱情，要不你現(xiàn)在讀，好嗎？”我心不甘情不愿地走上了講臺，臉羞得通紅。一開始，我覺得自己的聲音很小，慢慢地，我沒那么緊張了，聲音也逐漸大了。才讀到一半，我似乎感覺到了一點兒不對勁。哦！原來讀錯了，我讀的.竟然是那篇初稿。我扭過頭對陳老師說：“我讀錯了�！标惱蠋熀屯瑢W們聽到后都仰頭大笑，這時我多么希望地下有個洞，我可以從洞里鉆進去。片刻，陳老師來到我身邊，親切地對我說：“沒關系，重新來�！标惱蠋煹囊痪湓捵屛以鎏砹藥追钟職�，我重新開始讀。

　　我終于讀完了，同學們對我報以熱烈的掌聲。我一邊走下講臺一邊想：“我的朗讀水平還有待提高，我以后一定要多練習�！�

小學生的作文 篇3

遠方的小朋友：

　　你們好

　　我是山東省淄博市沂源縣實驗小學五年級二班的翟培豪杰同學，我在學校里團結同學，成績優(yōu)異，在我們班里人稱“小書蟲”，我非常喜歡好客，希望能跟你們交上朋友。

　　我覺得，如果我們想要和更多的小學生交上朋友，就需要讓我們開展一次“手拉手，好朋友”的活動，讓人認識我們。

　　這次活動，首先要聯(lián)系方便，所以我們應該先將電話號碼溝通，這樣才能隨時隨地的聯(lián)絡方便。

　　還有就是宣傳我們的活動，我覺得最快，最方便的宣傳方式就是在網(wǎng)上建立我們的博客，這樣我們就會在網(wǎng)上見面了，博客的名字我覺得可以叫做“手拉手，奔向明天”，這樣就會有很多的人加入我們，成為朋友的.。

　　我們最最需要的就是伙伴了，所以我認為我們可以先在學校里組織一次這樣的活動，然后再慢慢的向外推廣，讓人在慢慢的加入我們的活動。

　　我還提了幾條我覺得可行的建議：

　　1、我們可以在博客上互相介紹自己的好朋友，在這里，我介紹我的好朋友劉宗源。

　　2、這次活動的口號應該吸引人，所以可以叫：手拉手，讓我們奔向美好的明天，奔向美好的未來。

　　如果你也有好的建議，也可以告訴我哦。

　　祝：

　　學習進步

　　成績突出。

　　xxx同學

　　20xx年4月10日

【小學生的作文】相關文章：

讓小學生作文12-10

小學生的作文05-30

等小學生作文06-13

精選小學生作文02-21

小學生作文06-09

小學生作文11-05

小學生的作文11-05

小學生的作文11-05

小學生作文11-05

小學生的作文11-05