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變身記作文

時(shí)間:2023-11-12 10:31:10 作文大全 我要投稿

【精選】變身記作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的變身記作文,歡迎閱讀與收藏。

【精選】變身記作文

變身記作文1

  饑腸轆轆的小魚兒在海里尋找食物,在一處珊瑚叢中,隱隱地散發(fā)出紫紅色的光,定睛一看,原來是一顆小海藻,不管三七二十一,小魚兒一口吞下了這顆小海藻,沒想到,這顆海藻被施了魔法,結(jié)果神奇的事情發(fā)生了……

  這團(tuán)小海藻在它身體里不舒服的跳動(dòng)著,折騰得它不得不藏入珊瑚叢中停下休息。就這時(shí)它忽的注意到自己左鰭上多了一個(gè)紫色的斑點(diǎn),還微微隆起,它好奇的碰了它一下。一陣閃光后,小魚原來?xiàng)⒌男∩汉鲄舱蚜!小魚—啊,不,一個(gè)身材修長(zhǎng)的男子,從里面鉆了出來。

  小魚立刻意識(shí)到自己變成了“他們”,那些從前經(jīng)常追趕自己的“他們”中的一個(gè)。它也立刻意識(shí)到“他們”并不能在水下呼吸。它剛剛習(xí)慣性的吸了一口水,發(fā)現(xiàn)水變得如此難喝,而且并沒有從腮中濾出。它慌忙尋找左鰭-也就是左手,那個(gè)斑點(diǎn)依舊在那兒,于是它又敲了一下,它又成魚了,F(xiàn)在它發(fā)現(xiàn)自己面前有兩條路:一條—仍舊做魚,成天在饑腸轆轆中奔波,吸進(jìn)越來越渾濁的水,另外一條—到陸地上,做“他們”,重新開始生活,它更傾向于第二條路,但是“他們”的生活是怎么樣,它想也不敢想。

  它就在恍惚中回到了家,一個(gè)破敗的小洞,里面什么也沒有,除了一本故事書,早就被海水侵蝕的陳舊不堪。

  突然,它有了一個(gè)新的`想法:為何不變成“他們”再變成自己呢?它曾聽老前輩說在遙遠(yuǎn)的彼岸,有一片樂土,在“他們”能去的更深的地方,那里的水就跟從前一樣,碧綠碧綠的。

  從前……打它剛從卵里孵出來的時(shí)候,生活都還井井有條,食物鏈在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。雖要躲避大魚的追殺,但食物到處都是而且很豐富,空氣是清新的,而今這條食物鏈被“他們”劈開了,斬?cái)嗔。什么大魚小魚都沒了,親友們遠(yuǎn)走它鄉(xiāng),杳無音訊,它已經(jīng)決定了未來。

  再去岸邊的路上,它幾乎沒有遇上什么活的動(dòng)物,連珊瑚也褪了色。

  要是此時(shí)有人站在岸邊就會(huì)發(fā)現(xiàn)從水里走上來一個(gè)人,那人憂傷的凝視著這片大海良久,然后默默地轉(zhuǎn)身走了。

  這片海已經(jīng)到了無法生存的地步,海面上到處漂浮著腥臭的藍(lán)綠色的海藻,憋的人透不過氣來。就是第一個(gè)也是最后一個(gè)機(jī)會(huì)。聰明的就像這條小魚,離開了這潭死水,愚笨的就終將死在這里。

  天陰沉沉的,刮起了大風(fēng),雨珠落在這片海面上,毫無意義地拍打著,呼喚著,卻聽不見回音。

  海干了,魚就要聚集在水洼里,水洼也干涸了,魚都將消失。

變身記作文2

  我是一個(gè)紙質(zhì)牛奶盒,方頭方腦不茍言笑,總是待在超市的冷柜貨架上。一天傍晚,一個(gè)小男孩買走了我。

  那天晚餐后,牛奶被小男孩一口氣喝光了,然后我就被隨意地放在餐桌上。經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn):在我身邊的,有灰色的魚骨頭、紅黃的果皮、棕色的堅(jiān)果殼,還有小男孩一大家人吃剩的殘羹冷炙。其實(shí),我有點(diǎn)小潔癖,這些家伙看上去臟兮兮的,我真不喜歡它們。等到收拾餐桌的時(shí)候,那些家伙被扔進(jìn)了綠色的垃圾桶,那個(gè)桶上面寫著“餐廚垃圾”,而我則被扔進(jìn)了一個(gè)藍(lán)色的垃圾桶,桶上面寫著“可回收物”。

  隨著“砰”的一聲,我掉進(jìn)了垃圾桶里。正當(dāng)我眼冒金星、驚魂稍定時(shí),我發(fā)現(xiàn)這兒不只是我一人,還有很多小伙伴已經(jīng)先期到達(dá)了。我定睛一看,有玻璃罐、舊報(bào)紙、雜志,還有可樂罐等!昂,來了個(gè)新朋友!”玻璃罐笑嘻嘻地說!肮,它長(zhǎng)得和我差不多!迸f報(bào)紙說,“都是紙做的呢!也可以回收,它找對(duì)地方了!彪s志也高興起來: “是的,是的`。它和我們一樣,也可以變廢為寶,作為再生紙的原料。要知道,回收一噸廢紙可以變成850千克的再生紙,相當(dāng)于17棵大樹呢!”可樂罐也驕傲地說:“我是鋁罐,也可以回收利用,而且回收率高達(dá)90%!”

  “!原來我們個(gè)個(gè)都是寶!我還以為牛奶被喝完后,我就成為廢物了!蔽倚老捕闷娴貑枺澳呛臀曳珠_的那些魚骨頭、果皮們要去哪里呢?”見多識(shí)廣的舊報(bào)紙哈哈一笑,瞇著眼說:“小朋友,讓我來告訴你:隔壁的那個(gè)綠色桶是餐廚垃圾,它們一般是要被焚燒、填埋。如果以后垃圾分類做得更細(xì)更好,餐廚垃圾應(yīng)該也可以回收利用!痹瓉硎沁@樣,今夜我真是長(zhǎng)見識(shí)了。

  半夜,垃圾回收車來了。當(dāng)時(shí),我和伙伴們正在睡覺,壓根沒意識(shí)到已經(jīng)來到回收中心,我們都將在這里完成“人生”的一次華麗轉(zhuǎn)身。

  第二天,等我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己被運(yùn)到了一個(gè)創(chuàng)意餐廳。那些雜志變成了紙桌子,舊報(bào)紙變成了一個(gè)餐巾紙盒,我則變成了一個(gè)紙火鍋!我們都變身了!希望我還能繼續(xù)被回收利用,在資源的不斷循環(huán)中完成一次次美麗的輪回。不知道下次會(huì)變成什么,真是好期待!

變身記作文3

  有一天,我們的語文老師讓我們寫一篇作文,于是她便在黑板上寫上作文的要求:“500美字”,結(jié)果下課的時(shí)候,這個(gè)“500美字”就不知道被哪個(gè)同學(xué)改成了“500羊字”,同學(xué)們都哈哈大笑,這不禁也使我想起了小學(xué)的時(shí)候我給老師的板書“變身”的事。

  六年級(jí)的時(shí)候,我當(dāng)上了班長(zhǎng),下課要擦黑板。所以每周二的中午放學(xué)時(shí)間,就是我給老師的板書“變身”的時(shí)候了。

  有一次,老師寫了幾個(gè)詞:王羲之、迂回、水塘……下課了,等老師的身影消失了,我便從座位上沖到講臺(tái)上,左手抓起一個(gè)粉擦,右手握好一個(gè)粉筆,開始給板書們“變身”,而我那幾個(gè)“粉絲”,也個(gè)個(gè)坐到第一排的座位上來觀賞我的“表演”。

  我一個(gè)箭步站上椅子,一邊用左手的粉擦在黑板上擦掉“羲”字下面的幾筆,一邊用右手添上幾筆,一個(gè)“王咩之”誕生了。“嘻嘻嘻……”我那幾個(gè)忠實(shí)的“觀眾”們個(gè)個(gè)在偷笑。

  我又瞅了“迂回”幾眼,仿佛一個(gè)將軍在審視一個(gè)士兵一樣,略加思索后,我把“迂回”擦成了“于口”,然后又在“口”字上添上幾筆,變成了“于旦”,座位上的“觀眾”們都笑出了聲:“哈哈,魚蛋!”。

  最后,我把“水塘”改成了“白糖”,然后又抓了抓頭:“恩……加什么呢?哈!有了!”我用粉筆在上面添了幾個(gè)字,老師的.“水塘”就“變身”成為了“大白兔奶糖”,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑彎了腰:“哈哈哈哈哈哈……”。

  結(jié)果就在這時(shí),從走廊傳來了腳步聲!安缓!老師來了!”一個(gè)同學(xué)大叫道,我連忙用粉擦在黑板飛快地擦了幾下,然后丟下粉筆和粉擦,飛也似地跑下講臺(tái),胡亂抓起一個(gè)同學(xué)的書包,裝模作樣[注: 樣:模樣、姿態(tài)。指故意做作,故做姿態(tài)。]地收拾書包。而我那幾個(gè)“粉絲”則個(gè)個(gè)蹲下來趴在地上。老師走過來只看到我在收拾書包,便只說早點(diǎn)回去吃飯之類的話,便走開了。而我則一邊點(diǎn)頭,一邊裝模作樣地把那個(gè)同學(xué)的筆盒塞進(jìn)書包里。等老師一走,我的“粉絲”們便像雨后春筍[注: 指春天下雨后,竹筍一下子就長(zhǎng)出來很多。比喻事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。一樣一個(gè)個(gè)都冒了出來,而我則又拿起粉擦和粉筆,繼續(xù)給老師的板書“變身”。

  回憶起小學(xué)的趣事時(shí),我總能想起有趣的板書“變身”記。它就猶如記憶中的一顆璀璨的珍珠,永遠(yuǎn)在我的心中閃爍著光芒。

變身記作文4

  我是家里的獨(dú)生女,媽媽總是叫我 “小公主”。以前聽到媽媽叫我,我心里美滋滋的,在家里的地位就不用說了?勺詮睦蠋熤v了《弟子規(guī)》以后,媽媽再叫我,我都不好意思了。這不:

  今天一大早,媽媽坐在我的床邊:“小公主,起床了!薄拔也皇切」,以后不許這么叫我。”我生氣地說道!昂,不叫小公主!眿寢屵呎f邊走出我的房間!敖裉焓切瞧谔,咱們包餃子吃!薄昂冒,一會(huì)兒我去超市買些肉和菜!卑职謰寢屧谡f話!拔乙踩!”我打定主意,從今天開始變身,再也不做 “小公主”了,我要學(xué)會(huì)做事。

  吃過早飯,我和媽媽一起來到超市。媽媽買了整整一大提籃的東西,媽媽不讓我拎,可我非要幫媽媽拎,因?yàn)槲业臎Q心不會(huì)變。剛剛走到半路上,我就覺得自己的手被勒得火辣辣的,真想扔給媽媽,可我轉(zhuǎn)念一想:我不是要改變自己?jiǎn),?jiān)持吧。

  好不容易回到家,我覺得手好麻,再看看我的手紅紅的。這時(shí),媽媽已經(jīng)在廚房里開始切肉了,只見媽媽手中的菜刀上下飛舞,看得我眼花繚亂。我趕忙跑過去:“媽媽,我?guī)湍闱邪伞!薄澳窃趺葱?你從沒摸過菜刀!眿寢寭(dān)心地說!熬妥屗囋嚢,她都11歲了!卑职衷谝慌哉f話了。

  我接過媽媽手中的刀,切起肉來,可這刀就是不聽我的使喚,總想從我手中溜走,好不容易切下幾片肉來,一不小心,到碰到了手指,“哎呀,都流血了?旆畔!币恢闭驹谂赃叺膵寢尳衅饋怼!皼]事,媽媽!蔽倚χf,可媽媽再也不肯讓我切了。其實(shí),還是怪自己從來都沒干過,要不怎么會(huì)這樣呢?今后真得多幫媽媽干些家務(wù)了。

  不一會(huì)兒,媽媽拌好肉餡,爸爸也活好了面。開始包餃子了,這沒有危險(xiǎn)的工作當(dāng)然少不了我。我學(xué)著爸媽的.樣子,還真包了不少餃子,高的、矮的、胖的、瘦的、丑的、俊的……還真是千奇百怪,各式各樣。

  在飯桌上,媽媽高興得對(duì)爸爸說:“咱們的女兒今天長(zhǎng)大了!薄笆前,看來真不能叫他小寶貝了!

  “我長(zhǎng)大了,我終于長(zhǎng)大了!看誰還叫我小公主?”我高興地喊著。我家的屋里充滿了歡聲笑語。

變身記作文5

  我的家坐落在金華市金東區(qū)的新城區(qū),那里生活方便、環(huán)境優(yōu)美、鄰里和睦,真是個(gè)居住的好地方。

  小區(qū)有點(diǎn)大,一條無名小溪從小區(qū)中間穿過,把小區(qū)分成南北兩部分。不知什么時(shí)候開始,住在小區(qū)的大爺大媽們看著小溪兩岸的地荒著,就拿起鋤頭開墾出一畦畦菜地,經(jīng)過溪水的澆灌,各種蔬菜長(zhǎng)得生機(jī)勃勃:金黃的油菜花,綠油油的青菜,白花花的豌豆花,秋風(fēng)中蕩漾的地瓜葉,溪水里站崗的茭白。一群群的小青蛙也來這里湊熱鬧了,呱呱呱,唱起了交響曲!“幸虧有了這條河,瞧!我家的青菜可水靈了,摘些去,晚飯燒著吃吧!”“天天喝著這么清的水,難怪四季豆長(zhǎng)得這么嫩了!”聽著人們的夸贊,小溪?dú)g快地向前奔跑著。

  可是在去年春天,天空就像是被誰戳破了似的,雨不停地下著,“嘩嘩嘩”, “嘩嘩嘩”……一直下了幾天幾夜。“吼——吼——”小溪也發(fā)怒了,水位猛漲,溪水不停地翻滾著,使勁地沖打著兩岸。一畦畦的菜被渾濁的溪水淹沒了,有的還 被沖到下游去。

  洪水過后,居民們來到“菜地”旁,看見這里已經(jīng)一片狼藉:整齊的菜畦早沒了蹤影,綠油油的蔬菜也不知去向,只留下了黑漆漆、黏糊糊的淤泥。大家都垂頭喪氣的,小溪兩岸一片沉默。突然,有人發(fā)現(xiàn)泥地上插了一塊告示牌,落款為金東新城區(qū)建設(shè)指揮部的這則告示中,幾個(gè)詞語特別引人注目:水土流失、綠化、美化、五水共治……

  這時(shí),人們才恍然大悟:為了滿足自己暫時(shí)的食物要求,我們把小溪的`衣服都扯破了,溪岸兩旁的土沒有自己穩(wěn)固的家,哪能經(jīng)得起洪水的沖擊呢?這就是水土流失呀!是我們自私的行為招來大自然的報(bào)復(fù)呀!于是,設(shè)計(jì)師請(qǐng)來了,挖土機(jī)開來了,一車車的樹苗也運(yùn)來了,小區(qū)里的大伯大媽們也自告奮勇地加入到為小溪變“身”的隊(duì)伍里來了?矗∠獌砂缎藿艘蝗硕喔叩暮拥,光禿禿的河岸上全部鋪上了碧綠的草坪。上游的堤岸邊架起了一根根水泥欄桿,一條木頭長(zhǎng)廊沿著小溪倚水而建,長(zhǎng)廊邊的小廣場(chǎng)上一群大媽們激情地跳著廣場(chǎng)舞,我們一群小孩子騎著滑板車在一邊的坡上瘋狂地滑行;下游的堤岸邊一棵棵垂柳依偎在小溪邊,就像一位位長(zhǎng)發(fā)姑娘優(yōu)雅地坐在水邊照鏡子;玩累了,跳累了,人們坐在樹下的長(zhǎng)椅上聊聊家常。

  小溪享受著美景,傾聽著我們的歡聲笑語,又歡快地向前奔跑著!

變身記作文6

  春節(jié)前夕,親人團(tuán)聚的喜慶氣氛悄悄地在流淌。每到此時(shí),每家每戶慶賀新年的習(xí)俗如各色各樣的花兒般,五彩繽紛,無一不顯獨(dú)特。我家的習(xí)俗更盛,大家圍坐在一起,做“馬托”,有說有笑,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和和睦睦。

  何為“馬托”?其實(shí)是一種北方的面食,形狀酷似馬耳朵,外白里棕,口感又酥又松,獨(dú)具一方特色,使人回味無窮。雖然“馬托”味道甜美,但口味單一,無人創(chuàng)新,像一朵孤零零的花,獨(dú)自綻放。這樣想著,心思開始活動(dòng)起來:我可不可以嘗試創(chuàng)新呢?

  這個(gè)念頭如扎根在心上的種子,揮之不去。想著,打開冰箱,思考著做哪種口味時(shí),一眼望見了似乎在朝我微笑的土豆。于是,立刻打定了土豆的主意,伸手抓了幾個(gè)較大的,用清水洗了洗,拿了蒸鍋,調(diào)好火候,便把土豆擺放整齊,蓋好鍋蓋,等待蒸熟的土豆。

  約摸過了半個(gè)多小時(shí),我把蒸熟的土豆用夾子一個(gè)一個(gè)地夾出來,放進(jìn)一口大盆,用湯勺不停地?cái)D壓,搗鼓成土豆泥。最后將土豆泥一股腦全倒在和好的面里,輕輕地揉著,心里滿是興奮。

  “馬托”要現(xiàn)形了!我吁了口氣,小心翼翼地把兩種顏色的面重好,緩緩切下,一個(gè)個(gè)大小不一,形狀怪異的“馬托”出現(xiàn)了。打開油鍋,看著“馬托”在油鍋里上下翻騰,我一邊小心翼翼地翻動(dòng)鏟子,一邊想著“馬托”的味道,不由充滿期待。

  “待到馬托炸好時(shí),她在叢中笑”,我小心地?cái)[好炸好的“馬托”,拿起一個(gè),一口咬下去,土豆的香味和著油香味在唇齒間蕩漾開來,這味道比之前的“馬托”更香,更有味道。品著自己改良的“馬托”,嘴角泛起滿意的笑容。

  這時(shí),媽媽走過來,聞了聞道:“這么香的“馬托”呀!我也來嘗一個(gè)!闭f著,伸手拿了一塊:“喲,和以前的'味道不同啊!真香!”

  我的心里涌起一陣陣的自豪。

  吃著自己創(chuàng)新后的“馬托”,我忽地明白了,原來創(chuàng)新可以改變我們的生活,讓我們的生活更加有滋有味。

  愿美好的習(xí)俗能一直傳承下去。愿創(chuàng)新之花,能永不凋謝,永遠(yuǎn)在你我的生活中美麗綻放。

變身記作文7

  我在大街轉(zhuǎn)角處看到一座童話般的古堡,虛掩的大門上掛著一塊牌子,上面寫著:“設(shè)備維護(hù)中,請(qǐng)勿入內(nèi)!”我按捺不住好奇心,推門走了進(jìn)去。

  一道亮光照得我睜不開眼睛。我發(fā)現(xiàn)自己來到了童話王國的變身世界。為了不至于露宿街頭,我趕忙來到一家變身旅館投宿。

  房間里有張著嘴巴的桌子、凳子,還有長(zhǎng)著眼睛的電視。我正好奇地東張西望時(shí),一只老鼠像發(fā)了瘋似的向我跑來。 “被老鼠咬到可是會(huì)得鼠疫的!”想到這里,我顧不上男子漢的尊嚴(yán),大聲尖叫起來“救命!”

  “不要害怕,它只是在歡迎你!”旅館老板沖進(jìn)來制止了老鼠。因?yàn)槭荏@不輕,我打算到床上躺一躺。見我要休息,老板輕輕把門關(guān)上,走了。

  趁我閉上眼睛準(zhǔn)備入睡,那只老鼠悄悄爬上床,在我身上用力地嗅了嗅。一眨眼,我竟然變成了一只和它一模一樣的老鼠!

  我急得在房間里溜來溜去,()兜了兩個(gè)小時(shí)的圈后,我終于想到了一個(gè)辦法:既然已經(jīng)變成老鼠了,我何不利用靈敏的嗅覺,在房間里嗅一嗅,說不定能找到解藥呢!

  想到這兒,我開始在整個(gè)房間搜尋起來。但是,我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,卻什么也沒找到。正當(dāng)我絕望得要哭的時(shí)候,終于在一張長(zhǎng)著藍(lán)色嘴巴的桌子上,找到了一個(gè)裝滿綠色液體的瓶子,瓶身上貼著一個(gè)標(biāo)簽—一“老鼠變身解藥”.

  喝還是不喝?不喝就永遠(yuǎn)變不回人,出不了房間,但萬一是毒藥怎么辦?不如賭一把!我拔出瓶塞,使勁喝了一大口。太棒了,我一下子又變回了人!

  我得趕緊回去,不知后面還會(huì)遇到什么稀奇古怪的恐怖事件呢!我馬上沖出變身旅館,找到了當(dāng)初進(jìn)入變身世界的大門,頭也不回地向外狂奔。門上的門牌依舊還在,只是下方多了一行細(xì)小的字:好奇心有時(shí)會(huì)害死人!

  平中出奇會(huì)更精彩

  這是一篇十分新穎的童話。作者通過一個(gè)神秘的.“入口”,把讀者帶進(jìn)一個(gè)神奇的“世界”.在這里,主人公變作一只老鼠,這令他驚慌,卻沒有讓他氣餒,他借助自己身為老鼠的特點(diǎn),用靈敏的嗅覺找到了解藥,逃離了這個(gè)世界。美中不足的是,作品在情節(jié)和敘述上稍有些“平”,如能改進(jìn)會(huì)更加出彩。

變身記作文8

  “十里青山蔭碧湖,湖邊風(fēng)物畫難如。夕陽茅舍客沽酒,明月小橋人釣魚!蓖跏蠊P下的樂清山水令人沉醉,身為樂清人,我為家鄉(xiāng)如詩如畫的美好景色而感到深深的驕傲。

  現(xiàn)在生活日益富裕,但環(huán)境情況卻變得不盡如人意,污染問題層次不窮,比如水資源匱乏,水污染情況嚴(yán)重。拿我們河深村的小河來說吧,它的變身令人惋惜。

  聽村里的老人說,這條小河以前清澈見底,魚兒在里面自由自在,水香甜得可以舀起來喝;天一熱,大伙兒都跑到河里歡暢地洗澡。爸爸媽媽說他們那一輩的時(shí)候,河里還 可以游泳,釣上來的魚也是活蹦亂跳的,但河水不能直接喝了,剛開始是有些臟水排到河里,后來又多了不少垃圾,漸漸地就沒人愿意靠近小河了。到了我們這一代,河水徹底臟了,里面到處漂著塑料瓶、鐵罐、塑料袋……大家連碰都不愿意,更別說用河水來燒飯、洗澡,再也沒有人去小河那里釣魚了。

  每次經(jīng)過那條河,我都會(huì)看見幾條死魚浮在水面上,一種死氣沉沉的感覺撲面而來。真可惜我從沒見過小河昔日迷人的模樣!

  為了彌補(bǔ)自己的遺憾,我希望將來的自己能造一臺(tái)強(qiáng)力凈水機(jī),它的外形和抽水機(jī)相似,頂部有三個(gè)按鈕,顏色分別是紅、黃、綠。只要按一下紅色按鈕,它會(huì)快速地把污水吸進(jìn)來,裝滿了,自然會(huì)停下來;再按一下黃色按鈕,它便將不是水的臟東西過濾出去;最后按一下綠色按鈕,凈化過的清水從另一頭放出來,流到河里。經(jīng)過凈水機(jī)的`過濾,小河完全換了模樣。小河的水多么清啊,清得可以看見河底的小魚無拘無束地玩耍;小河的水多么靜啊,靜得仿佛不在流動(dòng);小河的水多么涼快啊,涼快得讓小朋友們流連忘返……

  強(qiáng)力凈水機(jī)不僅僅是幫我們河深村的小河換面貌,也會(huì)給樂清其他受污染的小河巨大的幫助。這是我的夢(mèng)想,我會(huì)為此努力,掌握科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后將自己的所學(xué)用于改變家鄉(xiāng)小河,盡快讓每一條小河都恢復(fù)往日的美麗。

  “舊卜草莊臨水竹,來尋野叟問耕鋤。他年待掛衣冠后,乘興扁舟取次居。”我相信自己功成身退時(shí),家鄉(xiāng)又變成一副“山清水秀”的圖畫,讓人舍不得離開。

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