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在挫折成長作文[優(yōu)選3篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的在挫折成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。
在挫折成長作文 篇1
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下懸崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。
“嘩啦啦,嘩啦啦,轟!”烏云籠罩著大地,狂風暴雨洗禮著路上的行人。風先生和雨姑娘毫不留情地襲擊花草樹木。我艱難地朝學校走去,一把脆弱的傘被風吹得凹進去了,我不得不加快了腳步。
到了學校,我連身上的'雨水都沒來得及清理,就看見班上同學有的興高采烈、手舞足蹈,有的垂頭喪氣、愁眉苦臉。我緩緩走到桌前,還沒坐下,就看見那鮮艷的--80分。唉,考砸了!瞬間,我的眼淚止不住地滾落。我趴在桌子上,豆大的淚珠滴落在衣服上。
這時,我的好朋友走了過來,我抬起頭,望向她。她遞來兩張面巾紙,沖我一笑,就轉(zhuǎn)身走了。我看了看面巾紙,上面竟有一段話,再轉(zhuǎn)過頭看向她,她還是沖我笑了笑。紙上寫著:屋頂破了一個洞,剛好白云飄過;地板破了一個洞,剛好茉莉花開;墻壁破了一個洞,剛好清風拂過。加油,你是最棒的!
我仔細一想,是啊,這點挫折算不了什么,我應(yīng)該找到錯誤,改正它,然后振作起來。我感激地看向她,她沖我做了一個加油的手勢。我點點頭,將考卷上的錯誤一一改正,并告訴自己,風雨過后總會有彩虹,加油!
童年一路走來,我們一定不能被挫折打敗,這樣回首時才不會留下遺憾。而我就是這樣在挫折中慢慢成長。
在挫折成長作文 篇2
天陰沉沉的,小草與小花仿佛也在嘲笑我,空氣中充滿了對我的蔑視。風向我無情地刮來,我眼淚情不自禁地落了下來。這樣因遭遇挫折而失魂落魄的場景,我在成長過程中經(jīng)歷了好幾次。
三年級時,我們班開展班干部競選,我盲目自信,認為自己的演講能力是全班第一名,便沒有做一點準備就去參加競選。結(jié)果真上了競選講臺后,我連一句完整的話都說不出來,結(jié)結(jié)巴巴地說了幾句話就在大家的嘲笑聲下尷尬地下了臺,結(jié)果當然是以失敗告終。
四年級時,我們班又要競選班干部了。這次,我吸取了教訓,讓媽媽教我寫好了競選發(fā)言稿。我很想一雪前恥,便天天練發(fā)言稿?蛇@次競選,我居然比原來還失敗,只得了一票,而且還是自己投給自己的!
我十分傷心地回了家,向媽媽詢問我為什么又一次慘敗,她告訴我,必須平時搞好人際關(guān)系,并讓大家看到我的能力。于是,在有一次老師為了管衛(wèi)生的班干部不得力而苦惱時,我主動請纓,當上了專門管我們班公共區(qū)——廁所衛(wèi)生的衛(wèi)生管理員。上任后,我每天早晨、中午、下午都親自帶領(lǐng)同學們?nèi)邘、沖廁所,好幾次我的褲腿上都濺了臟水。但我干得很開心,因為我多次得到了老師的表揚,在勞動中,我與同學們的關(guān)系也越來越融洽。
五年級開學時,我們班又要競選班干部了,我早早地就寫好了發(fā)言稿,在競選前那個星期,我每晚都刻苦練習發(fā)言稿,想一鳴驚人。果然,經(jīng)過長期的努力,我終于以最高的`票數(shù)當上了我們班的衛(wèi)生副班長。
事后,我心想,如果沒有這幾次的失敗,沒有長期的努力,怎么會有這次的成功呢?
那天放學回家的路上,天空晴朗,小草與小花都以最飽滿的笑容為我慶祝,好像全世界都在為我的成長而歡呼。
在挫折成長作文 篇3
雛菊暖了時光,升華了境界,它用小小的身軀抵過了風雨,告訴我:在挫折中成長,會更精彩。——題記?
陰雨漸停,云漸散。羊腸阡陌,縈繞著一團暖陽,在冰晶般的路面上延伸,慢慢綻開,似和田玉的光澤,晃人眼目。陽光輕柔地灑在濕漉漉的屋頂上,和著水滴,像是未調(diào)和的油墨,清新又不失繽麗……
經(jīng)歷幾次數(shù)學考試失敗的我,心情復(fù)雜,漫無目的地走在大街上。陰沉的雨總是和年少蓬勃的心抵觸著,像站在波濤洶涌的海邊,想掙扎,卻被一雙無形的大手牢牢抓住。
沉重的步伐,來到了這家飲料小店。店員溫暖的笑臉,與我截然不同!耙c什么? ”店員給了我一個大大的笑臉,我淡淡地說:“不用了,一杯溫開水就好。 ”
任選一處偏僻的角落,人不多,清靜的很,靜等服務(wù)員上水。服務(wù)員端著水杯,輕輕放在我桌上,看出了我心情郁悶,不想打擾我,溫柔地說:“姑娘, 喏,菊花開了。”順著她指去的方向,望見了窗臺上的兩盆小雛菊。
蓬勃茂盛的菊,在陽光下燦爛,放出暖暖的光澤。枝頭挺立著一個個羞羞答答的小姑娘,羞怯,不失風姿。在絲絲橙黃色中,不失生機地點綴著幾點綠。雨后的露珠,晶瑩剔透,在花葉間,嬉戲著,好不可愛!
“這花長得真好。”我贊嘆道,心中的愁緒漸漸黯然!笆前!昨天雨前忘記把它放屋里了,原以為那風雨它是抗不住的,可哪知風雨后,它比以前更富有活力與生機。陽光下,它竟開出了屬于它的生命之花!”店員又補充說道。內(nèi)心被觸動了,腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣的畫面:風雨交加的夜晚,雷電轟鳴。只有雛菊一株株, 孤獨地挺立在風雨中。雨滴無情地沖擊著小維菊,風猛烈地抽打它,想吹倒它?呻r菊并沒有就此退縮,它反而挺起它那小小的身軀,將雨滴想象成滋潤它的`甘露,將大風當作是秋風撫摸著它。它將困難化作一切可以成為力量的源泉,它不畏懼,它很堅強。因為它相信挫折成長后,才會有彩虹!
這剪不斷,理還亂的愁緒在心中漾開,最后慢慢消失。陽光下的菊更加燦爛,空氣中充斥著橙黃色的溫暖,澄凈了我的心,讓我的心不迷茫。
后來我改變了學習方法,調(diào)整了思路,努力地去消散這挫折給我?guī)淼拿悦纱箪F。終于,霧消日出,我成功了。當老師在夸贊我時,同學們的絲絲贊許聲在耳畔響起時,那時,才明白,在挫折中成長,得出的果實才更香甜。
秋日的花香籠罩著羊腸阡陌,不失活力。天藍的純粹,像是不經(jīng)意間打翻了幾瓶藍墨。潔白的云,劃過天空,留下道道長長的影子,點綴著藍藍的天。那株雛菊,在木質(zhì)的窗欞邊,燦燦地開,安然成長……
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