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我的成長作文

時間:2023-11-12 11:16:21 話題作文 我要投稿

(經(jīng)典)我的成長作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的成長作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(經(jīng)典)我的成長作文

我的成長作文 篇1

  昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。 作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。 似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁保稍谶@“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的.錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進攻吹散在記憶 的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了。

  在我的成長中,有許多事值得我低回品味,且或多或少有一定的影響。但有一件事,讓我記憶深刻,甚至影響了我一生。

  那是在五年級的時候,學(xué)校舉行了冬季長跑,曾經(jīng)在三年級,我參加過冬季長跑,但僅獲得紀念獎,差不多排在

  在長跑的路上,我曾多次想放棄,但那些偉人們的精神激勵著我跑了下去?斓浇K點,我盡全力沖向終點,最終獲得了

  這件事過后不久,表妹還是“姐姐!姐姐!”的見了我就喊,見到媽媽卻十分膽校我心里感到十分慚愧和內(nèi)疚,也不知道一股什么力量,促使我向媽媽承認了錯誤。從此,我在也沒有做過這樣的事。

我的成長作文 篇2

  三年級下學(xué)期的期末考試,我一看,啊,100分,頓時,我心里一激動,立刻想起大爸爸說的話:“牛牛,如果你考到100分,我就給你買一個多功能的鉛筆盒!蔽倚闹幸幌玻耄哼@下同學(xué)們懇定會羨慕我的.。

  到我們放學(xué)的時候,數(shù)學(xué)老師要跟同學(xué)們說些話,當(dāng)輪到我的時候,老師對我說:“姚添樹,其實你應(yīng)該考了98分,紙條上寫錯了。”我的眼睛濕潤了,想:真倒霉,多功能鉛筆盒又沒了。

  我回到了家,大爸爸打來了電話,我懷著砰砰跳的心拿起了電話機,大爸爸問:“牛牛,你考了幾分?”我吞吞吐吐地說:“一……百……分。”大爸爸很高興,說:“我叫同事把鉛筆盒帶來!钡诙,大爸爸的同事果然來了,我拿著鉛筆盒悶悶不樂。

  傍晚,我打給大爸爸,對大爸爸說:“其實,這個100分是假的,老師改錯了,應(yīng)該是98分!贝蟀职譁厝岬貙ξ艺f:“牛牛,這個鉛筆盒仍然獎給你,因為你很誠實!

  這件事讓我永生難忘。

我的成長作文 篇3

  父母的愛細如微雨,卻深如大海。記得上一年級時,我在學(xué)校里玩,不小心把手腕劃破了,留了許多血,嚇得我大哭不止,經(jīng)過校醫(yī)的簡單包扎后,我感覺好多了。媽媽一接到老師的電話,就飛快趕到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)了我手腕上包扎的紗布,便焦急的詢問我還疼不疼,我安慰媽媽說:“一點小傷,不要急,我已經(jīng)包扎過了!”可是媽媽還是不放心,非要帶我去醫(yī)院再看看,再包扎一次。并且打電話把這件事告訴了爸爸,爸爸聽了,飛快穿上外套,同時聯(lián)系了自己認識的醫(yī)生。在去醫(yī)院的路上,媽媽一直緊緊抱著我,輕聲安慰我。為了不讓媽媽為我擔(dān)心,我就說:“我不疼,你放心吧!”到了醫(yī)院,我抬頭看媽媽,天氣雖然不熱,但是她的額頭卻滿是汗水。醫(yī)生為我的傷口消毒,看著深深地傷口和殘留的血跡,我看見媽媽扭過頭,心疼的哭了。我咬緊牙關(guān),一直微笑著對媽媽說:“媽媽,我不疼,你放心吧!”媽媽破涕為笑,爸爸贊賞的.夸我是個勇敢的好孩子;氐郊依,媽媽做了豐盛的飯菜,爸爸給我講笑話,想分散我的注意力,逗我樂。在爸爸媽媽的精心照顧下,我的傷口長得特別快,也特別好。我也再次深深地感受到了家的溫暖,感受到了父母那細如微雨,卻深如大海的愛。

  父母點點滴滴愛的教誨,讓我懂得了怎樣去愛別人。記得有一次,我們要去老家看望奶奶,公共汽車上人很多,幸虧我們上來的早,都有座,我還特意選了一個靠窗的座位,看著窗外的美景,聽著動聽的音樂,真愜意。這時,列車到站了,一位農(nóng)村老奶奶上車了,她滿頭白發(fā),滿臉皺紋,還提著一籃子蔬菜?粗>氲臉幼樱倚南耄何医o她讓不讓座呢?讓座吧,我又不認識她,更何況人那么多,我自己還有很遠的路,不就要受苦了嗎?不讓吧,我是個少先隊員,上次還評為“孝敬之星”呢?何況老奶奶年紀大了,怎么受的了汽車的顛簸?正當(dāng)我左右為難之時,媽媽爬在我的耳邊說:“兒子,如果你的奶奶在車上沒有人給她讓座,你覺得她可憐嗎?……”聽了媽媽的一席話,我的臉騰地紅了,我立刻站起來,毫不猶豫的把座位讓給了老奶奶,老奶奶激動地說不出話來,爸爸高興的抱著我,讓我坐在他的腿上,旁邊的人也投來了贊許的目光。頓時,我的心里暖融融的,原來,我們不僅僅要接受愛,還要傳遞愛,愛別人也是一種幸福!

  在我成長的道路上,愛我的人還有很多很多,正是在這眾多的愛的伴隨下,我才一步一步快樂成長,同學(xué)們,讓我們也一起來把愛的火炬?zhèn)鬟f。

我的成長作文 篇4

  三年級的時候,爸媽給我買了一本《倫語.孟子》,他們希望我能明白書中的道理,變得更加懂事,更加好學(xué)。

  我迫不及待地翻開書,一行醒目的大字展現(xiàn)在我的眼前:“學(xué)而篇第一。”什么意思呢?我好奇地讀了下去,兩行熟悉的`字映入我的眼簾:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”這段警句我早就聽說過,但卻不知道是什么意思。哦,下面還有譯文呢,“孔子說:‘學(xué)過了時常溫習(xí),不也高興嗎?有朋友從遠方而來,不也快樂嗎?別人不了解我,我并不怨恨,不也是君子嗎?’”這段話是在教育我:在學(xué)習(xí)上溫故而知新,對待別人要熱情大方,要朝氣蓬勃,不要氣量狹小。倫語中還有:“三人行,必有我?guī)熝。”“溫故而知新,可以為師矣!薄皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!薄爸疄橹,不知為不知,是知也!笨鬃咏涛胰绾翁撔膶W(xué)習(xí),如何做個誠實的人。他的話不但現(xiàn)在對我有用,而且給我未來的成長帶來很大的益處。

  每當(dāng)我感到很累而不想做作業(yè)的時候,每當(dāng)我在學(xué)校上課時因肚子餓而不認真聽講的時候,每當(dāng)冬天的清晨我聽到窗外北風(fēng)呼嘯而不想起床的時候,孟子他老人家的一席話就在我的耳旁響起:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!彼脑挷粌H激勵我刻苦學(xué)習(xí),天天向上。還教育我:要想將來成為對國家有用的人才,遇到困難就不能退縮。

  這本《倫語.孟子》已經(jīng)陪伴我度過了好幾個春秋。我永遠不會忘記兩位先人給我的諄諄教導(dǎo)。

我的成長作文 篇5

  打開我記憶的“黑匣子”,里面珍藏著我寶貴的記憶。有甜酸苦辣,有喜怒哀樂。然而,我最想與大家分享的'是我學(xué)游泳的一段經(jīng)歷。

  因為怕水,所以我一直不敢去游泳。看見別人在泳池里自在的馳騁,心里不禁羨慕:真想下水!所以我暗暗下定決心,一定要學(xué)會游泳!暑假里,媽媽給我請了游泳教練。第一堂課是悶水。我想:悶水多容易,我經(jīng)常在洗澡時悶水,這還要學(xué)呀!于是我深深地吸了一口氣,把頭悶進水里,可是一進水里,我的胸口便像被一頭大象壓在上面一樣的疼痛,我迅速把頭抬起來,大聲嚷嚷道:“不行,不行!太難受了,不學(xué)悶水了,還是直接學(xué)游泳吧!”這時,教練嚴肅地對我說:“學(xué)游泳之前,必須學(xué)會悶水。怎么,你想放棄?那么沒有毅力嗎?要知道世上無難事,只怕有心人。只要你肯努力,肯認真對待每一件事,你就能獲得成功!蔽衣犃诵南耄菏前!教練說得對,做事要有始有終,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)自我。只要我努力就一定能行的。所以,我鄭重地對教練說:“我一定要學(xué)會游泳,我不會放棄的。”于是,我又繼續(xù)練了起來。雖然,為此我“喝”了好幾口水,但我還是咬牙堅持了下來。并且,每天洗澡前,我都會盛上一盆水,進行悶水練習(xí)。經(jīng)過兩周的練習(xí),我終于學(xué)會了悶水。教練和媽媽都向我豎起了大拇指。

  后來,教練教我學(xué)各種游泳的姿式。一開始,我沒有掌握要領(lǐng),身體老是不聽使喚,往水里沉。害我“喝”了不少水,但我沒有放棄,照著教練的指導(dǎo),一次又一次進行練習(xí)。嘿!終于,身體能在水里滑行了。哈,我學(xué)會游泳啦!

  現(xiàn)在,我終于學(xué)會了各種游泳姿式,無論是蛙泳、仰泳、還是自由泳,我都能游上一段距離。通過學(xué)游泳,我懂得了-學(xué)任何本領(lǐng)都應(yīng)該堅持不懈,就像這次學(xué)游泳,正是因為我的堅持和努力,最終我獲得了成功。

我的成長作文 篇6

  每個人都會在成長中,遇到各種各樣的事情,也許,這件事令你難忘,或許這件事讓你感動,或許……這是我成長中的一個小故事,也是埋藏在我心里最深的記憶,每次想起這件事都令我十分慚愧。

  “我們補習(xí)班與要進行一次小測試了”補習(xí)班里一位同學(xué)開心地說道!昂,我們終于要進行一次測試了”大家異口同聲地說。“什么!測試?”我剛聽到這個消息,原本喜悅的心情,一下子沉入了谷底,滿面笑容的我,頓時變得愁眉苦臉!皽y試,這下可完了,昨天我根本沒有好好復(fù)習(xí)功課,今天的測試肯定考不好,一想到我可能變成一個乒乓球,被老媽女子單打,我的心像打了一個結(jié)似的'揪在了一起。這時,我靈機一動“打小抄”,我看了一下表,還有一點時間我拿起表開始奮筆疾書的打起了“小抄”

  考試的時間到了,我一看卷,題的確很難,我慶幸自己打了小抄,不然肯定要吃一個大鴨蛋了,趁老師轉(zhuǎn)過身的時候,我拿出了剛才打好的小抄,以迅雷不及掩耳之勢的速度抄了起來,還剩幾道題就抄完了,勝利就在眼前。這時,我感覺一股熾熱的眼光正打量著我,回頭一看,一位小妹妹用疑惑的目光打量著我,

  我看了看她,不好意思的笑了笑,然后又低下頭繼續(xù)抄著。“你為什么這樣做?大姐姐,你難道還不如我嗎?我相信你一定行的!”小女孩邊說邊對我笑了笑,然后又低下頭繼續(xù)答題,我停下了筆,也笑了笑,但這個笑是謝謝的意思。我又繼續(xù)答題,不同的是我把小抄給撕了。沒錯,小女孩的話讓我徹底醒悟了,我不應(yīng)該打小抄,而是要靠自己的實力證明自己,無論這次的測試難與否,我都應(yīng)該做到“自覺”兩字,無論是在學(xué)習(xí)或是在以后的生活中,我都要切記。

  這件事在我心中,留下了十分深刻的印象,也讓我知道,體會到了許多。也許,有人會問我:“你是否很會討厭那個小女孩當(dāng)初那樣說”?我的回答是:“不會,永遠也不會,我會記住那個小女孩,并且謝謝那個小女孩讓我學(xué)習(xí)到了“自覺”,做到“自覺”二字。

我的成長作文 篇7

  你知道奧登嗎?他是我很敬佩的詩人。也是莫里。施瓦茨最喜歡的詩人。“相愛,或者死亡”奧登說過。真是太對了,沒有了愛,我們便成了折斷翅膀的小鳥。

  或許你不知道莫里老人是誰,或許你也不知道“星期二人”是怎么一回事。但我想你一定知道“愛”是什么!皭凼俏ㄒ坏睦硇孕袨!蹦锢先恕@位偉大的`教授讓我明白了一直引領(lǐng)我的精神物質(zhì)是什么。

  從嬰兒時期,我們就一直在接受愛、感覺愛。并且完完全全地樂于去擁抱這些感情。當(dāng)我們逐漸長大,常會覺得身邊的愛也在逐漸減少,其實并沒有減少——而是我們開始拋棄、否認。

  升學(xué)、就業(yè)、貸款、買房、保險……我們的生活開始漸漸被這些瑣碎的事情占領(lǐng),然后不得不拿出“愛”來換取做這些事情的時間。當(dāng)這份交易默默進行時,你卻沒有絲毫察覺。我不愿一生都忙碌在這些事當(dāng)中,而摒棄了太多被愛的時間。我希望在我垂垂老矣時回顧往生,能夠不抱遺憾地說:我這一路上,有愛引領(lǐng)!也許你會認為身處豆寇年華的我思考這些未免太過早熟,或許是吧,但我不愿抱憾終生。

  年逾七旬的社會心理學(xué)教授莫里在1994年患上不治之癥,一年后與世長辭。作為莫里早年的得意門生,米奇。阿爾博姆在老教授纏綿病榻的十四周里,每個星期二都上門聆聽老師最后的教誨。最后一節(jié)課是死亡,畢業(yè)典禮既是葬禮。

  在我心里,莫里教授是最有資格被稱為“人生導(dǎo)師”的人,愛的導(dǎo)師。他會在看新聞時為半個地球外的人流淚,他會為沒能原諒一位逝去多年的舊友流淚。是的,他經(jīng)常流淚,但不是因為軟弱,而是心中充滿愛。他會因一首歌而在學(xué)生面前噙滿淚光,他會因一句詩而在他的“活人葬禮”上又哭又笑……但他從不因自己的病弱之軀放棄感覺愛。實際上,他也一直在努力去愛。

  我能夠這樣嗎?

  我問自己。

  我需要這樣嗎?

  當(dāng)然。我回答。然后我笑了。

  只要有愛,就不會再懼怕什么。即使是死亡。

  只有愛,才能引領(lǐng)我成長。其實愛一直在引領(lǐng)我們每個人成長不是嗎?

我的成長作文 篇8

  如果有人問我,哪里是你的樂園?我一定會大聲的回答,是書店。

  書店在農(nóng)科路紫荊山那邊,有兩個館,第一個是新華書店,第二個是回聲館,兩個館都放有不同的書。大人的、大學(xué)生的書在第一個館,初中生、小學(xué)生的書在回聲館。

  走進回聲館,就能感覺到書香的味道,不管是初中生還是小學(xué)生,都讀的很認真。我拿了一本歷史故事,翻開的時候就好像穿越了一樣,我仿佛看到了勾踐臥薪嘗膽,忍辱負重;看到了孫臏龐涓斗智;看到了驚險的鴻門宴中的'“項莊舞劍、意在沛公”的名句。

  有時讀一本書,剛讀的時候我沒有頭緒,就好像是一層濃霧蒙著,但只要你慢慢讀下去,就總會有風(fēng),把濃霧吹散,讓故事的結(jié)果水落石出。

  有時讀書能給我們許多好詞好句,比如:熏陶、游歷四方、千里冰封、萬里雪飄、策馬揚鞭、直打冷顫、目瞪口呆……

  我為什么喜歡他呢?因為它可以讓我得到知識,比如描寫人要抓住特點,寫景要有順序……

  書店,就是我成長的樂園。

我的成長作文 篇9

  放學(xué)回到家我十分疲憊,學(xué)習(xí)了一天!我迫不及待的打開電腦玩游戲,可最不幸的聲音出現(xiàn)了“咔”,門打開了,原來是媽媽回來了……

  可媽媽擺出了十分不高興的表情,我對媽媽大喊“啊,行了,我關(guān)好了沒?”,而媽媽頭也沒轉(zhuǎn)的走了過去,我很不開心“哄”的一聲摔門就走,奶奶在后面說道“唉呀,早點回來呀,我快煮好飯了……”我理都不理,騎單車去“散散心”。

  等我回來后,媽媽對我說:“快去拿快遞啊,一會和我去體校按一下指紋”我十分不情愿頂了一句“你可不可以不要管我的生活!”我也不知道怎么了她好像受了什么刺激用力拉著我到她的`房間說道“你發(fā)什么瘋!讓你干一件事很不容易是不是啊!說!你要干嘛!”“我…我…我只是…”“好了,你什么也不用學(xué)了我和你打老師說退學(xué)”

  我十分害怕,淚水止不住的向下流“我…做錯了…我不應(yīng)該頂嘴的以后一定聽你話”我的臉上寫滿了委屈,后來她抓著我去將我的單簧管要丟進垃圾桶(那一個也要2、3萬)我立刻拿起單簧管沖進了房間,后來她來到我房間踹門,我害怕極了!也不知道哪來的力氣,用力把書桌和柜子推到門那這才堵住了,后來她走了走前還對我說:“我以后也不會理你了你的人生你決定,這樣吧你呢學(xué)也不用上了,就在家玩吧……我對你徹底放棄了”如果世界又后悔藥就好了!我使勁扇了我?guī)装驼啤鞍。槭裁磿@樣!”

  就這樣我一直坐在房間的凳子上,望著窗外的夕陽,等待媽媽回來,嘴上念叨著“媽媽,快回來……快回來……我錯了……”這才知道為什么別人說:人。】偸菚谑r,才會珍惜任何東西……

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