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煩惱的成長作文3篇(通用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的煩惱的成長作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
煩惱的成長作文 篇1
成長，就像一條小舟，在行駛的過程中，有時會風(fēng)平浪靜，有時也會遇上波濤洶涌的海浪，而那波濤洶涌的海浪，就是煩惱。
我的煩惱大部分在學(xué)習(xí)上。
在班上，我每一科的成績平平，并不像班上的某一些同學(xué)成績在班上名列前茅。我想是因為我沒有掌握好學(xué)習(xí)的方法。每天，那些成績優(yōu)秀的同學(xué)都能自由自在地遨游在知識的海洋里，而我卻只能孤單地坐在海岸上，迷迷糊糊地聽課。每次放學(xué)后老師布置的作業(yè)并不是很多，可我的時間總是被作業(yè)擠得滿滿的，每當(dāng)作業(yè)一完成，我總是就如釋重負(fù)松了一口氣，可成績并沒有太大的進(jìn)步。
新學(xué)期的第一次考試，因為我剛剛適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式，所以成績總是有幾科考得不理想，幾次下來也是這樣，當(dāng)我把成績告訴父母時，原本以為父母會教訓(xùn)我，但父母每次都在安慰我，鼓勵我，因為他們了解我的辛苦，但我總是無法用好的成績來回報父母，總覺得自己太對不起父母了，而父母也說過：“你要為自己理想、目標(biāo)而努力�！倍改该看螁栁业睦硐胧鞘裁矗铱偸怯脫u頭回答。
這些當(dāng)初困擾我的.煩惱現(xiàn)在已經(jīng)煙消云散了，我是怎樣解決煩惱的呢？很簡單，我向自己的朋友，鄰居，父母傾訴了自己的煩惱，找到了一些方法，首先，我要制定一份屬于自己的學(xué)習(xí)方法，哪一科的成績不太理想，就對哪一科刻苦，認(rèn)真，直到把成績趕上來，同時也要有一個理想和目標(biāo)，因為它們是我們前進(jìn)的動力。
同學(xué)們，如果你們也遇到了這些煩惱，不要驚慌，因為我們要克服這些煩惱，找到解決的方法，讓自己快樂成長。
煩惱的成長作文 篇2
進(jìn)入初中，老師和家長都說我們長大了，往日無憂無慮的快樂，輕煙般消散，我們感到最壓抑的就是成長的煩惱。
難得有一個屬于我們自己的假日，我們應(yīng)該去圖書館，去運(yùn)動場，去做一些我們喜歡做的事。可是，誰又知道我們的書包中全是塞滿了的各科作業(yè)，不得不使我們一個愉快的周末，盡在這書山題海中不停的奮戰(zhàn)。而在考試中，獨占鰲頭的光榮只能屬于一個人，我們只得在無限的失望中繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
難得有一次與家人團(tuán)聚的時光，盡情享受團(tuán)聚之樂，但父母卻已不再容得我們盡情地撒嬌，更多的是無窮的嘮叨﹑無窮的希望。每當(dāng)家里來個親戚朋友的時候，總會問問我的成績，而每當(dāng)提起成績，父母的頭總是抬不起來，只得在人家的“××的成績有多好！”“×××這回考試又是第一”中暗自傷神。我又何嘗不想讓父母抬起頭來自豪地說一句：“我們的兒子這回也考得很好呢！”可是，我們剛剛起帆的人生小船，載的下父母那沉甸甸的'希望嗎？
難得與舊日的伙伴敞開心扉地傾訴自己的心事，暢談那“天知地知”的悄悄話。學(xué)習(xí)上的競爭把朋友變成對手，昔日泉水般的友誼在熾熱的競爭中蒸發(fā)成像夢一樣的霧其實，我們有誰不想手握手，去互相談心，去互相消除彼此間的隔閡呢？
進(jìn)入了初中，我們才真正地懂得了“無可奈何花落去”，但我們從心底里企盼著“似曾相識燕歸來”。我們面對現(xiàn)實，也許我們那一顆顆暫且稚嫩的心，就像一棵棵尚未成熟的苦澀的梨子，只能在夏日炎熱的陽光下長大，在秋天凜冽的風(fēng)霜中才能真正地成熟！
煩惱的成長作文 篇3
“小小少年，沒有煩惱，眼望四周，陽光照”這是一句大家耳熟能詳?shù)母柙~�？墒牵裎覀冞@樣的少年可不是“沒有煩惱”。當(dāng)個學(xué)生可真不容易，家長望子成龍，望女成鳳，啥事都要我們?nèi)幍谝��？墒牵谝恢挥幸粋�，要是沒搶到或者達(dá)不到他們的預(yù)期，那就要觸霉頭、挨批評。
五年級下學(xué)期的'時候，我的數(shù)學(xué)、英語還不錯，就是語文中的閱讀理解和作文拖了分?jǐn)?shù)。媽媽看到試卷后，二話沒說，給我報了一個作文輔導(dǎo)班，專門輔導(dǎo)閱讀理解和作文。當(dāng)時正值盛夏，酷暑難耐，從早上八點一直坐到早上十點，一做就是漫長的兩個小時。下完課后，好不容易可以休息了，吃完中飯后又要做媽媽買回來的習(xí)題和考卷，弄得我?guī)缀趺刻於荚诔林氐膲毫ο律睢?/p>
每次考試，爸媽都會給我確定一個我應(yīng)該能達(dá)到的分?jǐn)?shù)，這個分?jǐn)?shù)可把我害慘啦。一不小心，做錯了一道題，分?jǐn)?shù)就掉了下來。他們知道后，就會一直對我板著臉，不理不睬。
升上七年級后，爸媽告訴我快畢業(yè)了，要加把勁了。一旦我成績不如他們的心意，就去拿考得好的同學(xué)們來教訓(xùn)我。難道考得好的人就是好孩子？！新世紀(jì)要道是全面發(fā)展的人，不是只知道讀書的“書呆子”！
我可再也不想再受這樣“對你好”的煩惱了，你是不是也是這樣呢？
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