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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
在寒假的假末，媽媽帶我、姐姐去滑了真冰。
我穿上重重的，卻很酷的冰鞋，緊張地艱難地走進(jìn)滑冰場(chǎng)。“呲溜！”媽媽！我剛進(jìn)滑冰場(chǎng)就滑了一跤。而平時(shí)滑冰技術(shù)就很高的'姐姐自然而然地從我身邊擦身而過(guò)，滑去了難度中等的滑冰場(chǎng)。我在后面不服氣地說(shuō)：“那又怎么樣！我最后是可以去那里的！”我站起來(lái)，用一直在晃動(dòng)的雙腿走著，溜著邊小心地走著，偶爾，我會(huì)停下來(lái)，在原地練習(xí)一下滑冰的姿勢(shì)和動(dòng)作。爸爸媽媽一直在后面提醒我：“換腳！手不要擺！對(duì)對(duì)！”漸漸地，我在爸爸媽媽的提醒下能松開(kāi)邊滑幾步了，不過(guò)還是有點(diǎn)生疏，一不小心，就一個(gè)娘腔摔冰上。
現(xiàn)在，我一進(jìn)滑冰場(chǎng)，就滑去難度中等的滑冰場(chǎng)�，F(xiàn)在，我只要滑冰，就會(huì)飛揚(yáng)在滑冰場(chǎng)上，像一只自由、無(wú)依無(wú)靠的小鳥(niǎo)。那時(shí)，我覺(jué)得很幸福。
小學(xué)生作文300字 篇2
星期五，我早已做完作業(yè)，感到很無(wú)聊。突然，我看見(jiàn)了陽(yáng)臺(tái)上那盆特別奇怪的仙人掌，又想起了電腦房里的扭扭棒，又回想起花鳥(niǎo)市場(chǎng)里彩色的仙人掌。我靈機(jī)一動(dòng)，一邊拍手，一邊說(shuō)道：“對(duì)呀！我可以用扭扭棒來(lái)裝飾仙人掌�。 币�?yàn)檫@個(gè)仙人掌是很特殊的，它是葫蘆型的。
于是，我拿把七彩斑斕的扭扭棒、紙頭全部拿出來(lái)，就要開(kāi)工啦！
首先，我把感覺(jué)在一起很好看的顏色，扭在一起，變成像領(lǐng)結(jié)一樣的蝴蝶結(jié)，套在仙人掌的“脖子”上，這是它的`裝飾品。然后，我把橘色紙頭折成蝴蝶結(jié)，用銀色扭扭棒把蝴蝶結(jié)固定在仙人掌的“頭”上，這是它的發(fā)卡。再把淡綠色扭扭棒剪成小段，這是它的眼睛，把深綠色扭扭棒剪成淡綠色扭扭棒的兩倍多一點(diǎn)，這是它的“嘴巴”。接著，我用扭扭棒把兩根扁長(zhǎng)的小木棒，小木棒的樣子是雪糕棍子的樣子，我把深綠色扭扭棒和淡綠色扭扭棒擰在木棒上，也用藍(lán)紫扭扭棒擰在木棒上，用紅綠圣誕氣氛顏色扭扭棒把它們固定在仙人掌“身上”。
看！寂寞的仙人掌變活了，多可愛(ài)呀！
小學(xué)生作文300字 篇3
我的學(xué)校坐落在墨子故里——滕州，它已陪我度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，我愛(ài)我的學(xué)校。學(xué)校的生活豐富多彩。除了基本的課程之外，還增設(shè)了微機(jī)課和創(chuàng)新活動(dòng)課。微機(jī)課讓我們掌握了電腦知識(shí)，獲取了更多信息。而創(chuàng)新活動(dòng)課是每天的最后一節(jié)課：周一益智游戲課，周二特長(zhǎng)自選課，周三閱讀課，周四科教課。學(xué)�？紤]很周到，我們都很喜歡。我的'學(xué)校不僅開(kāi)設(shè)的科目多，設(shè)備也很先進(jìn)。每個(gè)教室都配備一臺(tái)可上網(wǎng)的電腦，還有一臺(tái)多功能電視機(jī)。老師可利用它們多媒體教學(xué)，我們也可以在科教課上通過(guò)大屏幕觀看小學(xué)生電影，實(shí)在是太棒了！我的學(xué)校還經(jīng)常組織和鼓勵(lì)我們參加各種級(jí)別的活動(dòng)。當(dāng)然，我也非常踴躍，“多多益善”地參加，并多次獲獎(jiǎng)，呵呵！這樣好的學(xué)校誰(shuí)不喜歡呢？我愛(ài)我的學(xué)校。
小學(xué)生作文300字 篇4
今天，一小學(xué)校的三至六年級(jí)顯得異外興奮，而且每個(gè)人手里都握著幾十元錢，臉上掛著一副燦爛的微笑。這是怎么回事呢?快跟著我這個(gè)小記者去看看吧!
原來(lái)，今天是一小三至六年級(jí)開(kāi)“書店”了!每一個(gè)班級(jí)都帶著課外書放在自己班的導(dǎo)購(gòu)員那兒賣，而自己卻可以去別人那兒買書，每本書都3—5折出售。當(dāng)然，自己也可以去“砍價(jià)”。為了讓學(xué)生們體驗(yàn)“賺錢”和“花錢”的樂(lè)趣中，也明白了賺錢不容易。
操場(chǎng)上人山人海，好多書店都擺在各個(gè)地方，我們班在樹(shù)蔭旁。大家握著錢東跑跑，西跑跑。我也去湊了熱鬧，擠進(jìn)了人海中。
從第一棟的教學(xué)樓頂層往下看，每一個(gè)學(xué)生都像一只只大螞蟻，在地面上搬家。過(guò)了一會(huì)兒，有一些書店為了賣的更火，開(kāi)始了宣傳促銷活動(dòng)和贈(zèng)品。
不過(guò)一會(huì)兒，各個(gè)書店的.書都有4分之3的書賣完了，有些老師看到自己的學(xué)生很活潑膽子很大，都發(fā)出了會(huì)心的微笑。前面大家手里我著的是錢，現(xiàn)在卻捧著一大堆書。一夜接著一夜看，真是滿載而歸。
整個(gè)學(xué)校都被浸在濃濃的書香中，同學(xué)們也都在徜徉書海，無(wú)比歡樂(lè)。
這次的報(bào)道結(jié)束了，一小的“跳騷書市”也結(jié)束了。希望大家多看看書，豐富課外知識(shí)。
小學(xué)生作文300字 篇5
假如我會(huì)變，我想變成一棵樹(shù)。為什么呢？我來(lái)和你講一講。
如果我變成一棵樹(shù)，我就可以用我茁壯的樹(shù)根緊緊抓住泥土和沙石，防止沙土流失，造成泥石流。
如果我變成一棵樹(shù)，我就可以幫忙美化環(huán)境，把城市裝飾得漂亮又養(yǎng)眼。
如果我變成一棵樹(shù)，我就可以把渾濁難聞的空氣變得無(wú)比清新，讓人覺(jué)得神清氣爽，精神十足。
如果我變成一棵樹(shù)，我就可以阻擋強(qiáng)風(fēng)，防止可怕的、會(huì)卷走一切的龍卷風(fēng)趁虛而入，引發(fā)一場(chǎng)災(zāi)難。
如果我變成一棵樹(shù)，我就可以保護(hù)無(wú)數(shù)小朋友的眼睛，讓他（她）們遠(yuǎn)離眼鏡，遠(yuǎn)離近視這個(gè)可怕的惡魔。
如果我變成一棵樹(shù)，我就可以……
天哪，一棵樹(shù)能做的實(shí)在是太多了！不過(guò)，我在為人類做好事的'同時(shí)，也要躲避那些可惡的伐樹(shù)人的追捕。這些人類，真是太可恨了。我們樹(shù)為他們做了多少好事，他們不說(shuō)謝謝也就算了，居然還來(lái)殺我們，真是“狗咬呂洞賓，不識(shí)好樹(shù)心”！我還是變回人吧！
最后，我想向大家呼吁：“停止砍樹(shù)吧，多栽一棵樹(shù)，就多一份安全；多砍一棵樹(shù)，就多一份危險(xiǎn)！停手吧！”
小學(xué)生作文300字 篇6
假如我是富翁，我會(huì)經(jīng)常到偏遠(yuǎn)地區(qū)，幫助那些貧苦的人，讓他們不再為溫飽而發(fā)愁。我還會(huì)創(chuàng)建一個(gè)專門為那些剛畢業(yè)，滿懷熱血的青年的公司。在那里，他們可以自己挑職位，工作專心.負(fù)責(zé)的還有機(jī)會(huì)當(dāng)上這個(gè)公司的ceo，享受每年六十六萬(wàn)(六六大順)美元工資。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一種汽車。一種能上天入海，以廢氣作燃料(在海中，則以廢水作燃料)，速度高達(dá)每小時(shí)50000千米，而且是無(wú)須人來(lái)駕駛的，一切都由電腦掌控，限載10人，重量不超過(guò)1噸，全身是用經(jīng)過(guò)特殊處理的垃圾做成的，原子彈都打不爛的超能汽車。
假如我是醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，我會(huì)把那些在死亡邊緣的`病人，從死神的手里拉回來(lái)，讓他們不再受病魔的折磨，健健康康.幸福的過(guò)生活。讓那些癌癥，艾滋病……那些絕癥變成可愈之癥。
假如我是……
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