四年級日記【集錦8篇】
時間過得真快,一天又將結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候抽出時間寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家整理的四年級日記9篇,歡迎大家分享。
四年級日記 篇1
圣誕節(jié)到了,要數(shù)我們小孩子最開心了,因為這一天我們會收到各種圣誕禮物,還有機會參加很多圣誕慶祝晚會。
聽媽媽說,12月25日是耶穌誕生的日子,因為外國人把耶穌看成是神,所以把他的出生日作為每年的慶祝節(jié)日,用來紀(jì)念他。
圣誕夜,我們?nèi)胰チ顺。超市里很熱鬧,到處都是節(jié)日的氣氛,地上豎著一棵棵圣誕樹,樹上掛著亮晶晶的小禮物,樹的旁邊搭著用白色泡沫板做的小雪屋,一團團棉花做的雪花讓人感覺冬天的寒冷。再看另一邊,許多圣誕娃娃堆成了山!很多人買了禮物送給自己的親人,大家的臉上都喜氣洋洋的.。
接著我們又去了教堂,教堂里正在舉辦圣誕慶祝晚會,很多人在聽牧師講圣誕節(jié)的來歷。
這天晚上,我也收到了紅襪子里的禮物,有果凍、巧克力、糖果......
圣誕節(jié)我還參加了英語興趣班的圣誕聚會。我們在老師的帶領(lǐng)下玩了很多英語小游戲,圣誕老人還準(zhǔn)備了許多糖果送給同學(xué)們吃,最后我和圣誕老人照了相。
雖然圣誕節(jié)是外國的節(jié)日,但我還是很開心!還有,媽媽告訴我一個秘密,送我禮物的圣誕老人其實就是姥姥!
四年級日記 篇2
問起我最敬佩的人,除了爸爸媽媽,就要數(shù)我們家對門住著的李叔叔了,他是一名為人民服務(wù)的交通警察。他長相平凡,可卻有著不平凡的品質(zhì),他勤勞、有耐心、熱愛工作,他的行為常常令我感動。
李叔叔工作勤勞,從不偷懶,每天起早貪黑地工作,從不間斷。每天上學(xué),我都會看到李叔叔在交通崗處指揮交通;放學(xué)時,還是他那挺撥的身影指引著行人平安回家。前兩天,天降大雨,正是放學(xué)時,傾盆大雨使路面上積滿了水,有的地方水都沒過腳脖兒了,每個人都急匆匆地往家趕。交通崗的地勢很低洼,只有中心處一點兒露出黑色的地面,人行道和斑馬線早就沉在水下了,在交通崗的中心處我沒有看到李叔叔,我以為雨水太大,李叔叔回家了?墒,在過馬路時,我突然看到身穿雨衣,腳穿水靴的李叔叔站在沒腳脖深的水中指揮著行人和車輛。他依然象平時一樣認(rèn)真,甚至更加一絲不茍,我感到很吃驚,就問他:“李叔叔,雨這么大,怎么還不回家呢?”他邊指揮邊說:“就是因為雨大,有很多人著急回家,才更容易塞車,也更容易肇事。我在家里躲雨,那交通秩序不就一團糟了嗎!笨粗钍迨鍧M臉的雨水,我真為他這種敬業(yè)精神和舍己為人的行為而感動。
有時放假,我也會陪李叔叔上崗執(zhí)勤,在學(xué)校學(xué)的小交警知識也得到了應(yīng)用。李叔叔指揮交通,處理和規(guī)勸違規(guī)的行人或車輛;我?guī)湍昙o(jì)大的爺爺奶奶或小朋友過馬路,指引人們在等待區(qū)等候信號燈。有一次,有個外國朋友來問路,我和李叔叔一起用不太流利的英語幫他指路,而李叔叔更是耐心地為他畫了一張簡單的地圖。事后李叔叔還說,他也要適應(yīng)時代發(fā)展,學(xué)習(xí)英語,這樣才能更好地幫助別人。勤勞肯學(xué),樂于助人,是我從李叔叔身上看到的又一處閃光點。
李叔叔說他只是千千萬萬個警察中最普通的一員,他做的.也是最平凡的小事。而我卻覺得我們的生活卻離不開象李叔叔這樣的平凡,從他做的小事中能看到他高尚的品質(zhì),這是最值得我去學(xué)習(xí)的地方。
我的警察鄰居李叔叔,我敬佩您!
四年級日記 篇3
今天下午第二課,我們迎來了體檢,“大喇叭”吆喝我們班的時候,一眨眼,我們班的同學(xué)就沒了蹤影。盡管我喊著:“站好隊,不要擠!”的“口號”,他們還是一窩蜂地你爭我搶。
到了大會議室門口,我讓他們站成兩隊,男生一隊女生一隊,有的男生在說話,哼哼!你們逃不掉我的獨門絕技——“獅吼功”:“誰在說話把第十課抄寫一百遍。。 鳖D時,我們班鴉雀無聲,哼哼!我的“獅吼功”是“妙用”呵呵!
張怡出來了,我讓張怡看著男生,誰說話的話把第十課抄寫一萬遍,放學(xué)給我!我進去體檢了,剛開始測得是視力,本人視力很好,(我也有些自戀)然后測血壓,再后來測體重身高!歐耶!我已經(jīng)140厘米啦(1.40米)最后測的是心臟跳動。
然后我穿好衣服,風(fēng)風(fēng)火火的奔向教室....
今天我的想法是:這次體檢,我覺得最應(yīng)該說的是視力和身高,如果我們經(jīng)常看電腦看電視的.話會導(dǎo)致視力減退,今天我問了一下廉俊旸的身高是多少,她是135厘米,看來廉俊旸應(yīng)該多喝點牛奶少吃點上火的東西啦!
四年級日記 篇4
在我家陽臺上,有幾盆長著翠綠葉子的吊蘭。在這幾盆美麗精致的吊蘭身上,我發(fā)現(xiàn)了一個特別有趣的現(xiàn)象。
吊蘭小時候與別的植物一樣生長著,當(dāng)它長到一定的時候,在幾片葉子中間就會長出一根細長的藤,隨著細藤越長越長,它便向下垂落,吊在空中,也許這就是它名字的由來吧。慢慢的,長長的.藤上逢有節(jié)的地方又長出一棵棵小吊蘭。嫩嫩的葉子綠油油的,讓我感到奇怪的是,這些吊在半空中的吊蘭,竟然也長著細細的根。媽媽告訴我,把這些小吊蘭小心翼翼地剪下來,放進水里,它一樣可以長出許多新根,像盆栽的吊蘭一樣生長。如果直接把它們栽在土里,只要有足夠的水,它也可以生長。
大自然真是妙不可言呀!就連這樣一棵小小的吊蘭,都有這樣一個有趣而快樂的現(xiàn)象。
四年級日記 篇5
一天,貓兄弟去河邊散步。它們走到小橋上,黑貓說:“我抓條魚給你吃吧。”白貓笑著說:“真的嗎?你能抓住嗎?”“當(dāng)然了”黑貓說。只見撲通一聲,黑貓掉進了河里。
白貓連忙喊:“救命啊,救命啊!冰Z大哥聽見了連忙趕來問:“怎么了!卑棕堈f:“黑貓掉進河里了!冰Z大哥連忙跳進河里把黑貓救上了岸。黑貓連聲說:“謝謝你,鵝大哥。”鵝大哥說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!必埿值芎往Z大哥告別后,它們高高興興地走回家了。
四年級日記 篇6
今天,同學(xué)們沒認(rèn)真聽老師講話而白白地抄了一次小學(xué)生守則。
下午,我到班里的時候,看見貼著《小學(xué)生守則》的下面圍著很多人,不知道在干什么。我想:那么多人都圍在那兒干什么呢?可能是很重要的事吧!于是,我湊過去,只見同學(xué)們都拿著本子在抄《小學(xué)生守則》。我有些莫名其妙:抄這干嘛呢?我問陳國鴻(他們在干嘛),他說:“抄小學(xué)生守則呢!上午品德課時老師不是說要我們抄嗎?你快抄吧。老師還說下午要交,交不了不許下課嘞!”“哦?還有這回事?我怎么不知道!”我說!澳愣溆忻×税,老師明明說了,我怎么會記錯呢?”陳國鴻答道。說完他又指了指旁邊正在抄的人說:“你瞧,那么多人的耳朵都聽見了!”我想:同學(xué)們又沒做錯什么事,就算做錯了,也只要罰那一個犯錯誤的人呀,干嘛全班都要一起罰呢!肯定陳國鴻聽錯了!我當(dāng)時也在課堂上認(rèn)真聽,為什么我沒聽見老師說這件事呢!我搖了搖頭,不解地走開了。
為了證實老師到底有沒有說過這句話,我決定找(了好)幾位信任的朋友問問他們到底老師有沒有讓我們抄。但他們的答案不一:黃海琪說絕對沒有;周丹文說應(yīng)該有,既然那么多人抄就可能說過;王株櫻說肯定有,自己親耳聽到的。我很著急,(既怕)如果老師說了我沒有寫,那我就得挨一頓罵了;萬一老師沒說我又寫了,那我豈不是浪費了可以干其它事的一段時間嗎?
我的心就像十五個吊桶,七上八下,拿不定主意。要不然問老師吧!我心想,但又怕老師真的說了這句話,那到時候(我問她時)她會說:“誰叫你不認(rèn)真聽!加倍懲罰!”那樣我不就慘了嗎?我準(zhǔn)備先看看情況。
下午布置作業(yè)時,品德兼數(shù)學(xué)老師來了,她一見有人抄小學(xué)生守則就大吼:“抄什么抄?”我想:按現(xiàn)在的情況,很可能沒說那句話。于是,我壯起膽子站起來說:“老師,現(xiàn)在有很多人說你讓他們抄《小學(xué)生守則》,這是真的.嗎?”老師一聽,皺起眉頭說:“我怎么說了?我只說了罰上課說話的那些人!”抄了小學(xué)生守則的同學(xué)一聽,立刻停下筆,個個都懊悔地說:“哎,我抄了那么久都白抄了。”
你看,這就是上課不專心聽老師講話的后果!
四年級日記 篇7
我的愛好
我的愛好是畫畫,關(guān)于我的愛好,有一個小故事。
有一次,我在家閑的沒事,就像畫一幅畫。我拿出了畫板、畫筆、顏料等工具。準(zhǔn)備好后,把紙鋪上,開始畫畫,先構(gòu)圖,用鉛筆在紙上畫出了、太陽、云朵、大山、小溪、草地、還有兩個小朋友在玩游戲。構(gòu)好圖,開始上色,紅紅的太陽、白白的云朵、藍藍的小溪、綠綠的高山和草地……
終于畫好了,可在這是,黑色的顏料啪的'一聲,掉在了綠綠的草地上,這該怎么辦。烤驮谶@時。我靈機一動在黑色的顏料上,畫出了一只小黑狗,讓這幅畫更加生動了。
四年級日記 篇8
今天是清明節(jié),這不,我們準(zhǔn)備去掃墓了,準(zhǔn)備好工具和紙錢之后,便走在掃墓的路上。
我們走到了墳地,找到了作為記號的小松樹,旁邊有幾個大大的墓堆,只見伯伯干凈利索的.拿著鐵鍬把墓堆旁邊的枯樹枝和雜草清理掉,再用鐵鍬挖了個坑,把松軟的干凈土撒在墓堆上面,掃墓完畢,接著爺爺和爸爸,姑姑就開始燒紙錢,最后我們還都鞠了九十度的躬。
此時,我心里堅信不疑,被燒的禮物他們一定能在天堂收到,因為那是我們對他們的思念。
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