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煩惱的成長(zhǎng)作文通用(9篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的煩惱。
我的煩惱是每次考試都考不會(huì),所以我非常害怕考試,因?yàn)槲颐看慰荚嚩伎?8十分左右,記得有一次我們要考試了,數(shù)學(xué)老師說(shuō)如果誰(shuí)考試考得不好的`話,會(huì)有很多的家庭作業(yè),可是考試過(guò)后,我 拿著一張?jiān)嚲,讓媽媽簽名,媽媽說(shuō)以后要考90分以上否則就不給我簽名,我說(shuō)我以后一定要考好。
這就是我的煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
自從升入初中以來(lái),我又結(jié)識(shí)了許多同學(xué),交了新朋友,并且和幾個(gè)剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)住在了同一個(gè)店里。從此,煩惱便產(chǎn)生了?烧l(shuí)又能和我一同分享呢?
每周日到家,媽媽總是問(wèn)我和同店的同學(xué)相處的好不好?我恨不得把心中的煩惱都說(shuō)出來(lái),可是話到嘴邊又咽下去了,只吞吞吐吐地說(shuō):“很……很好!泵慨(dāng)媽媽問(wèn)是我與她們的關(guān)系,我的'心就好像被煩惱壓迫的快樂(lè)要蹦出來(lái)了……
記得有一次,放學(xué)后,我看見(jiàn)我們同店的幾個(gè)同學(xué)在嘰嘰咕咕地在說(shuō)什么。她們看見(jiàn)我過(guò)來(lái)了,都把目光向我投來(lái),然后瞪了我一眼。我當(dāng)時(shí)氣極了,恨不得跑過(guò)去去捧她們一頓,去封住她們的那烏鴉嘴。可是,轉(zhuǎn)念一想,還是算了吧!也許是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了什么事,她們才用責(zé)怪的眼神瞥我。
我不知道她們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我,有時(shí)想自己是不是做了不該做的事?可我對(duì)每個(gè)人的確都是友好的,我沒(méi)做什么錯(cuò)事呀!難道是因?yàn)槲颐刻炱鸫苍,打擾她們休息了;難道是因?yàn)槲也粣?ài)和她們說(shuō)話,她們都不了解我而產(chǎn)生意見(jiàn)了吧?……一切都無(wú)從知曉,總而言知,她們都對(duì)我冷酷無(wú)情地鐵青著臉。
在這個(gè)店里,我感到非常的孤單,悲傷痛苦……
哎!煩惱充馳的日子何時(shí)不能消失怠盡呢?
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng),就像一條路,有時(shí)平緩、有時(shí)彎延曲折……,時(shí)光飛逝、歲月如梭,現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了幼兒園,告別了小學(xué),即將步入初中的殿堂。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,如今的我就連暑假也不能放松自己。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子,揮灑到我的書(shū)桌上,這就像一個(gè)巨大的屏幕,放映著不同的畫(huà)面,我仿佛看到了一片森林,鳥(niǎo)兒在林中歡快歌唱,潺潺的溪水在山谷中穿梭……,這時(shí)傳來(lái)媽媽的聲音:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎”?詢問(wèn)聲打破了我的`思緒。我又回到現(xiàn)實(shí)生活中,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。多么希望,可以繼續(xù)回到以前,回到幼兒園,再慢慢的度過(guò)這一時(shí)光。
還記得有一次,我的一個(gè)好朋友過(guò)生日,邀請(qǐng)了我,但是作業(yè)非常的多,媽媽允許我去參加,但是前提是作業(yè)必須完成?粗郎蠑[放著的各科作業(yè):“一,二,三……”好像怎么也數(shù)不完。我看了看時(shí)間,還有四個(gè)小時(shí),應(yīng)該來(lái)得及,便開(kāi)始了奮筆疾書(shū),房間很安靜,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上摩擦發(fā)出的“沙沙”聲,過(guò)了好久,我抬頭看了看旁邊的作業(yè),忍不住大聲叫道:“。吭趺催有這么多。 痹倏纯磿r(shí)間,只剩一個(gè)小時(shí),現(xiàn)在,我多么希望,時(shí)間能在這一秒靜止,讓我在這段時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完,但最后還是沒(méi)有完成,沒(méi)能去參加同學(xué)的生日會(huì),內(nèi)心非常沮喪,可后來(lái)想想,還是自己的問(wèn)題,為什么在相應(yīng)的時(shí)間里別人能完成我卻不能?假如自己不拖拉,放學(xué)就有計(jì)劃的完成各科作業(yè),提高效率,也不至于這樣。
成長(zhǎng)中可能會(huì)有很多煩惱,我們要一一克服它,去戰(zhàn)勝它,就像爬山時(shí)只有爬過(guò)一個(gè)又一個(gè)的小坡,一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn),當(dāng)我們?cè)倩厥讖埻麜r(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到達(dá)了山頂!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多成長(zhǎng)的煩惱,有些是過(guò)眼煙云很快消失了;但有的是熱鐵烙膚,記憶長(zhǎng)存;有的是內(nèi)心煩惱,不輕易而去。
然而,每個(gè)人都會(huì)是為了成績(jī),為了爸媽的隔閡,為了老師的話不言聽(tīng)從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。
我出生在廣西,xx年才來(lái)到江門(mén),我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的頭發(fā)健全,但是金黃的,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的?她和藹可親[注:和藹:和善。態(tài)度溫和,容易接近。]地說(shuō)我小時(shí)候也是這樣,過(guò)幾年會(huì)變黑,你看我現(xiàn)在不是全黑了。
黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚,不改的容顏這是中華兒女的特征,但我是黑眼睛,金頭發(fā),黃皮膚,難道我不是中華兒女嗎?難道我是混血兒?jiǎn)?難道我不是中國(guó)人嗎?我為此感到煩惱。
時(shí)間一年一年的過(guò)去了,我的頭發(fā)沒(méi)有改變過(guò)。到了小學(xué)畢業(yè),我再次問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層质悄菢诱f(shuō):過(guò)幾年會(huì)變黑。我又相信了媽媽?zhuān)矣只氐搅肆昵暗脑,難道……唉!發(fā)黑是我成長(zhǎng)的愿望而又是我成長(zhǎng)的`煩惱,我每次看見(jiàn)發(fā)黑的同學(xué),我感到悲傷。
步入中學(xué),我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)。這個(gè)初中有條校規(guī):頭發(fā)不能染(除染黑外),染了要扣分,并要染黑。但我這不是染得,而是天生的,怎么能說(shuō)我是染發(fā)的?
我已經(jīng)步入初中一個(gè)學(xué)期多了,有很多同學(xué)以為我染發(fā),經(jīng)常嘲笑我或向老師說(shuō),每次我都要解釋清楚。別的班以為我是鬼子,除了別的班,我班里的同學(xué)也叫我金毛狗,教官也以為我染發(fā),營(yíng)養(yǎng)不良。我感到萬(wàn)分的痛苦,這都是因?yàn)槲业慕瘘S頭發(fā)。只有班主任沒(méi)有排棄我,我感到一絲絲地安慰。
回到家,我又問(wèn)了爸媽?zhuān)麄冇质钱?dāng)年的那句話,我很傷心、憤怒,但我沒(méi)有把學(xué)校的事告訴他們,我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發(fā),我又煩惱起來(lái),為什么?為什么?為什么?
成長(zhǎng)的煩惱,歷歷在目而我又不知如何去做,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)的煩惱,有誰(shuí)會(huì)沒(méi)有?我的煩惱就是每天都要戴著另外兩只“眼睛”來(lái)上學(xué)。我想你應(yīng)該也猜到了吧,我的煩惱就是近視。自從電腦在我們家“安居熱業(yè)”后,我便迷上了電腦。放暑假了,我回到家“刷刷”地把作業(yè)做完后,馬上上了電腦,我每天幾乎都在上網(wǎng),我的眼睛也在一天天地“哀竭”。最后,我戴上了眼鏡。 這可讓我吃盡了苦頭,在平時(shí)我不戴眼鏡,經(jīng)常認(rèn)錯(cuò)人,有時(shí)還會(huì)摔跤。而且同學(xué)們都給我起“博士”、“四眼雞”等等的`“雅號(hào)”。哎.近視可真煩人.帶了眼鏡,跟同學(xué)玩的時(shí)候,很不方便.有一次.在上體育課的時(shí)候,跑步的時(shí)候,眼鏡老是想掉下來(lái),總是要扶著眼鏡.還有在解散去玩的時(shí)候,總是要顧著那眼鏡,打球的時(shí)候不帶眼鏡,又看不清楚.這就是我的成長(zhǎng)煩惱了!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
我寫(xiě)的這篇作文要來(lái)講述我成長(zhǎng)中的“快樂(lè)”與“煩惱”。咱們先按順序來(lái)說(shuō)說(shuō)快樂(lè)吧!
快樂(lè)…春天放風(fēng)箏帶給我快樂(lè);夏天游泳帶給我快樂(lè);秋天采集楓葉帶給我快樂(lè);冬天滑雪、打雪仗帶給我快樂(lè)。一年四季,快樂(lè)時(shí)時(shí)陪伴在我身邊。在學(xué)校同學(xué)與老師讓我感到快樂(lè),他們帶給我知識(shí)與歡笑。上課老師以幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)讓我們無(wú)意中增長(zhǎng)著知識(shí),到考試一看全班沒(méi)有錯(cuò)的。同學(xué)們?cè)谙乱徽n后一起解上課時(shí)的疑難題,開(kāi)心放松一下在一起度過(guò)“快樂(lè)的十分鐘”。
當(dāng)然,有歡笑就有憂愁。例如,好不容易寫(xiě)完的作業(yè)落在家里,記性不好寫(xiě)少作業(yè)被老師“罵”。數(shù)學(xué)題解不開(kāi)看同桌的,干看看不明白,必須讓同桌驗(yàn)算給自己看,還弄得一知半解。數(shù)學(xué)解不開(kāi)是三大煩惱之一。
每天回家父母給自己留題,還是在不情愿的情況下。冥思苦想后還想不起公式,腦細(xì)胞不知死多少?吹綇(fù)雜的題弄的自己眼花繚亂,在十分悲催的'情況下又犯困了,因?yàn)槲页3T谕砩献鲱}。這又是一大煩惱。
在考試的時(shí)候想了半天想出來(lái)怎么算了,公式又忘了,又把公式想起來(lái)了,方法又忘了。所以我考試后做完數(shù)學(xué)卷就快下課了,F(xiàn)在終于找到方法了,想出來(lái)哪一步寫(xiě)在草紙上,再想另一步。但有時(shí)草紙也“神秘消失”。這又是一大煩惱。
今天去看病時(shí)聽(tīng)阿姨說(shuō),學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)不重要,重要的是把身體先養(yǎng)好。我聽(tīng)完喜笑顏開(kāi),正好把我從“考試沒(méi)考好”的低谷拉了出來(lái)。
回家的路上對(duì)老爸說(shuō),太同意這句話了。太精辟了!但是身體不但要好,學(xué)習(xí)也要提上來(lái);貋(lái)后我就寫(xiě)了這篇作文,受益匪淺!
歡樂(lè)與煩惱是每個(gè)人都要有的,只要我們煩惱少點(diǎn),歡樂(lè)自然就多了。在我們風(fēng)華正茂之時(shí),珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間還來(lái)得及。愿我們今天的努力多一點(diǎn),明天煩惱少一點(diǎn)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,有快樂(lè)的,有悲傷的,有喜悅的……但同時(shí)煩惱也是必不可少的。
記得在上幼兒園的'時(shí)候,我一直有一個(gè)小小的愿望,可總是不能實(shí)現(xiàn)。那時(shí),我特別想在幼兒園吃一頓飯,因?yàn)槟抢锏娘埐颂貏e好吃,可是媽媽每天中午都來(lái)接我回家吃飯,我根本沒(méi)有機(jī)會(huì),為此有點(diǎn)煩。】墒呛鋈挥幸惶焓虑槌霈F(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。那天我起床晚了,上學(xué)快遲到了,為了趕時(shí)間,我只吃了一小碗粥,媽媽心疼我怕我餓,就哄我說(shuō):“好兒子,再吃兩個(gè)雞蛋,媽媽就讓你去幼兒園吃午飯。”我一聽(tīng)可來(lái)了勁頭,居然一下子吃掉了四個(gè)雞蛋!然后向媽媽要午飯錢(qián),高高興興蹦蹦跳跳地去上學(xué)了,耶!煩惱解除!
我這個(gè)人吧,比較愛(ài)吃肉,很少吃青菜,只要是有肉,就能吃上兩碗飯,要是沒(méi)肉,我寧可干吃飯,也不動(dòng)那些青菜,為此患上了便秘的毛病。每次上廁所的時(shí)候,那滋味相當(dāng)?shù)仉y受,十分鐘過(guò)去了,臉都憋紅了,我的問(wèn)題也沒(méi)解決。所以我下定了決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,我發(fā)誓要戒除肉癮,多吃青菜。老天保佑,一定要讓我得償所愿!
這就是我成長(zhǎng)中的一些煩惱。其實(shí),在有煩惱和消除這些煩惱的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)生活因此變得很有意思,所以我倒是希望煩惱再多來(lái)幾個(gè),再與它們較量一下,說(shuō)不定會(huì)有意外收獲呢!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8
在人的一生中,總會(huì)有快樂(lè)相伴,也會(huì)有各種各樣的煩惱隨之而來(lái)。大人們經(jīng)常說(shuō):“小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的!眳s不知道,在我們的內(nèi)心深處有著來(lái)自各方面的壓力與煩惱,當(dāng)然,我也不例外,我也有自己的煩惱。
從去年十月起,我的爸爸、媽媽為了讓我學(xué)習(xí)的更好,懂得更多多的`知識(shí),便為我報(bào)了培訓(xùn)班。這樣我長(zhǎng)達(dá)九個(gè)月的語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)功課的培訓(xùn)就開(kāi)始了。
剛到培訓(xùn)班時(shí),看到不同的老師,加上培訓(xùn)班搞得勵(lì)志開(kāi)學(xué)典禮,讓我頗有興趣,興致十分高漲。可是,過(guò)了一段時(shí)間我感到壓力突然加大,沒(méi)有了以往的輕松。在小學(xué)一至五年級(jí)里,每個(gè)周末我都能在上完五天的課后,痛痛快快地玩上兩天。在培訓(xùn)班里我每次考試幾乎都是第一,但這“第一”的代價(jià)卻是帶給我?guī)?lái)了巨大的精神壓力。
在我們培訓(xùn)班的第二次階段考試之前的一周,我們才聽(tīng)說(shuō)了要考試。于是,我便集大部分之力,投入到復(fù)習(xí)中。在一天晚上復(fù)習(xí)時(shí),我不情愿地看這些資料,可為了這次考試,我還是繼續(xù)復(fù)習(xí)吧。我一邊唉聲嘆氣一邊低頭看著資料在復(fù)習(xí)!罢娌恢牢野謰屖窃趺聪氲,讓我的壓力這么大!边@樣的一個(gè)念頭在我的腦海中閃現(xiàn)?粗粗,我突然累得趴在了書(shū)桌上!澳阍趺此?都快考試了,趕緊起來(lái)復(fù)習(xí)吧!”這樣一個(gè)聲音浮在我的耳邊。我抬頭一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)?tīng)到她剛才那番話,我非常生氣,終于發(fā)起了火:“你們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我?憑什么讓我這么累?”說(shuō)完,我便回到了屋中,關(guān)上了房心想媽媽真的不理解我嗎?
第二天,我想媽媽一定也生氣了,可讓我沒(méi)想到是,媽媽沒(méi)有生氣也沒(méi)有埋怨我,卻給了我一本書(shū)《北大生是怎樣練成的》?戳藭(shū)后,我明白了,學(xué)習(xí)要有方法,合理利用時(shí)間并要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),而是要有興趣。從此,我堅(jiān)定了信念,在培訓(xùn)班取得了優(yōu)異的成績(jī)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9
大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”。卻不知道我們小孩子也有許多煩惱。
我的煩惱就是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,每當(dāng)面對(duì)那一疊又一疊的習(xí)題總感到很無(wú)奈 大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”。沒(méi)有衣服穿就向大人要,沒(méi)有零花錢(qián)就向大人們要,殊不知我們小孩有許多煩惱。
我的煩惱就是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,每當(dāng)面對(duì)那一疊又一疊的習(xí)題總感到很無(wú)奈,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),公司的工作人員在競(jìng)爭(zhēng),比誰(shuí)的工作好,學(xué)校的.學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)比誰(shuí)學(xué)習(xí)學(xué)的好,就連那農(nóng)村的農(nóng)民也在競(jìng)爭(zhēng),比誰(shuí)莊稼收的多。
星期天本來(lái)就是屬于孩子們的,讓孩子門(mén)好好放輕松一下,可是除了做完老師布置的以外還要做自己買(mǎi)的,什么課課通,試卷,應(yīng)有盡有,平時(shí)一般只買(mǎi)個(gè)一本做做,可是今年我們因?yàn)槭钱厴I(yè)班,為了考一個(gè)重點(diǎn)中學(xué),媽媽給我買(mǎi)了16本,我心想這可要做到何年哪月啊!就因?yàn)檫@樣星期天不但沒(méi)有的放松,還要緊張,一天做6張?jiān)嚲恚艺婵喟。?/p>
!我的煩惱何年哪月才能結(jié)束。
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