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幸福的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-12 17:54:18 話(huà)題作文 我要投稿

幸福的成長(zhǎng)作文錦集[8篇]

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的幸福的成長(zhǎng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

幸福的成長(zhǎng)作文錦集[8篇]

幸福的成長(zhǎng)作文 篇1

  我家小區(qū)有規(guī)定,每到9:30小區(qū)的大門(mén)就要準(zhǔn)時(shí)關(guān)上。若要進(jìn)入小區(qū),必須繞15分鐘的路走后門(mén),大家對(duì)此很是抱怨。六十多歲的門(mén)衛(wèi)老伯笑嘻嘻地說(shuō):“改天我在大門(mén)口裝個(gè)鈴,你們一按,我就出來(lái)給你們開(kāi)門(mén)!睕](méi)過(guò)幾天,老伯真的在門(mén)上裝了電鈴。大家對(duì)他很感激。

  初二的那年寒假,為補(bǔ)習(xí)外語(yǔ),我回到家要將近10點(diǎn)。一次,天冷得出奇,風(fēng)吹得刺骨。猛地抬頭,門(mén)衛(wèi)室的燈還亮著!我加緊腳步趕過(guò)去按了電鈴。老伯只披了件薄薄的`棉衣就出來(lái)了。他的腿微微有些打顫。見(jiàn)了我,便拉開(kāi)沉重的大門(mén)。我歉意地說(shuō):“不好意思啊!崩喜α耍骸皼](méi)事兒!互幫互助嘛。快回家吧。天冷著呢!”

  人生路上有溫暖陪伴我,真幸福!

幸福的成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng)的故事中總有覺(jué)得幸福的時(shí)刻,幸福是什么呢?有人說(shuō),幸福是過(guò)上好生活;有人說(shuō)幸福是一種創(chuàng)造;還有人說(shuō),幸福是一種付出。我覺(jué)得幸福是幫助別人,快樂(lè)自己。

  記得有一次放學(xué),幾個(gè)班的`學(xué)生一窩蜂地涌向樓道。頓時(shí),整個(gè)樓梯都是擁擠的人——你擠我,我擠你。忽然只聽(tīng)得“哎喲”一聲,我循著叫聲找去,一位女同學(xué)正蹲在地上,手捂著腳,我想應(yīng)該是崴腳了。周?chē)跷跞寥恋娜巳阂幌伦涌粘鲆恍K地方,我看她疼地齜牙咧嘴,估計(jì)是難以走路了。我把她扶起來(lái),小聲地詢(xún)問(wèn)著她:“怎么樣,能走嗎?”她滿(mǎn)眼含淚搖搖頭:“真倒霉,今天連家都回不了了!边@時(shí),我連忙說(shuō):“小妹妹,別怕,我送你回家!庇谑,我扶著她,慢慢地下樓,攙扶著她把她送回家。

  雖然說(shuō)一路上扶著她比較吃力,腰酸背痛的,還花掉我半個(gè)多小時(shí)的做作業(yè)時(shí)間,但是一想到小妹妹感激的目光,我的心里充滿(mǎn)了喜悅,比吃了蜜糖還甜,這時(shí),我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,從中我體會(huì)到了幸福的滋味。

幸福的成長(zhǎng)作文 篇3

  我剛上小學(xué)有些不適應(yīng),以前晚上看電視、課外書(shū)十點(diǎn)多睡覺(jué),早八點(diǎn)半上幼兒園。后改早七點(diǎn)起床八點(diǎn)到校,上課時(shí)班主任最早發(fā)現(xiàn)我無(wú)精打采。她在家校本上用紅筆寫(xiě)上:孩子上課狀態(tài)不佳,請(qǐng)家長(zhǎng)查找原因!爸爸一看明白,立即修正作息時(shí)間,我也漸漸改掉睡懶覺(jué)毛病,可喜的變化是:上課時(shí)我集中精神常配合老師問(wèn)題思考,大多最難提問(wèn)往往被我攻下,得到了許多同學(xué)十分羨慕的小紅花并越來(lái)越多,此時(shí)我好幸福!

  我是男孩有些頑皮,也有些任性。一次下午在上音樂(lè)課時(shí),我在課桌下看《數(shù)學(xué)競(jìng)賽題》。葉老師看見(jiàn)了,我第一次被罰站。當(dāng)時(shí)我臉紅了,知道錯(cuò)了,暗下決心:絕不能隨心所欲做與所學(xué)無(wú)關(guān)的`事。從那時(shí)至現(xiàn)在我認(rèn)真聽(tīng)好每門(mén)課,這次我還被選上去全校舞臺(tái)上表演打架子鼓呢!我充滿(mǎn)自豪感,非常感謝老師!

  還有一件讓我難忘又幸福的事:前些日子天天下雨不能去操場(chǎng)玩,周三下午課最少二點(diǎn)零五分放學(xué)早,那天爸爸說(shuō)正好可帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū),可是時(shí)間已到三點(diǎn)半還沒(méi)盼見(jiàn)爸爸,同學(xué)們紛紛離去連說(shuō)話(huà)的都沒(méi)有,我焦急地在校走廊內(nèi)來(lái)回踱步!爸且沒(méi)回家?” 李造就 校長(zhǎng)下樓發(fā)現(xiàn)一問(wèn)我,眼淚禁不住流出來(lái)!安豢薏豢蓿嬖V我,你爸爸的電話(huà)”原來(lái)爸爸因參加公益活動(dòng)延長(zhǎng)了時(shí)間已在來(lái)校的路上,李校長(zhǎng)和藹地笑著說(shuō):“不用擔(dān)心,你爸馬上就到!”我破涕為笑連說(shuō):“謝謝校長(zhǎng)!”老師們的愛(ài)伴我幸福成長(zhǎng)!

幸福的成長(zhǎng)作文 篇4

  在我們成長(zhǎng)的道路上,總是會(huì)因?yàn)橛龅揭恍┙O腳石而悲傷,但同時(shí)也會(huì)因?yàn)閼?zhàn)勝困難、取得進(jìn)步而感到幸福。最讓我記憶猶新的,莫過(guò)于這件事了。

  有一次,我電視上看到一個(gè)人拿兩塊一大一小的磁鐵變“魔術(shù)”:只見(jiàn)他不慌不忙地把大磁鐵放到最下面,在大磁鐵的周?chē)眉垏弦粋(gè)圈,再把小磁鐵放在紙筒的正中上方。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,小磁鐵在大磁鐵上面懸浮,哪怕是動(dòng)一下最多就是打幾個(gè)“跟頭”。

  看著這件事,我馬上萌生出一個(gè)想法——做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。然后,經(jīng)過(guò)兩小時(shí)收集材料,實(shí)驗(yàn)也拉開(kāi)了一段帷幕。

  我先在大磁鐵周?chē)眉垏弦粋(gè)圈,再依樣畫(huà)葫蘆把小磁鐵放到紙筒上方,可不知怎么回事,只要把小磁鐵一放進(jìn)去,小磁鐵總是連連“摔跟頭”。后來(lái)我經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找資料才發(fā)現(xiàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樾〈盆FS極與大磁鐵的N極互相對(duì)吸,兩極互相排斥而產(chǎn)生懸浮力,所以小磁鐵會(huì)浮在半空中。

  知道原因后,我就把小磁鐵的.S極給打掉,然后,把小磁鐵放在大磁鐵上面。果然不出我所料,小磁鐵終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貞腋≡诎肟罩。我把這項(xiàng)成功的實(shí)驗(yàn)做給爸爸媽媽看,他們看了大吃一驚,連連叫好,他們高興地說(shuō):“兒子,你真行!”此時(shí)我的心里就像樂(lè)開(kāi)了花似的。

  我成長(zhǎng),我很幸福,因?yàn)槲页晒Πl(fā)現(xiàn)了如何讓磁鐵懸浮于半空中,我感受到成功的喜悅。

幸福的成長(zhǎng)作文 篇5

  凝聽(tīng)幸福的花兒,我得到了一份愛(ài)。

  —— 題記

  那一天,我與賴(lài)敵人吵架了,事件是由于我說(shuō)她是一個(gè)沒(méi)有情感的人。過(guò)后,我并不感到我說(shuō)的有多過(guò)火,就算我錯(cuò)了我也不會(huì)丟體面往說(shuō)對(duì)不起。轉(zhuǎn)瞬間,咱們又和美了。時(shí)間功了這么久她變了我也變了。她變得很體貼,平和。而我想了良多,應(yīng)始我也是對(duì)她不聞不問(wèn),充耳不聞,我基本沒(méi)有資歷責(zé)備她,現(xiàn)在只能怪本人!人慢慢成長(zhǎng),就會(huì)慢慢懂得懂得與寬容。

  四分之一的愛(ài)

  天灰受蒙的,我也開(kāi)端降淚了。這時(shí),我又想訖了同窗對(duì)我說(shuō)的,“你太不責(zé)免心了,作替一個(gè)副班長(zhǎng)不佳惡管紀(jì)律,息一個(gè)衛(wèi)生委員,不當(dāng)真看值日生掃地!”他刺進(jìn)了我的'心里。一段時(shí)間后,我有認(rèn)實(shí)該起了班委,向共桌學(xué)習(xí),班上有多質(zhì)一份吵鬧,多了一份寧?kù)o。并不是我沒(méi)有能力只是缺乏一些勇氣與自負(fù)。我慢慢成長(zhǎng)就是會(huì)慢慢懂得責(zé)任與信念。

  四分之二的幸福與愛(ài)

  在家,我素來(lái)不干活?墒亲詮膵寢尭夤悄瓴×水(dāng)前,我懊悔了。我瞅到緩媽媽乏倒了,外公病倒了,口面不是味道。外公就這樣走了永遙不會(huì)歸去了,再也望不睹了。從從那一地伏,我服從外私從前的話(huà)。踴躍教習(xí)干野務(wù)。當(dāng)初未經(jīng)從前五年了,那些事那些話(huà)爾仍然記得,那是一個(gè)前輩對(duì)一個(gè)長(zhǎng)輩的支撐取冀望!己緩緩長(zhǎng)大,就會(huì)漸漸清楚成熟與懂事。

  那一段時(shí)間,沖咸了抵觸,理解了寬容;那一段時(shí)光,證實(shí)了才能,懂得了義務(wù);這一段時(shí)間,感悟了疏情懂得了成熟。

  成長(zhǎng)路上,我懂得了幸福得到了播種。

幸福的成長(zhǎng)作文 篇6

  雖然我只來(lái)到這個(gè)美麗的世界僅僅只有9年多一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,可是我感到無(wú)比的幸福。在我的身邊有許許多多的人關(guān)心我、支持我、幫助我、愛(ài)護(hù)我……

  天冷的時(shí)候有人為我送來(lái)溫暖的毛衣,病了有人關(guān)心我,遇到困難有人幫助我;每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,有人鼓勵(lì)我、支持我,并和我同分享快樂(lè)和喜悅。

  記得在暑假期間,我有幸參加了成都電視臺(tái)魅力星光欄目主辦的首屆少兒藝術(shù)大賽,進(jìn)入了半決賽后,得到了親朋好友、老師同學(xué)、學(xué)校大隊(duì)部的鼎力支持,他們分別為我投了500多票,我非常非常地感動(dòng),我簡(jiǎn)直覺(jué)得我被幸福緊緊地包圍著,雖然最后我沒(méi)有進(jìn)入決賽,但我決不灰心。

  我還記得去年8月21日,那是一件令我刻骨銘心的事情。那天晚上,大雨傾盆、風(fēng)雨交加、電閃雷鳴、大約在凌晨?jī)牲c(diǎn)左右,“洪水來(lái)了!”爺爺?shù)暮鹇暟咽焖械奈殷@醒了。我立刻從床上跳了下來(lái),抓了一件衣服,這時(shí)候,我奶奶顧不上穿外衣、穿鞋,順手抓了一把雨傘抱起我就跑,她趟過(guò)淹沒(méi)膝蓋的洪水,當(dāng)時(shí)我的'腳已經(jīng)泡在了洪水里,嚇得我死死地抱住奶奶。奶奶以最快的速度躲到了柴棚里。我那時(shí)嚇得不住地發(fā)抖,奶奶說(shuō):“不怕,有奶奶在!”突然間雨更大了,風(fēng)也更大了。奶奶剛把雨傘伸出去擋雨就被風(fēng)掛壞了。正在這時(shí)候,只聽(tīng)到“轟”的一聲,旁邊的房子倒塌了,我們趕快順著柴棚往山上爬。爺爺拿著電筒在前面帶路,奶奶抱著我緊緊地跟在他的后面。風(fēng)雨中的我們?nèi)頋裢噶。在伸手不?jiàn)五指的山坡上,奶奶抱著我深一腳,淺一腳,幾次都差點(diǎn)摔倒,奶奶大聲說(shuō):“會(huì)不會(huì)有泥石流?”我說(shuō):“奶奶不怕,要鎮(zhèn)定!贝蠹s走了十分鐘左右,我們聽(tīng)見(jiàn)了狗叫聲,看見(jiàn)了燈光,這時(shí)候奶奶再也抱不動(dòng)我了,就只好把我放下來(lái),我們一同走到安全的地方……第二天,房東老奶奶給我們煮雞蛋,做早飯,村干部又把我們轉(zhuǎn)移到了更加安全的地方、寺廟里的長(zhǎng)老給我們生活住宿上的關(guān)心,直到下午爸爸把我背出去……雖然那天晚上,我經(jīng)歷了什么叫魂飛魄散,但我更懂得了人與人之間的關(guān)愛(ài),我深深地感受到了幸福!

  愛(ài)如陽(yáng)光,照耀著我茁壯成長(zhǎng),愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著我幼小的心田。感謝愛(ài)我的人們,讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。我想真心地說(shuō)一聲:“我很幸福,謝謝您們!”

幸福的成長(zhǎng)作文 篇7

  我愛(ài)我的祖國(guó),我的祖國(guó)同我的生命一樣重要!坝袊(guó)才有家”,我所擁有的幸福生活,都源于祖國(guó)母親。此時(shí)此刻,我想站在世界的最高處大聲呼喊:祖國(guó)母親,我愛(ài)您!

  我想,作為一名小學(xué)生,我暫時(shí)可能無(wú)法報(bào)答祖國(guó)母親,但我想通過(guò)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校,來(lái)表達(dá)我的感恩之情。

  我美麗的家鄉(xiāng)在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第六師奇臺(tái)農(nóng)場(chǎng)。這里的人們勤勞善良、牛羊肥壯、經(jīng)濟(jì)作物豐富,一直以來(lái)被人們譽(yù)為天山母親胸前的一顆“邊陲綠寶石”,這里有著名的AAA級(jí)景區(qū)——一萬(wàn)泉旅游度假村,該景區(qū)坐落于天山的無(wú)名峰下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪山牽著空中的白云,清新的空氣、怡人的景色,令人陶醉。每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),野菊花開(kāi)遍山野,那挺拔的`松樹(shù),如同一排排戰(zhàn)士屹立于山間,展現(xiàn)了兵團(tuán)人堅(jiān)韌不屈的英雄氣概。這里記載了兵團(tuán)人50年來(lái)團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、辛勤耕耘的歲月痕跡。

  我的家鄉(xiāng)不僅景色美,還有許多美食,大盤(pán)雞、烤肉、手抓肉、羊肉燜餅子、過(guò)油肉拌面、馕坑肉、黃面涼皮……這些特色美食更是讓人垂涎三尺。一方水土養(yǎng)育一方人,我從小生活在這里,這里有我最快樂(lè)的兒時(shí)記憶。此時(shí)此刻我想張開(kāi)雙臂,擁抱我的家鄉(xiāng),輕輕地說(shuō)一句:我愛(ài)您!

  我溫馨的校園——第六師奇臺(tái)農(nóng)場(chǎng)小學(xué),始辦于1959年9月,以“鑄就高尚師德、培養(yǎng)合格人才”為校訓(xùn),在這里,老師們愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子,是他們教會(huì)了我們“寫(xiě)好中國(guó)字,做好中國(guó)人”;是他們讓我們成為父母的驕傲;是他們不辭辛苦、付出青春和汗水,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子。校園的角角落落都留下了老師們辛勤工作的身影和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

  校園是我的第二個(gè)家,我很愛(ài)她,是她讓我在快樂(lè)、關(guān)懷中成長(zhǎng);也是她教會(huì)了我做一個(gè)講文明、懂得感恩的人;也是她讓我更明確了自己的人生目標(biāo),做一個(gè)有理想、有信仰的好少年……我親愛(ài)的母校給了我太多太多的感動(dòng)和回憶,此時(shí)此刻,我想把她放在心尖上,告訴她:我很愛(ài)她!

  我在心底深深地向偉大的祖國(guó)致敬,為美麗的家鄉(xiāng)喝彩,為多彩的校園祝福,你們給予了我愛(ài)的溫暖和力量,更是我生命中最重要的部分,作為祖國(guó)的新一代,我一定努力學(xué)習(xí),今朝我以祖國(guó)為驕傲,明日祖國(guó)定為我自豪。

  教師評(píng)語(yǔ):小作者由感恩祖國(guó)賜予的幸福生活,雖短短幾句,卻飽含著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情;到描寫(xiě)家鄉(xiāng)的特色風(fēng)景和特色美食,表達(dá)了自己對(duì)家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情的熱愛(ài);再到描寫(xiě)自己的母校,由校訓(xùn)作為“眼”,展現(xiàn)了教師愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)生勤學(xué)上進(jìn)的溫馨場(chǎng)面;最后總寫(xiě)對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)、母校給予自己愛(ài)的深深感恩之情,并立志要用行動(dòng)為祖國(guó)爭(zhēng)光。

幸福的成長(zhǎng)作文 篇8

  法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):“美在于發(fā)現(xiàn)。生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”沒(méi)錯(cuò),美,每天你我身邊,等待我們的發(fā)現(xiàn)。

  中華民族是一個(gè)有著五千年歷史的民族,他有自己的傳統(tǒng)美德。美德是一個(gè)人成功必備之物,只有它才會(huì)引領(lǐng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人走向輝煌,把五千年的歷史傳承。

  比如美德就是尊老愛(ài)幼,就是愛(ài)護(hù)環(huán)境,就是幫助同學(xué)......

  它就像春雨滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈。哪怕是對(duì)在困難中無(wú)助的人一個(gè)微笑,對(duì)病人的祝福,諸如此類(lèi)。

  可我們做到的又有哪幾點(diǎn)呢?

  最美司機(jī)吳斌,當(dāng)炙熱的剎車(chē)片打中他的腹部時(shí),我們的心也緊張起來(lái),而他考慮的不是個(gè)人的安危,他剎車(chē),拉起手剎,打開(kāi)警示燈......當(dāng)他忍著劇痛,做出這些事時(shí)他會(huì)怎么想。是他用司機(jī)的美救了一車(chē)人,卻失去了自己。是他用自己的生命感動(dòng)了一座城市,轟動(dòng)了全國(guó)。

  美雖然是好,但對(duì)他來(lái)說(shuō)代價(jià)太大,可他卻依然做出了自己的選擇。

  “你所站立的地方,正是你的'中國(guó)。你怎樣,中國(guó)便怎樣。你光明中國(guó)便不會(huì)黑暗!边@句話(huà)說(shuō)得真好,說(shuō)出了許多中華兒女的心聲。

  弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng),我們要奮發(fā),我們要努力。國(guó)家為我們鋪好了學(xué)校的路,而中華民族的美德卻要我們傳承,沒(méi)有美德的人不會(huì)高尚的,只有在我們的心中播下美德的種子,這個(gè)種子才會(huì)生根發(fā)芽,最終成為參天大樹(shù)。

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