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(實(shí)用)成長(zhǎng)的作文400字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
我雖然是一個(gè)小學(xué)生,但我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,那就是成為一名優(yōu)秀的男子漢。
我知道考驗(yàn)處處都在,比如我最喜歡的輪滑課。這個(gè)星期五下午,到了我們的輪滑課時(shí)間,我十分高興地早早來到了操場(chǎng),等著上課鈴聲響起。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,老師來了。老師對(duì)我們說:“今天,我們不穿靯,我們今天練基體——靜蹲!
什么,我們最怕的靜蹲?“不!”我們說道。可看到老師嚴(yán)肅的樣子,我們知道沒辦法,只好老老實(shí)實(shí)練習(xí)。老師不停地吩咐我們:“你們從一數(shù)到六十,再起來。開始!”我們按老師要求的,開始認(rèn)真地蹲著數(shù)數(shù):“一、二、三……四十……”數(shù)到這里,我已經(jīng)堅(jiān)持不下去了,我很想放棄。
這時(shí),我腦海里飛過一個(gè)詞:百折不撓。是啊,男子漢是無論遇到多少挫折,都不輕易退縮的,我一定要做個(gè)百折不撓的人,我要堅(jiān)持下來。想到這里,我咬牙又繼續(xù)數(shù):“五十一、五十二、五十三……六十。”
好不容易堅(jiān)持下來,我正想放松一下,老師的聲音又響了起來:“起來吧,起來向上跳十五下。”我們就按老師說的`,又開始跳起來。沒想到,我竟然堅(jiān)持跳夠了,我沒想到自己能堅(jiān)持下來。
我想了想,是啊,這么多困難我都堅(jiān)持下來了,還有什么是過不去的困難呢?
后來,我遇到什么困難都不再怕了,有信心去打敗它了。因?yàn)槲抑来煺勰茏屛页砷L(zhǎng),幫我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
翻開記憶的書本,往事勵(lì)勵(lì)在目,而讓我最難忘的是一次體驗(yàn),它讓我成長(zhǎng)。
有一天,我和爸爸媽媽看完電影回家了,她們把我放在家里就走了,我哀求她們把我也帶出去吧!但是她們一點(diǎn)都不愿意把我?guī)С鋈ァN伊ⅠR打開電視機(jī),坐在沙發(fā)上聚集會(huì)神的看起電視。
門慢慢地關(guān)上,我也慢慢地感覺有點(diǎn)害怕。我馬上開了燈,但是電燈過了一會(huì)兒忽然滅了。我馬上把我以前的生日蠟燭拿了出來,還點(diǎn)上了火,風(fēng)在外面呼呼地刮著,蠟燭慢慢的快沒了,我這時(shí)拿起了一本書,隨手翻了幾頁,可越看越覺得害怕,背上感覺冷颼颼的,因?yàn)闀袑懼粋(gè)人的父親是殺人狂,他把自己的隊(duì)友和隊(duì)長(zhǎng)都給殺了,但是那個(gè)人一點(diǎn)也不相信他的父親就是那個(gè)殺人不眨眼的壞人。我連忙把這本書放到一邊,開始換成另一本書,但又是一本可怕的小說。我感覺身臨其境,邊上都是妖魔鬼怪。
我馬上跑到房間里把被子披在身上,還發(fā)出微微地顫抖。突然,一陣敲門聲,我一聽,想:會(huì)不會(huì)是怪物來到了我家,我越想越害怕,突然爸爸媽媽的聲音傳到了我的耳朵。我馬上從門上的'門洞里看見了她們倆,我立即開了門。
最后我終于知道了原來爸爸一直在門后,看看我的膽子大不大。
這件事深深地刻在了我的腦海里,回想這事,感覺像剛剛發(fā)生過,也讓我明白,做人一定要勇敢。
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
成長(zhǎng)像一架鋼琴,成長(zhǎng)中的事就像鋼琴上跳動(dòng)的音符,一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂曲,也譜成了我快樂的童年。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí),讓人緊張的期末考試開始了。監(jiān)考老師剛一把試卷發(fā)下來,我就趕緊看了看題目,來不及多想就開始答題了。此時(shí),考場(chǎng)上只有細(xì)細(xì)的筆聲,密密的汗水在我的額頭上沁出。“加油,你一定行的!”我在心里默默地對(duì)自己說著。
時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我猶猶豫豫交了卷?傮w來說,考得還算順利。
放學(xué)了,太陽發(fā)出萬丈光芒,天上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,地上色彩斑斕的野花讓人覺得一切都是美好的,使人充滿信心。
第三天一早,我滿懷信心地來到了學(xué)校,老師把前天的考試情況向我們進(jìn)行了公布。此時(shí),我滿懷激動(dòng)的心情聽著老師念著。當(dāng)念到我的成績(jī)的時(shí)候,我忍不住高興地跳了起來,我的`語文考了滿分,數(shù)學(xué)和英語也考得十分不錯(cuò)。這時(shí),周圍的同學(xué)們也紛紛向我祝賀!
我興高采烈地走在回家的路上,天上的小鳥在嬉戲著,好像在為我慶祝;路邊那粉紅的桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;碧綠的柳枝在陽光的照射下顯得更加迷人,這一切讓我感覺到生活是如此的美好!
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