實(shí)用的小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
六一的太陽(yáng)，為什么這樣輝煌？六一的花朵，為什么這樣芬芳？六一的紅領(lǐng)巾，為什么這樣鮮艷？六一的孩子們，為什么這樣歡暢？你知道，他知道，大家全知道。全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來(lái)到。全世界最天真的節(jié)日，就在今朝。六一的所有一切，都代表著兒童的幸福。我們是剛種下的小苗，明天必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我們是剛出巢的小鷹，明天必將翱翔于藍(lán)天。我們是含苞的小花，明天必將姹紫嫣紅，格外艷麗。我們就是我們，鮮紅的'紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請(qǐng)看明天，我們將扛起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，奔飛向七彩的目標(biāo)……
小學(xué)生的作文 篇2
有一天，天氣晴朗，我們?cè)谕馄偶页吵臭[鬧，直到外婆回到家，我們就安靜下來(lái)，外婆一回家就在做一種工藝品，我和表妹很好奇，就向外婆學(xué)了做工藝品，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是把透明的'硬管插在燈泡上，接下來(lái)，就把白色的套管套在外面，就完成了。
我們做了一個(gè)下午，做了幾百顆燈泡，做得我們差點(diǎn)做出水泡。你們看工藝品那么簡(jiǎn)單很好掙錢吧！
小學(xué)生的作文 篇3
市民公園位于上饒市行政新區(qū)，那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)十分美麗的地方。不信，我?guī)闳タ匆豢窗桑?/p>
走進(jìn)市民公園大門，第一個(gè)映入眼簾的是“四門通天”，從四個(gè)方向看去，它都像四個(gè)高高的古代的門字筆直地站立在地上。那栩栩如生的“京劇臉譜”，就像要放聲歌唱似的�！叭f(wàn)人廣場(chǎng)”是一 個(gè)可以容納得下幾萬(wàn)人的露天廣場(chǎng)，在那里，人們可以享受到溫暖的陽(yáng)光。到了夜幕降臨的時(shí)候，來(lái)市民公園的人像趕集似的從四面八方聚攏，他們是要干什么呢？當(dāng)然是來(lái)看美麗的“音樂(lè)噴泉”了 。隨著優(yōu)雅的音樂(lè)響起，噴泉就像是一位舞蹈家一樣翩翩起舞。那五顏六色的彩燈也是熱鬧非凡：有碧綠色的，像一塊漂亮的玉；有大紅色的，像一個(gè)大大的皇冠；最漂亮的，要算那橙色的，從這邊射 到那邊的“彩虹橋”啦�，F(xiàn)在，我來(lái)介紹一個(gè)大家都愛(ài)去的'地方，會(huì)是哪里呢？當(dāng)然就是健身器材那一塊了，不管是年幼老少，都在那里鍛煉身體，就連剛剛蹣跚學(xué)步的小不點(diǎn)兒也玩的不亦樂(lè)乎。那兒 的單杠、雙杠、蹺蹺板、跑步機(jī)等好玩的健身器材正等著你呢！
聽(tīng)完了我的介紹，你一定覺(jué)得市民公園很美吧？歡迎隨時(shí)來(lái)做客啊。
小學(xué)生的作文 篇4
如同詩(shī)人從感情和真理深處寫(xiě)出詩(shī)句，我描畫(huà)在那茫茫沙漠里漫步的駱駝。
我驚訝地望著你在沙漠中留下的一串串腳印，還有你那堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)的身影。你每天都馱著人們或貨物在烈日當(dāng)空的沙漠里，邁著輕盈的步伐走向終點(diǎn)，一步一步向前走著，不管前面的路是多么蜿蜒曲折，你都堅(jiān)強(qiáng)地走下去，不管前面是風(fēng)沙茫茫，你仍咬緊牙根，用一顆堅(jiān)持不懈的心在鼓動(dòng)著自己：堅(jiān)持就是勝利。你用著那一顆純潔的心，一直為人類做貢獻(xiàn)，直到生命最后的一刻……
你的`心永遠(yuǎn)都那么平靜，像百花園那束無(wú)名的小草，點(diǎn)綴著美麗的鮮花。你不僅為人類做貢獻(xiàn)，你還在默默地關(guān)心著人類，你把在沙漠中僅有的食物和水源都讓給了人類。你在沙漠中走了十幾天，不喝一口水，不吃一口食物，你總是這個(gè)樣子，把美好的留給人類，把辛苦留在自己。你就是這樣一步一步走向終點(diǎn)，從沒(méi)有半句怨言。
我們的老師不就是象駱駝一樣嗎？老師不管自己多么辛苦，都要把知識(shí)毫無(wú)保留地教給自己的學(xué)生，讓學(xué)生將來(lái)能在社會(huì)上立足、對(duì)祖國(guó)有為而貢獻(xiàn)著畢生之力。老師，你們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，從沒(méi)怨言，你把方便留給了別人，把辛苦留給了自己。
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