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六年級日記

時(shí)間:2023-11-13 12:20:16 日記大全 我要投稿

六年級日記7篇(熱)

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的六年級日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級日記7篇(熱)

六年級日記 篇1

  今天,老師給我們拿來三樣神秘的東西,一個(gè)普普通通的青花的紙杯、一張薄薄的`雪白的紙,還有一個(gè)尖尖的塑料針管。老師拿這些東西干什么?我們好期待!

  老師說:“上課前我們先做一個(gè)有魔力的實(shí)驗(yàn)!崩蠋熛劝鸭?jiān)鷰讉(gè)小孔,那動(dòng)作輕輕地,小心翼翼地生怕扎到自己的手。然后把杯子放在桌子上,把水加滿,水快溢出來的時(shí)候。接著把紙放到杯子上,然后把紙按緊。另外一只手抓住杯子下面快速地把杯子倒過來。老師把手松開,一件奇跡的事發(fā)生了,我們都大吃一驚,真是太不可思議了,杯子竟然粘了起來。

  然后老師讓我們自己做實(shí)驗(yàn),我太高興了!因?yàn)樽约鹤鍪,自己?dòng)手,豐衣足食嘛。然后老師給我們發(fā)了三個(gè)一模一樣的實(shí)驗(yàn)器具,我也是先在紙上扎幾個(gè)小孔,然后把水倒?jié)M,把紙放在水杯上,然后我慢慢地倒過來,沒想到我一松手水就倒在了桌子上。我失敗了!我有點(diǎn)失望,但是我想起了一句名言“失敗是成功之母!”想到這句話,我不傷心了。

  我一直在想,到底是什么原因讓我失敗的呢?難道是水加的太多,還是位置不對,后來老師又給我們示范了一遍,老師告訴我們,讓我們翻紙杯時(shí)速度一定要快。哦,原來是這樣啊!接著,老師告訴我們實(shí)驗(yàn)原理:薄紙片能托起瓶中的水,是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上,產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會(huì)露出水來,是因?yàn)樗斜砻鎻埩,水在紙的表面形成水的薄膜,使水不?huì)漏出來,這如同布做的雨傘,布雖然有很多小孔,仍然不會(huì)漏雨一樣!

  原來,生活中也有許多科學(xué)道理,我以后一定要認(rèn)真發(fā)現(xiàn),善于觀察!

六年級日記 篇2

  我最敬佩的人有很多,有英格蘭足球隊(duì)的前任隊(duì)長小貝哥(貝克漢姆),有寫了許多文章流傳于世的莎士比亞,有成功的億萬富翁在深圳某集團(tuán)當(dāng)董事長的我的干爹,還有在武漢大學(xué)任博士導(dǎo)師的姑父!但在我的生活中最敬佩的還是與我們朝夕相處的`葉校長。

  說起葉校長,我們老師同學(xué)會(huì)毫不猶豫的豎起大拇指。別看葉校長是個(gè)"骨瘦如柴"的人,可是他的本事大著呢!葉校長每天來得非常早,幾乎每天早晨六點(diǎn)鐘就來到學(xué)校,蹲在紹興樓平臺的蘭花叢里吸煙。他從早到晚一直觀察著校園,生怕哪個(gè)學(xué)生出意外,這樣同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻遵守著{小學(xué)生日常行為規(guī)范]的每一條,有的愛打架的同學(xué)抬頭一看見葉校長蹲在那里,他們連忙不打了;有的亂扔紙張的同學(xué)也不敢扔了;有的在乒乓球臺上不文明的同學(xué)也好了;還有開口罵人的同學(xué)心里想著"文明"的意思,便不敢開口了……總之葉校長只是蹲在那里,就是威嚴(yán)無比,誰叫他心里一天到晚關(guān)心著我們呢?

  一天,我們上體育課放學(xué)的時(shí)候,葉校長朝體育場這邊走來了,我好奇地看著,不知道他葫蘆里賣的啥子藥,不久就跟著他往前走,當(dāng)他走到了小賣部前邊操場的時(shí)候,他深深在嘆了口氣,便彎腰撿拾灑了一地的紙屑去了。我意外地望著,想著,有的同學(xué)不但不會(huì)主動(dòng)撿紙,還滿不在乎地亂扔果皮紙屑,他身為一校之長,還主動(dòng)撿紙,真令人感動(dòng)!想到這里,我心里一陣內(nèi)疚,臉一下子紅了,我這個(gè)大隊(duì)委太不像話了,太不負(fù)責(zé)了,我也學(xué)著葉校長撿紙去了……

  葉校長一直把學(xué)校當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣愛著,他這種高尚的品質(zhì)也讓所有的人敬佩,當(dāng)然,也包括我。他是我最敬佩的人。

六年級日記 篇3

  第一次植樹

  這一天,對我無比重要,因?yàn)椋裉煳曳N了我人生中的第一批樹。

  今天早上,我們乘坐大巴車來到了植樹地點(diǎn),連老天好像也幫忙,一改前幾天的傾盆大雨。我們拿好工具后,便興致勃勃的'開始了植樹。我用的是一把鋤頭。在別人的鐵鍬不好挖的時(shí)候,我便高高地?fù)]舞著鋤頭,將土鋤松。當(dāng)坑挖到四五十公分深時(shí),我從一捆樹苗中抽出一根,扶正后,別人就用鐵鍬把樹苗下面埋起來。這樣,一棵樹就種好了。我們興高采烈的繼續(xù)種了起來,其間還發(fā)生了一個(gè)小插曲,在我們挖一個(gè)坑時(shí),驚訝的發(fā)現(xiàn),里面既然有一只冬眠的小青蛙。我們另挖了一個(gè)坑,又讓他進(jìn)去冬眠了。

  這一天,我們發(fā)現(xiàn)了許多,有鋤頭、鐵鍬怎么用,怎么種樹等等。最重要的是,我們種下我們?nèi)松械牡谝慌鷺洌瑤啄旰,我一定?huì)來看他們的!

六年級日記 篇4

  今天下午放學(xué)后,那段從學(xué)校到家的路給我留下了深刻的印象。

  今天,走上那條路,感覺死氣沉沉的。樹木莫名其妙地用樹枝在指著什么,似乎,似乎在暗示著某種事物。一陣風(fēng)吹來,樹葉那“沙沙沙”的聲音,仿佛是一陣竊笑。天空灰蒙蒙的,雨發(fā)瘋似的在旁邊助威,一直下個(gè)不停。

  突然,玉芬一聲尖叫使一切更加恐怖!坝穹,你……怎……么……了?”我用顫抖的.聲音說!坝小兴狼嗤堋!庇穹乙餐掏掏峦碌摹N乙豢,是一只皮膚黑白相間的青蛙。它似乎趴在地上,又干又扁,看起來是死了不少天了。我們又繼續(xù)走下去,走到“單眾汽車租賃”這個(gè)牌子下,我們又發(fā)現(xiàn)了一只已死的小鳥,一看就知道,是只剛生出來的小鳥。我有點(diǎn)疑惑,為什么接連兩只小動(dòng)物都死亡了?一定還會(huì)有小動(dòng)物,我提高了警惕。

  果不其然,又出現(xiàn)了一只小老鼠,與之前一樣,也是死亡了。這是怎么回事?這只難道和之前那兩只死因一樣?

六年級日記 篇5

  金秋十月,秋風(fēng)送爽,我們家樓下的桂花開了。

  清晨,我像往常一樣晨跑。打開大門,迎面撲來了特別的香氣,。」鸹ㄩ_了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桂花樹并沒有一旁的樟樹高大,但他卻和樟樹一樣四季常青,枝繁葉茂。我急忙跑到桂花樹下,仰起頭 ,仔細(xì)觀察,小小的,淡*的花朵,藏在綠葉間,是那么漂亮,桂花的花雖然小,但它有著特別迷人的.香氣,使整個(gè)小區(qū)都彌漫著香氣,讓人心曠神怡?粗鴿M樹的桂花,心里有著說不出的高興。我 鉆進(jìn)桂花樹下,碰到樹枝,頓時(shí),下起了桂花雨,我陶醉在這桂花里。

  傍晚時(shí)分,空氣依然是那么的清新,桂花的香氣依然在空氣中回蕩。我放學(xué)歸來,來到桂花樹下,桂花在綠葉的映襯下,顯得格外精神。太陽把最后一縷光線照到桂花上,桂花的臉紅通通的。我小 心翼翼的采著桂花,把它放進(jìn)袋子里,準(zhǔn)備回去做桂花糕,還可以晾干泡桂花茶。

  我愛秋天,更愛秋天的桂花!

六年級日記 篇6

  今天是我們小學(xué)生的節(jié)日,也是中國人民的節(jié)日。中午我高高興興地騎著自行車飛快地往學(xué)校奔去,我來到學(xué)校以后,教室里五彩濱紛的。我一看心里就覺的這個(gè)元旦是多么的熱鬧。

  一會(huì),11點(diǎn)半到了,老師帶我們來到了中院,開始拔河,一開始是四年級拔,又是五年級,最后到我們班了,拔完以后,體育老師就開始說成績了,全校只有四——六年級有資格拔河,一—三年級沒有資格拔河。

  最后,老師說∶“四——六年紀(jì)只有四五六的一班第一”。我們拔完河以后,回到了教室,開始過元旦了。一開始是語文老師來到我們班讓我們班的同學(xué)的老師變成了雪人,從那以后每個(gè)老師來我們班都變成了雪人。

  一剎間,4點(diǎn)到了,我們的元旦過完了。

  最后,主任說∶在黨的奔小康的好政策的'引領(lǐng)下,人們都過上好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長大了報(bào)效祖國,我們的日子一定是∶“天天有今日,歲歲似今朝!”

六年級日記 篇7

  從小我們就開始讀書了,因?yàn)闀恰爸腔鄣脑慈薄?/p>

  從幼兒園里看的連環(huán)畫到《賣火柴的小姑娘》又到《格林童話》再到《西游記》……

  每次媽媽不在家的時(shí)候,如果我感到孤單,那么,我就會(huì)從書架上拿一本書,去閱讀它、感受它,因?yàn)檫@是一個(gè)奇妙的'過程:書中的智慧,通過你的眼睛使它成為可見的,然后經(jīng)過感覺的門廊,經(jīng)過想象力的天井,進(jìn)入你的心靈空間,而且在我讀書的時(shí)候,我的心就會(huì)到書中去,和主人公共同去旅行,領(lǐng)略世界各地的風(fēng)光,與主人公心心相印,他高興我也開心,她難過我也傷心。就因?yàn)檫@個(gè),所以我才喜歡看書,有時(shí)還會(huì)把作業(yè)忘到九霄云外。原先的那種孤單的心情早就無影無蹤,滿心歡樂。

  !書帶給了我多少知識、多少快樂、多少朋友

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