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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-13 14:06:49 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文(經(jīng)典6篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的作文(經(jīng)典6篇)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  事情已經(jīng)過去多年,波光泯滅,泡沫聚散,只能將它如寶藏般深埋在記憶這地肥沃的土地里。費(fèi)了老半天勁兒,終于把它挖了出來,打開一看,原來是這樣一件事……

  “姐姐,姐姐,你陪我玩好嗎?”我常這樣屁顛兒屁顛兒地跑去姐姐家。賴著姐姐不放。“好吧,我去叫他們一起玩!苯憬銢]辦法,只得答應(yīng)我,并叫上她的哥哥姐姐們。

  “玩什么呢?”想了老半天,都沒想到啥新穎的玩兒法!斑^家家!币粋(gè)姐姐靈機(jī)一動(dòng),提出了這個(gè)我連聽都未曾聽過的游戲。我剛想開口說我不會(huì),她們就已經(jīng)商量好了,我也只得硬著頭皮去領(lǐng)我的那份“工作。”

  大家的工作都由大姐姐分得如沙如塵那么細(xì)了。二姐找菜,三姐賣菜。大哥負(fù)責(zé)運(yùn)貨,將貨運(yùn)往小哥哥與大姐姐同開的一家飯館里。你是不是想問,我干嘛呢?告訴你吧,我是專門幫忙試菜是否可口的。

  則領(lǐng)到這份活兒后,我高興極了,想著這下可有東西吃了。

  大姐的菜做好了,仿佛我都聞到了它的香味。盡管它是沙做的。

  菜來了,我拿著事先就由小哥哥準(zhǔn)備好的“筷子”像模像樣地夾起菜來,夾起菜來,夾到嘴里,好奇怪的.味道,這時(shí),聽見了大家如針般的笑聲,難道……難道那不能真吃,我一片茫然,這時(shí),姐姐才抱著笑痛了的肚子對(duì)我說:“那時(shí)不能吃的。哈哈哈哈……她說完后,不禁又帶來了一陣狂笑聲。我在這種狂笑聲中羞紅著臉,努力清理嘴巴里的美味的“飯菜”哎,溴大了,早知道這樣,就不應(yīng)該硬著頭皮領(lǐng)那份活兒,應(yīng)及時(shí)提出自己不會(huì),哎!

  雖然童年已經(jīng)隨風(fēng)而逝去了,可在那時(shí)的笑聲,卻深深地埋在了我的記憶里?伤呀(jīng)不再是如針般的,而是如蜂蜜一樣的了。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  成長(zhǎng)中有許多值得回憶的事,讓我深記的'是那節(jié)體育課的籃球賽。

  我們先分隊(duì),我們隊(duì)分到高手韓謝天,他們分到宋浩銘,姜瑞琪二位高手。比賽開始了,我先傳給張拙成,他帶到籃下,這時(shí),對(duì)手隊(duì)已把他防住,他就傳給韓謝天,韓謝天一個(gè)三分球,不進(jìn),他再次搶到球,投向籃筐,進(jìn)了!我們領(lǐng)先對(duì)手二分。他們發(fā)球后,帶到我們籃筐下,正準(zhǔn)備投籃,我從后面頂球,球頂?shù)袅耍麉s還在投,最可笑!詹可搶到球,傳給張拙成,張拙成趁著沒人防,一個(gè)三分球,球劃著一道劃線,撞在籃筐邊,反彈了一下,墜入籃筐。對(duì)手氣壞了,經(jīng)過幾次傳球,一個(gè)三分,把比分幫成五比三。我發(fā)球給詹可,他又傳給韓謝天,韓謝天再傳給守株待兔在籃筐下等球的張拙成,他接住球,投出去,球在籃筐上晃了幾下,我在心中祈禱:保佑球掉進(jìn)籃筐內(nèi)!保佑球掉進(jìn)籃筐內(nèi)!眼看著球要掉下來了,突然撞到玻璃板,“梆”地一聲,球進(jìn)了!后來,對(duì)手罰球得了一分……

  下課的鈴聲響了,我們隊(duì)以十一比八的優(yōu)勢(shì)獲得勝利,太興奮了!

成長(zhǎng)的作文 篇3

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  每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,或多或少,或大或小,但是只要你敢想,你就成功了三分之一。擁有夢(mèng)想,是快樂的。充滿夢(mèng)想,是幸福的。而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是要付出的。我是一個(gè)充滿夢(mèng)想的孩子,從小到大,擁有過許多夢(mèng)想。充滿夢(mèng)想的我,在成長(zhǎng)的道路中,不會(huì)迷茫,不會(huì)單調(diào),更不會(huì)碌碌無為幼年時(shí),我擁有夢(mèng)想

  記得我上幼兒園時(shí),老師問過我一個(gè)問題:“你們的夢(mèng)想是什么?為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想”?我的回答很肯定,當(dāng)警察,因?yàn)橄胱プ∷械膲娜,幫助別人找回丟失的東西。還有許多種答案:有的說“我要開一家蛋糕店,因?yàn)槲蚁矚g吃蛋糕”。有的說:“我要當(dāng)園長(zhǎng),因?yàn)榭梢岳^續(xù)玩滑滑梯!庇械恼f:“我要種出一棵糖果樹,因?yàn)橄氲鹊角锾焓斋@的糖果”……小朋友在幻想中度過快樂的幼兒時(shí)期。

  兒時(shí)的我們,擁有夢(mèng)想,即使它略帶一點(diǎn)幼稚與天真,但是擁有夢(mèng)想,讓我感覺很快樂!很自豪!很驕傲!

  童年時(shí),我充滿夢(mèng)想

  當(dāng)我五歲時(shí),正讀小學(xué)一年級(jí),我想當(dāng)一名舞蹈家。那時(shí)的我已經(jīng)練過兩年的舞蹈,那兩年間,我愛上了舞蹈,剛滿五歲考入了舞蹈大班。有了自信,有了功底,有了舞臺(tái),就讓我有了夢(mèng)想——當(dāng)一名舞蹈家。

  當(dāng)我八歲時(shí),上了三年級(jí),我愛上了樂器。我拼命懇求家長(zhǎng)讓我學(xué),無奈之下,媽媽帶我到了少年宮,經(jīng)我挑選,決定上馬頭琴班。但是媽媽告訴我:“只要堅(jiān)持兩年媽媽就給我買把琴,但是練琴不能影響成績(jī)!蔽倚廊淮饝(yīng)了。在練琴過程中我刻苦努力,終于獲得了一把屬于自己的馬頭琴。我愛上了它,崇拜了馬頭琴大師——齊·寶麗高老師。我的夢(mèng)想,這時(shí),又變成了成為齊·寶麗高老師那樣優(yōu)秀的馬頭琴大師。

  童年的我,愛音樂,想上藝校,想當(dāng)音樂家,想與音樂合為一體。音樂讓我很幸福,不孤單。

  現(xiàn)在的我,擁有更廣闊的.夢(mèng)想

  現(xiàn)在的我,又變了夢(mèng)想,夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單,沒有幼兒園時(shí)的天真,沒有童年時(shí)的自私,現(xiàn)在的我只是希望,所有的人快樂就好。

  慢慢長(zhǎng)大的我發(fā)現(xiàn),在成長(zhǎng)的路上,有著許多的困難、不愉快、甚至是一些傷害。這些讓人們不快樂的事情,每天每人至少有一件事,讓他/她們覺得不快樂。我想說,讓那些不快樂像蒲公英一樣,飛向大地、飛向天空、飛向遠(yuǎn)方!而剩下的根就是永遠(yuǎn)的快樂。我們要記住快樂,放走痛苦,讓生活處處充滿快樂。

  現(xiàn)在的我,不幼稚,不自私,只是覺得每個(gè)人擁有快樂就是我最大的夢(mèng)想。只要人人都露出微笑,世界將變成美好的人間。這時(shí)的夢(mèng)想讓我覺得自己長(zhǎng)大了許多。

  擁有夢(mèng)想是快樂的,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是會(huì)遇到困難的,但是,這是我們必須經(jīng)歷的,等到實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,一切困難將都不是困難。不要讓你的夢(mèng)想只是想想而已!為了夢(mèng)想讓我們努力吧!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  好像現(xiàn)在的我們,經(jīng)常會(huì)被別人形容為溫室里面的花草。原因是,因?yàn)槲覀兩畹臅r(shí)代,算是非常的和平了。我們甚至被上一代的人說,沒吃過什么苦,不知天高地厚。

  也許是我們,比起在那些時(shí)期生長(zhǎng)的人們,我們實(shí)在是活的太幸福了。例如戰(zhàn)爭(zhēng)期,例如革命時(shí)期,但是我想說,溫室里面的花草也并不容易。

  我曾經(jīng)也比較喜歡野花野草,我覺得他們非常有張力,什么都靠自己,不需要?jiǎng)e人養(yǎng),不需要?jiǎng)e人照料,集天地之靈氣,就可以生長(zhǎng)出一番別人沒有的野性,別人不懂的美。也許你不在意她,但是她活得非常漂亮。而在溫室里面的花草被人悉心照料,被人給予厚望,希望他茁壯成長(zhǎng),能夠開出最美的花,從小就被施加那么多壓力,也是一種悲哀吧。讓她生溫室,卻不讓他經(jīng)歷寒冷風(fēng)雨酷暑,你讓她成為優(yōu)雅的代表,卻也讓她活得脆弱,小心翼翼。

  難道不是嗎?如今的我們有多少人,被逼迫著學(xué)這學(xué)那,又有多少的人總是聽到“身在福中不知福”的話語。我們付出了努力,好像都是理所應(yīng)當(dāng),我們得到的成果,好像都得不到回報(bào)。好像他們細(xì)心照料我們,我們就應(yīng)該有這樣的成績(jī)。有時(shí)候我也會(huì)這樣的溫室花草到悲哀,那些野花野草們,有種我們沒有的自由,我們沒有的野性,開著我們沒有的性格,有著別樣的風(fēng)格。

  互相仰望著吧,野花野草們?cè)诮?jīng)歷過風(fēng)雨之后,也會(huì)想要在溫室里面過上更好的.生活,受更好的照顧,成為優(yōu)雅的花朵。但是過慣了溫室日子的花,好像就沒有眼力見,就想要去體驗(yàn)一下自由的苦海。

  不管是經(jīng)歷風(fēng)雨的野花,還是從小就生在溫室的花草,都有一樣的脆弱性,我們都需要愛,我們都要努力的成長(zhǎng),才能開出更美的花。有時(shí)候,環(huán)境不是我們能夠選擇的,但是我們能夠做的就是在不同的環(huán)境下,也能夠成為更好的花,散發(fā)迷人的芳香,成為耀眼的存在,在自己的人生,留下美好的一笑。

  溫室里的花草,經(jīng)過細(xì)心的照料,她也能夠開出美麗的花朵,野花野草們,享受著溫室面花草們,得不到的那些陽光和雨水的灌溉,也能夠開出驚艷的花朵。不是身在溫室就才能開出美麗的花,也不是生野外就是一件完全的壞事。

  等花兒們找到自己的方向,自然就會(huì)茁壯成長(zhǎng),不必要揠苗助長(zhǎng),也不必一直寄予厚望,給他們足夠的自由,讓他們自己選擇自己的路,成為自己人生中最耀眼的花草。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,有快樂,傷心,但我,更愿意分享自己成長(zhǎng)里的小憂傷

  五歲的女孩站在十字街口,面對(duì)這對(duì)面的朋友遲疑了一下,馬上跑過去,接著轟撞聲和摩擦聲讓女孩的腦力一片空白“要死了嗎?”我停在半空中,從未感到時(shí)間這么慢,好像一瞬間停止下來,只能聽見自己的心跳聲。

  “怎么辦。”“嗚嗚嗚,曉瑜醒醒!薄按120!”“快……”聲音越來越小了,接著就是一片黑暗。醒來時(shí)只發(fā)現(xiàn)白花花的天板,還有藥水滴下的聲音……我意識(shí)摸了摸自己的頭,只有一塊白布不久,我出院了,可頭上的傷疤給我留下來了小憂傷的痕跡,因此我剪了劉海。

  六歲的女孩因?yàn)榻邮懿涣俗约河H愛的奶奶去世而哭了很久。我一直在哭,一直在哭,連自己都不知道自己哭了多久。棺材里“睡覺”的奶奶,淚水再一次落下,”為什么!為什么!生命怎么這么脆弱!”我一直在哭,慢慢的,苦累了,便閉上了紅腫的眼睛在床上睡著了。因?yàn)樽约旱?奶奶去世了,去到學(xué)校,漸漸開始變得冷漠,可能是內(nèi)向,除了嫣嫣以外,我沒和其他人說過話。因此我四年里一直沒什么朋友,自己總是在一個(gè)世界里,一個(gè)只有我的世界,而在眼角下的淚痕濕我的小憂傷。

  十歲的女孩,受到了冤枉。我本來想去解說,可別人一口咬定是我“你怎么偷東西的!”“不!我沒有!我才沒有偷,睜大你的狗眼看看!”“啪——”一陣清響的耳光打在了我的臉上,我腦內(nèi)頓時(shí)亂哄哄的,嗡嗡響。我摸了摸嘴角,原來,被自己咬破了嘴唇……!芭!”又是一陣清響的聲音,開始一點(diǎn)都不痛,我抬頭。一個(gè)女生打了那個(gè)人一巴掌“我把偷東西的人帶來了,我剛剛看見了!闭f完,拉著蘇靈過來。蘇靈的臉一半紅一半白。我離開時(shí)還聽見他們的叫罵聲。因此這個(gè)朋友是留給我的小憂傷……。

  小憂傷而已罷了,請(qǐng)別在意,后面還有很多路要走呢,一起走下去吧,就算會(huì)遇到小憂傷,可是,誰又能阻止我們的步伐呢?

成長(zhǎng)的作文 篇6

  每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個(gè)清晨都預(yù)示著無限的啟迪。站在人生的十字路口,我回頭望,一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如同沙灘上的腳印,真真實(shí)實(shí)地刻在心頭,時(shí)刻提醒著我:我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

  站在成人的門檻外,眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的'眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)就是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。曾經(jīng)五味的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中

  在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是從容地經(jīng)歷,平靜地感知,勇敢地面對(duì)。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順的,若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。就在我快要放棄時(shí),桑地亞哥這句“人并不是生來就要被打敗的”,退縮將不再是理由;就在我快要放棄時(shí),拿破侖這句“在我的字典里從來就沒有’難’這個(gè)字”,困難將不再是借口。

  每樣?xùn)|西都有它的不足之處,成長(zhǎng)中的不足之處在于煩惱。但是正因?yàn)檫@個(gè)不足才使原有的東西更加絢麗。成長(zhǎng),意味著告別童年。兒時(shí)的一切,我們都那么的留戀,那么得回味。童年中有太多太多我們的往事,那么得開心,那么得感動(dòng)。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我們都曾擁有,而又想繼續(xù)的。而成長(zhǎng),無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個(gè)個(gè)曾向往的夢(mèng)鏡和那夢(mèng)醒時(shí)的恐懼。成長(zhǎng)中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你們的人,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了你一些事,懂得了一些事,而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。

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