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做陶瓷作文

時間:2023-11-13 17:26:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

做陶瓷作文【匯總11篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的做陶瓷作文,希望對大家有所幫助。

做陶瓷作文【匯總11篇】

做陶瓷作文1

  “哈哈,你做的真不錯!”“呀!我的怎么失敗了?”“你們來看看我的”“真好看”是誰這么開心,原來是我們的同學(xué)呀!他們?yōu)槭裁磿@么開心,原來是學(xué)校組織我們?nèi)⒂^陶藝館并制作一個自己的作品。

  我和同學(xué)們一起步行來到青少年活動中心,我們上了樓,來到了陶藝館。

  首先映入眼簾的是一些桌子,桌子上有一些陶泥和一塊抹布,我找了一桌為坐了下來,然后開始學(xué)做陶藝了。老師告訴我們要做陶藝就要先摔泥,然后,我們就開始摔泥了,我拿起一塊泥就開始摔,摔了好久,終于把這塊你給摔成了一塊板子的.樣子,然后,老師叫我們把摔成板子一樣的陶泥用小刀修整一下,修成自己喜歡的大小作為底板使用。我把陶泥板給做好了,然后,就是開始做作品了。

  我想做一個小坦克,于是,我開始做了起來,但是,我的陶泥好像不夠,我改怎么辦了。這時,我靈機(jī)一動,想到了一個辦法,我把它做成空心的不就行了嗎。說干就干,我很快就做成了一個空心的小坦克,但是,沒有膠,又是空心的,這讓我的小坦克十分容易壞掉,這時,老師告訴我可以用陶泥沾水做成泥漿,就可以當(dāng)膠水用。我試了一下,果然十分的好用,不一會兒,我的作品小坦克就完成了,十分的好看,同學(xué)慢都情不自禁的對我的作品嘖嘖贊嘆。

  做陶藝可真有趣,你也來試一試吧。

做陶瓷作文2

  今天是國慶長假的第三天,爸爸、媽媽說晚上帶我去彩陶繪學(xué)做陶瓷。陶瓷在我們?nèi)粘I钪须S處可見,如盤子、碗、花瓶等等。它是我們祖先在日產(chǎn)生活中勞動智慧的結(jié)晶,也是我國傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)識。

  媽媽一下班,我們就來到了位于北京路上的彩陶繪。一進(jìn)門我就被里面的氛圍吸引了。柔和的燈光,不刺眼也不昏暗。四周的架子上擺放著形狀各異、顏色艷麗的彩陶。有杯子、盤子、花瓶及各式的小動物、水果等。聽在這里工作的大姐姐講,這些東西都是來這里的客人做的。屋子里播放著動聽的英文歌曲,輕柔而舒緩。在各個不同的角落坐著各不相同的'人們,有聊天的、有看書的,還有像我一樣來感受陶瓷魅力,了解陶瓷制作過程的小朋友。阿姨問:“小朋友,你是做瓷泥還是彩泥?”我不懂,在阿姨介紹完后,我選擇了彩泥。一是征得了媽媽的同意,二是我喜歡漂亮的顏色?蛇@時爸爸不知跑哪兒去了?環(huán)顧四周,原來爸爸在圖書區(qū)看書。我挑了12塊顏色各異的彩泥,然后找好位置坐下,心里盤算著做什么東西呢?思來想去我決定還是做手串、南瓜、雪人和花朵,因為這簡單點(diǎn),顏色也好搭配。我先把彩泥按顏色分開,然后開始做手串,手串一共做了15顆珠子,每顆珠子都大小一致,放在紙上燈光一照像一顆顆小珍珠。南瓜是爸爸幫我做的。時間過得很快,不一會兒就到8點(diǎn)了,此時雪人、花朵也已做好。我把做好的彩泥交給了阿姨,她幫我做最后一道工序:火烤。大概10分鐘左右就好了。

  看著自己親手做好的彩陶,我心里充滿了成就感,也依稀感到一絲快樂。雖然他們不是那么完美,甚至還有一些缺憾。此時我似乎明白了一個道理:勞動帶給人們快樂和幸福!

做陶瓷作文3

  爸爸媽媽在星期日帶我去了長沙銅官窯做陶瓷。

  “媽媽,就是這里嗎?”我指著前方的建筑物說,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我頓時來了精神,拉爸爸媽媽跑了過去,收銀員小姐問我們是不是來做陶瓷,我比誰都反應(yīng)快,連忙說“是的”。收銀員小姐給我了一個黃色圍裙,以防把衣服弄臟,然后,又讓爸爸媽媽付錢,我才不管他們呢,我已經(jīng)迫不及待地跑到做陶瓷的大廳哇!那里的小朋友可多啦!人山人海,我還是比較幸運(yùn)的,還有一個空位子,我立馬坐上去,這時,一個年輕的姐姐,拿著一小堆土走過來,放在我前面的圓盤上,她按了一個按鈕,圓盤快速的轉(zhuǎn)動起,她說:“我來教你做”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,只見她用她的大拇指在泥土的正中心,輕輕地往下按,再用兩邊的手,往外拉,一個標(biāo)準(zhǔn)的碗做好了,好厲害呀!她做完,便讓我自己做一次,我好緊張,手不小心動了一下,使泥土向右邊傾斜了一點(diǎn),我再往外拉時,因為拉得太大,所以做出來什么也不像,我十分失望,那位姐姐鼓勵我,她相信我一定可以的,她說:“你不要緊張,慢慢做,要對自己有信心!彼f過就走了,我下決心,一定要做好,于是,我再做了一次,雖然比上次好了許多,但是還是很丑,我不恢心,做了一次又一次,手上的.泥土也越來越多,頭上大滴大滴的汗珠流了下來。終于在做第八次時,我成功了,做得和那位姐姐一樣漂亮,我把我的作品輕輕鏟了下來,端出去給爸爸媽媽看,得到了表揚(yáng)的我心里喜滋滋的,媽媽還送了一個精美的禮物,一串漂亮的陶瓷項鏈,我開心的跳了起來。

  這一天真快樂呀!我好喜歡做陶瓷!

做陶瓷作文4

  不知怎么的,就來到了西施故里的土逗兒陶藝甜品屋。早聽別人說過做陶藝很好玩,可自己卻沒做過,心里癢癢的。

  一走進(jìn)陶藝屋,只見里面擺滿了琳瑯滿目的陶藝作品,有造型古典優(yōu)雅的花瓶,有精細(xì)別致的畫作,也有小巧玲瓏的陶瓷。因為是第一次做,我決定做最簡單的杯子。開始做了,教我做的是一個叔叔,叔叔用竹刀切了一團(tuán)泥給我,邊指點(diǎn)邊說:“首先,將泥巴搓成圓,接著把泥巴放到轉(zhuǎn)盤上固定好!蔽夷闷鹉喟停喟蛙涇浀,卻十分有韌性。

  我把泥巴放在手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于將泥巴搓成了圓,我把它放在了轉(zhuǎn)盤上。叔叔講著我做著,“用大拇指在泥巴中間鉆個洞!敝灰娝么竽粗搞@了一個洞,使這塊泥有了形。我用大拇指鉆了一個洞,可是怎樣讓他有形呢,只好請教老師。老師細(xì)心的教導(dǎo):“就像包清明果一樣,用兩只手在洞里揉!闭罩迨宓姆椒,很快,我做出了瓶子的`基本型,下一步,便是用到了鐵片,我用鐵片在杯子上刮著,使杯子變光滑,一個杯子的形狀就呈現(xiàn)在我面前。

  現(xiàn)在,杯子可是什么圖案都沒有,就需要用魔具來做出圖案,在這一步上,我可是遇到了不少麻煩。陶泥較粘,用魔具做出來的圖案很快就會黏在桌子上,拿下來的時候容易損壞,一連好幾次都是這樣,還把衣服搞得一塌糊涂,真是“賠了夫人又折兵”,使我非常懊惱,后來我試著用鐵片,終于把做好的圖案拿了起來,在后面加點(diǎn)水就能將圖案粘在杯子上。

  最后一步便是上色,用顏料和筆在杯子上上色,可我只上了一點(diǎn)點(diǎn)顏色。別看現(xiàn)在做出來的杯子和生活中的不同,可將杯子燒過以后,便和我們生活中的一樣了。

  這次做陶藝,我又結(jié)識了一種藝術(shù),感到無比的高興。

做陶瓷作文5

  幼稚的我,有一顆幼稚的心。

  不像小孩子那樣淘氣,卻又像小孩子那樣幼稚。喜歡傻笑,喜歡亂亂的感覺,喜歡瘋玩……

  路過廣場,好多小朋友啊,在干什么呢?瞅瞅,涂陶瓷娃娃呢,要不我也涂一個吧,哈哈。大約三年前吧,我涂過的,樣子不是那么好呢,準(zhǔn)確的說,是涂毀了。簡直就是面目全非,但舍不得扔,還在我家呢,畢竟是三、四個小時的辛苦。

  這次,我叫上好朋友,我們都去涂,一大早的就去了……

  去了還很早,人還不多呢,而且涼快。我忠愛流氓兔,所以挑了個它,好朋友挑了一對情侶,我上一毀作就是那,我才不涂那種的累。

  毛筆細(xì)細(xì)粗粗,有四、五支,我們細(xì)細(xì)涂了起來,忘掉了時間……

  不知不覺,太陽高高掛,中午了,才涂了一部分,只好下午涂了。在互相看看,滿臉、滿手、滿胳膊都是顏料,回去好好洗吧。我們先寄下未完成的.作品,回家了。

  回家好,先洗洗,要不媽媽肯定不讓吃飯。吃完后休息會后,我們在電話相約下又上路了。來到后我們?nèi)〕鲎髌,繼續(xù)完工……

  又是一個三、四小時,我們在涂涂畫畫中度過,最后看看成果,忘記一切。我們拿著這一整天換來的陶瓷娃娃高興的回家了……

  這件事告訴我,耐心很重要,他可以決定你的成功與失!

做陶瓷作文6

  今天,我們一家人來到了運(yùn)河大兜路。這里的房子都是白磚青瓦。大街,小巷和商鋪,這都有。我們走啊走,遇到了一家陶藝店名叫“陶一天”。爸媽同意帶我們做陶器。我和弟弟飛奔進(jìn)店里。

  店里的人不多,才六七個,墻上有許多架子,每個架子上都擺放著各種各樣的陶器。有花瓶,煙灰缸,水杯……我挑了一個非常精致的花瓶,這個花瓶身上有三朵漂亮的玫瑰花。

  開始制坯了,首先要先開始盤泥條,把泥條一圈一圈的'盤在底坐上。盤好之后在抹平,“里三圈,外三圈,愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈!辈痪镁湍ê昧。爸媽讓我把這個東西做成瓶子的形狀,這個可有點(diǎn)難了,呀!不好我不小心把瓶徑做長了,眼看就要塌了,爸媽及時趕過來幫助我完成了這一步。不對!這花瓶怎么是斜的呢?我叫爸媽過來看看,過了好一會,爸媽才幫我調(diào)整好中心。

  開始做玫瑰花,拿一點(diǎn)點(diǎn)泥巴,揉成圓,放在手心用大拇指一按一個花瓣就出爐了。我試了好幾次,可是,這個太大了,這個太長了,這個太小了……怎么么也做不好,眼看弟弟已經(jīng)開始上色了,我的心情變得更加煩躁,最終只能選一些粘上去?墒钦巢簧先,會掉下來。原來,要在花的底下點(diǎn)許多小洞,抹上泥巴才能粘上去。

  粘上去之后我把花瓶拿去吹風(fēng),等著吹干,我開始準(zhǔn)備涂色,我用大紅色來涂花,呀!不好我涂到葉子上了,趕快用綠蓋一下,我涂完綠色后發(fā)現(xiàn)顏料沒了,不好,用力過猛把花瓣折斷了,我想把它接上,可是接不上了,沒辦法只能這樣了。

  今天我有點(diǎn)失望,但是也很高興,于是高高興興的回家了。

做陶瓷作文7

  久經(jīng)歷史的風(fēng)霜,走向現(xiàn)在陶瓷技藝,已經(jīng)變得如火純情。陶瓷也是一門藝術(shù),一門不簡單的藝術(shù)。對于這門我從未接觸過的藝術(shù),我充滿了好奇。

  來大廈門的曾厝垵,一條小巷一直向前延伸,店面、小攤坐落在小巷的兩旁。在每家商店里,一流涌動,熱鬧非凡。走著走著,來到了一家制作陶瓷的陶瓷館前。只見里面架子上擺放著許多陶瓷品,和未經(jīng)燒制的瓷坯,還有許多大的轉(zhuǎn)盤和陶泥。而我和旁邊的一些同學(xué)也瞪著眼睛,在店門前駐足觀看。之后,在征求了家長的同意下,我們走進(jìn)了這家陶瓷店,在我們的再三懇求下,媽媽同意了,在老師的陪同下,我們來到了一個做陶瓷的'機(jī)器前。老師拿了一塊陶泥,先在大轉(zhuǎn)盤上拉胚,老師用腳將機(jī)器開啟,然后將陶泥放在上面,之間陶泥在轉(zhuǎn)盤上上下移動,匆促慢慢變細(xì),從細(xì)慢慢變粗,并用工具在里面挖出一個孔,漸漸的,一個好似杯子的瓷坯成型了。然后,她讓我們自己動手,把厚度縮小,但由于緊張,一直都不敢用力。所以好一會兒都沒變化。老師便示范給我看,看著她,四個手指伸進(jìn)泥塊里,又用力地將泥塊拉直,一切動作的輕松解決了。我看得如癡似呆。輪到我時,我依然遲遲不敢動手,終于,我憋足了勁,用力地拉伸了一下,當(dāng)效果并沒有很明顯。我又反復(fù)試了幾次,漸漸的,泥塊變薄了。于是,我便向老師說出我要制作的形狀,老師便把形狀做了出來,于是,我又把形狀加以改造......

  最后,我用竹簽在陶泥刻出我喜歡的圖案。

  雖然,這個陶泥還沒有經(jīng)過燒制,但是通過這個充滿有趣的制作過程,會永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

做陶瓷作文8

  在一個陽光明媚的早晨,我和媽媽興高采烈地來到廈門文化藝術(shù)中心。放眼望去,印入我眼簾的是這家DIY手工制作陶瓷坊。走進(jìn)一看,我被店里琳瑯滿目的精美手工藝術(shù)品深深吸引。就在這時,迎面走來一位叔叔:“小朋友,想不想和叔叔一起玩?zhèn)泥巴大變身的游戲呢?”叔叔親切地說。我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在叔叔的帶領(lǐng)下我們來到了展示柜。在展示柜中,我選中了一個雪白的,刻有五顏六色小花的精美陶瓷碗。我激動地對叔叔說:“我就要這個碗啦!”接著,我迫不及待地接過叔叔遞給我的一包土黃色的泥巴材料包,穿好圍裙,套上繡套來到制作臺?粗迨褰o我做示范,并且跟我講解制作的.過程需要拉坯、修坯、補(bǔ)水、刻花、燒制才能完成。當(dāng)我對制作的步驟有了大概了解后,便躍躍欲試地行動起來。首先,我將陶泥放入工作臺的輪車上,按下工作臺的開關(guān)按鍵,借助旋轉(zhuǎn)之力,用雙手小心翼翼地將泥向下移動拉成橢圓形,直到了將泥拉到一定的厚度和高度。接著,我拿起平刀借助旋轉(zhuǎn)之力將成型的毛坯表面抹平。然后,我用平面刀在橢圓形的毛坯底部雕出碗的底座。最后,我還用彩泥在毛坯碗上畫上五顏六色的小花。頓時,精美的毛坯碗展現(xiàn)在我的眼前,我興奮得一蹦三尺高,期待著半個月后燒制成成品的陶瓷碗。

  其實(shí),看似不起眼的泥巴還可以變身碗、花瓶、杯子、小動物!真是形態(tài)各異,美麗極了。只要你細(xì)心觀察、用心制作,一定能讓泥巴開出絢爛的花兒。

做陶瓷作文9

  我們進(jìn)了了陶瓷店,那里有許多的陶瓷用品:陶瓷馬,陶瓷家具,陶瓷小人……這些東西讓我們目不暇接。

  姐姐先付了錢,店主把一堆白色的,黏糊糊的土給了我們。我坐在一張椅子上,姐姐坐在我正前方,把土放到一個圓盤上:“記住,這個踏板只要一踩,這個圓盤就會轉(zhuǎn)!彼檬种噶酥傅厣弦粋好似油門的白色踏板。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們把泥豎了起來,輕輕地踩起踏板。一堆泥在圓盤中旋轉(zhuǎn),不知不覺,我越踩越用力,泥也越轉(zhuǎn)越快,像一個龍卷風(fēng)一樣。終于,我把踏班踩到底,泥也因慣性甩出了圓盤,倒在一邊。

  “你怎么搞的!”姐姐瞪了我一眼,把泥又放到圓盤里。我用兩只手抱住泥,踩起踏板,泥又開始旋轉(zhuǎn)起來,我用右手頂住,等泥變得一個好似葫蘆的形狀后,把手塞到葫蘆里,用手掏出多余的泥,然后用手指住葫蘆的中間部分,往里面收,葫蘆變得又細(xì)又長。

  “看起來差不多了!蔽乙贿呎f,一邊停止腳踏踏板,我看了看這件藝術(shù)品,又像花瓶,又像碗,還像杯子。

  “嗯,還是做花瓶吧!”我又踏起踏板。外面的風(fēng)吹起了一首小令,落葉也發(fā)起一陣沙沙的足印,好像都在期待作品的誕生。

  “完成了!”我興奮地說。眼前的'花瓶花了我一個小時的工夫。太好了,完成了,現(xiàn)在只差最后一步——成型。我把作品交給店長,他把我的作品放在一個爐子里,熱氣直從爐子里冒。

  幾十分鐘后,一個冒著熱氣的瓷瓶誕生了,我望著這個花瓶,心情久久不能平靜。

做陶瓷作文10

  端午小長假,媽媽帶我去做了一次陶藝。

  接待我們的是一位和善的阿姨,先是向我們親切問候,接著把我們領(lǐng)進(jìn)了陶瓷室。

  陶瓷室里有一位姐姐,正在教幾小孩子做陶瓷。她戴了一個黑框眼鏡,很美麗。阿姨讓我稱她王老師。

  王老師看見我,面帶笑容地走過來:“小朋友,你是來做陶瓷的嗎?”“是的!”我馬上回答。王老師便讓我坐在一個機(jī)器后面。那個機(jī)器有一個按鈕,上面還有一個旋轉(zhuǎn)盤。我很不解,要用這個干嘛?

  王老師從一個紅袋子里拿出來一大堆灰色的泥土,遞給我,讓我放在那個機(jī)器的旋轉(zhuǎn)盤上面。那堆泥土濕濕的,摸著很舒服。

  王老師站在我身后,手把手地教我。只見她按下了那個按鈕,旋轉(zhuǎn)盤便飛速轉(zhuǎn)起來。上面的泥土也有了一點(diǎn)變化。

  王老師問我想做一個什么?我毫不猶豫地回答:“花瓶!”于是,王老師就帶著我做了起來。她的雙手往泥土中間擠,那里就變細(xì)了一點(diǎn),最上面的.泥土,王老師讓我往外擴(kuò)大,變成一個花瓶的瓶口。但泥土在王老師手里服服貼貼的,在我手中就沒那么聽話了。好不容易做了一個瓶口,最上面的地方卻凹凸不平。沒辦法,王老師只得拿一個類似小刀的東西,把多余的泥土去掉。

  不知什么時候,瓶口的地方出現(xiàn)了一個大口子,真的可以插花了。成品做好了,我暗暗欣賞它。真的很美!在旋轉(zhuǎn)的過程中,花瓶慢慢有了花紋。雖然顏色還是灰色的,但已經(jīng)很美。

  王老師說花瓶還要等它變干,染了色才能給我。沒辦法,我只好怏怏地回了家。

  想到下次就可以擁有一個美麗的花瓶了,我可真有點(diǎn)迫不及待了!

做陶瓷作文11

  國慶節(jié)這天,媽媽說帶我和妹妹去陶瓷店做陶瓷,我和妹妹聽了一蹦三尺高。

  午飯后,我們開車出發(fā),經(jīng)過幾番周折,終于找到了位于實(shí)驗小學(xué)東邊小巷里的“樂陶陶”陶瓷店。

  走進(jìn)陶瓷店,媽媽找了個圍裙幫我圍上,然后我迫不及待地找了個空位子坐了下來。店里的叔叔拿來了一塊泥巴,“啪”的一聲,狠狠地拍在我面前正在轉(zhuǎn)動的小轉(zhuǎn)盤上,幫我把這坨泥巴捏成了圓柱形,對我叮囑了幾句,之后我的陶瓷制作開始了。

  我想,先做個碗吧,這樣我可以每天用它吃飯。我先把四個手指放進(jìn)圓柱形中,弄出一個洞來,然后把手拿出來慢慢地把泥往下按,可是沒過多久,就有點(diǎn)控制不住了,原本成型的.泥轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著又回到原來的樣子了,最后隨著轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動,那泥竟然飛了出去,濺得我滿臉都是,引來媽媽的一陣哈哈大笑!

  我又反復(fù)試了幾次,一次也沒成功,沒辦法只好向店里的叔叔請教,在叔叔的幫助下,我的碗終于成型了,而妹妹的碗也在媽媽的幫助下做好了。然后叔叔說要用吹風(fēng)機(jī)把我倆的陶瓷吹干一點(diǎn),等了10分鐘左右,可以在上面畫畫了,我想來想去畫了個哆啦A夢,雖然不怎么好看,但這可是我的處女作品,自豪之情油然而生。妹妹和媽媽在碗上畫了一個可愛的HelloKitty。

  下面就是等待碗燒制成型啦,叔叔說要等一個星期,我很期待!

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