成長作文集錦（8篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的成長作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
有人說：“成長需要壓力！”有人說：“成長要有失敗�！边�有人說：“要放手成長。”而我說：“成長需要掌聲！”
成長確實需要壓力和失敗，但也少不了掌聲。
聽媽媽說，在我剛開始學走路時，有一次，媽媽看我走的.很不錯了，就放開手讓我一個人在墻邊走。只聽“撲通”一聲，我已經(jīng)跌坐在地上了，疼得我大哭起來。我正哭著，卻見媽媽瞇著眼對我笑，還給我鼓起了掌，對我說：“自己站起來，你一定行，你是最棒的！”終于，在媽媽的鼓勵下，我堅強地站了起來。
還有一次，媽媽給我買了滑板，我纏著媽媽和我一起下樓練習。我扶著媽媽上了滑板，飛快地向前滑去。左一下，右一下，我還練起了“空中飛人”，一下子跳了起來。可一不小心，我摔倒在地上，滑板也被摔壞了。雖然我把滑板摔壞了，但是媽媽給了我掌聲，說我這次滑得很不錯。
在成長的過程中不僅要有壓力和失敗，更需要掌聲，那樣，我們的生活才會更加豐富多彩。
成長作文 篇2
成長，是每個人的必經(jīng)之路。每個人都有屬于自己的不一樣的成長歷程，人的成長猶如在沙灘上行走，每前進一步，都會留下一個腳印——酸甜苦辣咸……全部蘊含其中。
我的成長歷程是艱辛的，你想知道呀？那就讓我打開我的記憶之門，來回顧我的成長經(jīng)歷吧！
記憶定格在小時候（大約七八歲的時候），那時候我特別貪玩，別看我是個女孩子，可玩耍的特性卻一點不比男孩子差，那時候我經(jīng)常跟著鄰居比我大兩三歲的孩子們一起玩（我也不知道是為什么，總覺得跟著他們玩很威風，可能是不用擔心自己在同齡孩子面前受欺負吧，畢竟有人給我撐腰。）。有一次，我跟著他們一起去爬樹，我想象中的爬樹是一件很簡單的'事情，因為我從沒爬過樹，可當我站在樹底下，抬頭望著那么高的樹干時，心里頓時沒了底——天��！那么高的樹，我要是敢爬上去，非得摔死我不可！過了一會，他們都上去了，他們在高處望著樹底下猶豫不決的我，嘲笑說：“喂！膽小鬼，你還上不上來了？”“我……我不敢……那么高……”我聲音低得幾乎連自己都聽不到�！昂撸【椭滥悴桓�！真丟臉！”我心里的怒火再也壓不住了，我大聲對他們說：“爬就爬，誰怕誰呀！”就這樣，我一步一步地爬上了樹。正當我在為自己取得的一點點小勝利而暗暗自喜時，又一個難題面臨了——我該怎么下去？我坐在樹枝上，望著下面三四米的地面，我不禁打了一個哆嗦，我特別恐懼。我極其希望他們能幫助我爬下去，可他們沒有，他們只是一個接一個地爬下去之后，對我做了個鬼臉之后就跑了。我感到非常的無助，當初在樹下的那股怒氣在這時早已煙消云散，可我又有什么辦法呢？
過了差不多一個小時，還在樹上坐著的我早已是腰酸背痛了，我開始絕望的在樹上抽泣起來。突然，我發(fā)現(xiàn)那邊草叢里有動靜，嚇了一身冷汗，我以為是猛獸什么的會把我活吞掉。但是，終于有一股陽光普照在我身上，我感到了希望——是父親！只見父親拖著疲憊不堪的身子從那草叢里走了出來，我激動不已，感覺我的救星來了！我忙叫父親把我抱下去，可父親的回答卻讓我大吃一驚——他要讓我自己爬下去。我失望極了，原以為父親能“救”我下去……這時，父親卻說：“迎利，別怕，來，一小步一小步地走�！甭犃烁赣H的話，我仿佛有點相信自己能夠爬下去，于是，我便跟著他的步驟爬。“哎，慢點，先邁這個腿，好，再來一次……”父親一句一句的指導(dǎo)，我一步一步往下爬。終于，功夫不負有心人，我安全抵達地面！那一刻，我依偎在父親懷里，享受著風雨后的彩虹！
我感謝父親，因為是他教會了我要怎樣面對困難，以及怎樣把大困難化解為小困難，最后解決困難。
成長作文 篇3
沒有什么來不及，試一試吧，一轉(zhuǎn)角便會春暖花開。
——題記
培根說過：世界上有許多做事有成的人，并一定是因為他比你會做，而僅僅是因為他比你敢做。我們不是完美的，但一次次的嘗試卻可以讓我們遇見更好的自己。一次又一次的嘗試，讓我們從中汲取教訓(xùn)，慢慢成長。
馬云說過：夢想總是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？夢想，是對未來的一種期望，是心中美好的向往，也是自己奮斗的動力！它也會隨著我們的閱歷而產(chǎn)生變化。
在我四歲時，由于爸爸媽媽工作繁忙，家里沒人照料我，便把我托付給鄰居，也是我的第一個聲樂老師——趙老師。她的歌唱得很好，聲音婉轉(zhuǎn)動聽，每每聽到她美妙的聲音，我便好生羨慕，于是萌生出我的第一個夢想——歌手。在跟著趙老師學習聲樂的那五年里，我嘗試著自己去克服困難，只要有時間，就練習當日學過的曲目，哪怕只是一個旋律沒有唱對，我也要反復(fù)練習那個旋律，直到會了為止。轉(zhuǎn)眼就是五年，在這五年學聲樂期間，我登臺表演過十幾場，收獲滿滿，小有成就感。
九歲時，感覺業(yè)余時間少了，大部分時間要分給功課，考慮許久，媽媽還是決定不讓我再上聲樂課了。那時的我很是傷心了一陣子，隨著年齡的增長，懂得道理也漸長，我開始覺得小時候的`一切經(jīng)歷對我而言都是一種磨練，因為在我嘗試著做好一件事時，在我追逐夢想時，我學會了勇敢地去面對困難、克服困難，慢慢成長！
我的第二個夢想便是排球運動員了。五六年級時，我參加了學校的“排球社團”，從那時起便對體育運動產(chǎn)生了莫名的好感。我從來沒有想過，自己竟然會因為接球，摔傷了腿、打腫了胳膊......可我還是堅持下來了，雖然沒有參加重要級別的比賽，但畢竟我追逐過自己喜歡的，也學會拼搏。
第三個夢想，也是我當前的夢想：嘗試著做一位哲人。就像我的偶像——陳果老師那樣，看破世事沉浮，遠離低級趣味，內(nèi)心高尚純潔。從現(xiàn)在起，發(fā)奮學習，以書為伴，以夢為馬，不負韶華，在成長的路上，奮力將夢想變成現(xiàn)實。
每一次嘗試不一定都成功，但每一次嘗試都會有收獲。我在不斷地嘗試中成長，在成長中煥發(fā)青春的光彩！
成長作文 篇4
在成長的道路上，嘗試是一門必修課。從小到大，從幼稚到成熟，都離不開嘗試。在成長的道路上，嘗試是你的摯友，學會嘗試，便學會了生活，學會了做人。 一次失敗的嘗試 記得在我三、四歲的時候，我就嘗試著認字了。那時候的我，幼稚的要命�？吹浇憬忝刻旆艑W回家，都認認真真的趴在桌子上寫字，我覺得很好玩，便纏著媽媽也教我寫字。媽媽挺高興的，說我都會主動學習了，還給我買了鉛筆和本子，剛開始，我還興致勃勃的，沒學幾個字后，我說什么也不寫了，太不好玩了。媽媽也拿我沒辦法，我的第一次嘗試以失敗告終了。
我的嘗試成功了等稍大一點的時候，我又嘗試著跳皮筋了。這種興趣又是來源于姐姐那里，那時，姐姐一放學回來，家里便有很多位小姐姐，她們在我家的院子里跳皮筋。我好羨慕，看著她們在皮筋上輕快的跳躍著，像一群快樂的鳥兒。我也央求姐姐們教我跳皮筋。這次我的嘗試成功了，經(jīng)過幾天的練習，在跳皮筋上，我也很厲害了，以致于上了小學后，和同學們一起玩跳皮筋游戲時，很多人都挺佩服我。 嘗試中知道的道理 至今清楚的記得十二歲那年，我第一次做飯。那天，爸爸、媽媽和姐姐下地干活去了，都快一點了，他們還沒有回來，我的肚子早就唱起了“空城計”，沒辦法，爸媽讓我看家，不能出門買東西吃，只能自己動手做點吃的。按照媽媽的樣子先淘米，又往鍋里舀了幾瓢水，把米倒進去，便點起了火，直到汗流浹背，鍋才不不爭氣的.冒起了青煙，我掀開鍋蓋，又燒了一會。等我盛上飯，吃一口，還有點生，才想起爸媽他們中午不回來吃了，哎，我只能湊合著吃了。
上初中了，現(xiàn)在的我有了新的目標，一定要去汶上一中看看，我的老師說那里很美麗，我也渴望在那里學習三年。為此我更努力的學習了，班里的演講比賽我參加了，學校里的文學社我也報名了，只要我付出了汗水，我相信將來的那一天我也能像我的老師一樣，站在汶上一中教室的窗口眺望遠處的風景。我相信，在未來的路上一定會有更迷人的風景，“無限風光在險峰”，嘗試著多爬上幾座高山就能看到了。嘗試，不僅僅代表成功，有時也會有失敗，失敗并不可怕，只看你敢不敢站起來，敢不敢再次嘗試。你敢嗎？
成長作文 篇5
人的一生從幼稚到成熟，就像一棵大樹，從初生的小芽到參天大樹。在這一路的成長中，我學會了很多很多。七歲的我，是一顆出生的小芽，鮮嫩、羞澀。依稀的記得，那是的我剛步入小學一年級，對學校的一切事物都感到很好奇和新鮮。于是，我對上學充滿了無限的熱情和憧憬。剛開學那天，我背著書包走近了校園，校園里果真很漂亮：有著高大的教學樓、寬闊的籃球場……讓我目不轉(zhuǎn)睛。當老師把我領(lǐng)進班里的時，看見那么多陌生和我同齡的小孩。我雖然極力的克制著自已，但還是忍不住害怕的哭了，并哭著喊著要找媽媽。老師并沒有責備我，而是耐心的教導(dǎo)：“你已經(jīng)讀一年級了，不再是小孩子，不能想哭就哭，想鬧就鬧。而是要學會堅強。再這樣，我可就不喜歡你了喔！”聽完這段話，我趕緊拭干了淚水，似懂非懂的使勁點頭，并對老師說：“我一定不會這樣了，你一定要喜歡我�！�
在這一路成長的風雨中，我學會了堅強。
十歲的我，是一顆茁壯成長的樹苗。那是老是想著去跟人家攀比，認為只要我哪方面比過別人就會很滿足，大家都會很崇拜我。剛開學那會，同桌小玲買了一雙漂亮的黑皮鞋，班上的同學看了很喜歡，并不停的夸獎她的鞋子好看，“不甘示弱”的我看了看自己的白球鞋，回到家便對媽媽提出要買一雙新皮鞋的要求，媽媽奈不過我的性子，便給我買一雙，可是，當我穿著新皮鞋滿懷信心的期待著同學來夸我的時候，我卻發(fā)現(xiàn)小玲又穿了一雙比之前漂亮更多的皮靴。頓時，我心里邊有了很多的不服氣。回到家后，我氣憤的對媽媽說：“我要一雙皮靴，要比小玲的那雙更漂亮，我就不信她能比得過我�！眿寢屨f：“我已經(jīng)幫你買了一雙了，一天都還沒穿到，你怎么又要買過一雙了呢？”我哇的一聲就哭了，隨即便趴在地上，嘴還嘀咕著說：“我就要！”媽媽不緊不慢的把我扶起來，語重心長的對我說：“雖然你現(xiàn)在還小，但我還是要告訴你，孩子！盲目攀比是一種不好的習慣，去攀比別人所擁有的東西，除了得到一味地貪圖虛榮，沒有任何好處。你要知道，如果你能在學習上攀比的話，這反而是一種好事了！”我那時似乎明白了許多，還略有點深思的點點頭。
在這一路成長的風雨中，我學會了要有自覺改正錯誤和不足的勇氣。
十四的我，是一顆堅強挺拔的小樹。隨著年級的增長，課程也越來越難，天性愛玩的我對于學習漸漸地有些吃不消了，平時得心應(yīng)手的練習冊到現(xiàn)在怎么也做不出，就跟沒學過似的。但我對此卻不以為然，仍然我行我素的'玩耍著，上課開小差、談小話、吃東西，不把老師放在眼里，家里父母的責備和老師的教誨也無濟于事。直至期中考試那次過后，我才徹底的醒悟了。期中考試的成績出的那一天，我才發(fā)現(xiàn)，我原來是那么的可笑與無能，五科除了語文其他的全沒及格。這給我來了個晴天霹靂，我的心情一下子跌入谷底。一個人孤獨的凝望著窗外，看著雨水輕輕的敲打著玻璃，像是路人板著冷眼在嘲笑我。我絕望的閉上眼睛，仿佛看到全世界的人都在對著我輕聲嘀咕著什么。我下定決心，一定不能讓別人這樣對我了，一定要好好學習，努力學習，讓別人刮目相看。不如現(xiàn)在就行動，我拿起五科課本從頭學起，下課與同學深討，上課積極發(fā)言，不會的題目敢于向老師請教，多動腦筋，多做練習和題目。漸漸地，我的學習又恢復(fù)了正常。期中考試之后的一次月考，我滿懷信心的走進考場，用心的考好每一科，成績公開那天，果然不負眾望，五科成績?nèi)窟_到優(yōu)秀，真是功夫不負有心人。
在這一路成長的風雨中，我學會了從哪里跌倒就從哪里站起來的決心。
漸漸地，我長大了。回憶自己的成長過程，一路走來，讓我明白了許許多多，教師的諄諄教誨，媽媽的苦口婆心，讓我學會了懂事和堅強，終有一天，我會長成參天大樹，沖破一切阻擋，勇敢的前進，勇敢的闖。
成長作文 篇6
“我知道，我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘……”，唱著這支成長的動感歌曲，我咀嚼著成長，品味著成長。
成長是串酸葡萄
從小學一年級到初中一年級，媽媽的嘮叼就一直縈繞在我的耳畔，不嘮叼的時候，我的耳朵旁似乎也有她的聲音，是不是太夸張了?令人難以置信!有一次，我還在夢中忽驚忽喜著，突然，覺得整個房間都蕩漾著一種嘈雜聲，如雷鳴般轟動。我睜開眼，仔細的端祥著周圍的'一切，究竟是誰的聲音這樣“如雷貫耳”呢?讓人“過耳難忘”�！办届�，怎么還沒起床，磨蹭什么呢?”我剛想抗議，但媽媽的第二次嘮叼宣判了我的“死刑”，她的話告訴我抗議無效�！翱禳c呀!遲到啦!你說你怎么就不知道著急呢?你……”(此處省略888字)。我一把抓過書包，直“逃”出家門，總算“拼”出來了，我的神呀!
成長是杯苦咖啡
未曾料到，我的身體免疫力竟是這樣不堪一擊，不幸終于降臨到我的頭上，我竟然也感染了病毒性風疹。生病后我并不覺得身上難受，只是悶得慌，一心盼著同學能把我的作業(yè)本帶回家，可一連等了幾天都等不到一個同學，就連最好的朋友仿佛也“失蹤”了……唉!作業(yè)又寫不成了，只得老老實實待著。性格外向的我第一次體會到了狐獨，燈光照在我的臉上，一整天。
成長是顆開心果
終于，功夫不負有心人，在上學期我所投搞的一篇作文登上了《紅樹林》，我真是秀才看榜——又驚又喜。投稿的信心更強了，勇氣倍增。最后，我的一篇作文登上了《青少年報》更令我開心，無論做什么事，一個字——爽!
成長中有酸有甜，有苦有樂。酸，但它酸過才甜;苦，但它包含著樂。雖說有時覺得苦苦的，但是你是否品味到了其中濃濃的香味呢?
成長作文 篇7
我是典型的“小書蟲”，喜歡看各種各樣的書籍。經(jīng)�？磿吹酵业木辰�。有一次，媽媽新買了一本《成長的書香》。她回家了，我一眼就看到她的手上的塑料袋里好像裝著一本書，就對她嚷道：“媽，你買了書嗎？”“你猜猜看啊!”媽媽說著還揚了揚手中的東西。我眼尖，一下就從半透明的塑料袋里看到了一本書，于是說：“就是書，媽媽快給我！”“哈哈，媽媽，真的是書，快給我吧！”媽媽洋洋得意的說：“哼哼，還不謝謝我呢？”“哎呦，謝謝你拉，好媽媽！”“這還差不多，喏，給你�！薄爸x咯！”
還沒等媽媽說完，我就如餓虎撲食一樣撲向了書，有滋有味的看了起來�！俺燥埩��！薄俺燥埩��！薄俺燥埩�！你還沒聽見嗎？”啊，我這才從書中回來。抬頭一看，原來是媽媽�！昂傲巳暷悴怕犚�，真是······我都不知道怎么說你好了�！薄皩Σ黄鹄�，我馬上就去吃�！薄翱煲稽c，再不吃我就把你的.書給沒收！”“對不起，對不起，母親大人。千萬不要沒收我的書哦！”“好，只要你快點去吃飯�！薄笆堑�！”說著我快速的溜進了廚房，生怕媽媽把我的書給沒收。還有一次，我正坐在客廳里看書，媽媽快速的走了進來，對我說：“我剛剛為你買了新上衣和新褲子，你先不要動它們，還有，垃圾要倒了。你把它們倒一下�！薄爸懒恕！蔽翌^也不抬的回答。“那我就去參加同學聚會了！”“嗯，拜拜，媽媽�！薄鞍莅��！笨赐炅藭揖蜏蕚涞估�，看見書房拐角有一個黑袋子，就把它丟到垃圾箱里去了。晚上媽媽回家，跟我說：“你把書房拐角處的黑袋子拿來，試試合不合身。”
“�。�？書房拐角的黑袋子里裝的是衣服？”“是啊，怎么了？”“對不起，我把他們當做垃圾扔掉了。”“你這孩子，真是的。好吧，我就懲罰你兩天不許看課外書�！薄鞍�？”我叫苦不迭。對于不愛看書的孩子來說，兩天無所謂�？蓪τ谖疫@種“小書蟲”來說，兩天不看課外書，是十分要忍受煎熬的呀！看了這么多的書，我也明白了許多的道理。從《海的女兒》中，我知道了什么叫做“善良”；讀了《西游記》，我學會了“堅持不懈”的精神；看了《馬燕日記》，我知道了幸福生活的來之不易······書相伴著我的成長，我的成長離不開書香！
成長作文 篇8
每每聽見那首吟唱“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩……”的七色光之歌的時候內(nèi)心總會有種被陽光包裹的感覺。那悠揚悅耳的歌聲，不僅吟唱到了我的心里，讓我的心中感到溫暖、幸福和自豪。那么這是哪來的陽光，這般溫暖地照耀著我了。
那是在初二的第一學期，媽媽生病在家，爸爸一人忙里忙外，收入僅能維持家用，再加上媽媽的.醫(yī)藥費，實在拿不出多余的錢供我上學。最后，我淚流滿面依依不舍地離開了學校，離開了朝夕相處的老師和同學。剛到家的幾天，我總是眼淚汪汪，爸爸媽媽看著心里著急，可愛莫能助，只能唉聲嘆氣。我想起了學校，想起了寬敞明亮的教室那一排排桌椅，想起了同學們一張張稚氣的臉，想起了老師親切的教導(dǎo)、無私的關(guān)懷，我多想回到學校，多想回到老師同學們身邊，多想上學去啊！可面對現(xiàn)實，這些都成了幻想。有一天，當我聽說國家為了挽救因貧困失學的少年兒童而設(shè)立“希望工程”時，我心里充滿了喜悅和希望。我多盼望自己也能得到幫助，重返學校。當我告訴媽媽時，她卻慘淡地一笑，說：“中國那么大，那么多人，什么時候才能輪到你呢？”我卻深信，一定會的，總有一天我會重返學校的。懷著這個美好的愿望，我一天天地等，可時光飛逝，一天，兩天，一個星期，兩個星期……一個月已經(jīng)過去了。漸漸地，我失去了信心。
正當我失望的時候，我收到了來自“希望工程”的一封信，我激動得拿信的手不住地顫抖。打開信，一行行清晰的字跡映入了我的眼簾：“親愛的同學，我們從你的學校了解到你因家中貧困而被迫停止學業(yè)，你是個愛學習的學生，我們感到惋惜，現(xiàn)在黨和國家已經(jīng)開展了‘希望工程’，她將幫助你和像你一樣的孩子重返校園�，F(xiàn)在，我們收到了來自祖國四面八方的捐款;當我們得知你的情況后，特從捐款中寄給你50元學習費，并把你的學費寄給你的學校，希望你能夠早日重返課堂。最后祝你學習進步，身體健康！不要辜負祖國和人們的期望，我們等著你的好消息！”我看完，我的眼淚奪眶而出。爸爸媽媽也非常激動，他們深情地囑咐我，要牢記黨和祖國的關(guān)懷。第二天，我又背上書包，重返校園了。
從那一刻起，我真想大聲歌唱，翩翩起舞，歌唱“希望工程”，歌唱偉大的黨，她使我在陽光下茁壯成長。
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