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小學(xué)生的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
星期四，老師告訴我們，明天就要春游啦！我們頓時(shí)歡呼雀躍�！懊魈臁边@個(gè)日子終于姍姍來遲，我們蹦蹦跳跳地來到了杭州西湖職業(yè)高級中學(xué)，并體驗(yàn)了很多活動。
我們先去體驗(yàn)了賓館的服務(wù)生的感覺。我們要在一張床上鋪床單、套枕頭。一個(gè)大姐姐給我們示范了一下，先要把床單鋪好，大姐姐抖了幾下床單就鋪好了，而我們還要好多人一起配合才行。我發(fā)現(xiàn)像大姐姐那樣鋪床單要很大的'勁哩！我們還套了枕頭，枕頭又大又鼓，而枕套卻很小，這下我可傻眼了，這怎么套呀？可大姐姐三下五除二就搞定了，我們照著她的樣子，學(xué)了幾遍才勉強(qiáng)會了。
終于搞定了，我看著潔白的床，不禁想：看來做什么都得苦練啊，我們鋪床就遠(yuǎn)沒有大姐快，酒店的服務(wù)員也很辛苦呢，一天要鋪好多床，所以我們?nèi)ゾ频暌惨M量不給她們添麻煩呀！
之后，我們又體驗(yàn)了磨咖啡，我們合力磨出了一杯香濃的咖啡，還學(xué)習(xí)訓(xùn)練了禮儀……
這次春游我收獲頗多，我體會到了一行都有一行的不容易，所以我們在生活中也要不給他們添麻煩。真是一次難忘的春游�。�
小學(xué)生的作文300字 篇2
大自然是一個(gè)神奇的音響世界，有著各種獨(dú)具特色的音樂家。
夏至，風(fēng)伴隨著樹葉做出“呼呼”的響聲。像一個(gè)人，自由的吹著口哨，那樣歡快，那樣舒暢，風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走，清脆的“呼呼”聲，讓人不禁愛上了這陣風(fēng)。
漸漸的.，一陣風(fēng)后，雨也耐不住了，帶著歡快，帶著想讓人們解悶，想讓人們解暑的心態(tài)，紛紛的落了下來，他與人類共舞，“嘀答滴答”“嘩啦啦”雨由小變大，這種聲音，真是來到浩浩蕩蕩。雨后“滴，滴”的響聲從屋檐上落下。像一首無字的曲子，走進(jìn)我的心。
“呱，呱，呱”原來，青蛙也好像有些不愉快，但，在我仔細(xì)聆聽是，卻聽到它們的歡快。還有“咕嚕�！钡穆曇�，那是魚兒在傾吐著雨后的歡樂。是那樣婉轉(zhuǎn)動聽。
音響世界豐富多彩，這里面還有許許多多你要用心去聽的聲音，是那樣美妙，那樣自由自在。
小學(xué)生的作文300字 篇3
在我的回憶中，在四（10）班的時(shí)候，我們班級有一個(gè)人，獨(dú)闖江湖，蟬聯(lián)跑步、跳繩組冠軍，他是我們班的“飛人”——XXX。
這個(gè)名字光從外表上來看就與劉翔有幾分相似；從外貌來看和劉翔也有幾分相似；從速度上看遠(yuǎn)不如劉翔速度的五分之一快，對于我們來說也是一個(gè)驚駭?shù)腵數(shù)字了。
他天天練習(xí)跑步除非下雨不出去練習(xí)。他腿上的肌肉特別健壯像是兩條巨龍，他跑起路來肌肉在抖動，腿部肌肉抖動不但不會妨礙他加速，反而會為他加速，他的腿可以加大他腳的承受能力，讓他更快更好地發(fā)揮。
他的技巧也是很多的：他有一種技能讓對方短時(shí)間眼花。當(dāng)那些人正看著他要轉(zhuǎn)彎時(shí)，他在轉(zhuǎn)彎時(shí)左腳一跳讓自己改變方向使別人來不及反應(yīng)，只好減速；如果那人以同樣的方法跳過來，那他會再一跳，別人不可能在短時(shí)間內(nèi)這么快跳起來。
他的其它方面也很棒：奧數(shù)、作文也不錯(cuò)的，他可以算是我們班的小能人了！
老師評語：作文中你的創(chuàng)新很多！標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用比之前有進(jìn)步！仍需繼續(xù)努力！語意連貫多注意！
寫作文的時(shí)候，經(jīng)常停頓會使你的語意不連貫，不要想了直接寫！
小學(xué)生的作文300字 篇4
同學(xué)們，你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎？告訴你吧，我最喜歡的課余活動是游泳，因?yàn)橛斡灸芙∩頎铙w。
爺爺知道了我的心意，爺爺就帶我去學(xué)游泳。開始我有一點(diǎn)害怕，后來，我就一點(diǎn)也不害怕了。每天爺爺都帶我去游泳，我也每天都好好的'游，我從游泳館一出來爺爺就說：“今天游的不錯(cuò)，明天還要好好游。”我說“嗯”。有一天，我覺得我想沉也沉不下去了，我非常高興，我馬上就把這個(gè)消息告訴了爺爺，爺爺非常高興。
有一天，我們開始練仰泳了，我想起了爺爺說的話：“蛙泳你要學(xué)會了，仰泳就好學(xué)了。”我就跟著老師繼續(xù)學(xué)，果然，像爺爺說的那樣，我很快就學(xué)會了。老師又教我最后一天仰泳，我也輕松的學(xué)會了。
學(xué)游泳真好，但是要學(xué)會可不容易�。∥覟樽约旱恼n余生活而感到開心、快樂！
小學(xué)生的作文300字 篇5
夜深了，小主人進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，文具盒里卻傳來了鉛筆、橡皮、直尺的爭吵聲……
鉛筆說：“我長得最帥，瞧，我的身材多苗條！我應(yīng)該當(dāng)你們的.頭，你們看，主人每天都要拿我寫字，沒了我，主人就會作業(yè)完不成，筆記不了，我的功勞最大，應(yīng)該是我當(dāng)頭！”
橡皮聽了，怒氣沖沖：“你算什么?！瞧我的皮膚多白凈，我可以用來擦寫錯(cuò)的字，我每天都在幫你改正犯下的低級錯(cuò)誤。要是沒有我，主人的作業(yè)中就會錯(cuò)字連篇，我的功勞才大呢！我應(yīng)該當(dāng)你們的頭！”
直尺聽了，也挺不服氣，說：“哼！應(yīng)該是我當(dāng)頭！數(shù)學(xué)課上。老師要求同學(xué)們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……這時(shí)候，沒有我行嗎?再說了，我的身材多修長，你們哪個(gè)有我長得帥?所以，我當(dāng)頭再合適不過了！”
“我當(dāng)頭！”
“我當(dāng)頭！”
“我當(dāng)頭！”
鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了，不可開交。
這時(shí)候，文具盒忍不住說話了：“其實(shí)，你們各有長處，正所謂尺有所短，寸有所長，何苦爭得面紅耳赤呢?只有盡心竭力地為主人服務(wù)，我們的人生才更有價(jià)值呀！”
聽到這里。鉛筆、橡皮、直尺都漸愧地低下了頭。
從此以后，它們再也不吵架了，大家和睦相處，盡心盡力地為主人服務(wù)。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我想大家都會有很多第一次，打開我記憶的金匣子，最有趣的就是第一次輪滑了，直到現(xiàn)在，那場面仍令我記憶猶新。
“去輪滑啦！去輪滑啦！”我拎著剛拿到家的輪滑鞋，拉著爸爸往外跑。來到廣場上，我換上鞋，剛站起來，便跌在地上�！鞍ョ坨�！”我拍拍屁股上的灰塵，呲牙裂齒地站起來。爸爸拉著我的手，說：“慢慢來�！蔽倚⌒牡剡~開第一步，呼！沒倒下！我漸漸地滑起來，爸爸看我技術(shù)還不爛，就松開了手�！鞍。 蔽乙幌伦拥藗�(gè)跟頭，手臂上都擦破了皮。我咬咬牙，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。爸爸走過來說：“可別掉金豆子，加油！”我站起來說：“好！”我放開爸爸的手，看好路，慢慢地滑。廣場上的人漸漸多了起來，我左避右讓，跌倒了好多次。有一回撞在欄桿上了，手臂都青了。堅(jiān)持了幾天，我的技術(shù)稍有進(jìn)步了，我經(jīng)歷了一次又一次跌倒，有時(shí)，我甚至說：“不干了！都跌倒了幾百次了！”這時(shí)，爸爸就會走上前來，拍拍我的'肩膀說：“堅(jiān)持就是勝利！”終于，在一個(gè)星期過后，我能滑出一些小花樣了，什么后退、前進(jìn)都不會摔倒了。爸爸撫摸著我的腦袋說：“學(xué)會了也不能驕傲！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里比吃了蜜都甜。
直到現(xiàn)在，我仍然想為我自己喝彩！
小學(xué)生的作文300字 篇7
周一，就是大型小學(xué)生運(yùn)動會了。我們管樂隊(duì)隊(duì)員又緊張又興奮，緊張的是我這新隊(duì)員從來沒有參加過大型演出。不用說大型運(yùn)動會，就連以前的故事大王比賽與暑假的小型演出我都緊張得要命，不知道演出的`場面是什么樣子的？
大型運(yùn)動會來了，我們管樂隊(duì)新隊(duì)員都要參加，就連校長也非常重視，昨天還來看我們排練呢！以前，我們只要周三與周天來練習(xí)就行了，可現(xiàn)在，已經(jīng)連續(xù)排練好幾天了。自從管樂隊(duì)開始排練以后，我好像每次背鼓時(shí)總是覺得整個(gè)人被鼓拖下來一樣，因此我每次打兩三首曲子就蹲下來休息一下，有時(shí)打一首訪問演出蹲下來休息了。我按一下肩膀還會有一點(diǎn)痛。雖然每次排練都很辛苦，但我從來沒有打過”退堂鼓“，因?yàn)�，我覺得即然決定參加了管樂隊(duì)就不能退出。每次排練時(shí)曹老師、小霞老師好像非常重視打擊樂聲部似的。每次我們打得有一點(diǎn)錯(cuò)誤，老師都到我們面前指揮我們。排練結(jié)束以后，學(xué)校每次都給我們點(diǎn)心吃，吃了點(diǎn)心我輕松許多。
明天，就要彩排了。我相信這一次大型運(yùn)動會是一次鍛練的機(jī)會。今后，一定還有更多的演出，我就把這次運(yùn)動會當(dāng)成我參加管樂隊(duì)的開始吧！
小學(xué)生的作文300字 篇8
那天，我寫完作業(yè)，打開電視機(jī)看些新聞，但這一則新聞使我心里感慨萬千。
一個(gè)五十二歲的老師教二年級，它原來打算五十三歲時(shí)回家養(yǎng)老了，但是，在一次春游時(shí)老師提出，讓自己班走在前面，讓一年級的小朋友走在后面，在走出校門前的'一條馬路時(shí)，她永遠(yuǎn)沒有走過去，當(dāng)時(shí)，左邊沒有車，右邊卻開來一輛飛速行駛的桑塔那轎車的桑塔那轎車向隊(duì)伍沖過來，殷老師迅速的把后面五、六位同學(xué)推向馬路，只聽“砰”殷老師被轎車撞了，殷老師飛了出去，這瞬間的事故令人驚訝，殷老師馬上被送到了醫(yī)院，處于深度昏迷，病情十分嚴(yán)重，連呼吸都靠呼吸機(jī)，每個(gè)人都希望殷老師能醒過來，能恢復(fù)健康，可死亡之神卻這么好的殷老師拉走了。
每一個(gè)人都在默默地哭泣，孩子們悲痛欲絕，來自四面八方的人都為這位愛學(xué)生的殷老師而難受。
一輛巴士無償?shù)匕岩罄蠋熕偷搅藢W(xué)校，殷老師長眠于校園內(nèi)，她看著這些孩子快樂地成長，來追悼的人們絡(luò)繹不決，人們都十分悲痛。
殷老師，您那種可貴精神我們永遠(yuǎn)記在心里。
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