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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
20xx年，我已經(jīng)是一名偉大的發(fā)明家了。那時(shí)候，科技發(fā)達(dá)的不得了了，物美價(jià)廉，要什么有什么。此時(shí)，我發(fā)明了一種萬(wàn)能手表它有很多功能，能防水、防火。
這種萬(wàn)能手表，有很多的功能。手表有黃色、紅色、粉色的各種顏色，有兒童款、大人款、老年款。有6個(gè)功能按鈕，每個(gè)按鈕的功能不一樣。第一個(gè)按鈕的功能是燈光，按一下那個(gè)按鈕，就會(huì)顯示出像燈光一樣的燈光，再按一下燈光就消失了。第二個(gè)按鈕的功能是顯示今天的日期和星期幾是什么日子。第三個(gè)按鈕和第四個(gè)按鈕功能是用來(lái)調(diào)節(jié)時(shí)間的。第五個(gè)按鈕是智能語(yǔ)音系統(tǒng)，用來(lái)打電話，必須要你先設(shè)定好自己的電話號(hào)碼，再說(shuō)出你要打電話的`那個(gè)人的電話號(hào)碼，就行了。而且不用交話費(fèi)，多省錢呀！第六個(gè)按鈕的功能是鬧鐘，設(shè)定好鬧鐘時(shí)間，什么時(shí)候，到了那個(gè)時(shí)候就會(huì)響。而且沒電了，手表就會(huì)吸收太陽(yáng)能、風(fēng)能。
我想：如果發(fā)明了這種萬(wàn)能的手表，肯定會(huì)有很多人來(lái)買這種萬(wàn)能的手表，大大銷售。
小學(xué)生的作文300字 篇2
“渾身圓溜溜，刺兒很扎手，說(shuō)它是刺猬，不動(dòng)也不走�！边@是什么植物呢？這個(gè)就是沙漠多見的植物——仙人球。
仙人球身上穿著綠色的外衣，滿身是刺，像是一個(gè)威風(fēng)的小刺猬。每一排刺的旁邊都有一條深溝，又像一個(gè)被切開的小西瓜，不過可不能吃哦！它的小刺是金黃色的，看起來(lái)像一排排鋒利的金針，這些金針不僅有保護(hù)自我的功能，還可以保留住稀少的水分，是它的'“秘密武器”！
雖然這些金針看起來(lái)非�？膳�，但是，只要你不攻擊它也沒什么，用手輕輕地?fù)崦�，你�?huì)感覺像撓癢癢似的，非常有趣！
仙人球生長(zhǎng)在干旱的沙漠里，它原先有著嫩綠的葉子，因?yàn)樘?yáng)的陽(yáng)光太酷熱，所以它的葉子漸漸退化了，變成了刺。
仙人球也是人類的好朋友，放在家里既能美化環(huán)境，又能凈化空氣，如果把它放在電腦桌旁還能防輻射呢！如果水分充足的話，也許還能開花呢！那花一定是黃色的，美麗極了，就像一位美麗的少女。
我喜歡它那美麗的小黃花，但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)的仙人球！
小學(xué)生的作文300字 篇3
我最懷念的老師非從一年級(jí)教到大家全班三年級(jí)的吳老師莫屬啦，她非常溫柔，不過有的時(shí)候卻很兇。
記得在一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一件事，使我終小學(xué)難忘。
有一天早晨，陽(yáng)光明媚，第一節(jié)課就是體育活動(dòng)課，大家全都在樓下狂奔、狂玩，回教室的路上，我和周潤(rùn)東吵了起來(lái)，吵得很激烈，全班都聽見了，我和他最后打了起來(lái)，大家打了一節(jié)下課。結(jié)果上課了，我和周潤(rùn)東一節(jié)課都沒聽。一節(jié)課，大家就像俗話說(shuō)得那樣“仇人相見，分外眼紅”，又打了起來(lái)，整個(gè)教室彌漫著吶喊聲。
直到最后，我和周潤(rùn)東被吳老師罰了站。因?yàn)槲蚁肷蠋�，所以就去了。在上衛(wèi)生見的'路上，我看見郭嘉云正在摸一個(gè)人的頭，我也去摸，摸到最后，隔壁班的老師出來(lái)了，把我和郭嘉云一起推到了墻上。
最后，吳老師來(lái)了，把我和郭嘉云批評(píng)了一頓，并且讓我寫了一張保證書后在外面站一節(jié)課，放學(xué)了，吳老師把我留了下來(lái)，并且對(duì)我說(shuō)：“不用怕，世上所有人都會(huì)犯錯(cuò)，所以只要改過來(lái)就行了�！蔽业难劭纛D時(shí)濕潤(rùn)了。
吳老師真是一個(gè)好老師，我最懷念她了，她非常關(guān)心人，現(xiàn)在還很關(guān)心大家，你呢？你最懷念的老師是誰(shuí)？
小學(xué)生的作文300字 篇4
貪玩老爸正文
貪玩老爸 我又一個(gè)貪玩的老爸，貪玩老爸。 有一次，爸爸請(qǐng)我打游戲，我高高興興的.來(lái)到游戲機(jī)前，我搶到了主手方向板。爸爸剛坐下>坐下就說(shuō)：“去，去，去，你去當(dāng)副手�！蔽抑缓梦漠�(dāng)副手，哎，心里真不是滋味。沒辦法，老爸嗎，應(yīng)該是有威嚴(yán)的，小學(xué)三年級(jí)作文《貪玩老爸》。 我還清楚的記得，去年暑假里，爸爸整天都在玩游戲，一次也不讓我玩。你說(shuō)我老爸貪玩嗎？ 上個(gè)星期的休息日，我和爸爸去操場(chǎng)打籃球，每次我搶到球時(shí)爸爸就會(huì)向我要走。自己去投籃。有時(shí)候球跑遠(yuǎn)了，他就讓我去撿，撿回來(lái)還要乖乖的交給爸爸。 有時(shí)候媽媽讓爸爸輔導(dǎo)我寫作業(yè)，媽媽剛上班走，爸爸就溜出去玩了。有時(shí)候我寫完作業(yè)了，媽媽讓爸爸帶我出去玩，走在路上爸爸只顧自己玩，也不管我。 貪玩的老爸啊，我真拿你沒辦法
貪玩老爸
小學(xué)生的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的煩惱，你們想知道我的煩惱嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！我的煩惱是如何做一個(gè)好的衛(wèi)生委員。
前幾天，我被王老師批評(píng)了，是因?yàn)橹形缧l(wèi)生打掃得不干凈，我檢查得也不認(rèn)真。這時(shí)，值周生來(lái)了，發(fā)現(xiàn)地上這么臟，就給我們班扣了一分，我想：“這次完了，由于我的疏乎班級(jí)的榮譽(yù)肯定會(huì)受影響的�！毕氲竭@里，我的.小心臟撲通撲通地跳個(gè)不停。放學(xué)回到家，媽媽看我悶悶不樂的，就問：“你怎么啦！是不是那里不舒服呀！”我垂頭喪氣地說(shuō)：“不是�！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地把事情的經(jīng)過講述了一番，我心想：“媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的，”可是，出科意料的是媽媽并沒有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“下次別那么粗心大意了，既然你是衛(wèi)生委員就要認(rèn)真檢查衛(wèi)生�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了�！苯又液蛬寢屢黄鹋帕酥等毡恚瑸榱税盐覀儼嗟男l(wèi)生打掃得更干凈、更整潔，我們還制定了獎(jiǎng)罰制度，我心想：“我們班的衛(wèi)生情況肯定會(huì)越來(lái)越好，讓我們一起加油吧！”
以后碰到煩惱事，千萬(wàn)不要心煩，要認(rèn)真思考，想辦法去解決，這樣煩惱的事也會(huì)變成有意義的事。
小學(xué)生的作文300字 篇6
有的人覺得自己很幸福，而有的人覺得自己與幸福無(wú)緣。其實(shí)，在我們身邊有許多幸福，只是你沒發(fā)覺，因?yàn)橐苍S就是一些不起眼的小事。比如，在學(xué)校里，老師對(duì)我們的教導(dǎo)、關(guān)懷，這是你的.幸福；每天爸爸、媽媽工作了一天，再累也要給你做可口的飯菜，這是你的幸福；過生日了，同學(xué)們給你送來(lái)心愛的禮物，這也是你的幸�！@種幸福需要我們有心去體會(huì)。慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在我們身邊。
在我的身邊，也有很多讓我感到幸福的事。要考試了，媽媽勞累了一天還要幫我把學(xué)過的東西通一遍，當(dāng)?shù)诙炜荚囄掖蜷_鉛筆盒的時(shí)候，都會(huì)發(fā)現(xiàn)有一張小紙條放在里面：“孩子，做題要仔細(xì)，認(rèn)真讀題，媽媽相信你能行。”這時(shí)幸福的感覺讓我的眼睛濕潤(rùn)了。
在公交車上，我主動(dòng)給老奶奶讓座，老奶奶感激地對(duì)我說(shuō)謝謝，全車的人都用贊許的目光看著我，我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧。
幸福就像陽(yáng)光照顧到每一個(gè)人，讓我們或多或少都能體會(huì)到它的存在。獲得是幸福，享受是幸福，一句祝福的話是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸�！腋＞驮谖覀兩磉�。
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