小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
在一個(gè)夜晚，月亮悄悄爬上樹梢，嵌在蔚藍(lán)色的夜幕中。我也漸漸入睡了……
早晨，我睜開模糊的雙眼“咦？這是哪兒？”我懷著疑惑的心情走出臥室，突然一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我的面前，差點(diǎn)把我嚇個(gè)半死！那個(gè)鐵皮機(jī)器人說“歡迎來到23世紀(jì)的地球！”我撓了撓后腦勺，這才發(fā)現(xiàn)家里到處都擺放著未來的東西。
機(jī)器人做了自我介紹后就帶著我出去參觀未來了。走在人行道上，我問：“這兒怎么沒有馬路？”“呵呵，你看上面。”我抬頭往上看，原來是害怕出車禍，發(fā)明了空中汽車。機(jī)器人還說這汽車還可以自動(dòng)避開障礙物呢！
走在大陸上，我感到奇怪，為什么地上一點(diǎn)垃圾都沒有，機(jī)器人卻一點(diǎn)也不覺得奇怪，因?yàn)榈叵掠幸粋�(gè)巨大的回收站，只要有垃圾在地上就可以以0。0000001秒的.速度把它收回回收站，同時(shí)他們用的是空氣清新石油來鋪地，這種石油不僅很堅(jiān)硬，而且可以清新空氣。
機(jī)器人說：“現(xiàn)在人們很注重即將滅絕的動(dòng)物�！彼�說鯨的數(shù)量全球已經(jīng)達(dá)3000多頭以上了；人們還用已滅絕的渡渡鳥的殘骼復(fù)制出與渡渡鳥相似的鳥類了；還把大熊貓的數(shù)量增加了幾倍。
還有，它說現(xiàn)在的人很懶，都依賴科學(xué)家，所以創(chuàng)造了一種叫“百味丸”的壓縮食品，早中晚各服一粒即可讓你不想吃東西了。
過了這么久，我早就餓了，機(jī)器人帶我進(jìn)了一家餐廳。奇怪，這里一個(gè)服務(wù)員都沒有。機(jī)器人讓我看餐桌，原來這里按餐桌上的按鈕就是“服務(wù)員”納！只要按到你想要的菜，把相應(yīng)的錢數(shù)投進(jìn)箱子里不到三秒就可以上菜了。
吃完飯，我的視線一下子變黑了。“叮鈴鈴”一陣鬧鈴聲把我吵醒，原來是一場夢，不是未來，但我相信科學(xué)的發(fā)展一定會(huì)讓我的夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
小學(xué)生的作文 篇2
走進(jìn)青海湖，哪里風(fēng)景如畫，崇山峻嶺。
來到青海湖邊，只見天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，朵朵潔白的云兒悠閑地飄著，變幻無窮。時(shí)而變成一只小兔子，在天空中奔跑；時(shí)而變成一群小羊，低頭吃著香嫩的鮮草；時(shí)而變成一個(gè)巨大的棉花糖，讓人垂涎不已。
山，姿態(tài)不一，有的挺拔險(xiǎn)峻，有的威嚴(yán)聳立。相同的是山上都被白雪覆蓋著，像極了雪糕店里的冰淇淋，讓人有拿到手里吃一口的欲望。
水，清澈見底，時(shí)而推來一道道白色的“蓮花”，不斷地輕輕撲打在石頭上，奏起好聽的`音樂。半空中飛翔著一只只海鷗，不時(shí)地降到水面上，把頭伸進(jìn)水里捉魚吃，像一個(gè)個(gè)小小的潛水艇。
草原的小路上，不時(shí)有人騎馬過來，其中有一匹純白色的馬我非常喜歡，心里暗暗的給它起了個(gè)名字——白龍馬。這匹馬長著一雙清澈的大黑眼睛，當(dāng)我騎到它身上時(shí)，它抖了抖身子，我覺得我都要掉下去了。于是，便讓媽媽上來陪我一同騎馬。當(dāng)我騎著馬在草原上漫步時(shí)，看見旁邊草地上有幾只肥嘟嘟的土撥鼠。只見它們的地洞遍地都是，不一會(huì)就會(huì)從任意一個(gè)洞口探出頭，望著我們。
看啊，青海湖是那樣美麗，你不想來看看嗎？如果來了，相信你一定會(huì)有和我一樣的感覺，會(huì)對(duì)青海湖流連忘返。
小學(xué)生的作文 篇3
從小到大，我的愿望有很多，我現(xiàn)在最希望的是世界會(huì)和平。
雖然我們我國孩子生活在和平地區(qū)，但我知道世界并不和平，有的地方還在戰(zhàn)爭，許多小朋友還在深受戰(zhàn)爭的苦難。每當(dāng)我從電視上看見戰(zhàn)爭時(shí)鮮血濺滿整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當(dāng)我看到小朋友在戰(zhàn)爭時(shí)四處奔走無家可歸的情景……我就看不下去了。此時(shí)此刻，我是多么希望世界能夠和平��！為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢？為什么他們就不能為孩子們的未來著想而制止戰(zhàn)爭呢？無情的戰(zhàn)爭掠走了他們的家園，掠走了他們的親人，也掠走了他們的未來。
我是多么希望世界能會(huì)和平啊！到那時(shí)候，每一個(gè)人都伸出友誼之手，每個(gè)人都是平等的，自由的'。沒有侵略者的咆哮，也沒有反抗者的怒吼，更沒有戰(zhàn)火無情的轟炸，到處充滿兒童甜美的歌聲，多么美好地世界啊！野心勃勃的侵略者，只要你們學(xué)會(huì)了放棄，放棄野心和貪欲，世上不再有戰(zhàn)爭，成為到處充滿快樂的美好世界！
但愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
小學(xué)生的作文 篇4
幾個(gè)月前，媽媽帶我去貓狗市場，給我買下了一只活潑可愛的小狗，它就是我喜歡的小狗——亮亮。
亮亮的耳朵可有趣了，它跑的時(shí)候，耳朵一上一下的擺動(dòng)著，像一只小鳥的翅膀，它站著的時(shí)候，兩只耳朵則輕輕地垂在腦袋邊。亮亮還有一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)葡萄似的鼻子，還有一張不算大的嘴巴，吃起東西來“吧嗒”響，它的身子長長的，腿短短的，跑起來像一個(gè)移動(dòng)的香腸。它那又細(xì)又長的尾巴就更沒說的了，摸著舒服極了。
星期天的.上午，我把亮亮帶到文峰廣場的一片空地上，把它的繩子解開后，亮亮抱著我的腿，好象在說：“謝謝你給了我自由！”而我卻趁它不注意時(shí)，一腳把它掀了個(gè)四腳朝天，然后一溜煙地跑了，我邊跑往后看，咦？狗沒有了？丟了？一回頭，啊！原來它在我前面，開心地跑來跑去，那得意的神情分明在說：“哈哈，我贏了！”我也開心地笑了。
這就是我最喜歡的小狗，這就是活潑機(jī)靈的亮亮，雖然我現(xiàn)在很少見它，但是我不會(huì)忘記它、冷落它。
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