成長的作文匯總【3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的成長的作文3篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
沒有什么，能陪自己到最后！
1月1日到12月31日，趟過歲月的流沙，深深淺淺的腳印記載著成長的點(diǎn)滴。每走一步，淪陷一次，絕望一回，絕望到不再抱有任何希望；在跌跌撞撞中走過一個輪回，又一個輪回。
路上的背影，執(zhí)著不失堅定，弱小的背影蘊(yùn)涵了太多的辛酸，總讓人猝不及防地落淚。孤單中，歲月消磨，流盡；轉(zhuǎn)瞬，一切逝盡！無處可尋……
過去也許永遠(yuǎn)只是過去，以后也許永遠(yuǎn)只是以后！不去回憶，不去努力，只能固步自封到絕望。不互相觸碰，只能永久的陌然；若觸碰太深，便自此相離。時光中的`美好若沒有銘記，只能越來越黯淡�？是蠡钤诿篮弥�，既然變遷已過，只能接受不想要卻必然的結(jié)局。太過沉溺只能止步，所以不斷前進(jìn)同時后退 ，糾結(jié)于現(xiàn)實(shí)與夢幻，醉生夢死，抑或麻木自閉，哪一種都不想要。
枝頭的迎春花變?yōu)楹苫�，海棠轉(zhuǎn)為梅花。四季一直在更替。
昔日的打鬧，眼前只有寄托著它支撐著忍受過眼世事的迅疾。我既不舍于昔日的歡笑，又追逐向往的天堂。眼睛干澀，再也滴不出一滴眼淚，是否這種悲傷太過輕盈，不值得珍惜；還是太過于強(qiáng)大，以至于吞噬了心中的那汪明亮。陽光灑落，透過窗戶，晃了我的眼，動彈一會似乎會支離。無奈地駐足，鐘表卻一刻不停地走，我抬起腳，卻不知道往哪走。
人生中總有一些人或事教會我成長，只不過這其中必然受傷。
不知不覺中，身邊的人事早已逝盡，留下孤單的自己緩緩走過。一年又過去了，仍記著新年時對自己的期盼，對世界的祝福。輪回既過，我就應(yīng)向前，新的一年，重新許下舊時美好的愿。
成長的作文 篇2
我坐在書桌前，手中拿著筆，望向了陽臺里種下的花花草草。那是爺爺侍弄的，都在灑落的陽光中生機(jī)勃勃地成長著，連最小的含羞草都頂著兩片嫩芽，與身旁的花花草草互相競爭。我看著那些生機(jī)盎然的花草，感受到那蓬勃的生命力，不禁開始了對往事的回憶
那一年，天氣很好，我們一家三口去公園玩，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著竟下起了淅淅瀝瀝的小雨。我們只好找了一個小涼亭坐下來閑聊。
唉，那天也是下著小雨，我生下了你。媽媽突然對我說。
我大腦中立馬浮現(xiàn)了那些電視劇里產(chǎn)婦的嘶叫，身上不禁有點(diǎn)發(fā)涼。我問了一句：我生下來難么？
那天我被推進(jìn)了醫(yī)院，不僅小腹疼，渾身都疼
我聽著聽著，后背涼得更厲害了。渾身都疼，那是種什么痛苦啊？
接著，媽媽繼續(xù)說：可我掙扎了一天，順產(chǎn)還是沒生下來。那時候疼得不行了，要暈過去了，只好轉(zhuǎn)了剖腹產(chǎn)，才把你生下來。
我聽著這一小段簡潔的話語，心中卻波濤洶涌。原來我來到這個世界上如此不易，一定要好好對待那個受難的人呀！
還是那年，還是那個熟悉的日子我要過生日了。我正美滋滋地想著奶油蛋糕，大腦里突然又浮現(xiàn)了她那一小段話今天不僅是我的'生日，更是她的受難日�。∥蚁肓艘幌拢恍┝阌缅X跑了出去。
我跑出去后，想了一下，決定為她買九支粉色的康乃馨。我去了比較近的幾家花店，都沒有粉色的，只有紅色和紫色。沒辦法，我只好去最遠(yuǎn)、最全的一家花店買花了。雖然過程很曲折，但是我還是如愿以償?shù)刭I到了最美麗的粉色的康乃馨。
我心情愉悅、步履歡快。
媽媽見我回來了，忙問：你跑哪去了？
給你買禮物去了。
你生日還給我買禮物？她似乎有點(diǎn)開心。
因?yàn)槲业纳�，也是你的受難日。
她聽了，楞了一下，很久沒說話
母親可能弱小，但母愛無比偉大。那天，我清楚地意識到我長大了，在愛的鼓舞下，我正像一只揚(yáng)帆起航的小船，努力地向前駛?cè)?/p>
成長的作文 篇3
跳過歡快的初一，跑過平庸的初二，不知不覺已步入了緊張而繁忙的初三。
盡管我們多不情愿，但從我們踏入初三的那一刻起，就不得童年告別；不管你是否真的長大，不管你是否有足夠的承受能力。你都要接受這并不快樂的初三之旅。
下課鈴聲剛剛響起，我們便一窩蜂的涌出教室，三五成群的圍在一起。進(jìn)入初三，我們并沒有變得刻苦，反而比以往更加瘋狂，從前像“喜鵲”一樣唧唧喳喳的女生，如今講話的聲音越來越大，生怕別人聽不到“地球人都知道”的秘密。
升入初三的我們，看著老師一天天消瘦的面孔，面對父母一天天增多的白發(fā)，我們依然無動于衷，我們依舊享受著雙休日的歡樂；依舊享受著放學(xué)路上的追逐打鬧；依舊享受著床上的懶覺。
其實(shí)，我們沒有“書中自有顏如玉”的癡情，我們就是我們，我們只想完成我們應(yīng)該完成的學(xué)業(yè)，我們只是不想看著老師每天拉長的臉，不想去聽父母每天反復(fù)著的嘮叨。
事實(shí)上，我們也有理想，但是看到老師的放縱，同學(xué)的不在意，我們不得不放棄，但我們明白：只有我們盡心盡力，成功沒有理由不屬于自己，徒然的放縱，只是對時光的不珍惜。
初三的成長過程并不是我們想象的`那樣輕松快樂，它有曲折坎坷，有煩惱憂傷，有苦辣辛酸……歲月的流逝，日月的穿梭。我們在無聲無息間成長，但心靈卻未成熟。初三的我們學(xué)會了偽裝，盡管遠(yuǎn)未達(dá)到自己想要的程度，卻還是給自己蒙上了一層面紗。用自己所謂的“成熟”去嘲笑別人的“天真”。
記得爸爸曾經(jīng)跟我說過：翅膀若是足夠堅硬，雄鷹自然會展翅，水滴若是足夠豐富，小溪自然會流淌，心志若是足夠堅強(qiáng)靈敏，我們自然會努力前行。
初三的我們，真的長大了嗎？
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