實(shí)用的小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
1. 情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
2. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。
3. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
4. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛(ài)。
5. 語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
6. 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
7. 文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。
8. 文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。
9. 作者對(duì)觀察仔細(xì)描寫(xiě)細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意。
10. 全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)。
11. 文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。
12. 文章雖短但敘述生動(dòng)。描寫(xiě)細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
13. 文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。
14. 通過(guò)仔細(xì)觀察采用了優(yōu)美的語(yǔ)言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來(lái)文章雖短但不顯單調(diào)語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。
15. 對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
16. 文章將寫(xiě)得細(xì)致入微字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
17. 音樂(lè)是美的而本文的'語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象多美啊!
18. 文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
19. 本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(zhǎng)。
20. 這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
小學(xué)生作文 篇2
日常生活中，鹽是人們不可缺少的調(diào)味品，價(jià)錢(qián)便宜。家家都知道鹽是生活必備品，它可以用來(lái)腌菜、肉等食品。
鹽也可能存于海水、湖水、井水，甚至巖石之中，它的用途也絕不僅是調(diào)味品和腌制食品。對(duì)于維持人體生命來(lái)說(shuō)，它幾乎同空氣一樣重要，不同的只是人對(duì)缺少鹽的耐性比缺少空氣大得多。
通過(guò)查資料，我知道鹽對(duì)維持人體正常的新陳代謝，保持液體的酸堿平衡有密切的關(guān)系，是維持人生命的一種必要條件。人如果連續(xù)幾天不吃鹽，就會(huì)體軟無(wú)力，接著發(fā)生種種疾病，日子一長(zhǎng)難免死亡。由于人們每天都吃鹽，所以不易察覺(jué)它這個(gè)十分重要的'作用。
此外，鹽還是一種非常好的藥物。用蒸餾水加上精制食．鹽配制的生理鹽水，常常有效地用來(lái)?yè)尵仁б�、失血�?yán)重的危病人。用它百分之一至二的水溶液噴霧吸入，可以治療支氣管炎。鹽溶液可以真當(dāng)消毒液使用，把鹽放在鍋內(nèi)炒成黃色，加入溫水喝，能吐出胃中食積痰涎，可以治療食物中毒。
醫(yī)學(xué)上認(rèn)為鹽是咸味、無(wú)毒的一種藥品，入藥常用。常用鹽水嗽口能防止牙齒出血，有健康牙齒的作用。另外，鹽也能治療上火引起的口舌起泡。
鹽在日常生活中也是有用的：常用鹽水洗頭，頭發(fā)不容易發(fā)黃、變白、脫落頭發(fā)，頭皮也不發(fā)癢；買回來(lái)的新衣服，放在鹽水中泡一下，對(duì)身體有好處。
鹽對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常有用的，但是它也有不利的一面：個(gè)人每天大約要吃十克鹽，如果吃鹽太多，反而不好，因?yàn)樗怯山饘僭睾铣傻�，鹽吃的太多，會(huì)加重腎臟的負(fù)擔(dān)，引起疾病。所以，有腎炎的人，應(yīng)該盡量少吃鹽。
總之，鹽是一種用途廣泛的東西。只要我們正確了解掌握它，鹽就能更好地為人類服務(wù)。
小學(xué)生作文 篇3
今天，我和汪勁驍進(jìn)行了一次軍棋大戰(zhàn)，可精彩了，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
開(kāi)始，汪勁驍就翻出了個(gè)師長(zhǎng)。我運(yùn)氣也十分好，翻了個(gè)軍長(zhǎng)�？伤膸熼L(zhǎng)卻堂而皇之地向我軍長(zhǎng)走來(lái)。我想，難道他不怕死嗎？我再細(xì)仔細(xì)一看，原來(lái)師長(zhǎng)后面跟了個(gè)炸彈，真是虛驚一聲場(chǎng)，這會(huì)兒汪勁驍又翻了個(gè)團(tuán)長(zhǎng)，我說(shuō)：勁驍，你的團(tuán)長(zhǎng)不是來(lái)送死嗎？于是，我的軍長(zhǎng)快步前進(jìn)準(zhǔn)備去吃團(tuán)長(zhǎng)，可到了那里卻撲了個(gè)空，原來(lái)他早已行營(yíng)了。我們倆都暗自吃驚。
這樣翻來(lái)翻去，終于翻完了。開(kāi)始了荷槍實(shí)戰(zhàn)。汪勁驍先出了個(gè)司令準(zhǔn)備來(lái)討伐我的一些小兵，我急中生智一想，他不會(huì)這么早就出司令吧，難道他不怕死嗎？我看了看他的勢(shì)力又看了看我的勢(shì)力，原來(lái)他是想用司令和炸彈來(lái)圍殲我的司令，然后用突發(fā)的奇兵大舉進(jìn)攻，最后闖我大本營(yíng)扛走軍旗。嘿嘿，你也想圍殲我，真是異想天開(kāi)。于是，我把司令移到了他的軍長(zhǎng)前方，他趕忙用炸彈來(lái)進(jìn)行防御，我趁機(jī)從中間的間隙穿了過(guò)去。哈哈，這樣的技術(shù)也想跟我斗，別忘了我可是軍棋大師。
由于第一次交戰(zhàn)中我順利的讓司令突了圍，落空了敵方的計(jì)劃。汪勁驍氣得哇哇大叫，開(kāi)始了瘋狂的進(jìn)攻。他先調(diào)派兩個(gè)旅守營(yíng)地然后派出兩團(tuán)兩師來(lái)進(jìn)攻，由于他上次的失利十分氣憤根本沒(méi)有去想計(jì)策只知道強(qiáng)攻，我用巧用長(zhǎng)驅(qū)直入，步步為營(yíng)的戰(zhàn)術(shù)使他顧強(qiáng)偏弱只顧兩個(gè)師進(jìn)攻和兩團(tuán)隔開(kāi)了距離，然后我用兩師一軍堵截他的.后續(xù)部隊(duì)輕松讓他折了兩個(gè)團(tuán)，這時(shí)候他似乎明白到了什么。他把一師一旅和軍長(zhǎng)故意放在鐵路上。我想，他真是個(gè)十足笨豬，這不是明明讓我吃嗎？我立刻派了十分多的精軍去進(jìn)行鎮(zhèn)壓，屋里大部分是老弱殘兵。正在這時(shí)候他調(diào)了兩師一旅一個(gè)司令來(lái)襲我的老巢，巢里的大部分都被宰殺了，我準(zhǔn)備讓司令們來(lái)回防的時(shí)候，一切都晚了，他的一個(gè)師長(zhǎng)已經(jīng)把我的紅旗扛走了。啊，我輸了。這時(shí)后我幽默的說(shuō)；自曰；驕者逢輸，可亦時(shí)常乎呀！
下軍棋不僅是娛樂(lè)活動(dòng)，還可以鍛煉你的智力，請(qǐng)你們多下軍棋。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文【精選】07-06
小學(xué)生的作文09-05
小學(xué)生作文09-05
小學(xué)生作文09-05
小學(xué)生的作文09-05
小學(xué)生的作文09-05
小學(xué)生的作文09-05
小學(xué)生作文09-05