小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
我喜歡打羽毛球,每當(dāng)我看到別人打羽毛球時(shí),就特別羨慕,可是我不會(huì)打。有一天,我對媽媽說:“我想學(xué)打羽毛球!眿寢屨f:“這是好事,我正好認(rèn)識一位羽毛球教練,明天我把你送到他那里去學(xué)吧!”
第二天一大早,媽媽讓我拿著球拍和她一起去羽毛球館,路上媽媽對我說:“羽毛球教練姓賈,你去了要好好學(xué)!蔽艺f:“媽媽,你放心吧!我一定好好學(xué)。”不一會(huì)兒就到了羽毛球館,賈老師非常熱情地接待了我們。
賈老師性格十分溫和,教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球,如何墊球等動(dòng)作要領(lǐng),然后讓我們自己練。剛開始練的時(shí)候,羽毛球非常地不聽話,拍子伸出去就是打不著球。賈老師告訴我們,發(fā)球的第一步是要站好丁字步,微彎著腰,右手拿著球拍,左手拿著球,眼睛看著前面,先將球拋上去,然后再用拍子去打。我按照老師講的'要求反復(fù)練了好長時(shí)間,才學(xué)會(huì)了發(fā)球。等到媽媽去接我的時(shí)候,賈老師對我媽媽說:“桂霖垚同學(xué)今天學(xué)的不錯(cuò),只要堅(jiān)持學(xué),他很快就會(huì)打羽毛球了!甭犃死蠋煹谋頁P(yáng),我心里真高興。
晚上,我做了一個(gè)夢,夢見自己參加學(xué)校的羽毛球比賽,還得了金牌。
小學(xué)生作文 篇2
又到了鳳凰花開、驪歌聲起的日子了,同學(xué)們各個(gè)依依不舍的揮別了母校,準(zhǔn)備邁向人生的另一階段。
此時(shí),想起了在小學(xué)六年來發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是令人回味無窮!還記得在五年級的時(shí)候,有一次,下課與三五好友在嬉戲,卻忘了老師的約束,在走廊上追逐玩耍,一個(gè)不小心摔跤了,頓時(shí)便血流如注,真是把我嚇呆了!同學(xué)們立刻將我送到了保健室,天真得我本已為只要抹藥水就沒事了,但護(hù)士阿姨說要到大醫(yī)院去縫針,!真是晴天霹靂啊!”縫針會(huì)不會(huì)痛阿?會(huì)不會(huì)留下疤痕阿?會(huì)不會(huì)……”滿腦子的問題,有誰能為我解答呢?就在我反覆思索這些問題時(shí),爸爸早已帶我來到了醫(yī)院,當(dāng)我進(jìn)入手術(shù)房后,唯有”緊張”,兩個(gè)字能夠描述我當(dāng)時(shí)的心情,手術(shù)前,醫(yī)生以親切的語氣安撫了我的情緖,并在傷口打了麻醉針,減少疼痛的感覺,縫完后,說實(shí)話并沒有我想像的那么痛。不過我以記取這次的教訓(xùn),再也不敢在走廊上奔跑了。
在小學(xué)的生涯中,我也交到了不少志同道合的好友,像是五、六年級最好的朋友美如,我們倆就像麥芽糖般的黏在一起,形影不離,有了美如這么一位知心好友的陪伴,分享生活的`喜悅與悲傷,互相扶持、互相鼓勵(lì),生命不在孤單,也許這就是緣分吧!愿這份友誼能夠細(xì)水長流,直到永遠(yuǎn)。當(dāng)然這六年中,也很感謝,師長們的諄諄教誨,使我由一個(gè)青澀的小女孩,變成一個(gè)成熟、懂事的少女。
再快樂的時(shí)光都會(huì)過去,但總會(huì)留下一抹眷戀,愿這份回憶常留心田——畢業(yè),是一件不朽的記憶;一件不肯讓他消逝的努力;一件及想挽回的欲望。不在相見,并不一定等于分離;不在通音訊,也并不一定等于忘記。所有的剎那集結(jié)為人生的故事,相聚的片刻凝聚成點(diǎn)滴的追憶,你我匆匆的步履走向未來,各自寫下故事的續(xù)集--。
小學(xué)生作文 篇3
生命中的人遠(yuǎn)了,近了,生了,疏了,就如同大海行舟,難免會(huì)磕磕碰碰,但寬容二字足以改變一切。
——題記
雨果曾經(jīng)說過世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。是。捜菥褪呛<{百川的大度與包容,是笑看風(fēng)云的開懷與爽朗。
愈市寬容,愈是受人尊重。由于藺相如護(hù)駕有功,官居于藺相如之上,廉頗很是不服氣,多次想辱悔藺相如。而藺相如每次看到廉頗的馬車時(shí),都繞道而行。這讓藺相如的門客都感到羞恥難當(dāng),而藺相如卻說:諸侯不敢進(jìn)攻趙國是怕廉頗和我,如果我們相爭,必有一傷。我這是先國后私。∵@一句話多了一份寬容,于是便有了負(fù)荊請罪的佳話。
林肯對待政敵以:寬容著稱,引起一議員不滿。議員說::我們應(yīng)該試圖去消滅他而不是包容。林肯笑道:當(dāng)他變成我們的朋友時(shí),我們不是正在消滅我們的敵人嗎?只要多一份寬容,便可以化干戈為玉帛,公開的敵人或許是潛在的'朋友。
面對人生的挑戰(zhàn),要是面對小挫折小煩惱就不抱怨世態(tài),縱使有天大的能力也難有建樹。少年英俊的周瑜,因嫉妒諸葛亮的才華,最終在多次氣憤下含恨而死,臨死還彌留道:既生瑜!何生亮?
其實(shí),我們每個(gè)人都擁有一縷燦爛的陽光,請釋放這縷陽光吧!讓每一個(gè)人都沐浴在你寬容的陽光里,不要睚眥必報(bào),只有這樣,我們才能生活在一個(gè)大同社會(huì)里。只有這樣,才能在回首往事時(shí),感動(dòng)才能在心間輕輕跳動(dòng)。
小學(xué)生作文 篇4
一個(gè)留著蘑菇頭的小姑娘慵懶的躺在沙發(fā)上看著《貓和老鼠》,是的,這是三年前的我。如今的我,已經(jīng)是一個(gè)十四歲的女生。
這三年,我改變了什么?思想、性格、外貌還是……我不止一次的想過這個(gè)問題,或許生活的小小細(xì)節(jié)都已經(jīng)體現(xiàn)出來了。
父母的“嘮叨”,擁擠的公交車,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,嚴(yán)肅的考場;這就是我現(xiàn)在的生活,再也沒有兒時(shí)的無憂無慮。
“成長”瞬間變成了一個(gè)我恐懼的字眼,因?yàn)闊⿶酪苍陔S著年齡的增長而增加,它就像我的影子,一直在我的身邊。
或許是因?yàn)槟挲g之間的隔閡、思想上的代溝;又或許是處于叛逆期。和父母的爭吵越來越頻繁,心里想的和嘴上說的每次都不一樣,明明知道父母是為了我好,可還是會(huì)跟他們吵起來,對父母的'愛不知道怎么表達(dá),于是在不經(jīng)意間也就傷了父母的心。我也曾經(jīng)一次次的在心里暗下決心,我要好好學(xué)習(xí),成為父母的驕傲。可是因?yàn)樽约旱呢澩孢@些決心也就消逝不見。
青春期的我們,是最難以跟父母溝通的時(shí)期,但這并沒有影響到我們的感情。反而讓我看懂了父母對我的用心良苦。
成長的腳步離不開煩惱,但幸好,我們的煩惱還有一群值得信賴的朋友可以傾訴。也正是因?yàn)槲覀冇兄餐臒⿶,才變成了無話不談的好朋友。
成長就是這樣有得有失,而我們真正的“失”也并不是真正的失去了什么,而是沒有了小時(shí)候的天真爛漫,更多的是我們還有父母的陪伴、朋友的陪伴、老師的陪伴。也正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆,才讓成長變得更有意義!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
等小學(xué)生作文06-13
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文【精選】07-06
小學(xué)生的作文09-05
小學(xué)生作文09-05
小學(xué)生作文09-05
小學(xué)生的作文09-05
小學(xué)生的作文09-05
小學(xué)生的作文09-05
小學(xué)生作文09-05