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保護(hù)環(huán)境倡議書

時(shí)間:2023-11-15 12:18:26 倡議書 我要投稿

保護(hù)環(huán)境倡議書經(jīng)典(15篇)

  在日常生活和工作中,倡議書應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

保護(hù)環(huán)境倡議書經(jīng)典(15篇)

保護(hù)環(huán)境倡議書1

同學(xué)們:

  信任大家肯定都明白,現(xiàn)在的自然環(huán)境已經(jīng)越來(lái)越糟糕了,可供人們運(yùn)用的資源也在漸漸削減,F(xiàn)在許多條小河已經(jīng)越來(lái)越臟了,以前還澄澈見(jiàn)底,可如今,魚蝦絕跡,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。曾經(jīng)澄澈漂亮的小河已經(jīng)變成了一條污水溝。由此,我向全校同學(xué)發(fā)出愛(ài)護(hù)環(huán)境的倡議。讓我們努力做到以下幾點(diǎn):

  1、不把垃圾順手丟入河道或街道上,請(qǐng)務(wù)必丟入垃圾桶內(nèi)。

  2、制作“愛(ài)護(hù)環(huán)境”“禁止扔垃圾”等指示牌并放在河邊。

  3、在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,去河邊撈垃圾。

  4、種植樹(shù)木,不糟;ú輼(shù)木。

  我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)提高環(huán)保意識(shí)。讓更多的人加入我們的環(huán)保隊(duì)伍,為愛(ài)護(hù)環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)自己的`力氣!讓“愛(ài)護(hù)環(huán)境”成為實(shí)際行動(dòng),而不只是口號(hào)。否則,世界上的最終一滴水,將是人類懊悔的淚水!

  溫XX

  20xx年11月24日

保護(hù)環(huán)境倡議書2

  今天,我在書上看見(jiàn)一個(gè)數(shù)據(jù),讓我很吃驚。

  生產(chǎn)2000張賀卡要消耗一棵3米高的'樹(shù)。根據(jù)中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)對(duì)北京地區(qū)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、商社及郵電等部門的調(diào)查:該市每年圣誕節(jié)至春節(jié)期間的賀卡郵寄量達(dá)到3000多萬(wàn)張,相當(dāng)于砍伐十年生樹(shù)木1萬(wàn)多棵。回收1噸廢紙,可以少砍17棵大樹(shù),生產(chǎn)800千克好紙能源。節(jié)約用紙,雜志、報(bào)紙做環(huán)保賀卡,紙要雙面寫,節(jié)日問(wèn)候可以打電話、發(fā)電子郵件,廢紙、舊報(bào)紙要回收再利用。

  如果樹(shù)木越來(lái)越少,各種天災(zāi)就會(huì)隨時(shí)降臨。熱帶林逐漸消失,沙漠逐漸出現(xiàn)。沒(méi)了樹(shù)木新鮮空氣漸漸少了,人們健康會(huì)受到影響。綠色逐漸消失的話,世界會(huì)多么可怕。

  拯救樹(shù)木從我做起,節(jié)約資源,讓樹(shù)木再次茁壯成長(zhǎng)吧!

保護(hù)環(huán)境倡議書3

親愛(ài)的同學(xué),老師們:

  你們好!

  你們知道嗎?長(zhǎng)期以來(lái),我們都會(huì)認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,所以我們?cè)谌粘I钣盟胁恢廊フ湎?/p>

  ,沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣。

  水是人類的生命之源,人類經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,水成了我們生活必不可少的'元素。然而我們是否想過(guò):雖然水在地球上的分布面積很廣,儲(chǔ)蓄量也很大,但是,絕大部分水是無(wú)法喝的,比如說(shuō),又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七,真正可以利用的淡水的只占地球總水量的百分之零點(diǎn)二到百分之零點(diǎn)三,實(shí)在是太少了!

  大家也知道,云南最近大旱,種莊稼的土地都裂開(kāi)了,專家用鐵做的桿子測(cè)量了一下,大概有一米深,F(xiàn)在我國(guó)正在運(yùn)水給云南,如果我們少浪費(fèi)一滴水,對(duì)云南同胞們也是多一份希望。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:在云南省里,有一家子是六口人家,他們洗臉是非常節(jié)儉的,首先,他們先打一盆淺淺的水,由父親先洗,等父親洗完后母親洗,最后是孩子們洗。我們?cè)诂F(xiàn)在的生活中一定沒(méi)有這樣的,但是誰(shuí)又有節(jié)約的呢?

  不是我們不會(huì)去節(jié)約,而是主要是意識(shí)不夠,沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。大家一定知道在一樓廁所旁洗拖把的池子吧,星期三,我去拿拖把打掃衛(wèi)生,可是卻看見(jiàn)地板上全部都是水,我走近一看,原來(lái)是接著水龍頭的管子出口處在漏水,我想去關(guān)掉,可是把子卻被撇斷了,我想:既然知道會(huì)漏水為什么要開(kāi)呢?我頓時(shí)有一股無(wú)名之火用上心頭。

  難道大家真的不知道水的重要性?現(xiàn)在我來(lái)告訴你,洗臉、刷牙、洗手、洗澡,還有太多的事情,都是需要水的,如果世界上沒(méi)有水,就沒(méi)有世間的萬(wàn)物,節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。請(qǐng)不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

  我在這里呼吁大家:請(qǐng)愛(ài)惜水資源,保護(hù)水資源。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境倡議書4

老師們、同學(xué)們:

  綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī):亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)愛(ài)護(hù)綠!

  愛(ài)惜地球、維護(hù)生態(tài)、愛(ài)護(hù)環(huán)境,提倡綠色文明,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建干凈、文明、規(guī)范、漂亮的綠色校內(nèi)是我們的.共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),主動(dòng)投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建“xx市綠色學(xué)校”活動(dòng),我們慎重地向廣闊師生發(fā)出以下倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。主動(dòng)開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校內(nèi)”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

  二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問(wèn),主動(dòng)參加校內(nèi)校外環(huán)保宣揚(yáng)和環(huán)保實(shí)踐。

  三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

  1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  2、校內(nèi)內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

  3、愛(ài)惜學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不有意損壞門窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。

  4、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)贓話、粗話,運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。

  5、節(jié)約用水,疼惜電能,疼惜每一粒糧食。

  6、保持辦公室、教室、宿舍和校內(nèi)內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。

  7、親近大自然,與我們的動(dòng)植物摯友和諧相處。

  四、主動(dòng)、仔細(xì)參與校內(nèi)以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化,清除和有效限制日常生活中產(chǎn)生的污染。

  五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展主動(dòng)努力。

  各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新xx”,為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力氣!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境倡議書5

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是本校xx年級(jí)(2)班的.一名學(xué)生。我覺(jué)得自己非常幸運(yùn),能在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里學(xué)習(xí)。我喜歡清晨就能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歌唱,喜歡風(fēng)兒輕吻樹(shù)葉的聲音,多美妙!可是,有的同學(xué)不保護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾。我們發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的墻角、花池里已經(jīng)長(zhǎng)滿了雜草,這些影響了我們校園的美麗。因此,我向校長(zhǎng)提幾條我的建議:

  1、學(xué)校在每個(gè)班選兩個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,讓他們分著值班,負(fù)責(zé)監(jiān)督校園衛(wèi)生。

  2、學(xué)校多張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ),呼吁同學(xué)們環(huán)保。

  3、號(hào)召各班班主任,上好環(huán)保班隊(duì)課。

  希望你在百忙之中抽出時(shí)間看我的建議書。

  祝:

  身體健康、工作順利

  建議人:

  日期:

保護(hù)環(huán)境倡議書6

  常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題。現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。

  我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關(guān)部門也采取了一定的.措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此,我建議:

  1、從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地。

  3、愛(ài)花鳥(niǎo)類,保護(hù)鳥(niǎo)類,保護(hù)動(dòng)物。

  4、節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源。

  同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

保護(hù)環(huán)境倡議書7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  善待地球,就是善待我們?nèi)祟愖约?拯救地球,就是拯救我們?nèi)祟愖约?改善環(huán)境,就是恢復(fù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!

  就在我家附近,一段橋的下面有一條清澈的小河,小時(shí)候我經(jīng)常到那里玩耍,可是現(xiàn)在,那條本來(lái)清澈見(jiàn)底的.小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋,有些地方已經(jīng)干涸。

  原來(lái)是我們這里的汽車越來(lái)越多,汽車尾氣使空氣嚴(yán)重污染,司機(jī)們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里,居民們也隨手扔垃圾到河里,使本來(lái)優(yōu)美的環(huán)境越來(lái)越糟,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小河的哭泣! 在我們生活中,這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。

  因此我向大家提出以下環(huán)保倡議:

  環(huán)保從自我做起,從身邊做起,從小事做起;

  加大環(huán)保宣傳力度,讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;

  發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時(shí)制止或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門;

  作為學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常性地到有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù),加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的深刻理解;

  低碳出行,低碳生活,節(jié)約能源;不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪; 每個(gè)人以身作則,環(huán)保節(jié)能無(wú)小事!

  希望大家研究并接受我的倡議!我相信,經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,一定會(huì)保護(hù)好我們共同的家園,使我們生活得更加美好!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境倡議書8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里生活了五年多了,但是這五年多來(lái),環(huán)境在變惡化,變得很糟糕。我也快離開(kāi)母校了,我希望在這最后的一年里能為校園的環(huán)境添加一抹光彩。所以,我提出以下建議:

  一、節(jié)約每一滴水。在校園里安裝有水龍頭的地方都貼上關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。例如:請(qǐng)節(jié)約用水;別讓地球上的最后一滴水是你的眼淚

  二、節(jié)約用電。告訴同學(xué)們放學(xué)后,主動(dòng)把教室里的`燈關(guān)了,回到家也是一樣,睡覺(jué)前把所有的電源都斷了。

  三、保護(hù)環(huán)境,不丟垃圾,不吐口痰丟垃圾丟的是你的人格。看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿。無(wú)論在什么地方。

  四、多種樹(shù)。每一個(gè)班級(jí)在一片荒土上開(kāi)墾自己班的一部分,并種上樹(shù)啊、花啊、草啊的等等讓校園多一份綠色。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的建議,讓大家共同為校園的美麗出謀劃策。

  建議人:

  日期:

保護(hù)環(huán)境倡議書9

廣大團(tuán)員朋友們:

  是中國(guó)的奧運(yùn)年,為了辦好奧運(yùn),北京奧組委連同北京市政府提出“綠色奧運(yùn)”,承諾在北京的空氣將比巴黎更清新,并積極推進(jìn)生活垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化和產(chǎn)業(yè)化,加快污水治理的腳步,植被綠化也將高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成建設(shè)。這一舉措的受益者不僅是北京奧運(yùn)期間的與會(huì)者們,更重要的是后的北京市民。作為北京的一份子,我們有責(zé)任為北京的綠色奧運(yùn)做出貢獻(xiàn)。從身邊做起,從小事做起,讓更多的人認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要意義,因此我們倡議:1.樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分;

  2.減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行;使用無(wú)鉛汽油,購(gòu)買小排氣量的轎車;節(jié)約用電,做到人走燈滅;隨時(shí)關(guān)緊電冰箱的門;使用節(jié)能燈具;購(gòu)買無(wú)氟、節(jié)能冰箱等高效低能耗電器;

  3.珍惜水資源,減少水污染,安裝節(jié)水龍頭;用節(jié)水型抽水馬桶;減少使用洗潔精;購(gòu)買使用無(wú)磷、生物可降解的洗滌用品;

  4.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,購(gòu)買再生材料制成的或能再生利用的、可維護(hù)、可多次長(zhǎng)期使用的'商品;盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等;

  5.為珍惜土地,購(gòu)物時(shí)自備購(gòu)物袋;支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用;愛(ài)護(hù)公共綠地。

  6.妥善處理醫(yī)療廢棄物,避免對(duì)環(huán)境造成二次污染;平時(shí)生活和工作中盡量減少垃圾,避免污染行為;提倡健康文明的綠色醫(yī)療方式。

  新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色,渴望健康遍地開(kāi)花。讓我們以綠色環(huán)保為標(biāo)準(zhǔn),為醫(yī)院和諧健康發(fā)展盡心盡力,讓它成為北京奧運(yùn)中一個(gè)煜煜發(fā)光的亮點(diǎn);讓我們承擔(dān)起綠色使命,讓青山倩影永存,碧水榮顏常駐,藍(lán)天風(fēng)華再現(xiàn),空氣芬芳重飄。

倡議人:__

  日期:__年__月__日

保護(hù)環(huán)境倡議書10

親愛(ài)的朋友們:

  你們好!

  地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無(wú)“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。

  因此我們倡議:

  1、倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。

  2、維護(hù)生物,并使生物與人類并存,并使萬(wàn)物與環(huán)境人與自然相處。不容隨意導(dǎo)入外來(lái)物種,不容隨處宰殺動(dòng)物,以免毀壞生態(tài)平衡。

  3、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等),空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機(jī),待機(jī)一樣耗電。隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的`飲水機(jī)電源插頭。

  4、乘車盡量搭乘公共交通工具或步行。駕車時(shí),較長(zhǎng)等候請(qǐng)關(guān)引擎,不要原地?zé)彳,不要急剎車。電器、車輛隨用隨其檢,保持良好性能,增加能源消耗和廢氣污染。

  5、減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無(wú)磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道。

  6、節(jié)約資源,隨手第一關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面采用,能夠用一張不必兩張。太少用一次性用品(例如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。

  7、垃圾應(yīng)分裝:可回收垃圾(又名:無(wú)機(jī)垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名:有機(jī)垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質(zhì)食品等等)、有害垃圾(又名:危險(xiǎn)廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學(xué)品、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過(guò)期藥品等)。

  環(huán)境,就是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能夠永遠(yuǎn)具有幸福的家園。懇請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)保—“天下一份責(zé),出來(lái)一份力”!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境倡議書11

親愛(ài)的少先隊(duì)員們,敬愛(ài)的叔叔阿姨們:

  大家好!

  我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔,我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院?從小,我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮,撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長(zhǎng)大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦,盡情地玩耍著,在灘涂上拋下一串串歡快的小腳櫻那時(shí)候的我,感覺(jué)杭州灣濕地真美!

  這學(xué)年,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走進(jìn)杭州灣濕地:用儀器測(cè)量她的水質(zhì),用彩筆描繪她絢麗,用歌聲贊美她的富饒,用雙手保護(hù)她的身軀……咱們用小公民的行動(dòng),美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!社會(huì)各界的叔叔阿姨們一起來(lái)到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽,共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源!笆澜玢y行贈(zèng)款500萬(wàn)美元支持杭州灣濕地保護(hù),到明年大橋通車時(shí),游客在大橋上,能看到海鳥(niǎo)起飛、魚蝦成群的美景。”這多么令人欣喜萬(wàn)分哪!作為家鄉(xiāng)未來(lái)的主人翁,今天,我們還想用我稚嫩的聲音,向全市的紅領(lǐng)巾,向社會(huì)各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議:1、自覺(jué)地愛(ài)護(hù)濕地里的`每一種生物,珍惜每一寸水土,保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境。

  2、無(wú)論您從事什么工作,希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的義務(wù)宣傳員。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!相信咱們的杭州灣濕地一定會(huì)成為最美的“濕地公園”,吸引更多的國(guó)內(nèi)外游客來(lái)慈溪觀光游覽!

  有您的支持和參與,您才可以看見(jiàn)人與自然和諧的動(dòng)人場(chǎng)景:人們?cè)诎哆叴贯,蘆葦在和風(fēng)中恣意生長(zhǎng),白鷺在水草中安寧的棲息,跳魚在灘涂上跳躍,魚蝦在清水中暢游……

 倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境倡議書12

尊敬的校長(zhǎng)、老師們,同學(xué)們:

  你們好!我是五年級(jí)一班的xx,xx小學(xué)是我的母校,是我學(xué)習(xí)生活已有五年之久的`地方;是充滿大家歡聲笑語(yǔ)的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,有綠如碧毯的足球場(chǎng),還有干干凈凈的走廊……

  但是浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,同學(xué)們,學(xué)校是我們第二個(gè)家,你會(huì)破壞你的家嗎?你會(huì)看見(jiàn)別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當(dāng)然會(huì)說(shuō):“不會(huì)!”可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在,我們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點(diǎn)建議,希望大家能在百忙之中抽出空來(lái)實(shí)行:

  1.在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生們?cè)谟猛晁,擰緊水龍頭。

  2.每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒(méi)有做到“環(huán)保”這一點(diǎn)。

  3.在學(xué)校的走廊,操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶,再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。

  4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。

  讓我們攜起手來(lái),為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境倡議書13

全鄉(xiāng)青年朋友們:

  同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。我們每個(gè)人都希望擁有一個(gè)美好的生活環(huán)境,藍(lán)藍(lán)的天空,新鮮的空氣,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,詩(shī)情畫意。美好的生活來(lái)自優(yōu)美的環(huán)境。構(gòu)建和諧海永,加快城市化進(jìn)程是我們共同的目標(biāo),它需要經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展,同時(shí)也需要市民文明素質(zhì)的`提高和環(huán)境的改善。所以,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),它需要大家的廣泛參與,更需要你、我、他的實(shí)際行動(dòng)……

  所以,廣大青年朋友們要堅(jiān)決擁護(hù)、全力服務(wù)于全鄉(xiāng)環(huán)境整治工程,我們倡議:

  全體共青團(tuán)員、青年朋友們,我們要堅(jiān)決擁護(hù)和參與到鄉(xiāng)黨委、政府號(hào)召的全鄉(xiāng)環(huán)境整治活動(dòng)中去,要在環(huán)境整治與建設(shè)中擔(dān)當(dāng)主力軍,沖鋒在前,充分展示海永青年的良好風(fēng)貌;要積極投入到凈化環(huán)境,美化家園的活動(dòng)中,人人做到不隨地吐痰、不踐踏綠地、不亂扔垃圾、不違反交通法規(guī)、不毀壞公共設(shè)施,積極主動(dòng)的同違反社會(huì)公共秩序、交通秩序、散發(fā)張貼非法小廣告等不文明行為做斗爭(zhēng);要主動(dòng)拿起掃帚、鐵鍬,清除垃圾、清理亂堆亂放、植樹(shù)造林、種花種草,讓我們的新農(nóng)村環(huán)境更加整潔;要用勤勞的雙手凈化庭院,美化生活,做到垃圾進(jìn)桶、污水進(jìn)坑、庭院內(nèi)外干凈整潔;要立足本職工作,清掃街道,清潔綠地,擦拭公共設(shè)施,用實(shí)際行動(dòng)清潔鄉(xiāng)村每一個(gè)角落;要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,主動(dòng)綠化美化廠區(qū),清除周邊衛(wèi)生死角,創(chuàng)造清新優(yōu)美、舒適怡人的工作生活環(huán)境;要不斷增強(qiáng)“海永衛(wèi)士”的自豪感,愛(ài)護(hù)一草一木,不亂丟垃圾,不踏草摘花,不破壞公共設(shè)施,主動(dòng)彎腰撿拾白色污染、清除小廣告,凈化社區(qū)環(huán)境;要自覺(jué)遵守交規(guī),不闖紅燈,不越線行駛,做到文明出行;要自覺(jué)遵紀(jì)守法,不散發(fā)、制作、張貼、噴涂小廣告,不破壞城鄉(xiāng)公共設(shè)施,主動(dòng)融入到“建設(shè)生態(tài)新海永”的大潮中,為進(jìn)一步提升鄉(xiāng)村環(huán)境景觀做出貢獻(xiàn)。

  一個(gè)人的行為也許微不足道,但把我們每一個(gè)人的力量聯(lián)合起來(lái),便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。那么讓我們攜起手來(lái),還家園碧水、藍(lán)天,xxx護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者與承諾者吧!

此致

敬禮!

  xx市海永鄉(xiāng)委員會(huì)

  20xx年3月2日

保護(hù)環(huán)境倡議書14

全世界的人們:

  現(xiàn)在的地球,,雖然感覺(jué)很安逸。但是各種危險(xiǎn)一觸即發(fā)。

  我們生活的這個(gè)地球,被她自己的兒女大肆欺負(fù)著。那些“不孝子”亂伐樹(shù)木,胡亂向清澈的溪中排放污水,建筑化學(xué)工廠,放出一柱柱黑煙。難道地球真的無(wú)言嗎?x省最近連續(xù)幾次地震,這不就是在吶喊嗎?而人們卻一個(gè)耳朵進(jìn),一個(gè)耳朵出。所以并不是地球無(wú)言,而是人們不聽(tīng)。

  現(xiàn)在全球排放廢氣的數(shù)量增加,溫度升高,使蒸發(fā)量加大,降水量減少,導(dǎo)致許多的地方出現(xiàn)干旱的危險(xiǎn)?茖W(xué)家估計(jì),到二十一世紀(jì)末,非洲的河流水量將減三分之一。除此之外,還會(huì)引發(fā)更多的森林火災(zāi),冰山融化等自然災(zāi)害。

  人類現(xiàn)在正一次又一次挑戰(zhàn)著地球的限度,而地球卻不狠心對(duì)地球人進(jìn)行更大的自然災(zāi)害。人們就得寸進(jìn)尺的剝削地球。假以時(shí)日,地球會(huì)更猛烈地把災(zāi)難帶給人類。

  非洲的乍得湖,曾經(jīng)是世界的第六大湖。但人們對(duì)乍得湖的水只是索取,不保護(hù)。從1963年到20xx年,湖的面積縮小了二十分之一,為了水,人們還發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)。這就是地球給人類的一個(gè)警告。

  為了地球的永遠(yuǎn)美麗,我提出以下建議:

  一、水資源要多次利用。如洗菜水用來(lái)澆花,洗腳水用來(lái)沖馬桶等。另外,洗手時(shí)水龍頭也不要開(kāi)得太大。

  二、節(jié)約用紙。練習(xí)紙可以兩面都用,用完后還可以賣給回收商家,再重新造成新紙循環(huán)利用。

  三、少用一次性飯盒、筷子,減少不必要的浪費(fèi)。并少用商店的'塑料袋,可自備環(huán)保袋、菜籃。

  四、盡量的買低氟的制冷電器,不再讓臭氧層出現(xiàn)空洞。

  五、積極植樹(shù)造林,綠化環(huán)境,凈化空氣,愛(ài)護(hù)自己身邊的每塊草坪,不亂踩亂踏。

  為了那美麗的地球母親,開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧,讓地球不在“難過(guò)”,讓她更好地造福我們的子孫后代。

  同學(xué)們,走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境,目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。

  目前,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、齊心協(xié)力共建美麗校園。校園,是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。

  因此,在這里向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、愛(ài)護(hù)學(xué);ú輼(shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。

  2、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

  3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。

  4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。

  5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。

  6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

  7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

  8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。

  9、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

  10、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

  11、愛(ài)護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。

  12、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。

  13、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。

  14、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  15、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。

保護(hù)環(huán)境倡議書15

尊敬的xx:

  水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源,愛(ài)我太湖,愛(ài)我“母親河”,愛(ài)我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋,愛(ài)護(hù)祖國(guó)的所有“藍(lán)色國(guó)土”。

  一、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí),樹(shù)立環(huán)保的'意識(shí),了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán);顒(dòng),大力支持環(huán)保工作。

  二、自覺(jué)遵守“兩講五不”規(guī)范,自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的整潔,出門要帶“清潔袋”。

  三、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)野生動(dòng)物;講衛(wèi)生,愛(ài)勞動(dòng),積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻,發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告,敢于斗爭(zhēng)。

  四、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購(gòu)買商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。

  五、降低噪音,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。

  讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù),愛(ài)綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!

  人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!參考資料:希望我的回答,對(duì)您有用處,謝謝!

  倡議人:xxX

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

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