小學(xué)生作文大全（5篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
圓圓的臉，黑黑的皮膚，一對淡而稀疏的眉毛下面長著一雙不大不小的'眼睛。因?yàn)閻劭磿�，鼻梁上有了一副眼鏡。這就我——顧以沫。
星期六早上，我一起床，就打開了窗和燈，拿起一本書津津有味地看了起來。我看起書來常常忘記時(shí)間，一看就是兩三個(gè)小時(shí)。每天睡覺前，我又捧起一本書津津有味地看起來了，一看就看到很晚。媽媽常常催促我：“寶貝，可以睡啦！再不睡，明天就起不來啦！”這時(shí)候，我總是會(huì)說：“再讓我看一會(huì)兒，這章總要看完的吧？”直到媽媽怒氣沖沖地來收書了，我才戀戀不舍地摘下眼鏡，脫衣服睡覺。第二天早上，我又津津有味地看了起來？？只要一有空，我就會(huì)捧起一本書來看，媽媽常說我是一個(gè)“小書蟲”。
我也愛彈鋼琴。我現(xiàn)在是鋼琴三級(jí)了，今年暑假準(zhǔn)備考五級(jí)。我彈琴可好聽了。琴聲有時(shí)像小鳥在跳舞，有時(shí)像水滴在舞動(dòng)，有時(shí)像小魚在大合唱？？我現(xiàn)在在彈《搖籃曲》。彈著彈著，柔美的音樂把樓下的小寶寶也給哄進(jìn)了夢香。有一次，我鋼琴回課回得特別好，老師表揚(yáng)我，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我，還給我買美麗家的蛋糕。我吃著蛋糕心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我，你喜歡跟我做朋友嗎？
小學(xué)生作文 篇2
女生舉起拳頭，嘴里桀驁不馴：“呵呵，你怎么說話的？知道我是誰嗎？今天我就把你揍得連你親娘都不認(rèn)識(shí)。！”明明她只是隨口一句話，卻偏偏提到了自己母親，原本堅(jiān)強(qiáng)的豎起自己身上所有刺的女孩，一下軟弱了起來，眼神變得迷蒙受傷，母親，呵呵，她還有母親嗎，她還有家嗎，她還為什么要活在這個(gè)世上……
女生看著李若婷無動(dòng)于衷，以為她根本沒把她的話放開眼里，于是更加生氣了，剛想教訓(xùn)她。一個(gè)原本躲在角落里看好戲的幾個(gè)男生卻出來了，以慕容瑾為首，還有好幾個(gè)世家的'公子哥。這個(gè)學(xué)校里最頂級(jí)的機(jī)會(huì)帥哥，竟然全都出動(dòng)了。！女生一下子就收回了自己的拳頭，看著慕容瑾久久不能回神，覺得他家男生怎么樣都是最帥的。
可是，她卻不知道她家的這位男生，過會(huì)兒會(huì)怎么因?yàn)榫S護(hù)李若婷，而狠狠教訓(xùn)她。慕容瑾沉聲卻又悅耳動(dòng)聽的聲音響起：“慢著�！崩钊翩眠@才意識(shí)到自己前面走神了，有多么的危險(xiǎn)。抬了抬那雙脆弱卻又水汪汪的眸子，一雙我見猶憐的眸子。慕容瑾似是被她眼睛里的脆弱給打動(dòng)了。他也不知道今天自己到底在做些什么，就是把手遞到了她的身邊，一把拉著她就走，把她拉到了自己的座位上。他更不知道，他今天的舉動(dòng)讓那些原本氣勢囂張的女生，有多么的心傷。這，這怎么可能��？他為什么對李若婷那么好？憑什么？李若婷，她到底有什么地方好？慕容瑾都喜歡她！這個(gè)事實(shí)，比起讓其他人狠狠揍她一頓，還要狠得多。
慕容瑾自然明白這個(gè)道理，他未語，把李若婷帶回了教室，繼續(xù)沉聲：“你知道今天有多危險(xiǎn)嗎。你差一點(diǎn)就要被人打了�！崩钊翩梦⑽⑻ыf道：“今天的事情謝謝你，可是我們還不是很熟吧。”慕容瑾嘴角勾起玩味：“救命恩人，還不熟了？那怎樣算熟，嗯？”
小學(xué)生作文 篇3
一朵白薔薇，怎么獨(dú)自站在河邊上？這朦朧的天色，是黎明還是黃昏？ 夢一般的境界，夢一般的`感覺——來的沒有理由，來的不知是什么時(shí)候
何處尋問，只覺得眼前竟是花的世界。中間雜著幾朵白薔薇。 正正在迷惘之時(shí)，發(fā)現(xiàn)身處花的世界，出現(xiàn)題目之中的意象——白 薔 薇，原來它在這夢一般的腦海里。她來了，她從山上下來了。靚妝著，仿佛是一身縞白，手里抱著一大束花。我說，“你來，給你一朵白薔薇，好簪在襟上�！�
她微笑，笑而不語，——沉靜、內(nèi)向的白薔薇展現(xiàn)在我們面前。說了一句話，只是聽不見。然而似乎我竟沒有摘，她也沒有戴，依舊抱著花兒，向前走了。 哦，原來她有花！但是，從“似乎”里我們可以感受到“我”的沉醉其中難以自拔的感覺。抬頭望她去路，只見得兩旁開滿了花，垂?jié)M了花，落滿了花。 花滿地，很唯美，很空靈、很飄逸，很······我想白花終比紅花好；然而為何我竟沒有摘，她也竟沒有戴？ 白花終比紅花好，為什么？
前路是什么地方，為何不隨她走去？ 她，應(yīng)該是夢想理想的化身，而作者在迷惘，略顯憂傷） 都過去了，花也隱了，夢也醒了，前路如何？便摘也何曾戴？ 是啊，夢醒了，又回到了現(xiàn)實(shí)之中，夢境中的路還存在嗎？真的會(huì)有人引領(lǐng)自己去追逐夢想嗎？——一切又將在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中求證。
小學(xué)生作文 篇4
合格的小學(xué)生首先是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這必須從小事做起才行。
說說我們班的最合格的一名好學(xué)生吧！因?yàn)樗趯W(xué)苦練成了我們班最好的學(xué)生，她喜歡樂于助人，幫助需要幫助的同學(xué)，這讓我非常佩服她。她長得很漂亮，長長的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，真漂亮！她就是我們班的張金卓。它不但漂亮，而且也很聰明。星期二我正好要值日，可是老師還找我去辦公室。我只好干兩份工作，張金卓知道后就對我說：“我來幫你吧！”我干完之后，我十分感謝張金卓，因?yàn)樵谖矣欣щy的時(shí)候是她幫助我的。
記得還有一次，她上課的.時(shí)候，聽著背后有人哭了，她馬上問那個(gè)哭了的女孩怎么了？那個(gè)女孩說：“我正在做作業(yè)，一個(gè)可樂瓶砸在我的頭上了�！睆埥鹱狂R上扶著那個(gè)女孩去醫(yī)療室給她包扎。
張金卓學(xué)習(xí)方面也很好，上課積極回答問題，每次考試她都優(yōu)秀，我們都很佩服張金卓。
我認(rèn)為張金卓樂于助人、品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)合格的小學(xué)生。我要向她學(xué)習(xí)！
小學(xué)生作文 篇5
今年暑假，爸爸媽媽帶我去上海旅游。上海有各種各樣的高樓大廈，好玩的地方真是太多了，比如:迪士尼樂園、東方明珠塔、南京路等等，現(xiàn)在我就來給大家說一說吧。
上海迪士尼樂園是一個(gè)非常好玩的地方，那里有公主城堡、加勒比海盜船、還有飛躍地平線看世界……反正五花八門，各種各樣的項(xiàng)目多得數(shù)也數(shù)不清楚。
上海的南京路可熱鬧了！有賣吃的，有賣玩具的，還有賣衣服的`，我還吃了拉長冰淇淋，據(jù)說是土耳其的特產(chǎn)，我特別喜歡。
東方明珠塔是上海的標(biāo)志，它位于上海外灘的江邊上，每當(dāng)夜幕降臨，東方明珠塔上的燈都亮起來了，點(diǎn)亮了整個(gè)上海，正像書上說的，上海是燈的海洋。
��！上海，我愛你，有機(jī)會(huì)我還要再去一次！
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