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我要說聲謝謝你作文合集（15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我要說聲謝謝你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我要說聲謝謝你作文1
樹葉飄落，南去的飛鳥掠過天空。學(xué)習(xí)累了，無意間翻開與你分別一年來的通信，捧在手中，有種厚實(shí)感，一張張翻過，像站在岸的這邊，眺望對(duì)岸，岸的對(duì)面都是我們的回憶，都是我成長(zhǎng)歷程中你陪伴的身影……
朋友，我要說聲謝謝你。
你在新加坡過得還好嗎？自從你走后，我們之間只能依賴麻煩的視頻，有很多話，我都不知該如何表達(dá)……
還記得你送我的《公主向前走》嗎？你說是本好書，反童話的故事，讓我在困境中懂得現(xiàn)實(shí)的殘酷——哪怕是公主，也有可能在荒野里赤腳前行……還有你用包裹寄來的小熊，一灰一白，相視而笑，你說，只要看到它們，就看到了微笑著的你，我就會(huì)有勇氣做我自己。其實(shí)我知道，背井離鄉(xiāng)的你更需要安慰，可你從不提悲傷，讓幾千幾萬里的距離，把潮濕的眼淚一點(diǎn)點(diǎn)晾干，開成一朵美麗的花，才欣然交到我手中。而你說，這才是朋友……
可記得從前我們總會(huì)在下課后到草坪上坐會(huì)兒，我閉著眼睛輕輕說，就這樣下去吧，我不想回去做那些無邊無際的試卷了，然后我聽到你說，你也是。那一刻，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們有著同樣的.心，其實(shí)我們一樣渴望逃離……可當(dāng)我們帶著草屑回到教室后，卻也不自覺的總為對(duì)方打氣。就這樣，在累了倦了時(shí)，想想你汗水中藏著的微笑，想想你勝利的手勢(shì)，我堅(jiān)持到了今天……
還記得，我們?cè)?jīng)有過約定，長(zhǎng)大后要一同去遠(yuǎn)方。我們都說，世界那么大，停留在原地，太過可惜……還有我們合照的背面，你娟秀的字體：“要笑，做真實(shí)的自己�！蔽抑�，無論時(shí)光走了多遠(yuǎn)，我們都在追溯著彼此一起成長(zhǎng)的印記，那永不傷逝的回憶……
我知道，你從未離開過我，你一直與我同行，走在成長(zhǎng)的坎坷路上，我們談著說著比著賽著，竟忘了走了多遠(yuǎn)。朋友，謝謝你讓我學(xué)會(huì)了帶著微笑去面對(duì)，那原本被歸為苦澀的離別，謝謝你讓我體會(huì)了成長(zhǎng)的味道。從前，現(xiàn)在，以后，我始終與你相依相伴，始終與愛相依相伴……
是不是等到再一個(gè)春天，北方的花都開好了，我們承諾的旅行就可以上路？
我要說聲謝謝你作文2
翟老師，你快要陪我度過六年級(jí)的小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光。我一直想要對(duì)你說：“謝謝你”。
記得我剛剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)，你立刻選了我做語(yǔ)文課代表，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)幫你多捧了一些本子。后來，每天“捧本子”這個(gè)朋友都離不開我，而我也離不開他。我一直將幫助老師做事視為至高無上的榮譽(yù)，是翟老師你給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，自從當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我不再像往常一樣懶散，做各種事也是越來越有條理。不僅是這樣，我變得十分愛幫助他人，可以從中獲得無窮的樂趣。
雖然你是那么仁慈，那么溫柔，又那么平易近人，但是在學(xué)習(xí)方面，對(duì)同學(xué)們毫不手下留情——當(dāng)然身為課代表的我也不例外，在我的記憶中，有好幾次慘痛的教訓(xùn)。
記得一次考試，我和同學(xué)說了幾句悄悄話，正好被你看見了。隨即，我失去了寶貴的5分。我知道，也許語(yǔ)文老師換別人，我就成了零蛋了。但你是翟老師，對(duì)任何人都會(huì)寬容，因?yàn)槊總�(gè)人都有改過自新的機(jī)會(huì)。從那以后，我不論是在作業(yè)，考試還是課堂上，都變得認(rèn)真多了。
我被罰抄課文的次數(shù)也有那么幾回。每次被罰，我都會(huì)很后悔。不過每次被罰，我都會(huì)有一些改變。
翟老師，你講課是那么主動(dòng)，還經(jīng)常逗得我們同學(xué)哈哈大笑。一次課堂，你突然說起了方言，十分有趣，課堂那緊張的`氣氛化為烏有。你的課，都令人輕松，但輕松歸輕松，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)沒有任何怠慢。
同學(xué)們一直認(rèn)為，與你聊天最為輕松。在課后，和你怎么聊都行，互相之間都如親戚朋友般，又能從中獲得許多知識(shí)，懂得許多道理。
說了這么多，最后，我要感謝你，翟老師，感謝你這六年的陪伴。翟老師，我要說聲“謝謝你�！�
我要說聲謝謝你作文3
在每個(gè)人成長(zhǎng)中，都有旁人的幫助。父母給予的鼓勵(lì)，老師給予的信心，同學(xué)分享的快樂，但我最想說聲謝謝你，我的父親。
謝謝您，父親！是你在我想放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我，是您在我想認(rèn)輸時(shí)激勵(lì)我，是您的鼓勵(lì)化作我前進(jìn)的動(dòng)力。
記得那一次，我數(shù)學(xué)考砸了，自暴自棄的我，沒有了任何欲望和動(dòng)力。您看著我頹廢的樣子，并沒有像以往一樣大發(fā)雷霆，只是耐著性子跟我說：“孩子，一次失敗說明不了什么，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，爸爸相信你，下一次一定會(huì)有進(jìn)步�！蔽医舆^您遞過來的'紙巾擦干了眼淚，重新在數(shù)學(xué)的道路上站了起來，我發(fā)誓，我絕對(duì)不要辜負(fù)您的期望，我要從“學(xué)渣”逆襲“學(xué)霸”！
謝謝您，父親！是您讓我對(duì)生活有了信心。人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師，但我要說，父親，您像春蠶一樣，把無盡的愛給了我。還記得上次，由于老師布置的作業(yè)比較多，我在練字時(shí)產(chǎn)生了厭惡感，把字寫的七歪八倒，龍飛鳳舞。你見了之后，摸著我的頭說：“練字不是為了完成作業(yè)，而是磨煉你的耐心。寫一手好字不僅讓自己受益，而且讓看了你字的人產(chǎn)生愉悅感。為什么不試著耐心下來呢�！蔽衣犃酥螅錆M能量。從此之后，我一寫到字，就想起您的話。
謝謝您，父親！你在我憂愁時(shí)給予了我快樂，在我需要幫助時(shí)又給了我堅(jiān)強(qiáng)的肩膀依靠。即使在學(xué)校里發(fā)生再多的不愉快，心里悶的慌，您都是我最可靠的避風(fēng)港。
謝謝您！父親！您在我的成長(zhǎng)中揚(yáng)起的風(fēng)帆，是我成長(zhǎng)和前進(jìn)的動(dòng)力！
我要說聲謝謝你作文4
臨畢業(yè)之際，我要說聲“謝謝你”。
問題一：我為什么要謝謝你？
答：當(dāng)我考試失敗時(shí)，你總是以笑容鼓勵(lì)我，說：“沒事，還有下一次呢！暫時(shí)的挫折不是永恒的失敗嘛！ComeOn！快點(diǎn)笑一笑！”不知為何？這幾句普普通通的話，在你的嘴里說出來總是加倍的溫馨和充滿動(dòng)力。也每每因這幾句話，我振作了起來，學(xué)會(huì)汲取過去的教訓(xùn)，迎接未來的挑戰(zhàn)。所以，我要謝謝你！
當(dāng)我開心的時(shí)候，總有你在我身邊陪伴我。聽我講述那些你不感興趣的事兒。但你總以微笑面對(duì)我！我曾問你，為什么不叫我停下來？你說，你喜歡我看我嘩啦啦說個(gè)不停的`樣子！當(dāng)我傷心得流下了淚水，總有你在我身邊陪伴我。你把你的肩膀借給我靠，借給我依偎。你還說，“我的肩膀雖然不像男生的肩膀那么溫暖，但永遠(yuǎn)是你的娘家，你的避風(fēng)港！”當(dāng)我被別人氣得快要爆發(fā)的時(shí)候，總有你在我身邊陪伴我。轉(zhuǎn)移我的注意力，不去想那些會(huì)“上火”的事。所以，我要謝謝你！
問題二：“你”指誰(shuí)？
答：你，是我失敗時(shí)，給予我鼓勵(lì)、給予我向前進(jìn)沖的動(dòng)力的一個(gè)女孩兒；你，是我開心時(shí)，不耐煩地聽我講故事的、包容我、關(guān)心我的一位女孩兒；你，是我傷心時(shí)，心靈深處最依戀、肩膀最溫暖、說話最動(dòng)人心的一個(gè)女孩兒；你。是我生氣是，不怕畏懼的開導(dǎo)我、幫助我消除“氣魔”的一位女孩兒；你，是我同窗三年的女孩兒；你，我的同桌，小敏！
臨畢業(yè)之際，小敏，我要說聲“謝謝你”！謝謝你這三年為我所做的一切！真的，謝謝你！
我要說聲謝謝你作文5
“嘩——”傾盆大雨一直下著，我撐著傘，失魂落魄地走在雨中，那一滴滴雨點(diǎn)兒頑皮地跳到傘上，又像玩滑梯一般滑下來，“欣賞”我這可憐樣兒。
那天中午，試卷發(fā)下來時(shí)，那兩個(gè)碩大鮮紅的“8”像四只大眼睛一樣齊刷刷地盯著我看，弄得我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。所幸我們班是個(gè)和諧的班級(jí)，沒有老師怒視的目光，也沒有同學(xué)們的嘲笑聲。同學(xué)們拍拍我的`肩膀以示安慰，老師也和氣地和我一起分析錯(cuò)誤所在。
可我的心里十分不好受。老師寄托了那么多希望在我身上，而我卻辜負(fù)了老師！想到這里，我不禁淚如雨下。
驀地，墻角的那抹紅引起了我的注意。我走過去，蹲下一看，是一朵不知名的小花。它那細(xì)小的根莖已經(jīng)被狂風(fēng)折斷，只有一兩片花瓣還粘在花蕊上。更可怕的是，隨著狂風(fēng)釋放出更大的壓力，那塊土不時(shí)微微隆起，好像要將它連根拔起似的。
“你現(xiàn)在的處境和我一樣吧�！蔽铱嘈χ�，心中滿是說不出的滋味。
那“88”，好像真的和我的好成績(jī)說“拜拜”了。在那之后的兩次小測(cè)試，我的成績(jī)都不理想，我也因此更加萎靡不振。一天，我悶悶不樂地踢著小石子，卻又看到了熟悉的那抹紅！它不但挺直了腰板，還比之前更紅了！我震驚極了，再三確認(rèn)，它就是那抹紅！
此刻，它傲立在那里，狂風(fēng)暴雨將它洗禮得更加堅(jiān)韌，更加頑強(qiáng)！它不畏懼于刺骨的寒風(fēng)，更不可能是退縮于小小的挫折！而我呢？那“小小的挫折”不正等同于考試的失利嗎？這區(qū)區(qū)小花都堅(jiān)持了下來，我為什么還要退縮呢？“不，我不能放棄！我必須要證明給別人看，要讓別人知道我那不屈不撓的精神！”我對(duì)自己說。一時(shí)間，“鑿壁偷光”“囊螢映雪”等詞語(yǔ)都浮現(xiàn)在我腦海中。終于，我獲得了成功！
我敬佩于那朵小花，敬佩它的頑強(qiáng)不屈。因?yàn)樗�，我獲得了成功！所以在這里，我要對(duì)那朵小花說聲：“謝謝你！”
我要說聲謝謝你作文6
那年，大雪。
我漫步在小徑上，不由地裹緊了衣服，啊，這飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪，真像是“撒鹽空中差可擬”，又好比“未若柳絮因風(fēng)起”，噓，這鬼天氣可夠冷的。我長(zhǎng)嘆一口氣，怎么語(yǔ)文又考砸了！
突然，我被一陣清香吸引了，那香氣，很清新。不是那么撲鼻，卻又不失魅力。我循香望去，那一抹紅，冬日里最堅(jiān)強(qiáng)的一抹紅。
看，這是怎樣的一株梅花呀！它淡紅色的花瓣令人賞心悅目。它就像清新脫俗的少女一般，在這寒冷的冬日洋溢青春的色彩。它面對(duì)這暴風(fēng)雪的洗禮，毫不畏懼，毫不退縮，反而這暴風(fēng)雪把梅花歷練得更加強(qiáng)大。此時(shí)，這笑傲風(fēng)雪的梅花成了冬日里的風(fēng)景。它成功了，它是強(qiáng)者；它成功了，它綻放在了這屬于自己的舞臺(tái)上。那一刻，我懂得了許多，謝謝你，梅花！
仰頭，似乎其它的`植物都失去了生命力，它們畏懼風(fēng)雪，它們是弱者。但梅花不，它們依著頑強(qiáng)的生命力向風(fēng)雪吶喊：“來吧，讓風(fēng)雪來得更猛烈些吧！”
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！笔前�，小小的梅花都能勇敢地面對(duì)困難，不被嚴(yán)寒擊倒，難道我做不到嗎？不，我一定會(huì)做到，只要我永不放棄，勇敢面對(duì)，總有一天，成功之門會(huì)向我打開！我一定會(huì)成為一株梅花！人生不可能一帆風(fēng)順，把挫折當(dāng)作走上成功的臺(tái)階，總有一天，我回攀上頂峰。
那一刻，我釋然了，我會(huì)在烈火中笑傲，我會(huì)在痛苦中磨煉，我堅(jiān)信：我能飛得更高！梅花，我要對(duì)你說聲“謝謝你”！
時(shí)光紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻始終不會(huì)消磨梅花的意志。
梅花，我要對(duì)你說聲“謝謝你！”
我要說聲謝謝你作文7
是你，養(yǎng)育了我；是你，教育了我；是你，幫助了我。
小時(shí)候，我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，你教我走路、講話；一年級(jí)，你每天晚上輔導(dǎo)我寫作業(yè)，教我看拼音看書；高年級(jí)，你每天為我熬到深夜，給我整理錯(cuò)題集。
記得那是一個(gè)深夜，初入小學(xué)一年級(jí)的我，還沒完全適應(yīng)小學(xué)的生活，時(shí)不時(shí)地還會(huì)鬧出一點(diǎn)笑話。我正被一道加法所困擾著，嘴里不停地嘀咕著：“8+7等于幾呀？”一旁的你見我如此的焦慮，便問我：“你怎么了呀？”“我有一道加法不會(huì)做�！蔽液鴰最w金豆豆，小聲地說。“哦，那我來教你吧�！蔽揖拖裼鲭y的災(zāi)民看到了救星似的，開心得一蹦三尺高�！澳憧催@道題，8+7等于幾，可以用湊十法來算，把7可以分成2和5，就是先算2+8等于10，然后再算10+5等于15，那么答案就是15了。”你耐心地給我講解著。我恍然大悟了，其他的題目在我眼中，也是小菜一碟，全部都迎刃而解了。我要說聲“謝謝你”。
還有一個(gè)冬日的夜晚，那時(shí)我正在備考期末，每天都忙著復(fù)習(xí)。夜深了，我起來上廁所，看見你的房間正亮著燈。在好奇心地驅(qū)使下，我躡手躡腳地走到了你門口，只見你一手敲擊著鍵盤，一手拿著我的錯(cuò)題集，眼睛時(shí)不時(shí)地看著我的.錯(cuò)題。敲了一會(huì)兒，你停了下來，腳不停地跺著地，還把手放在嘴里不停的哈氣，以此來取暖。突然在燈光的映照下，你的幾根白頭發(fā)清晰可見，細(xì)細(xì)的魚尾紋爬滿了眼角。望著你那如此憔悴的樣子，我傷心地哭著。第二天，我做著你昨天熬夜打印出來的錯(cuò)題，心想，我要說聲“謝謝你”。
媽媽，從小到大，是您一路陪伴我度過風(fēng)風(fēng)雨雨。媽媽，我要說聲“謝謝你”。
我要說聲謝謝你作文8
鵝毛般的大雪紛飛，大地一片銀裝素裹。記憶的閘門已被打開，流淌出一種甜甜的味道。
猶記得，那是一個(gè)大雪天，漫天飛舞的雪花如一只只靈蝶在空中飛舞。望著窗外，我不經(jīng)沉思，“下這么大的雪，我上學(xué)怎么辦呀!”
正當(dāng)我猶豫時(shí)，爸爸說：“璨璨，下這么大的雪，今天爸爸來送你上學(xué)!”我心中一驚，爸爸今天上班呀!可爸爸卻說：“下這么大的雪，還是爸爸來送你上學(xué)!為了不讓你遲到，我已請(qǐng)好了假!”看著爸爸堅(jiān)定不移的.決定，我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
外面依然狂風(fēng)呼嘯，雪花紛飛，我不禁打了個(gè)寒顫。直到坐到爸爸的車上，才頓時(shí)覺得溫暖些，不再那么冷了!爸爸對(duì)我說：“璨璨，冷嗎?要不我把衣服給你穿上吧!”“沒關(guān)系，我不冷�！蔽移届o地回答�？墒�，爸爸依舊把他的大衣給了我，還說：“這天氣那么冷，還是多穿點(diǎn)好。”“可是你……”望著爸爸穿著那單薄的一件毛衣，我疑惑地問道�！皼]事兒，我不冷。你爸爸身體很健壯的，一點(diǎn)小冷，不算什么……”
頂著一路寒風(fēng)，終于到達(dá)了學(xué)校。當(dāng)我觸碰到爸爸那冰冷的雙手時(shí)，我的心頭一顫，情不自禁地看著爸爸：大雪中的他，顯得那么單薄，歲月的滄桑，已使爸爸的臉上滿是皺紋。
只見爸爸上了車，手一直在顫抖，不停地用力吸著鼻涕，眼睛里布滿了血絲，嘴角早已發(fā)紫，他把手輕輕地放在龍頭上，有氣無力地一扭，消失在茫茫的大雪中……
恍然間，心中一股暖流流遍全身，終于忍不住了，鼻子一酸。啊!這就是偉大的父愛，眼淚在眼中打轉(zhuǎn)，天氣依舊寒冷，可心早已溫暖一片。
爸爸，我愛您，我要和您說一聲：“謝謝你!”謝謝您多年給我無微不至的關(guān)愛，那愛是無私的。您那件毛衣，永遠(yuǎn)映入在我的眼簾里。
大雪，還在下。漫天飛雪，但已沒有絲毫涼意。
我要說聲謝謝你作文9
那是一個(gè)晴朗的夏日，我和媽媽一起去上海迪士尼樂園，我的心情像晴朗的太陽(yáng)一樣燦爛美麗。
去迪士尼樂園，我是為了一個(gè)游樂項(xiàng)目而來的，那就是——?jiǎng)?chuàng)極速光輪，經(jīng)過我細(xì)心研究，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)高空項(xiàng)目，很刺激。常聽同學(xué)們說這是個(gè)可以感受到心跳的項(xiàng)目，我更是日思夜想，常常晚上做夢(mèng)時(shí)都能夢(mèng)到。來到迪士尼，我更是迫不及待。我拉著媽媽的手臂撒嬌道：“媽媽，我能不能去玩一個(gè)項(xiàng)目？”媽媽是一個(gè)害怕高空項(xiàng)目的人，我不想讓她跟我去，可是沒想到這還難不倒她，媽媽皺皺眉頭抿嘴一笑說：“你說的是哪個(gè)？”我小聲說：“創(chuàng)極速光輪”。沒想到媽媽爽快地答應(yīng)了。來到跟前，我才知道那是一個(gè)很危險(xiǎn)的'項(xiàng)目，只見高空中橫七豎八架設(shè)著軌道，看著行駛在上面的摩托仿佛隨時(shí)都可能會(huì)掉下來，同時(shí)伴隨著一聲聲的尖叫傳入我的耳朵，看到這些我不禁打了個(gè)冷顫，有些害怕的說：“媽媽，咱們不去了吧�！钡菋寢屨f：“孩子，你別害怕，媽媽和你一起玩�！甭牭竭@話，我劇烈跳動(dòng)的心臟也慢慢平靜下來，馬上就要到我們了，只見媽媽頭上冒冷汗，腿也止不住的發(fā)抖。我對(duì)媽媽說：“媽媽，你害怕就不要去了�！钡菋寢屝÷晫�(duì)我說：“孩子，這是我們的選擇，我們都要勇敢的面對(duì)，不要退縮”。聽了這些話，我覺得媽媽給我上了一節(jié)很重要的課。我們兩彼此鼓勵(lì)，完成了這個(gè)項(xiàng)目。
這件事已經(jīng)發(fā)生了很長(zhǎng)時(shí)間，可我仍然記憶猶新，使我每次遇到困難都能鼓足勇氣，勇敢面對(duì)�，F(xiàn)在我想對(duì)媽媽說：“媽媽，謝謝你”。
我要說聲謝謝你作文10
“仙人掌，我要謝謝你�！边@句話已經(jīng)在我心底壓了一年之久，我沒有在你面前說過這句話，因?yàn)槟悴粫?huì)聽見，你也不會(huì)懂。
我第一次見你是在十字路邊的小花鋪，那里擺放著各種各樣的鮮花，當(dāng)中最漂亮的是一株鮮艷的玫瑰，我著實(shí)被它迷住了，綠色的莖上有幾根尖尖的刺，托起了殷紅的花瓣的花萼，再配上白色的花盆，顏色對(duì)比使玫瑰更美麗。而你已經(jīng)發(fā)黃了的.身軀，那尖尖的刺也已枯萎，身上掛著一張牌子，寫著一個(gè)大寫的“贈(zèng)”，我于是買了那株玫瑰，順便把贈(zèng)品-你帶回家。
雖然把你帶回了家可我卻從未正眼對(duì)待過你，我總把最向陽(yáng)的地方騰給玫瑰，每天第一個(gè)給玫瑰澆水，沒事就去看看它。至于你，我認(rèn)為你和書上說的一樣擁有堅(jiān)強(qiáng)的生命力，所以我就沒有管你，澆水也是看心情�？墒菦]過幾天玫瑰花就死了，你卻泛出生命的光芒，我便把你挪到了書桌上，此后我的世界發(fā)生了翻天覆地的變化，我回家學(xué)習(xí)看著你都能保持好心情。
可是，有一次，我在學(xué)校因?yàn)闆]有完成作業(yè)而被訓(xùn)斥，回到家也看到媽媽一如既往的壞臉色，我整個(gè)人都是無精打采的，心里還有一絲生氣和不耐煩�？匆娏嗽跁郎系哪悖惆涯惝�(dāng)做了我的出氣筒，一邊自言自語(yǔ)的發(fā)泄一邊拔你的刺，可你好像也不甘愿做我的出氣筒，那枯萎的刺也倔強(qiáng)起來，我反復(fù)試了很多次想拔下來可都沒用反而把我的手扎的生疼，一下又一下，我沒有放棄你也沒有放棄扎我，我們就一直僵持著，不知怎么的我突然感受到了你的堅(jiān)韌，沒錯(cuò)，你這是在教育我，我把手放了下來靜靜地看著你，也在進(jìn)行自我反思。
我為什么要把自己的憤怒發(fā)泄在一個(gè)無辜的生命上？它此時(shí)的憤怒向誰(shuí)發(fā)泄？這個(gè)世界上的很多人都有不滿，如果大家都把不滿用傷害別人的方式發(fā)泄出來，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣！我被震撼了！我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己內(nèi)心變堅(jiān)強(qiáng)，讓外表更加隨和，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就如此脆弱和暴虐。
雖然最后你還是死了，但你教給我的我會(huì)記一輩子。
給我啟示的仙人掌，我要對(duì)你說聲謝謝！
我要說聲謝謝你作文11
“別怕，我一直在�！闭f這句話的，是我最好的朋友—小語(yǔ)。她的這句話總是在我難過時(shí)給予我希望與安慰，而這句話第一次出現(xiàn)，卻是在一個(gè)平常的不能再平常的夏日。
那是一個(gè)炎熱的周五的下午，那時(shí)我還是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，正坐在最后一節(jié)語(yǔ)文課的課堂，看著黑板，同許多人一樣偷偷的打哈欠。
突然，一個(gè)廢紙團(tuán)丟了過來，正好砸在了我的頭上，把我一下子砸清醒了過來。不用花太多時(shí)間，我就找到了紙團(tuán)的.主人—坐我鄰桌的小李—小語(yǔ)的同桌，我們班的搗蛋大王。
我把紙團(tuán)默默的收了起來，打算下課去扔。可誰(shuí)知，小李的紙團(tuán)一個(gè)接一個(gè)，收了一個(gè)還有一個(gè)，我實(shí)在受不了了，就輕輕抓了一下他的胳膊，示意他趕快住手。一旁我的同桌和小語(yǔ)也小聲提醒他。
可小李根本不聽，還狠狠的抓破了我的手臂，我白白的胳膊上瞬間出現(xiàn)了三道紅色傷痕，還不時(shí)地往出滲血。
我嚇壞了，大聲哭了出來，整個(gè)教室都注意到了我的哭聲。老師向周圍人了解了情況，讓小李向我道了歉，可等老師轉(zhuǎn)身以后，小李又揚(yáng)言要找人來打我。我害怕的挪不動(dòng)腳步，嗓子像是被什么塞住了，也發(fā)不出一點(diǎn)聲音。
這時(shí)，一雙溫暖的手拉住了我，把我護(hù)在身后，溫柔的安慰我：“別怕，我一直在。他不敢怎樣的，他最怕老師了，要真敢怎樣，我們就告老師去！”是小語(yǔ)，她擋在了我的前面，擋住了小李沒說完的惡語(yǔ)。
可是，她也是跟我一樣的膽小怕事的小女生，她的手心里明明也是嚇出了冷汗，她的身體也是害怕而顫抖著，她也可以像其他人一樣裝作跟自己沒有關(guān)系……可她沒有。那一刻，我看到了友誼的偉大，也看清了真正的朋友就是在我最困難的時(shí)候站在我身邊的人。當(dāng)時(shí)我也是嚇蒙了，沒有對(duì)小語(yǔ)說一聲謝謝。
在這里，我想對(duì)我的好朋友小語(yǔ)說聲謝謝，雖然她可能不會(huì)知道，但我還是要對(duì)她說感謝。不管以后會(huì)怎樣，我希望我們能永遠(yuǎn)在一起，就像她說的：“別怕，我一直在�！�
我要說聲謝謝你作文12
叮鈴鈴，叮鈴鈴，放學(xué)的鈴聲終于響了。我趕緊收拾好東西，箭步跑出了教室。因?yàn)槲液托∶饕呀?jīng)約好了，放學(xué)之后要去操場(chǎng)打籃球，小明他們班早就下課了，我怕下面等著，我著急了，所以自己也有些著急。
我拿著書包，趕緊的向操場(chǎng)跑去。不知道是我跑的太快了，還是我手掄著書包太用力了。只聽見嘩啦啦的一聲，書包里的`書全都掉落在地上了。哎，真是屋漏偏逢連夜雨呀。正著急往操場(chǎng)趕呢，沒想到中間還出了這么大的一個(gè)插曲。這可怎么辦呀？書包被我弄壞了，縫線的地方開線了，這下真的糟了，我的書放哪里呀？我抬頭看著四周，想尋求一個(gè)解決辦法。但是現(xiàn)實(shí)往往不如人愿。正在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走了過來。他好像看出了我的窘迫，于是蹲下來幫我撿著散落一地的書。我對(duì)他說了一聲，哎，你是誰(shuí)了？他沒有答話，而是從自己的書包里拿出一個(gè)簡(jiǎn)易書包袋遞給我。然后對(duì)我說，我這個(gè)書包用不到，你先用吧。這真是雪中送炭呀。正愁沒有書包用了呢。我接過書包來，對(duì)這個(gè)同學(xué)說，同學(xué)，太謝謝你了。你叫什么呀？書包我怎么還給你啊。沒想到這位同學(xué)，還沒等我說話，就轉(zhuǎn)身走了，然后對(duì)我說，不值錢的東西不用還了，你用吧。下次可不能再這樣不小心了，因?yàn)槟阆麓慰赡芫团霾坏轿伊�。說著還沖我調(diào)皮的眨了一下眼睛。
看著這個(gè)同學(xué)遠(yuǎn)走的背影。我突然意識(shí)到，剛剛這個(gè)同學(xué)幫我撿了書，又送給了我簡(jiǎn)易書包，可是我都沒有來得及跟他說一句謝謝。
那位好心的同學(xué)，我想借這次機(jī)會(huì)在這里跟你說一聲謝謝。你送給我的書包，但我一直在珍藏著。很期待下次再見到你。
我要說聲謝謝你作文13
母愛似海，我要說聲“謝謝你”；父愛如山，我要說聲“謝謝你”；同學(xué)間的友誼天長(zhǎng)，我要說聲“謝謝你”；師恩如山，我要說聲“謝謝你”……在生活中，我有無數(shù)要感謝的人，他們或多或少都教給了我什么，給予了我什么。但我卻更感謝那株生長(zhǎng)在石縫里的野花。
那天，陽(yáng)光晴好，萬里無云。我靜靜地伏在桌前，疲憊地看著窗外的'歡聲笑語(yǔ)，臉色越顯蒼白。心緊了緊，回頭，看見桌角試卷上鮮紅的“82”，心被揪成了一團(tuán)，生疼。該怎么向家人交代呀？我眼前浮現(xiàn)出家人含辛茹苦的臉龐，覺得有些對(duì)不起他們。
“唉，你考了多少呀？”“不多，才95分�！薄拔也�90分呢！”……放學(xué)時(shí)，耳旁傳入了許多諸如此類的話，心跳了一下。我抹了一下額頭，冰涼冰涼的，我加快腳步，頭也不回地走了。
“哎呀�！蔽冶灰粔K石頭絆倒了，起身，拍拍衣角，準(zhǔn)備回家。一低頭，卻被一株不起眼的野花吸引了。
這花樣貌不奇，但也是紅艷艷的，生機(jī)勃勃。吸引我的，不是花，而是長(zhǎng)在石縫里的根，那根在堅(jiān)硬的石頭中向上生長(zhǎng)，綠油油的，為野花提取養(yǎng)份，看不出一絲滄桑。我俯下身，發(fā)現(xiàn)這花旁的其他植物都枯黃了，唯獨(dú)它笑對(duì)生活。
不知是出于怎樣的心情，我竟看入了迷。眼神由迷離變得堅(jiān)定，因?yàn)槲铱闯隽诉@野花為什么可以生長(zhǎng)在這石頭中。它從種子落入土壤，并被一塊石頭壓著，所有人都不看好它時(shí)，它卻在石頭中生長(zhǎng)得如此美，它具備著逆流而上，不屈不撓的精神。
我抬頭，釋然了，我將銘記這花所給予我的教誨：逆流而上，不屈不撓。
我要說聲謝謝你作文14
當(dāng)別人予你困難時(shí)，伸出一只援助的手，人們總是會(huì)感激地說：“謝謝你”。也許，是雪中送碳，也亦或是一個(gè)舉動(dòng)，一種精神，都會(huì)使人說：“謝謝你！”其實(shí)，“謝謝你”這三個(gè)字很簡(jiǎn)單，你，也許只是屋后的一棵香樟樹苗，但你教會(huì)了我許多……
我要說聲“謝謝你�！�
一個(gè)微涼的下午，我在老家屋后散步�！鞍�！”一聲悠長(zhǎng)的嘆息似漫長(zhǎng)的時(shí)空而來。一時(shí)失敗的苦澀，迷茫的'憂愁，失意的悲傷都涌上心頭，交織成一張破敗之網(wǎng)。這網(wǎng)將我牢牢地束縛，令我無法動(dòng)彈。幾乎無意識(shí)地向前走著，本以為會(huì)就此消極下去，直到我遇見了你。
你，一棵卑微的香樟樹苗，盡管只是一棵樹苗，風(fēng)雨的力量卻在你的莖稈上刻下了深深的印記。瘦弱纖細(xì)的枝干毫無生機(jī)地枯敗下去，無力的，更是無言的。
我笑了笑，看來失意的不僅是我啊。我剛想離開，卻又瞧見你枝頭上那綻放的翠綠。
我停下腳步，駐足觀察你。
忽地，一陣猛烈的風(fēng)吹來，頗有“卷我屋上三重茅”的氣勢(shì)。只見你在風(fēng)雨中搖晃著，似乎隨時(shí)都要傾倒。你那莖稈卻深深地扎入泥土中，你在與自然較量！風(fēng)欲讓你屈服，可你并未被自然擊敗，反而以堅(jiān)強(qiáng)的意志與絕不妥協(xié)的精神挺直了身板。你，是這場(chǎng)較量的勝者！
我驚呆了，心中的消極能量早已散去，我也不禁感嘆：“堅(jiān)持就是勝利！”我想對(duì)你說謝謝！
是啊，在成長(zhǎng)的旅程中，難免有崎嶇與坎坷。但是只要我們堅(jiān)定心中信念，總能化敗為勝，其實(shí)，彼岸就是成功。
我永忘不了在那個(gè)微涼的午后，我邂逅了你，是你讓我脫離了失敗的苦海。我要說聲：“謝謝你�！�
我要說聲謝謝你作文15
在我們的成長(zhǎng)中，有許多許多的人或事物幫助了我，有可能我們擦肩而過，相視一笑，卻從沒有道謝。
有一次語(yǔ)文考試完，老師報(bào)成績(jī)了，報(bào)到我的時(shí)候，老師看了我一眼：“范陳一，80分�！蔽衣牭搅诉@句話就如同晴天霹靂一般，我感覺到世界拋棄了我，同學(xué)拋棄了我，父母拋棄了我，而我慢慢地墜落山間。
到了放學(xué)的時(shí)候了，我慢慢地走在了羊腸小道上。北風(fēng)呼嘯，仿佛在嘲笑我，小草也不景氣地低下了頭。走著走著，天空下起了傾盆大雨，但是，我并沒有加快腳步，我感到雨才能聆聽到我的心聲。我失意地走著，正當(dāng)拐到十字路口時(shí)，我突然看到一棵翠竹，它并不是很大，可是它并沒有向狂風(fēng)、向暴雨屈服，在朦朧中，它是那么的光亮，那么的璀璨，仿佛是給生活中的迷路人默默地拉亮了一盞燈。我久久地站在這株小小的生命前，此時(shí)，我感到了我是多么的`渺小，多么的脆弱。站在傾盆大雨下，我沉思著，心想：難道考了80分，就值得這么做嗎？還沒有成大局，我需要這么脆弱嗎？仔細(xì)地看著翠竹的每一根筋脈，都洋溢著朝氣，仔細(xì)地看著翠竹高昂的“頭”，充滿著不服輸?shù)臍飧拧?/p>
終于，我想通了，我認(rèn)為，我需要勇敢地去面對(duì)，去拼搏，我要像翠竹一樣堅(jiān)韌不拔，即使是風(fēng)吹雨打，我也不怕……漸漸地，從云層的縫隙中灑落一縷陽(yáng)光，天晴了！我又向家里走去，在路上，我繼續(xù)品味著。
時(shí)間過得飛快，這次我考到了年級(jí)最高分，走在回家的路上，我又看到了那棵翠竹，我情不自禁地說了聲：“謝謝你！”
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