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成長的作文600字

時間:2023-11-15 17:42:37 話題作文 我要投稿
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成長的作文600字【大全4篇】

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的成長的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

成長的作文600字【大全4篇】

成長的作文600字 篇1

  我做在窗邊枯燥的寫作業(yè),是不是也會聽見窗外鄰家小孩開心游戲時嬉鬧的聲音,多自由啊,就像天空中的小鳥似的,所謂“天高任鳥飛嘛”,那是多么的`自由和無拘無束啊!此刻我的我就像一只破籠而出的鳥兒,想飛出去,飛出去和他們一樣擁有自由時光,可惜我不能。

  與幻想剛好相反的是現(xiàn)實。我不斷的自我安慰:我已經(jīng)是一名初中生了,怎么能和他們相提并論?我和他們不一樣。這樣的句子在我腦海中不知已經(jīng)漂浮過多少次。是的,我是和他們不一樣。在學校,我除了上課,更多的就是寫作業(yè)。在家里,我們都不用上課,但是我更多的時間還是用來寫作業(yè)。一到放學時刻,想想我就覺得心情很好?苫氐郊遥^腦里滿是作業(yè)的煩惱,這個要做,那個要做,難道活著就是為了寫作業(yè)?不,這時老師在為我好,老師家長們也是希望我們成才不是嗎?每次都用這個來想他們,他們都是為了我們好,希望我們做個有出息的人。

  難道真的是這樣嗎?剝奪了童年,我就有出息?被拘束的想斷了翅膀的鳥兒再也飛不起來我就有出息了?

  我也想努力學習,我也想認真讀書,難道每天堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過起來時,你們就滿意了嗎?你們就認為我實在努力學習了嗎?不是的,我已經(jīng)在抱怨,我已經(jīng)開始厭煩,但我又能怎樣?任憑作業(yè)擺布,我無法反抗,只得繼續(xù)下去。

  吃得苦中苦,方為人上人。我相信等我熬過了讀書的這幾年苦日子,我就成功了,即使將來的我不是一個很成功的人。不過只要我努力,我就勝利了!戰(zhàn)勝了我自己。

成長的作文600字 篇2

  走過了十五個初春的生機勃勃;

  經(jīng)歷了十五個仲夏的與眾不同;

  選擇了十五個深秋的枯燥無味;

  體驗了十五個寒冬的冷酷無情;

  我成長了……

  還記得那個抱著爸爸的腿要糖吃的'我,也記得那個騎著羊跑的我,更記得那個在河里捉魚的我……

  十五個春秋,流年似水,耳畔縈繞著……

  “我不知道,你讓我怎么和你說!老師找我談話,就是讓我上課積極舉手發(fā)言,你又想哪了!”我真的忍不住了,沖著電話那頭的媽媽亂吼著。今天是我的生日,盼來的不是禮物,不是祝福,卻是媽媽連珠炮彈的誤解,火山頃刻間爆發(fā),一肚子的委屈該向誰訴說!“上課發(fā)言?念了六七年書了,你上課還不敢舉手。”媽媽對我的誤解更深了!芭尽钡靡宦,我掛下電話,淚水不由自主得涌了出來。

  我到底有什么錯?本是高高興興得讓媽媽祝我生日快樂,可分,兩分,三分,時間在慢慢過去,我的腦子里都是委屈,為什么,為什么?哼!生日?這算什么,十五歲的生日難道注定要用淚水來度過嗎?當初為什么要生下我,又讓我活得這么委屈。此時我就是全世界最可悲的人!

  生命?生命?對!當十五年前的我降臨到這個世界的時候,可曾想過當時的媽媽正在承受著多少壓力,多大痛苦!現(xiàn)在又讓媽媽祝我生日快樂?我……我……我是一個多么自私的人啊!

  撥通媽媽的電話,“您所撥打的電話正在通話中。”哼,滿心誠意得給你道歉,一定又是在打電話向別人訴苦,我放下電話!岸b忊彛b忊彙,咦?是媽媽!“喂,媽!您什么也別說了,我知道是我錯了,對不起,媽媽,我以后一定和您好好說……”我還沒說完,電話那頭早己泣不成聲了……

  成長,是一首延綿動聽的歌謠,它的每一個音符,都見證了我們的成長,訴說著我們的故事,有喜、有憂、有笑、有淚……

成長的作文600字 篇3

  那一年,一向瘦弱的母親又病了,我也轉(zhuǎn)學了。這兩件事自然不好,我在這樣的環(huán)境下,心情竟似比母親還要沉重,終日活在自己的世界中。在學校,我不與同學主動交談;在家里,也是一個人坐在電腦前,默默地玩游戲。父親因為母親的病,無暇顧及我的狀態(tài)。還是細心的母親發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,就此有了一場談話。

  那天夜里,我和父親一起去醫(yī)院看母親。我們聊了許多。突然,母親讓父親出去了,想和我單獨談?wù)劇N倚睦镉行┚o張,不知母親想說些什么。她先是和我聊了一些瑣事,然后忽然打開手機,翻開相冊,指著一張照片說:“還記得這張照片嗎?”我說記得,那正是我曾經(jīng)一張?zhí)咔虻?照片!扒颇,笑得多燦爛!蔽尹c了點頭。母親忽然話鋒一轉(zhuǎn):“和新同學交往得怎么樣。俊蔽毅蹲×,轉(zhuǎn)學已有快一個月了,我卻連新同學的名字都沒記住幾個,更別提交往了。母親似乎知道我在想什么,說:“孩子,你是不是因為我的病而很郁悶?”我點頭。母親說:“你以前可不是這樣啊,調(diào)皮搗蛋,活潑開朗,與同學們關(guān)系好,現(xiàn)在怎么成了這樣子?”我想起來了,那時,我確實是連愁是什么滋味都不知道。忽地,我明白了什么,有一種撥云見日的感受。抬起頭,卻見母親也望著自己,微笑了起來。在那蒼白的臉上,母親的笑靨如花。

  我和父親離開了醫(yī)院;氐郊遥姨稍诖采,久久不能入睡,腦海里始終是母親的話和那燦爛的笑容。不知何時,雨停了,窗外漸漸亮了起來,天亮了。

  至今我還記得那個瞬間,母親的笑容里包含了許多:有對我的鼓勵,也有相信;有欣慰,也有為我而生的驕傲……

  那個瞬間,使我成長,令我終生難忘。

成長的作文600字 篇4

  每個人都有自己的煩惱,我也不例外。我的煩惱很簡單,就是爸爸媽媽為什么給我報名那么多的補習班。

  大家都有一個快樂的星期六、星期天,至少有一天是屬于自己的。而我呢?星期六到星期天的課程都是滿滿的,很少有一點空余的時間,不是這個補習班就是那個家教,還有三個半小時的舞蹈課!天天跑來跑去,跑到這個補習班又跑到那個補習班,你說有多累。星期六、星期天的作業(yè)還那么多,星期五晚上必須把作業(yè)寫一大半,很晚才睡覺。到了星期六,六點半起床了,快速地刷牙,洗臉,背上沉沉的書包便起航,連早飯也是在地鐵上趁熱著吃。到了那個輔導(dǎo)班,上了八個小時,再背上書包再次起航,直到上到晚上為止。連做作業(yè)的時間都是好不容易才擠出來的呀!爸爸、媽媽,我有一個問題,在你們上小學的時候,是不是也和我們一樣這么辛苦呢?記得上三年級的時候,您說我已經(jīng)是中年級了,所以就讓我星期一到星期五的放學時,去托管班那里寫作業(yè)。上四年級的時候,我就有一點厭倦那個輔習班,就把我的心聲傾訴給您,您一口否定了我,我無奈,只好乖乖地上那個輔導(dǎo)班,直到上五年級,您發(fā)現(xiàn)我的.成績沒有太大的提高,就放棄了讓我在那里上課,我當時歡喜不已,但好景不長,您給我找了兩個補習班,讓我每個星期六和星期天去上。媽媽,您知道嗎?我現(xiàn)在的壓力太大了,書本就如同山似的壓著我喘不過起來。而您呢?卻如同一只忙碌的蝸牛,不停地為我尋找合適的輔導(dǎo)班!

  爸爸、媽媽,女兒知道你們是為了我好,但是,女兒是想要一個快樂的假期呀!

  五年級:賈穎

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