成長(zhǎng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
每個(gè)人小的時(shí)候都希望自己快快長(zhǎng)大，因?yàn)檫@樣就可以無(wú)拘無(wú)束做許多自己想做的事情了。我也不例外，我想對(duì)于每個(gè)孩子，成長(zhǎng)應(yīng)該是喜悅的吧！
記得寒假里，由于工作原因，父母白天都不在家。所以有很長(zhǎng)一段時(shí)間都是我自己在家。每天早上起來(lái)，父母已經(jīng)上班去了。我洗漱完畢后，漫不經(jīng)心地吃著早餐。每當(dāng)收拾著碗筷、洗刷著碗碟、看著光潔如新的餐具時(shí)，心里都會(huì)有股甜甜的.感覺(jué)。
寫(xiě)完作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)屋子里被我弄得亂極了。書(shū)本、練習(xí)薄、報(bào)紙、衣物到處都是，床單都垂到了地下……我連忙把書(shū)本收拾好；將床單抖一下，鋪在床上。然后拿來(lái)笤帚，“唰唰唰……”的聲音在屋里響起來(lái)。聲到之處，一片潔凈，不一會(huì)兒“垃圾大軍”就全被我收服了。我派出“清掃垃圾雙福將”——笤帚、收子。真不愧為“老將出馬，一個(gè)頂倆”，瞧！“垃圾大軍”被全部殲滅。
我又抄起拖把，用力拖地。一會(huì)兒工夫，地面就泛起亮光�？墒亲屑�(xì)一看，在墻角里，還是“外甥打燈籠——照舅（照舊）”。眉頭一皺計(jì)上心來(lái)，我使出最后的法寶——抹布。三下五除二，你看：幾個(gè)死角也發(fā)出了賊亮的光。
看著眼前井然有序的模樣。心底忽然又有股甜甜的激流在涌動(dòng)著，竟有種想笑的沖動(dòng)�！拔沂窃趺戳�，竟有種吃了蜜的感覺(jué)？”心底不禁多了些疑惑。
晚上，父母回來(lái)了。看到這“翻天覆地”的變化，笑的眼都彎了。直夸我長(zhǎng)大了。“長(zhǎng)大了，我真的長(zhǎng)大了嗎？終于我知道了：原來(lái)成長(zhǎng)是喜悅的，成長(zhǎng)的感覺(jué)是甜甜的！
成長(zhǎng)的作文 篇2
時(shí)光荏苒，為時(shí)一星期軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了，在那一星期了有快樂(lè)、有悲傷、甚至還有傷痛，可是，我們還是在那里成長(zhǎng)了，因?yàn)槟?/p>
第一次光顧基地，我們都已有些小興奮，因?yàn)檫@一星期我們又可以痛痛快快的玩了，可以擺脫一切作業(yè)、上課和許許多多的煩惱，但是當(dāng)我們慢慢的開(kāi)始體驗(yàn)?zāi)抢锏纳顣r(shí)，我們就有萬(wàn)分的不適了。在家中都是“小公主”、“小王子”的寵著，當(dāng)?shù)搅嘶�，就是各種的體罰，于是處于青春期的我們也開(kāi)會(huì)發(fā)脾氣：摔盤子、頂撞……各種的脾氣不斷涌上來(lái)，可是你并不是一味的罰，而是耐心的調(diào)節(jié)我們之間的矛盾，我敬重您。
慢慢的，我們發(fā)現(xiàn)你并不像其他的教官那樣，你對(duì)我們十分的溫柔，您就好像是我們的`姐姐那樣，于是我們親切的喊您“盼姐”，你也不生氣，總是一聲一聲的答應(yīng)著，于是我們有突發(fā)奇想編了一個(gè)口號(hào)：“教官還是盼盼好，盼盼教官就是好�！毙瞧诙南挛�，我們從訓(xùn)練場(chǎng)回來(lái)，齊聲的喊道：“教官還是盼盼好，盼盼教官就是好！教官還是盼盼好，盼盼教官就是好……”你滿臉洋溢著幸福，是您，讓我知道：讓別人快樂(lè)，自己也會(huì)高興！
慢慢地，我們?cè)絹?lái)越熟悉，有一次您找我們談心，談起了那天下午我們從訓(xùn)練場(chǎng)回來(lái)的事情，你說(shuō)當(dāng)時(shí)您十分的感動(dòng)，聽(tīng)到這里，有的同學(xué)竟掉下了淚。您讓我知道：外表再堅(jiān)強(qiáng)的人，也有感性的一面。
您似乎是一個(gè)有魔力的人，你的一舉一動(dòng)都會(huì)帶給我啟發(fā)，您的一舉一動(dòng)都會(huì)讓我成長(zhǎng)！
盼姐，您讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，您是一位好教官“教官還是盼盼好，盼盼教官就是好！”
一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的人（xxx）
20xx年xx月xx日
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)，不是滄桑巨變，不是創(chuàng)世毀滅。我們都曾感覺(jué)到，從最微不足道的小事中，那種煥然一新的思維的脈動(dòng)，那種漸漸突破自身的喜悅——從來(lái)就不存在一蹴而就的事，成長(zhǎng)如是，成長(zhǎng)更像細(xì)水長(zhǎng)流，點(diǎn)滴永恒。
記得有一個(gè)同學(xué)與我暢談理想，他說(shuō)他的理想是飛——就是這么簡(jiǎn)單，“飛”，一個(gè)字的理想，我問(wèn)他是不是想當(dāng)飛行員、科研或諸如此類，他說(shuō)不，就是一個(gè)字“飛”，我感到不解，為何理想只有一個(gè)字，如此的虛，沒(méi)有實(shí)際意義，他淺笑一下，隨即表情凝重起來(lái)：“我曾經(jīng)的理想是當(dāng)一名航天工程師，因?yàn)槲覊?mèng)想飛——飛上藍(lán)天，飛出地球，駛向浩瀚無(wú)垠的宇宙……”“然后呢？”我問(wèn)道，“可我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)……或許確實(shí)不太擅長(zhǎng)，我甚至連一道最簡(jiǎn)單的奧數(shù)題都解不出來(lái)，我的夢(mèng)想就這樣被打垮了，我感到空虛無(wú)助，難過(guò)不已……漸漸地，我開(kāi)始注意自己腳下的東西，我愛(ài)看螞蟻搬家——它們并沒(méi)有如此實(shí)際的目標(biāo)，像‘我必須將某樣事物搬到某樣地方’云云，它們唯一的理想就是活下去，活得好好的——看似虛，實(shí)際上卻包含著一種堅(jiān)定的信念……漸漸地，我就被它們感染了，我修改了自己的目標(biāo)，告訴自己：‘飛’，是終極理想，就應(yīng)當(dāng)為了它付出整個(gè)人生�！�
事實(shí)上，我的觀點(diǎn)與他有一些出入，但這并不阻擋這個(gè)故事震撼我的心靈——縱然，這是一種信念的力量，但真正發(fā)生在他身上的變化，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么多：從數(shù)學(xué)成績(jī)的突飛猛進(jìn)，到在關(guān)鍵考試中超乎想象的發(fā)揮——僅僅就是低下頭，看自己的腳下，卻改變了他的價(jià)值觀，甚至可能改變他的一生……
這就是成長(zhǎng)，點(diǎn)滴的力量。
我熱愛(ài)天空，我愛(ài)著群星，愛(ài)著明月，愛(ài)著燦爛的太陽(yáng)，甚至愛(ài)著吞噬一切的黑洞，愛(ài)著難以覺(jué)察的'暗物質(zhì)和暗能量（不管它們是否存在）。曾經(jīng)，我陷入低谷，屢考失利，那時(shí)的我真切體會(huì)到失敗的滋味，是苦澀的，是辛酸的，像無(wú)法反射任何光線的物體，黑暗到看不到自己，不知道自己的想法……我會(huì)在躺在床上時(shí)遙望群星，我總在想，星星之間有這么多黑暗的地方，可惜，星星的光不可能照耀到每一處……夜夜如是，直到有一個(gè)想法漸漸在我心中升騰，越來(lái)越清晰——那些黑暗的地方，是不是也有物質(zhì)存在，宇宙不會(huì)這么不公平的，或許是哪一顆恒星的光，已經(jīng)照耀到那里，卻還沒(méi)有映入我們的眼簾……我相信，宇宙是公平的，那些灰暗的日子里，這個(gè)念頭，支撐著我振作起來(lái)……當(dāng)資料真的向我證明，那些地方可能有物質(zhì)存在時(shí)，我淚如雨下……從此，我告訴自己，灰暗的日子里，要記住：你從不曾被拋棄。
這也是成長(zhǎng)，點(diǎn)滴的力量。
我一直都相信，成長(zhǎng)就像細(xì)水長(zhǎng)流，每一滴都看似微不足道，卻彌足珍貴，真的，翻開(kāi)落滿塵埃的相片夾，閱讀珍藏多年的日記本，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些微小的轉(zhuǎn)變構(gòu)成一個(gè)人一生的時(shí)間線——直到生命的終點(diǎn)。
是啊，世上再?zèng)]有什么能比成長(zhǎng)更珍貴了，也沒(méi)有什么能比成長(zhǎng)更細(xì)微了……
成長(zhǎng)，不是滄桑巨變，不是創(chuàng)世毀滅。我們都曾感覺(jué)到，從最微不足道的小事中，那種煥然一新的思維的脈動(dòng)，那種漸漸突破自身的喜悅……
這，就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇4
步入這滿懷朝氣的學(xué)校，我的心里卻如冷雨灌澆的花朵，無(wú)情打采。
初中的學(xué)習(xí)任務(wù)愈加繁重，如同一塊千斤重的石頭壓在背上，讓我抬不起頭來(lái)，我本應(yīng)是數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生，如今卻淪落到不及格的地步，我既迷惘又很焦慮，為什么？哪里出了問(wèn)題？
到了晚上，我擺出一堆作業(yè)。卻并沒(méi)有寫(xiě)的意思，我望著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)。一抹絢麗的晚霞掛在天邊，我盼望著它能再升起來(lái)，不要被黑夜所籠罩，可它漸漸暗淡了下去，我的心也隨之暗淡下去。
我是否也如同這美麗的晚霞，只是曇花一現(xiàn)，然后繼續(xù)面對(duì)自己的平庸？我的口頭上并未承認(rèn)，但我的內(nèi)心一遍又一遍地，訴說(shuō)著自己的無(wú)能，平庸與普通。我低下了頭，拿起筆在紙上留下一行字跡：“我做不到�！�
我的失意越來(lái)越明顯，老師不止一次詢問(wèn)我原因，我只是低頭拒不承認(rèn)。或者讓眼淚滴落下來(lái)。同學(xué)見(jiàn)狀也相繼來(lái)安慰我，但我的緘默讓他們離開(kāi)了。
一天，我出去在街上漫無(wú)目的地閑逛，一陣陣隆隆的雷聲打斷了我的悠閑，我急忙找到一個(gè)屋檐躲雨。不一會(huì)，雨水便嘩嘩的`落下，望著天空的黑暗，不知出于何種心理，我竟希望他更加烏云密布，密的沒(méi)有一絲光亮，雨水更大了，街邊本應(yīng)蒼翠的大樹(shù)，堅(jiān)挺的小草都被大風(fēng)刮的傾倒。柔弱的花兒更是彎下腰，向著暴雨屈服，我嘲笑他們的無(wú)能，而心中更多的是對(duì)自己的責(zé)備。
不一會(huì)，風(fēng)漸漸地銷聲匿跡，剛剛肆虐的暴雨更是了無(wú)蹤跡，在彩虹的映襯下，天空更是如潔白的絲綢，毫無(wú)雜質(zhì)，剛剛傾倒的花草樹(shù)木，此刻又重新煥發(fā)了生機(jī)，驕?zhǔn)装阂暋?/p>
我驚嘆于他們頑強(qiáng)。呆了半響，又一蹦三跳回了家。
我還不會(huì)放棄，我長(zhǎng)大了，我要堅(jiān)強(qiáng)，要努力。
這段成長(zhǎng)之旅，總有一縷陽(yáng)光照在上方。
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