六一兒童節(jié)作文錦集(9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文 篇1
這是我們小學(xué)生活中，最后的一次六一。這個節(jié)日中，夾雜了我們太多太多的情感，太多太多的第一次�！傲荒茏鲂┦裁茨�？”我百般糾結(jié)，“六一只有學(xué)生放假家長又不放，想要出去玩也不行�！睂W(xué)生，學(xué)生，對呀！我可以叫上同學(xué)們一起去玩呀！就這樣，小學(xué)的最后一個六一拉開了帷幕。 首先當(dāng)然要召集同學(xué)呀！ 起初只有兩個人做出了回復(fù)，其中一個還與我因為時間的問題爭執(zhí)不下，差點引發(fā)了爭吵。想起當(dāng)天作業(yè)還沒有做完，我便不甘心地走回房間做作業(yè)。正當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備休息一會兒時，媽媽拿著我的手機(jī)進(jìn)了房間，我一看，原來是那個同學(xué)的'電話。在電話中，她告訴我她與她媽媽商量好了，最終與我妥協(xié)。此時，另個同學(xué)也傳來好消息：她在男生中動員了幾個同學(xué)，就這樣，我們的隊伍已經(jīng)初具雛形。 今天，終于等來了。我們的隊伍最終形成了11男6女的大規(guī)模出行。早上集合完畢后，我們的“鐵蹄”便踏上了越秀山。在風(fēng)景秀麗的山中，留下了難忘的記憶。
六一兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)，是我們兒童的節(jié)日，也是我們兒童最鈍樂的日子。
在這鮮花爛漫、綠草如茵的始夏季節(jié)，在我們兒童的迫切期盼中，末于迎去六一兒童節(jié)了。為了熱鬧慶賀六一兒童節(jié)，教校啟鋪了各種各樣豐盛的活動。我們又要忙了：除了上課認(rèn)實聽道，按時完成老師安排的功課，還要完成學(xué)校布置的各種作品。比方：每個班要辦一期以“六一”替主題的烏板報。我們還要實現(xiàn)畫繪、書法、小制造、手抄報、習(xí)作等息品。昔年我們學(xué)校要入言拉歌比賽，以年級為單位，每個同窗都要參添，連老師們也要參加。當(dāng)初，咱們班的音樂課老師上課時學(xué)爾們唱加入拉賽的歌曲我們當(dāng)真地訓(xùn)練重復(fù)地唱。六一兒童節(jié)這地的`游園活動就更乏味了。分班級開展活動。我們班籌備發(fā)展的運(yùn)動有夾珠子競賽、拋球、摸鼻子，臥凳子、頭腦急轉(zhuǎn)彎、猜謎語等，都是我們愛好的活動。固然我們這段時光很忙，但我們口面皆很愉快。
六一兒童節(jié)那天，我們都要穿上新衣服。在家里野長們會帶我們往玩還干我們最愛吃的貨色。六一兒童節(jié)真快活，我們喜歡六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇3
夕陽姑娘慢慢地、害羞地將她那紅撲撲的臉蛋向西邊山背后藏去，奇妙的美景悠然呈現(xiàn)在眼前。
今天是個特殊的日子，是我們自己的節(jié)日，對了，今天是六一兒童節(jié)。在學(xué)校里參加了活動，在家里也應(yīng)該有活動嘛。
我和媽媽去水果店買了許多水果，有又大又甜的西瓜，紅通通的.蘋果，紅里透青的荔枝，黃澄澄的梨頭。像一個個小精靈。我買了一大堆水果。
我先把西瓜切開，刀一下去， 就“啪”的一聲裂開了。紅紅的瓜瓤中有幾粒黑子。我又把蘋果和梨頭洗干凈，把荔枝剝開。準(zhǔn)備好了水果盤。
我把荔枝放在四周，中間放了一大塊西瓜。又把被我切得不像樣的蘋果和梨頭鋪在下面。終于把水果拼盤做好了。
五顏六色的水果在一起匯成了一個水果世界。中間的西瓜好像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
今年的六一兒童節(jié)是我過的最快樂的日子，我永遠(yuǎn)都不會忘記。
六一兒童節(jié)作文 篇4
今天，是一個特殊的日子，那是一個專屬我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校為了慶祝這個節(jié)日，在星期五這天，為我們舉行了一次聯(lián)歡活動。
一到學(xué)校，同學(xué)們滿心期待，迫切、激動、興奮……這些心情交錯在我們的心中，可惜還要上兩節(jié)課。課上完后，我們“祈盼”著廣播通知。“現(xiàn)在請各個班主任組織好隊伍，帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入大禮堂……”一聽見鄭老師的聲音在廣播中響起，我們迅速地排好了隊伍，有序地到學(xué)校的大禮堂。
一進(jìn)場，歡快的音樂就響了起來，讓我們也融入了音樂的歡樂中。第一個節(jié)目是朱雨霏演唱的《你是我的太陽》。這首歌把我們帶進(jìn)了溫暖的世界。接著，一個個精彩絕倫的節(jié)目展現(xiàn)在我眼前，讓我對臺上的'“演員”贊嘆不已。在幾個節(jié)目后面，老師還將藝術(shù)節(jié)獲獎名單公布了。
學(xué)校聯(lián)歡會結(jié)束后，我們在邵老師的組織下，在班里展開了一次班級聯(lián)歡會。
帶我們將桌子擺好，聯(lián)歡會就已經(jīng)開始了，第一個上場的就是我和黃書櫻表演的《么么噠 and 去屎吧～～》。我們精心準(zhǔn)備的開場白就讓大家笑翻了天。還有一個笑點就是我們最沒有含金量的“清嗓儀式”，同學(xué)們也被我們“傳染了”。現(xiàn)在進(jìn)入了正是環(huán)節(jié)，我和黃書櫻用高分貝，和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨一無二”的歌，讓那個全場的人都“歡呼雀躍”，氣氛達(dá)到了極點。
下一個節(jié)目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的過程中，她們常常忘詞，而且還會起“內(nèi)訌”，但這“最”失敗的表演卻是“最”成功的一次。為什么呢？因為它讓我們?nèi)喽夹α恕?/p>
時間漸漸流逝，我們班上的同學(xué)即將轉(zhuǎn)走，我們準(zhǔn)備為他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》，我們女生給樓銘月唱的是《旋木》，希望他們在新的學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)我們對他們的期望。
這天是我在小學(xué)階段的倒數(shù)第2個“六一”了，我要好好珍惜這段時光！
六一兒童節(jié)作文 篇5
充滿歡樂的“六一”終于來臨了，這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長，度過快樂的每一天！有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的'歡樂，讓今天只有“甜”的愉悅！來吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！
一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時節(jié)假日，除去816小時你在吃飯，再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心，但是你千萬千萬別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會悶悶不樂。朋友，動起來吧，Let’sgo！
“六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂。總之，“六一”將令你無比激動，無比快樂！
在這個六一，我許下三個愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，我第一個愿望給他們，愿他們能早日重返校園；5.12地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”；我的第三個愿望給災(zāi)區(qū)的孩子，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂的生活！
六一兒童節(jié)作文 篇6
盼啊盼，盼啊盼，盼望已久的六一文藝表演總算來到了，我們每個人都興致勃勃，而我呢，心都快蹦出來了。到了小廣場，我們按老師指定的地方，坐到了小板凳上。
我定睛一看，表演節(jié)目的同學(xué)都在準(zhǔn)備著，終于開始了，首先，主持人說了節(jié)目的順序，有大合唱、舞蹈、花樣跳繩……各種各樣的節(jié)目。
其中，我最喜歡的節(jié)目是花樣跳繩。因為：他們合作的`很好。但是，他們也有美中不足，有一個人，把球拍到別的地方了，所以，失誤了，鬧得我們哈哈大笑。最后，文藝表演結(jié)束了，我們陸續(xù)地回了教室。
雖然文藝表演結(jié)束了，但我們的心還在廣場上。
六一兒童節(jié)作文 篇7
今天早上我們來到昌東校區(qū)，慶祝我們自己的節(jié)日――六一兒童節(jié)。
一進(jìn)校門，門口的情景和往常不一樣，大哥哥和大姐姐舉著花、吹著號歡迎我們，我感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。小朋友在學(xué)校的舞臺上有的跳舞、有的唱歌，還有的表演武術(shù)。我們在臺下朗誦了《三字經(jīng)》。還有個魔術(shù)表演很有趣。魔術(shù)師拿來一個魔術(shù)箱，本來進(jìn)去的是女孩，后來魔術(shù)師把那個箱子轉(zhuǎn)了幾圈，出來的`卻是個男孩，而且男孩的帽子里竟然飛出一只小鳥，我們看了在臺下哈哈大笑。
觀看完精彩的演出后，學(xué)校還給我們發(fā)了禮物。我度過了快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇8
六一兒童節(jié)終于要到來了，在六一節(jié)的前一天，老師跟我們說明天要過六一兒童節(jié)了，同學(xué)們都很高興。這不，大家看，同學(xué)們有的人高聲歡呼起來，有的跳起了優(yōu)美的舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學(xué)們來的都很早，我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過六一節(jié)了而感到興奮，迫不及待的想到學(xué)校過六一節(jié)了呢。早課的時間到了，吳老師進(jìn)教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說今天六一節(jié)的活動內(nèi)容，可是沒想到，吳老師卻跟我們說，早課繼續(xù)上，上午照常上課，下午在開活動。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來。
終于等到下午了，首先老師宣布今年的四好學(xué)生，我想：這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時那么文靜，肯定會被選中的。不過，事情跟我想的完全不一樣，四好學(xué)生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評為四好學(xué)生的人會得到一本書和一個碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書，我選了一本《小故事，大道理》的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了，吳老師問關(guān)于觀博的問題，誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績差的'男生站起來回答竟然都回答對了，吳老師對我們說：“棒棒糖的威力可真大呀１同學(xué)們都笑了起來，不過那幾個男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺得挺好玩。第二次玩的時候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負(fù)，最后只剩下我和丁敏兩個人了，本來我以為會輸?shù)�，因為丁敏可是我們班女生中體育最棒的，她肯定贏我，不過，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書，老師說再玩?zhèn)�游戲，誰是勝利者，這本書就歸誰。這個游戲就是“搶板凳”，吳老師說時間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是我們女生都快氣死了。
時間過得真快啊，一天的時間馬上又要過去了，我們都對這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂呀！
六一兒童節(jié)作文 篇9
花兒喜歡燦爛的陽光，魚兒喜歡清清的河水，鳥兒喜歡浩瀚的藍(lán)天，小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每年的兒童節(jié)都是美麗而快樂的，今年尤其精彩。
剛走進(jìn)教室，首先映入我眼簾的就是前面黑板上的一個調(diào)皮的'小女孩。她半瞇著一只眼，又睜圓著另一只眼，正調(diào)皮地沖著大家眨眼睛呢!后面黑板上貼著我們自己精心制作的手抄報。四周被彩帶圍繞，金光閃閃，十分美麗。再向上一看，呦，天花板上有一串串柳條掛下來，幾只燕子在柳條叢中飛來飛去。有時，就連蜻蜓也會飛來湊熱鬧，停在柳條上不肯離去。教室的中間有四條彩帶互相湊著，他們的交接處懸掛著一個大紅燈籠，這情景猶如四條騰飛的龍在戲珠呢!
今年的游園活動真是豐富多彩：有驚險的過獨木橋，有高難度的青蛙跳水，有刺激的踩腳印，有搞笑的指鼻子……
最有趣的是我們班的瞎子敲鼓了。鄭老師把別人的眼睛蒙起來，帶著他的身子轉(zhuǎn)三圈，然后指引著他向前走。你看，有的伸出手一步一步小心翼翼地摸索著向前挪動，真像個瞎子;有的是個急性子，沒等老師說好，就三步并作兩步向前沖，沖到了教室兩邊的桌子上使勁亂敲;有的走斜了，沖到了柳老師身上，去敲柳老師的背，惹得大家捧腹大笑。
終于輪到我了。我被蒙上眼睛后，再轉(zhuǎn)了三圈，只覺得天旋地轉(zhuǎn)，早就分不清東南西北了，只好一直向前走著。突然身后傳來一陣陣笑聲，我想：肯定是我走彎了。于是，我轉(zhuǎn)了一個方向，心想：這回不會錯了吧。沒想到，笑聲又想起來了。我又只好轉(zhuǎn)了個方向。就這樣，我在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有個同學(xué)嘲笑說：“你在走迷宮啊?”是呀，這樣下去可不行，我冷靜下來，仔細(xì)分析，覺得聲音是從左邊傳來的。于是，我背向那邊朝前走去，碰到桌子后，再敲了三下，只聽得盼望已久的“咚咚”聲終于傳進(jìn)了我耳朵里。啊，這簡直比神曲還好聽。身后傳來一陣掌聲，我得到了兩顆糖。
好時光總是短暫的，這樣才讓人覺得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了，我不會因為它的流逝而遺憾，我要把期待留給下一個兒童節(jié)。
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