四年級日記匯總（9篇）
一天將要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家收集的四年級日記9篇，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
植物的觀察實驗
對于植物的生長我一直充滿了好奇，綠色的植物能為地球制造氧氣，供地球上的生物呼吸，而且還能美化環(huán)境。那植物的生長靠什么呢？假設(shè)植物只有水能生長嗎？假設(shè)植物沒有陽光能生長嗎？帶著種種疑問和猜測，我決定做個實驗。
星期六的早晨，我在小區(qū)的花園里移植了兩棵大小差不多的植物，還從同一個地點挖取了一些同樣濕潤的泥土。我把泥土平均分到兩個花盆中，再栽上我選的.兩棵小植物，我把其中一盆放在陽臺上，保證它有充足的陽光照耀，而另一盆則放在我的床下，始終都處在黑暗中，準(zhǔn)備工作做好后，我的實驗就從5月12日開始了。
首先，我每天定時給兩盆植物各澆20毫升的水，每天晚上定時給植物拍照，仔細(xì)觀察它們在生長過程中有什么不同，時間一天天過去了，8天后，我把兩盆植物拿出來對比，發(fā)現(xiàn)在陽光下生長的那盆植物，比以前長大了許多，而且葉片寬大、厚實了，顏色變得更加翠綠，而黑暗中的那盆植物，基本上沒有太大變化，跟陽光下生長的那盆植物相比，顯得小了一點，葉片也單薄了一點。
根據(jù)兩盆植物的變化，我總結(jié)出了一個道理，那就是植物生長也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣，吸收氧氣，吐出二氧化碳，消耗葡萄糖轉(zhuǎn)化為生命的能量。而光合作用則是在有光
線的條件下，植物體內(nèi)葉綠素中合成葡萄糖的過程。也就是說植物是依靠陽光作為媒介來為自己提供養(yǎng)料——葡萄糖。因此綠色植物離不開光合作用。
但是就具體的植物來說，也有喜光和喜陰的。一般的喬木（比較高大的樹木），都是喜歡大量的光線的，從它們的生理特征也可以看出——長的高可以遇見更多的陽光;而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜陰的，光線的要求相對較低。這也是長期的自然演變過來的。
經(jīng)過這次的實驗，讓我增加了實踐的能力，增長了知識，也讓我對大自然萬物的生長產(chǎn)生了更大的興趣，我會努力通過自己的實踐來了解周圍的世界！我愛自然，愛我生活的地球！
四年級日記 篇2
第一天：我把綠豆、黃豆、大豆、玉米，分別放在一樣份量的水里，看看小豆豆誰喝的水最多。小種子正安安靜靜地躺在水里睡覺，做著甜甜的夢呢！
第三天：小種子喝飽了水，長得更大了。大豆和黃豆長得最牛，都打了好幾倍了呢！大豆本來皺巴巴的皮也一下子變得很光滑了！綠豆的皮也慢慢地裂開了，里面白白胖胖的身子也露出來了！可是玉米沒什么動靜，只是稍稍的打了一點。今天我把小種子洗了個澡，然后給小種子鋪上一層濕濕的毯子，再把小豆子放在“毛毯”上，最后蓋上一層被子。小種子又睡著了！
第五天：我把小種子的“棉被”掀開，發(fā)現(xiàn)大豆的皮已經(jīng)裂開了，白白胖胖的小芽也鉆出來了。我還做了一件事：我拿了一顆已經(jīng)發(fā)芽的綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆比原來大了許多。我刨開種皮，發(fā)現(xiàn)里面兩片子葉就張開了。里面還藏著白白嫩嫩的小葉子哩！
第八天：今天我去看小種子，吃了一驚！我發(fā)現(xiàn)它們都探出了長長的脖子，看著美麗的世界。綠豆長得最快，它已經(jīng)長出兩片小嫩葉了呢！可是綠豆的子葉好像要干枯了一樣。黃豆也長得很快，它的小子葉已經(jīng)變成綠色的了。大豆最愛喝水，所以長得最大�？墒撬姆N皮好像要爛掉了，顏色已經(jīng)變成了咖啡色。這是為什么呢？玉米長得最慢，可是也長出了一點白白胖胖的小嫩芽。
第十三天：小種子已經(jīng)“百種齊發(fā)”了。綠豆長得最快，最長的已經(jīng)是長到了20厘米了！細(xì)細(xì)的枝條好像在跳舞。兩片綠綠的葉子張開，好像在討水喝。真有趣！黃豆的根上好像冒出小小的'“刺”呢！我終于知道了大豆的種皮為什么會變成咖啡色的了，因為它要把種皮里的營養(yǎng)給大豆的根。大豆的根好像窗簾一樣扎著盤子。玉米葉突飛猛進(jìn)，長出了好幾條根，其中有一條根還是粉色的哩！今天我決定把它們都種到花盆里，小種子肯定會長得更好！
四年級日記 篇3
4.17
呀，可冷死我了!天氣預(yù)報里說了和26℃的陽光不見不散的，居然忽悠我。這不，一大清早，不是被陽光曬醒，而是被那冰冷的雨點無情地吵醒的，破壞了我的好心情。
伴著那大顆落下的水珠，悶悶不樂地來到學(xué)校......哎呀我的媽呀!這.....這可.......怎么走......走啊“手握一把傘的'我被校園的土地上那五厘米深的積水嚇得目瞪口呆。望著那厚厚的水，我有些不知所措�？煽偛荒転檫@點水而遲到吧，硬著頭皮，沖吧!
我踮著腳尖，小心翼翼地走每一步。時不時還有一滴擊打在積水上，濺起一片片水花，打濕了褲腳。也不知是雨點，還是傘上滑落下來的水珠。我的鞋也一點點浸濕。雨好像融化了一切，與世界融為一體......
終于，走了上樓梯，進(jìn)入了教室——到處都是臟兮兮的鞋印。我坐在座位上，看著窗外烏云密布，黑得像死氣沉沉的傍晚，和朝氣蓬勃的早晨相比，簡直是云泥之別，根本不能相提并論。
第一節(jié)課上到一半，教室的光線漸漸地變得好明亮，好明亮。一瞟外面，雨停了!大雨剛剛還那般猖狂，現(xiàn)在居然晴空萬里，簡直太詭異了!
原來陽光只是睡過頭，遲到了。是一個守信用的人，我很開心。
四年級日記 篇4
9月17日星期四
今天，老師說要種綠豆觀察，回家我便向媽媽要了幾顆綠豆，這綠豆小小的，像一只只小精靈。我照老師說的，把綠豆放在水里泡一下，接著把可樂瓶剪掉一半，只留下了下半部分，又在可樂瓶底部用針戳了幾個洞，把泥土放了進(jìn)去，再把紙巾放進(jìn)了里面，就差小綠豆了，我看好你哦！小綠豆。
9月18日星期五
第二天放學(xué)回家第一件事就是把綠豆放在紙巾上面，我拿出小綠豆一看，“小寶貝”們變胖了，有了一點皺紋，好像是一位老奶奶臉上的皺紋。晚上睡覺時，我不經(jīng)意間看到綠豆上有一點白色，我走近一看，哇！小綠豆兒們長出了小芽了呢！好像一只只綠色的小蝌蚪。
9月19-20日星期六-星期日
早晨，我起床正想吃早飯時，想起還沒給小綠豆們“喝水”呢！給它們“喝”完水，我發(fā)現(xiàn)白白的“小月芽”長了些，皺紋也消失了，仔細(xì)看，綠豆好像更胖了些。中午吃好午飯，我又去看了看小綠豆，見到“小寶貝”們的根已經(jīng)很長了，我輕輕拿出一顆小綠豆，用尺子量了量它的根，已經(jīng)5厘米多長了哩！好像一位小女孩的長辮子垂下來了。
9月21--23日星期一--星期三
回到家，我急忙去看我的“小寶貝”，呀！它們穿上了紫色的裙子，多么漂亮呀！它們那又細(xì)又長的脖子上面多了頂帽子，綠豆兒們在太陽的照耀下，變得金光閃閃，有的抬著頭，好像在享受著陽光的溫暖，有的垂著頭，似乎是做錯了事的孩子。
第二天是下雨天，我真擔(dān)心小綠豆們會不會被雨水給打彎，到家時看到綠豆們安然無恙地站在花盆里，我去觀察綠豆兒寶寶們時，看到它們根上長了許多須，真像一位老爺爺?shù)腵胡子，滑稽極了。它的頭也大起來了，“呯”得一聲，帽子被頭頂破了，長出了幾片嫩嫩的葉子，一陣微風(fēng)吹來，猶如幾位小姑娘在跳舞，好看極了。
希望我的“小寶貝”們快快成長，結(jié)出更多的綠豆，我喜歡你們，小綠豆！
四年級日記 篇5
今天我們班開班會的時候，老師通知我們下一個星期二學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�，不是出去一小時、兩小時的，而是一整天哦！學(xué)校為了培養(yǎng)我們的動手能力，所以要求我們每個班分成6組，每個人要帶一些燒火所需要的物品，一個小組要帶一套，每個人都帶一些與小組其他人所帶不同的物品，總的來說我們大致需要帶油、鹽、醬、醋、鐵鍋、蒸鍋、菜、盤子等一系列的東西。
當(dāng)聽到這個消息的時候，我們十分的開心，因為我們終于不用再呆在教室里了，而且這也是我們學(xué)校的一個傳統(tǒng)，每一屆的學(xué)生都有一次春游的機會，突然間我發(fā)現(xiàn)自己還是挺喜歡這所學(xué)校的`，雖然我不知道別的學(xué)校會不會有這樣的春游，當(dāng)是我們學(xué)校卻是實實在在的存在著，有的時候我們會很討厭學(xué)校將上課的時間安排的這么緊，可是在其它的方面學(xué)校確實是一點也沒有虧待我們，由不得我們不承認(rèn)，可是我們依舊再抱怨著，抱怨學(xué)校的不公、抱怨學(xué)校的規(guī)章、抱怨學(xué)校的環(huán)境，可是學(xué)校依舊沒有將我們拒之門外，依舊用心的教導(dǎo)著我們。
四年級日記 篇6
星期五臨睡覺，媽媽對我說：“蔚蔚，針對你還有我的胖身材，我要采取行動，以后每星期六去下馬村奶奶家，你騎自行車，我走路，一星期鍛煉一次，怎么樣？”我也感到自己胖乎乎的難看，就連聲說好。星期六清晨，媽媽催我起床，“哦！”我大聲回答，急忙穿好衣服，急匆匆地洗漱好，與媽媽一同出發(fā)了。
我們從越秀里，來到了北直街，當(dāng)我看到這兒車來車往時，有點兒猶豫了，自行車也漸漸不再前行了。媽媽似乎看出了我的心思，不停地為我打氣，我稍稍有點兒勇氣，牢記媽媽說的：“眼觀六路，耳聽八方”、“大膽些，那么多人在這車水馬龍的大街上如魚得水，相信你也行！”我硬著頭皮騎了幾步，咦，好像并沒有我想象的難，頓時勇氣倍增，勇往直前。
到了西橋，媽媽把自行車推了下去，準(zhǔn)備操近路到堤壩中去顯示風(fēng)采。起先，我這個有時膽小，有時膽大的人，一想到萬一掉下長樂江，連車帶人變成“落湯雞”不說，說不定還有生命危險呢，說什么也不肯騎了。媽媽一直鼓勵我，媽媽還說她走在靠江一側(cè)，讓我騎內(nèi)側(cè)，絕對不會讓我有危險的。我想想媽媽親切的.鼓勵聲，又想想人生中風(fēng)風(fēng)雨雨免不了，關(guān)鍵是有沒有信心克服，我振作起來了，再一次硬著頭皮一步一步往前騎。一陣風(fēng)吹了過來，把我的衣服飄了起來，風(fēng)兒似乎也在為我加油，為我歡呼呢。再瞧瞧，這堤壩雖平凡，雖普通，但也為我增添了一份樂趣，比那馬路要清靜多了，自在多了。長樂江上有許多埠頭，埠頭上總看見許多老婦在洗衣服，一邊洗衣，一邊暢談，悠閑自在。也時不時地看到幾位老夫在釣魚，目光專注，有淡淡的陽光和柔柔的清風(fēng)作伴，真舒服。我想，當(dāng)他們吃著自己釣的魚時，一定會無比幸福。
啊，快到環(huán)城路了，下馬村也快到了，剛才還覺得腳酸不可當(dāng)?shù)模上胫挚梢钥匆姾吞@可親的奶奶，在奶奶家度過快樂的時光，我踏著自行車的雙腳顯得更輕松了！
四年級日記 篇7
今天，我們?nèi)Ｈシ河蝬x文化園。
我們上了車，一路上風(fēng)光秀麗，路邊還有一片大菜園，一些菜被黑布擋著。沿路上還有一個鴨棚，里面養(yǎng)了雞和鴨。
到了xx文化園，一走進(jìn)大門就會看到一根黑色的烏木橫放在大門前面的中間，真是名符其實的xx文化園。我們走進(jìn)大門，老師給全班同學(xué)拍了一張集體照，然后就分小組活動。我們小組率先過了橋，沿著小路一直走。首先來到荷花池邊，我們看見碧綠的荷葉浮在水面上，就像一個個碧綠的大圓盤。接著，我們沿著小路一直往前走，小路旁的'小花黃花遍地，彩花成片。接著，我們來到了錦鯉池，池里有很多錦鯉，它的顏色有：紅色、黃色。他們成群結(jié)隊地在水里自由自在地游泳。池中間有幾塊石頭，有很多同學(xué)在石頭上面走來走去，覺得很好玩。然后，我們來到一個綠樹成蔭的地方坐下來吃午飯，我們各拿出自己的食物出來給大家分享。吃完午飯，我們又到蝌蚪池里抓蝌蚪。抓完蝌蚪，我們就來到游樂場，里面有秋千、滑梯、轉(zhuǎn)盤……我們玩得可開心了！最后，我們?nèi)鄳賾俨簧岬碾x開了xx文化園。
我喜歡xx文化園，我真想和爸爸媽媽再來一次��！
四年級日記 篇8
今天是星期六，在培訓(xùn)班，周梅老師讓我們學(xué)我餃子。
梅老師提前準(zhǔn)備好了面粉，面皮，餃子餡。包餃子之前，我們都把手洗干凈了，周梅老師先教我們怎么包，后來就是我們自己包了，我先把面皮放在手上，再把餃子餡放在面皮上，然后在餃子皮的外圈摸上一點水，再把皮對折，緊緊地捏住，最后一步就是每人展開想象力去做形狀，有的做了元寶，有人做了包子，有人做了扇子，我呢？我做了一個皇冠。
呀！有幾個餃子沒有包好，餃子餡都露出來了，原來是皮沒有捏緊，又貪心的把餡放多了，在包餃子的'過程中，周梅老師一次一次地教我們，我們也很用心的學(xué)，最后我們一起共同合作，齊心協(xié)力，馬上就把餃子包好了，那些餃子又圓又鼓，看起來非�？煽凇�
周梅老師把我們包的那些可愛的餃子先蒸熟，然后放在油鍋里做成了煎餃，看著那一個個金黃誘人的餃子，我們都迫不及待想吃了，但是為了讓更多的小朋友開心，我們和一年級，四年級的同學(xué)一起分享了我們的勞動成果，大家都吃的津津有味，我感到很開心。
包餃子真有趣！和大家一起包餃子時，我不再感到孤單。包餃子給我增添了快樂，我喜歡包餃子。
四年級日記 篇9
昨天晚上，我睡在床上，打著電蚊香可我還是聽到了“嗡嗡”聲。我就想“這蚊子是不是‘不死之蚊’啊”我心里悶得慌。悶的簡直心快碎了......
早上起來我叫了一聲：“eee~~~~，這蚊子好坑爹，我的手都紅了。”我的.手那叫一個癢。
去超市的路上又看見了蚊子，看到就算了，還叮我又來騷擾我實在太賤，我恨死蚊子了。
希望科技快發(fā)達(dá)，一招把蚊子全干了。
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