(薦)手工的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的手工的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
手工的作文1
今天,老師布置了一樣又特殊又有趣的作業(yè)----每人做一樣小物品。我聽了,心里想:沒想到老師會布置這么好玩兒地作業(yè)。
我開始制作了:首先,我拿出一個用深藍色、白色和淺藍色的格子做成的塑料杯,用剪刀一刀、二刀、三刀…….一豎一豎地開始剪起來。剪完了,我看了看!有些凹凸不平,又咔嚓!咔嚓!剪了幾刀。又看了看。第二步:我拿出一支鉛筆在一條一條的豎條里卷了幾下,哈!豎條變得卷起來了,這就是我要的效果。第三步:我拿出黑色睡彩筆在一個地方畫了兩條眉毛和兩只水汪汪的`大眼睛。又拿出大紅的水彩筆畫上嘴,啊!完成了。不過我總覺得有點少了什么。對了,我在塑料杯地杯底用綠色彩筆寫了“森林”用大紅色彩筆寫了“防火”用紫色彩筆寫了“人人”用藍色彩筆寫了“有”用粉色彩筆寫了“責”,連起來就是森林防火,人人有責。媽媽見,笑著說:“琦琦,好樣的兒。
我聽了,開心地笑了。
手工的作文2
‘啪啪啪’的掌聲響起。這是哪個班的聲音呀?是小作家學堂正在上手工課呢。
老師給同學們準備了不少材料,有:卡紙、剪刀、彩筆、紙、雙面膠,膠水。
首先,我畫了一個圓形當桌面,畫上兩個長方形當桌子的腿,一張桌子就做好了。你看到我的畫了嗎?你說我的桌子好不好看呢?然后,我用五顏六色的卡紙剪出了幾個盤子,再用彩筆畫上好吃的飯菜,有:魚、米飯、土豆絲等等。再用紫色畫上兩個椅子,在椅子上分別畫上媽媽和孩子。她們正在吃飯呢,你們覺得她們吃的香嗎?我用紅色的卡紙剪了一個圓形貼在卡紙上,在旁邊畫了一些光芒,一個太陽就做好了。它像一個火球在天空中。最后,我給這幅畫取了一個名字叫《暖心家飯》。媽媽和孩子在一起吃得多么暖心啊。
我畫的`是充滿幸福的一家人,我很喜歡這幅畫。
手工的作文3
午后,窗外陽光明媚。我拿出一塊硬邦邦的巧克力和愛心型模具,找來一個空盤子,準備制作手工巧克力。
首先是融化巧克力。我先讓媽媽把巧克力放到鍋里“燒融”,不一會兒,我就聞到一股怪味,我捏著鼻子皺著眉頭問媽媽:“怎么了?”“不好意思,巧克力被燒焦了!眿寢屜駛孩子一樣害羞地說。第一次嘗試失敗了。
第二次,媽媽在網(wǎng)上查到一種新辦法:用微波爐加熱。我把巧克力放在盤子上,將盤子放進微波爐中,按了加熱鍵。吸取第一次的教訓,我先加熱了30秒,但是沒能全部融化開來,反復加熱了4次,巧克力終于變成了一團軟綿綿、熱乎乎的巧克力醬了。
接著是塑型。我先挖了一點點巧克力醬輕輕地把它塞到模具里壓實,巧克力醬像一堆黏黏的泥巴,模具像個粉色的.小人兒躺在盤子上開心地笑著。很快,一個可愛的巧克力模型就完成了。
我把做好的巧克力模型連同盤子一起小心翼翼地放進冰箱,放得那么小心,生怕吵醒這個熟睡的娃娃。過了一會兒,我把它拿了出來,一個愛心形的巧克力就制作成功了。巧克力寶寶可愛極了,猶如一個黑娃娃的笑臉,頑皮地在盤子上打滾,真想一口吃了它。
手工的作文4
我想設立一個“手工節(jié)”。因為現(xiàn)在我們勞動能力一代不如一代。媽媽說:“當時,我們衣服自己做,襪子自己補……大人根本不管!倍F(xiàn)在呢,衣服沒了直接買,襪子破了直接換……現(xiàn)在呢,不說難的,就連一個襪子也不會補,一個鞋套也不會做!
設立這個手工節(jié),會有很大的好處例如:鍛煉手工能力;了解民間風俗;更加細心;放松身心;做出來的手工既環(huán)保,也漂亮,還很實用,而且可以作為裝飾品呢!總之,做手工的好處是極大的。
在手工節(jié)時,大家不管男女老少,老師學生,大家一起做手工。他們有的在做小白兔,有的在做鞋套,有的'在做環(huán)保袋,有的在做小沙包……有的一個人獨立做手工,有的三五成群的做,有的家長學生一起做。這一天時,不管誰都放下工作、任務,一起做手工。這時,大家都放松了身心,放下了隔閡。整個家庭,整個城市,整個中國乃至整個世界,都是一副其樂融融的景象。
手工的作文5
昨天,我在綜實課的材料里,做好了一件手工品——刮鱗器。
我先把材料準備好,然后把有齒的金屬片放在木頭的一端,用鉛筆沿圓孔在木條上畫標記。再用釘子釘洞眼,把木螺釘旋穿木條,最后把有齒金屬片放在木條上,用螺旋、螺母、墊片固定。這樣,一個既輕便有安全的.“刮鱗器”就完成了。
我非常想試一試著個“刮鱗器”怎么樣?正好爸爸今天去釣魚了,帶回來了好多魚。他準備拿刀刮魚鱗時,我趁機把我的刮鱗器拿了出來。
“這是什么?”爸爸問道!斑@是我剛做好的刮鱗器,你試試看哦?”我滿懷期盼地說。
“就這小東西,還能刮得比刀還要干凈?”爸爸藐視地看著我。但他還是拿起刮鱗器小心地試了兩下,“刷刷刷”魚鱗在不經(jīng)意間紛紛脫落,再用水一沖洗,還真是干干凈凈。爸爸心悅誠服地說:“嗯,確實蠻好刮得,我還真小看了它,以后殺魚就輕便多了!甭犃税职值脑捨倚睦锩雷套痰模南胛蚁麓芜要開動腦筋,發(fā)明更多更好用的生活物品。
手工的作文6
今天,天氣晴朗,萬里無云,雖然想到外面去欣賞美景,但我仍牽掛暑假作業(yè)—做手工,可是做什么,我不知從何入手,做火車?材料太多,太煩;做飛機?一張紙,太簡單;我想來想去,就是想不出來,真是讓人傷透腦筋。突然,爸爸的圓規(guī)掉到地上,摔得四分五裂,還有一個火柴盒。剛好留下了兩個盒子。接著我看到江上有一艘非常小的烏篷船。那我就做一艘輪船吧!
我先把兩個盒子包上一件“綠衣裳”,然后把它們用膠水粘在一起,我再把一根吸管插在中間當“旗桿”,上面粘上一張紅紙當作“紅旗”,最后添上幾個字和幾幅圖畫還有剪一個圓圓的洞作“窗戶”。一艘簡單而普通的輪船就做好了。雖然它不好看,而且一點都不像輪船,但在我心中,是那么美麗,那么可愛,因為他是我親手做的`,有我構(gòu)思,有我辛勤的淚水,并且我相信會有更好船展現(xiàn)在你們面前。
晚上,我做夢,真的做出一只美麗的小輪船。
手工的作文7
我有一幅漂亮的《春景圖》,它是軸對稱圖形的家園。圖上的大樹、小草、野花、小人、太陽、云朵都是軸對稱圖形。這是我昨天在電視直播上學的。
我先準備好彩紙、卡紙、剪刀、固體膠、鉛筆、橡皮
開始做了,先做小人吧,我首先將一張彩紙對折兩次。然后再折著的一邊畫了一個半圓,這是小人的頭。半圓的下面畫了一個橫著的窄窄的長方形做小人的`胳膊。胳膊中間到右邊畫了一個寬寬的長方形,這是小人的身子。身子的下面又畫了一條細細的長方形。這是小人的腿。腿的下面畫了一個胖胖的圓,這個是小人的腳。我的小人畫好了。接著該剪了,我拿起剪刀,沿著剛畫的線把多余的彩紙剪掉。終于把小人做好了,我趕緊伸開一看,哇!兩個小人手拉手,真好看!
我用同樣的方法剪了大樹、小草、野花、太陽
全部材料剪好了。最后改粘貼了,我拿來一張大的卡紙,把大樹貼到卡紙的左下面。把小草貼在卡紙的中間的下面。幾朵小花安靜地貼在小草上。兩個小人手拉手在花叢中跳舞呢。我把太陽貼在了東方,云朵在空中飄蕩。
這幅《春景圖》用了一個多小時才做完。看著這幅漂亮的手工畫,我太開心了!
手工的作文8
今天,我想做一雙美麗的拖鞋。材料有:各種顏色的卡紙、雙面膠、硬紙、鉛筆、剪刀。
我準備好材料,先把腳放在粉紅色的'卡紙上,用鉛筆畫出輪廓,再用剪刀剪下來做鞋樣,紅色的卡紙變成了鞋樣。然后,在鞋樣的反面分別貼上兩條雙面膠,再把鞋樣粘貼在硬紙上,沿著鞋樣剪下硬紙,鞋底就做成了。接下來,用粉紅色的卡紙剪四根厘米的紙條,將兩端分別粘貼在硬紙上,一只鞋底貼兩條。然后用剪出兩個蝴蝶節(jié),貼在紙條上方,一只鞋一個蝴蝶節(jié)。很快,拖鞋做好了。
我拿著自己做好的鞋給媽媽看,媽媽笑著對我說:“你真棒!做的很好!”。我穿上拖鞋來到客廳,擺了個pose,把正在看電視的爺爺奶奶逗得哈哈大笑。
哈哈我的拖鞋還挺結(jié)實的!
手工的作文9
一個陽光明媚的下午,我又和爸爸媽媽來到南長老街游玩。
走著走著,我們被一個小店吸引了,小小的店鋪擠滿了人,走近一看,原來是現(xiàn)場制作手工糖果!只見兩位戴著口罩、手套的師傅先用深紫色的加熱過的糖胚,搓成一根細長的圓柱體,然后在外面裹上一層橙色的糖胚,并在工作臺上不停的滾動,等粗細均勻了以后,又裹上一層厚厚的.白色糖胚,繼續(xù)在工作臺上來回滾動,最后在這根像爸爸手臂一樣粗的糖柱上,裹上一層橙白相間的薄糖胚,這時從側(cè)面看這個糖柱的顏色已經(jīng)五彩繽紛了,很誘人的樣子,可是這么粗的糖該從哪里下口呢?
我心里暗暗疑惑。下面,關鍵時刻到了,只見一個師傅用手拎起糖柱的一端,把糖柱直立懸空起來,像變魔術似的,糖柱慢慢變細變長,像個啤酒瓶,拎著的部分被迅速拉掉,另一個師傅就不停地將變細的糖柱拉長,直到和我的手指一樣粗時,開始切割成若干段,最后再分成一厘米左右的小段。
啊哈,美麗又美味的水果糖新鮮出爐啦,真是太不可思議了,看得我口水直冒,回過頭來,卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,原來媽媽已經(jīng)迫不及待地沖上樓給我買了一包蜜桃味的水果糖,我立刻拿了一顆放在嘴里,頓時,蜜桃的香甜味在我的嘴里蕩漾開去……
手工的作文10
每個人都有夢想。如果沒有夢想,和咸魚有什么區(qū)別?我的夢想是長大后成為一名宇航員。因為我在書里看到楊利偉叔叔,他是中國第一個進入太空的人,所以我很佩服他!和他一樣,我想穿上宇航服,戴上帽子,乘坐神舟30號去探索宇宙的奧秘。
我也想去月球看看月球表面是不是像書上說的'那樣坑坑洼洼,滿是奶酪!我也想看看木星,海王星,金星,天王星,看看其他行星是什么樣子的?茨闶遣皇峭罂攘藥撞,把杯子倒過來看看水會不會流下來,在月球上用望遠鏡看地球,看你能不能像在書里看到中國的長城。我還想創(chuàng)造一項太空男性最長壽的吉尼斯世界紀錄。
想想都覺得很爽,很刺激!如果我成功了,像楊利偉叔叔一樣,會有無數(shù)人為我加油,把我寫進書里。所以我想努力學習,為夢想積累更多的知識,成為像楊利偉叔叔一樣的偉大宇航員!
手工的作文11
今天我去震旦教育補習班上課,開始上課了,老師說道:“今天我們一起來做手工吧!崩蠋熣f完就開始發(fā)手工用品。我萬萬沒想到,這次老師發(fā)給我的是詩詞貼畫。一開始,我小心翼翼地撕開了包裝。
開始做了,我先把樹枝撕下來,貼在相應的地方,再把黃色的花蕊撕下來,貼在了花瓣上。我把剩下來的七個花蕊都貼在花瓣上了,然后把花朵貼在了相應的地方。我再把《梅花》這首詩的詩詞撕了下來,我拿起雙面膠把詩詞貼在了雙面膠上,再把詩詞貼在了相應的地方。最后我把支撐的地方做好了,一幅詩詞貼畫,就這樣做好了?粗约鹤龀龅淖髌,我高興地一蹦三尺高。
我做的詩詞貼畫是宋代詩人王安石寫的'《梅花》,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!
這真是一次沒想到的手工課,大家一定很想一起來做詩詞貼畫吧。不過我真的想再做一次,這一節(jié)手工課,真是太有趣啦!
手工的作文12
今天,老師拿了一個盒子,說是彩色跳跳沙。使我疑惑不解,心想到,彩色的沙子居然會跳,是什么東西呢?
原來彩色跳跳沙是用沙子做的彈力球,有彩色球和夜光球,作出后的十分好看。
要想做出完美無暇的作品需要四大部分。
第一部分:準備材料。材料有彩色沙夜光沙,定型器。小水桶和水。彩色沙有各種顏色,有顏色如火的紅色,清澈透亮的藍色和明亮如金的黃色……定型器有圓球形和六邊形。
第二部分:調(diào)色。把自己喜歡的`顏色沙子放進定型器,來做它的樣子。
第三部分:用水定型。把小水桶裝滿水,再把裝滿沙子的定型器放在水里,泡上五分鐘,一個既粘又好玩的彈力球就做出來了。
第四部分:把彈力球晾干。把彈力球從定型器拿出來,放在有風的地方晾干,過了一會兒,一個天衣無縫的彈力球就做好了。
從這次手工課中讓我明白了,做事要有耐心,否則會把事做的很糟糕,制作時還要注意自己的力度,太重會捏碎,太輕會耽誤風干的機會。所以做事時要耐心地面對一切,遇到困難努力想辦法,不要半途而廢。
手工的作文13
這是一個陽光明媚的上午,我高興地說:“今天是星期天,太好了!我可以做手工了。”
我先把手工小熊的頭部和身體包括它的手從手工本上剪下來,接著再把小熊衣服上的兩條線剪開,因為我不會剪,所以我要爸爸幫我把這兩條線剪開。
然后我準備把小熊后面給粘起來,爸爸說:“你搞錯了,不是這樣粘的,是把熊卷成筒狀,然后從后面將粘貼處用透明膠粘牢,就可以了。”我照爸爸說的做,小熊的身體就做好了。
我把小熊剪下來的兩只手給插到手工小熊衣服上面的`口子里,爸爸說:“你又錯了,你把兩只手插反了,你仔細看看成品圖上畫的吧!”我不由得臉紅了。
經(jīng)過一番改正,我終于做好手工小熊了。小熊擺在窗臺上好像笑盈盈地對我說:“主人,謝謝你!如果你沒有做我的話,我不就還是一只沒有手的熊?現(xiàn)在我是不是帥氣多了。”
手工的作文14
由于我的筆太多,一個筆筒裝不完,我決定做一個精致的筆筒來裝筆。突然,我看見桌子上有一個紙芯,我靈機一動,想出了一個好主意,我現(xiàn)在就可以把它變廢為寶了。我興致勃勃的找來了剪刀﹑膠紙﹑蠟筆和白紙。
開始制作了,我找來了許多印著卡通人物的'卡片,把其中一幅畫在白紙上,圖案太難畫了,我老是畫出線,我越著急越畫不好,我真想半途而廢啊,制作筆筒也太難了,我垂頭喪氣地趴在桌子上,媽媽似乎看出了我的心思,拍了拍我的肩膀,微笑地對我說:“只要你堅持不懈,一定可以成功的。”我聽了,點了點頭,又自信滿滿地做了起來,不一會兒,一幅漂亮的畫就完成了。媽媽幫我做了筒底,接著是粘貼筒身,首先我把紙芯放在白紙上,量出筒長,并標線,用剪刀剪下白紙,粘在筒身上,就這樣,筆筒就大功告成了。
我把筆放在筆筒里,看著裝滿筆的筆筒,我愛不釋手,我心里有說不出來的快樂和自豪。
這次制作筆筒,使我明白了:世上無難事,只怕有心人。遇到困難時,毫無氣餒才能取得成功。
手工的作文15
為了豐富我們的暑假生活,社區(qū)組織開展了一系列豐富多彩的活動。今天是制作“動物書簽”,是我期待已久的活動。
社區(qū)閱覽室被當成了臨時手工室,里面人頭攢動。一位和藹可親的女教師開始給我們示范如何制作書簽。只見她先將彩紙裁成正方形,又將其對折成三角形,然后將它下半部分的上面一張向上折,讓尖角對在頂線上;接著折下兩邊,并將多余部分塞進被蓋住的口子里;最后在正面粘貼動物的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等,不一會兒,一張栩栩如生的動物書簽就展現(xiàn)在我們眼前。
我們一個個躍躍欲試,迫不及待地從老師手中接過彩紙。我領到了紫色和綠色的紙,以及后來又發(fā)的白色和紅色紙。我按照老師的方法開始了我的“大作”。裁、折、塞、貼,有模有樣。不一會兒,一頭“天才眼睛驢”、四條“大眼睛的魚”、一只“做鬼臉的'青蛙”就誕生了,那呆萌可愛的樣兒,讓我愛不釋手。于是,我屁顛屁顛地跑去給老師看,老師也對我豎起了大拇指,還舉起來給大伙兒看。此刻的我宛如站在領獎臺上的冠軍,美翻了!
時間像沙漏,一轉(zhuǎn)眼活動接近了尾聲。有趣的手工課,快樂的暑假生活,幸福的童年,我愛你!
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