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六年級日記

時間:2023-11-16 12:46:51 日記大全 我要投稿

六年級日記合集(10篇)

  不知不覺中一天又要結束了,心中一定有不少感想,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家整理的六年級日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級日記合集(10篇)

六年級日記 篇1

  早上7:30——

  我開心地說:“外面的雨好大呀!今天可以不用上補習班了!卑职执舐暤卣f:“不行!一定要去,我八點送你去!

  上午8:30——

  我垂頭喪氣地對爸爸說:“我走進教室了,爸爸再見!”爸爸說:“上課認真聽。”

  中午11:45——

  我興奮地對媽媽說:“媽媽,我寫作得了獲獎喜報!眿寢屨f:“很好,下次繼續(xù)努力!今天獎勵你去吃炸雞!

  下午13:30——

  我拉著媽媽說:“我們去游泳吧。”媽媽笑著說:“好啊,我們來比賽吧!

  下午17:00——

  我對媽媽說:“看!爸爸來接我們了!卑职挚吹轿业南矆螅R上說晚飯獎勵我吃大餐。

  晚上19:30——

  我躺在床上:“今天真爽啊,好開心!”

六年級日記 篇2

  在上學期語文期末考試時,我遇到了一道難題,想了一會兒,沒有想出來,就自言自語地說:“管它三七二十一,先做下面的。”于是,我便把這道難題空在那里,繼續(xù)做下面的`題目。

  過了一會兒,我其他的題目都做好了,看起來密密麻麻的。但只有這道難題沒做,我又想了想,還是想不出來。頓時我頭暈腦脹,真是思緒萬千那!當教師說還有幾分鐘,請大家仔細檢查時,我心里煩躁不安,真像是十五個吊桶打水,七上八下,怎么辦呢?我無奈,就做了個深呼吸,不知不覺地就冷靜下來了。心想:“不管怎樣,先檢查一遍再說吧!

  沒多久,一遍檢查好了,又開始想這個頭疼的題目了。當要收卷時,我回想起課文來,終于想到了,這是我手忙腳亂地把答案寫了上去。我開心地笑了,心里甜滋滋的,就像吃了蜂蜜似的。

  經過了這件事,讓我恍然大悟:“不管遇到任何困難,只要認真思考,細心觀察,就能成功。如果碰到困難,不去認真思考,那失敗就會向你招手。請你們記住吧!”

六年級日記 篇3

  父母對我們的愛,總藏在那不經意的一回頭,一舉手,一抬足。為你溫熱的牛奶,那是他們在對你說:爸爸媽媽愛你;為你鋪平的被褥,那是他們在對你說:爸爸媽媽愛你;為你明天的功課絮叨,那是他們在對你說:爸爸媽媽愛你父母對你的愛,你聽到了嗎?

  也許我們無法丈量愛的尺寸,卻可以聆聽愛的聲音;也許我們無法斗量愛的重量,卻可以把握愛的脈搏;也許我們無法給出愛的定義,卻可以嗅到愛的芬芳;也許我們無法描繪愛的形狀,卻可以感受愛的溫度

  父母的愛是我們貼心小棉襖,樸質、寧靜、致遠。一首曲子唱不完父母的愛,一首詩吟出父母無盡的愛,我們一生都走不出父母濃濃的`愛。我們在這平凡而偉大的愛中成長、品味。愛是溫暖的、愜意的,常常在不經意涌上我們的心頭

六年級日記 篇4

  兩個月的時間不算短,可暑假的那兩個月,過的真快啊!時光似乎還剛剛停留在散學式上,就已經迎來了報名的那一天。學校已經變出了一個嶄新的大操場,老師的辦公室也有一些變化。我感到最光榮的事情,就是從四(2)班變成了五(2)班,又升高了一個年級!看著眼前的這些景象,我感到十分親切。我的同學也依然沒變,還是這幾個,我又可以和他們在同一個教室里學習,在同一個環(huán)境里成長了!

  發(fā)到嶄新的課本,我很開心。掂了掂,比以前的重了,捏了捏,比以前的厚了,看了看,字比以前的`小了,圖畫也不多了,內容也變深了。想學好它們,可不是件簡單的事情,我也要繼續(xù)的加倍努力了。最好還是像以前一樣,成績名列前茅,作業(yè)即工整又正確。我的心情變得越來越沉重了,不能像暑假一樣輕輕松松了,加油吧,你的智商不能只停留在四年級,要學會新的知識,不能總拿自己和低年級的學生相比了。我沖過了終點,又重新回到了新學期的起點,在這段路程里,我一定要認真,走好每一步!

六年級日記 篇5

  ”我今天帶你出去玩,好不好?“媽媽問。我簡單的說了一句:“你有沒有時間啊?”媽媽插著腰:"你愛去不去。“我立馬放下手中的筆,說:”我去!皨寢尯唵蔚母爬艘幌陆裉熳鍪裁矗骸痹缟鲜c去東山公園放風爭,中午去吃牛排,下午看四場8D電影(看一場送一場)!罢b好,Let'go.

  到了公園,我?guī)е顫娍蓯鄣摹靶▲B”來到公園,一到公園看到一堆人在放風箏,風箏飛得可高了,視乎都飛到大樹上了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的'“龍王”,還有活蹦亂跳的“小兔子”...... 看完別人放風箏,我對自己充滿了信心。開始放風箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風箏,快速跑起來。風箏飛得很高,我非常高興。我快速放著線,突然一陣大風把風箏吹斜了,就慢慢地掉下來了。媽媽看我沒有放起來,就走過來告訴我要先助跑,在慢慢的松手。我按照媽媽說說的,果不其然風箏飛樂起來。11點了,在走向萬達時,一位奶奶喊了一聲:”松鼠!拔乙幌伦泳捅晃,往奶奶手指的方向望去,有一只松鼠在一棵大樹上吃葉子。我有一個疑惑:”媽媽松鼠不應該吃松子嗎,怎么在樹上吃樹葉了呢?“媽媽說:”我也不知道,大概是這里沒有松子吧。“我拿出手機拍了幾張照,就走了。

  下午我選了一場恐怖片,一場刺激的過山車之旅,一場雪地越野,阿姨送了我一場史前穿越。在看到鬼片中間時:一個女的在那里梳頭,就在你猝不及防時,她站到了你面前,她是一個鬼,臉上流滿了血......)。媽媽嚇得把眼鏡(8D),一場電影6~7分鐘,媽媽大約只看了一分鐘,下面的兩場電影都是我一個人看得,很快就看完了。

  今天的我比平常都快樂。

六年級日記 篇6

  一天,我在看螞蟻,我看見五只螞蟻好像怎樣搬死蒼蠅,一只螞蟻說:‘就我們幾只螞蟻怎樣搬呢?’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻,好像在說:‘我去多叫幾只同伴!浵佢s快回到洞里,不一會兒,一只螞蟻領著一群螞蟻過來了,它們共同努力,最后把蒼蠅搬回了洞里。我還看見幾只小螞蟻在搬一些食物,也是累的滿頭大汗,最后把食物搬回了家。

  透過螞蟻搬食物著件事情,我明白了以個道理,只要共同努力,總能辦好每一件事情。

六年級日記 篇7

  今年的除夕我是在外婆家過的。

  除夕晚上,我們一起熱熱鬧鬧的吃了飯,飯后外婆給了我一個大紅包,我高興地接過紅包跟外婆說:“謝謝外婆!恭喜發(fā)財!”然后舅舅就帶我和三歲的小表妹去外面放鞭炮去了。哇!噼里啪啦的一陣陣鞭炮聲,真的好熱鬧。我們買的那給火樹銀花的.煙花真的好美哦。我告訴自己:“我又大了一歲了。”

六年級日記 篇8

  日記一

  人生最后一次真正的軍訓快要結束了,有點舍不得,但又如何呢?人生就是這樣,來來去去,最終,曲終人散。

  又說軍訓苦啊累的,實話一定是比高三輕松。從一開始求雨求結束,到現在真要結束求天氣好一點,太陽小一點,時間慢一點,每個人都明白一散一世,最后說再見只是客氣話禮貌話罷了,我們和教官是很難再見!

  無論軍訓在別人心中是怎樣的,我總覺得軍訓應該是有苦又累還臟兮兮的。大家心里一定是一片灰蒙蒙的,而且還是矛盾的:既不舍教官的離去又不想繼續(xù)的軍訓。因為總要站站很久所以總是有亂七八糟的想法。當然,我們也在思考,大學要怎樣過,以后自己要怎樣。。。。。。所以我覺得,軍訓也是我們思考人生的好時間。

  一起吃過苦的人才能當朋友,所以,我們一起軍訓,一起吃苦,大家都成為了朋友。

  現在,我已不知道該說點什么好了,心里有太多太多話相對我們的教官說,卻沒法開口。感覺一開口就要悲傷逆流成河一般,所以我不敢開口,只能把那份情誼珍藏心中!

  日記二

  今天是軍訓的第十一天,同學們已失去了剛開始軍訓時的那份新奇感,逐漸對軍訓產生了厭倦情緒,由于最近天氣比較炎熱,加之訓練強度大,同學士氣低落,口號不再響亮。正因此,在軍訓日期漸入尾聲之時,學校在25號晚上為我們帶來了20xx級迎新晚會“青春踏歌”。在大型歌舞晚會下面,穿著迷彩服的我們高舉手機,如同黑夜中的群星點亮這片黑暗的大地。舞臺燈光閃爍,演員及各連隊代表出色的表演技術贏得一片掌聲,尤其五連中的某教官演唱的《紅日》更是帶動全場氛圍。

  想到今晚一過,只剩幾天與教官相處的日子,心中不免夾雜絲絲傷感,為何?唯有共同經歷艱辛的過程,彼此的感情才會更加深刻。正如一連七排部分男女們拼入我們八排,從此七排不復存在讓七排的女生們不由流下不舍的眼淚,不舍之情揮之不去,而當那天正真到來之時我們又會有何感想呢?

  日記三

  今天是軍訓的'倒數第二天,離軍訓結束的日子越來越近了。我們也越有不舍之情,心目中滿是教官的訓斥,心目中滿是軍訓的緊張與艱苦的合奏,心目中滿是軍訓集合手哨音,還有之前那瓢潑大雨下的集合和訓練,心目中的軍訓生活成千上萬的浮現在我們的腦海中閃現在我們眼前。但我還是欣喜與感恩地擁抱軍訓。

  今天的軍訓并不如前幾天那么緊張,疼痛,我們休息時間很多。在這些天的軍訓中我們也收獲了許多,心理有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的暴曬,皮膚也曬黑了,但這些又何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

  明天是軍訓的最后一天,希望我們能在閱兵典禮上取得好的成績,不辜負教官和我們這幾天辛勤訓練!

六年級日記 篇9

  中國的漢字博大精深,猜字謎更是有趣?,猜字謎游戲開始了。

  當我聽到老師說要猜字謎時,我既高興又緊張,高興的是我們好久沒有玩過游戲了,所以欣喜若狂;緊張的是我不知道自己能猜出幾個,所以坐立不安。

  對于老師講的猜謎技巧,我豎起耳朵細聽、細聽、再細聽,為了猜出更多的謎語,我是“殺雞也用宰牛刀”,幾乎動用了所有的腦細胞。不過,我相信其他人也都是這么想的。

  “十加十等于幾?”題目簡單得我差點噴飯,不就是“二十”么?不對不對,這可是猜字謎呀……于是,我陷入沉思,與此同時,其他同學也都成“造字大王”了,是字不是字的,亂組合,你看:有的用手撐著腦袋;有的仰望天花板,仿佛上面藏著答案……忽然,我靈機一動,舉起了高高的手,理所當然被老師點到了,我站起來大聲說:“上面肯定是一個草字頭,下面是一個加字,”我撓撓頭:“可這是個什么字呢?”老師微笑著回答:“我也不知道!贝藭r,另一個同學接上了話:“茄,茄子的`茄。”我恍然大悟,唉,功虧一簣呀!我用頭輕輕碰了三下桌子,祈求上天給我點福分。

  班里氣氛越來越活躍,當“先知”王開宇猜出一個字謎時,喜氣洋洋的不停做著《喜洋洋與灰太狼》中泰哥的經典動作——雙手舉起,一只手伸開指向天空的45°角,另一只手緊握拳頭指向自己的頭,兩手不停交換,他還自豪的說:“嘻嘻,我在電視上看過!焙!有什么了不起,又不是自己想的。我暗下決心,一定要超過他。

  空中飛人——謎底是“會”;

  甲乙丙丁都不對——謎底是“罪”;

  東西南北一條心——謎底是“愣”……

  最后,當老師宣布:“今日冠軍,付天豪!蔽夷弥蠋煪劷o我的小笑臉貼紙,一蹦三尺高。

  漢字真是博大精深,回味無窮啊!最后問問你:“一月七日,這是什么字?”

六年級日記 篇10

  大家好!我是大自然中的一員。我是一株既不顯眼又不,高貴的蒲公英,我住在一個小木屋旁邊,里面住著一個和藹可親的老奶奶。她每天為我施肥澆水,在奶奶的照料下,我開始生長起來了,

  白里透紅的莖襯托著我,青綠色的`身體。在風姑娘的演奏下,我隨風起舞,一會兒跳“華爾茲”,一會兒跳“圓夢曲”。我在風蹈……

  忽然,一天我醒來撫養(yǎng)出來了一個小寶寶。我細心的照料著它,為它請來蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹來陪它玩耍。蜜蜂妹妹幫我采蜜,蝴蝶姐姐翩翩舞。

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