六年級日記匯編7篇
一天即將過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編幫大家整理的六年級日記7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級日記 篇1
今天下午，我無聊地呆在家里，望著天上那藍得發(fā)亮的天空，我決定組織幾個好朋友來打水仗。我立即去約小伙伴，我們決定在嘉莉家的陽臺玩打水仗。
開始打水仗了，我們一手拿著濕布，一手握著水槍，潛伏在陽臺各角落。我瞅準了佩媛，抓起濕布往她身上扔去，她先是一愣，然后就朝我發(fā)起了“反攻”。我迅速躲到一棵大樹后面，還學著電視劇里的情節(jié)一樣，露出一點頭來用水槍瞄準佩媛射擊。正當我勝券在握的時候，好幾條濕布掉在我身上，原來是倬如來幫佩媛助陣，她洋洋得意地說：“螳螂捕蟬，黃雀在后。”忽然，又聽見她大叫起來，原來她又中了玉淳的“彈”。玉淳冷笑一聲風趣地說：“哼，‘黃雀在后’，可還有老貓呢！”我們大家被她逗得合不攏嘴。嘉瑜趁我們大家笑的時候，以迅雷不及掩耳之勢把濕布都丟向我們，大喊：“你們都輸了！”幸好我最先反應過來，一個“海底撈月”抓住了濕布。第一局都不分勝負。
第二局打水仗開始，我們分成兩隊，我和嘉莉、玉淳一隊，佩媛、倬如、嘉瑜一隊。“戰(zhàn)爭”開始不久，我方就陷入了“困境”。因為“方塊高地”被對方占領了。為了奪取“方塊高地”一定要想一個萬無一失的辦法。
我和嘉莉互相嘀咕了一陣，決定現(xiàn)在先抵抗“敵人”的攻擊，等我們的`勢力逐漸好轉再有我親自出馬，依靠樹木的遮擋混進敵方陣營，另一方仍死守陣地。我們聚精會神地守在陣地和“敵軍”做抵抗，果然不一會兒就扭轉了勢力。“敵人”多處“中彈”，我連忙趁這個好機會小心翼翼地朝“敵方”前進。不好，“敵人”已經發(fā)覺了他們的陣地存在危機，我的周圍多處“爆炸”。我趁亂連忙隱藏在“方塊高地”周圍的樹叢中，大氣也不敢出。等“敵軍”的注意力又被“我軍”吸引住了，我才又敢匍匐著前進。當我提心吊膽地來到“方塊高地”前時，“敵軍”似乎還沒有發(fā)現(xiàn)我，我立即站起來大喊一聲：“舉起手來！不然我就開槍了！”“敵軍”反應可真快，立刻轉過頭來就向我射擊。幸好，我有準備，假裝“戰(zhàn)死”栽進樹叢中，她們很快就忽略了“戰(zhàn)死”了的我，繼續(xù)又和我方戰(zhàn)士做斗爭。正當她們打得正起勁的時候，我猛得站起來，把準備好的濕布丟到她們身上，用水槍瞄準她們射擊。這時，我軍戰(zhàn)士從另一邊沖了上來，“敵人”兩面受擊，終于被包圍了，最后不得不向我們投降。
六年級日記 篇2
做家務，這句話聽起來可定都是爸爸媽媽平時干的事，而我們呢？爸爸媽媽從來也不要我們去干這樣去干那樣的，只要我們搞好學習就行了，正是因為這樣，現(xiàn)在由許多家庭里的孩子從小就被父母鐘愛到了極點，不懂事，即使父母不讓他們干家務，但父母累了，幫自己父母干一干家務，父母一定會覺得很開心，很欣慰的，可有些孩子從來不會。
今天明天休息，我決定幫媽媽干一干家務，我先把家里收拾好了，決定擦窗戶，我先把紗窗慢慢的.拿下來，然后，用刷子弄一點水，輕輕的刷起來，紗窗弄好了，擦窗戶了，老師說過，擦窗戶不能用水擦只能用干抹布擦，我拿了一塊干抹布，認真的擦了起來。擦好了，放在陽臺上的紗窗也曬干了，于是我拿來，輕輕地裝了上去。窗戶擦干凈了，我很高興！雖然，擦窗戶只是一個微不足道的一件小事，但我卻幫了媽媽一個大忙，窗戶擦干凈了，媽媽不用那么累的擦了，更不用那么辛苦了！我?guī)椭藡寢屛液荛_心！
六年級日記 篇3
今天，我要自己拖洗家里的地板。 拖洗地板的'目標是買玩具。爸爸對我 說：一次5元,一周35元，一個月30天就有155元，兩個月就有310元錢，要是錢不夠，我還可以先借點錢，下次 還給爸爸。要是錢多，我可以買一些文具，還可以買小玩具呢！我要用辛 勤的勞動換取我的收獲。所以我要好好努力！
六年級日記 篇4
六年的時光如白駒過隙，最美的年華短暫如一壺茶，縱然消散，我們欲不知，而當我們意識到時，卻已經準備好另一杯咖啡了。
夏季的.風撫著我們長長的頭發(fā)，夏季的雨親吻著我們的臉頰，多么親切，多么憂愁。……它們好像在與我們訴說著夏季所代表的含義。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師如同我們另一個母親，在我們成長的道路上指點方向；“海內存知己，天涯若比鄰”，同學如我們困難時的天使，在我們遇到難題時伸出雙手幫助我們，所謂“能者為師”不是一樣的道理嗎？我們當然也舍不得與我們一起經歷酸甜苦辣的“天使”們。
在自己的世界里，并不是完全沒有煩惱，當你犯愁時，誰會幫你？小時還有父母，同學，老師，可長大了，就只有你自己能幫你。
我們已經走到了下一個路口，就要轉彎了，還會回頭望一望嗎？
再見了，童年。
六年級日記 篇5
據(jù)說，狡猾的兔子有三個窟窿，我家就有四只小兔，兩只白兔，兩只灰兔。
今天早晨，我去菜園，看見有一只白兔和一只灰兔在菜園里活蹦亂跳，我連忙跑到籠子了看，結果，的確少了兩只，另外兩只卻傻呆呆的'在籠子里望著我，那可憐的眼神了，我可以看出：“我餓了，能給我一些吃的嗎？”我拿一些青菜給它們，它們馬上吃起來。
然后我就去找那兩只兔子，我跑進菜園，一眼就看到了白兔，我小心翼翼地走過去，剛想去抓，就被它察覺到了，它連忙蹦走，它蹦得又高又遠，最后，它在一個草多的地方停了下來。我一把捉起它，把它放進籠子里。
之后，我去尋找另一只灰兔，我找了很久，都沒有找到。忽然，我聽見草叢里有動靜，我走過去一看，原來那只灰兔躲在哪里吃草。我可跟你們說啊，這只灰兔很狡猾的，我捉了很久都沒有抓到。于是，我就叫爺爺來捉。不一會兒功夫，就捉到了那只狡猾的灰兔。
六年級日記 篇6
一
早上的雨
一直啪啪地下著
那么多車流穿云破霧
從天南地北來行進
在你的霧靄中仰望你，
謎一樣的神農架
二
葉綠葉黃葉紅
如潑墨般五彩斑斕
鳥聲遠逝
這喧嚷之聲涌入
你不得安寧
手隨飄下雨
讓它阻隔這路途
升騰起濃密的霧
蒙住自己的清純
躲藏在霧里
渴望沒有路時
你的.生活恬靜
如這山澗里的水叮當
悠閑自在
三
清靜在青草間
聽鳥語聞花香
看幾縷云霞漂泊
一切湮沒記憶
野草野花和大樹冠
我都見了唯不見野人
你在你的住處等你好久
那條青石凳濕氣浸透
你去了哪里
是去采露珠山花蘑菇
鳥獸蟲子來當酒菜
間或你也去看外面的世界
不見你的蹤影
留戀于你的高山流水青石間
只得在小龍?zhí)犊纯茨菐字缓镒佣自诳葜ι?/p>
睡意酣然
四
雨依舊灑落
撿拾幾片漂亮的葉子
給予明天
說我來看過你
記憶就在這里面呢喃
一個悱惻的秋天
六年級日記 篇7
不知從什么時候起，學生的典型性暑期生活失去了它原有的色彩——參加各種暑期輔導班倒成了典型的暑期生活了。而我在今年暑假過上了一個真正的“非典型性暑期”——打乒乓、軍訓。
讓我來講一講我的暑期乒乓球生活。為了增強體質、培養(yǎng)興趣，我跟著爸爸媽媽來到了乒乓球俱樂部。在俱樂部里，我慢慢喜歡上了打乒乓球。以后，我天天堅持刻苦訓練：晚上，我剛吃完晚飯就匆匆來到乒乓房，拿起乒乓板自己練發(fā)球，練了一筐又一筐，練得不好再練一筐，直到練好了為止。接著又綁上沙袋練“單面攻”。那一對沙袋有三斤重，可我從來不叫累，仍然不停地奔跑接球。練完了“單面攻”又要練“推側撲”，跑得我氣喘吁吁……訓練結束了我就找大人打比賽。雖然我老是輸，但是我從來不氣餒，“失敗乃成功之母”嘛。我相信，只要我刻苦訓練，將來一定能夠打敗他們！
現(xiàn)在典型的小女孩兒都養(yǎng)得白白嫩嫩的，而我在這個暑假里卻變得像個黑不溜秋的“野男孩兒”，因為我參加了學校舉辦的少年軍校活動。在這個活動中，我鍛煉了自己的意志，增強了集體觀念。第一天參加軍訓，我既激動又緊張，激動的是我能親身體驗一下軍人的感受；緊張的是這是我第一次參加軍訓，心里直嘀咕會不會出洋相？但是，我還是順利得完成了當天的任務。正當我揚揚自得，以為軍訓也不過如此，小菜一碟時，第二天的站姿訓練給我嚴酷的考驗。八月的太陽毒辣辣地炙烤著大地，連續(xù)兩小時的站立，使我兩眼冒星，兩腿發(fā)虛，領口裸露的皮膚已經由紅色轉成暗黑滋生出蛻皮的小黑泡——我只想嘔吐，但考慮到我們是一個集體，我就咬咬牙挺了過來。令人興奮的是學交通手勢的時候，我們個個注意力集中，動作盡量做規(guī)范，我們中隊得到了教官的.好評，我心里比吃了蜜糖還甜。翌日，我們復習了一遍交通手勢操，就去十字路口指揮交通。我還代表學校向民警阿姨們問好呢！最后一天，我們去參觀了民兵基地，看到了民兵叔叔們鐵的紀律，我的感觸很深，決心在學校里也一定要遵守紀律。
當我們的臉上掛著會操后勝利的喜悅回家時，我知道，我經歷了一個對學生來說并不“典型”但令人興奮而充實的暑期。
啊，這就是我的“非典型性暑假生活”，盡管不典型，但我得到了很好的鍛煉，取得很大的收獲。我喜歡這樣的生活，我想，這樣的非典型性生活一定會有助于我以后的典型生活！
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