小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
“媽媽……”
“喂？好的好的，等一下，我馬上來(lái)。”
我哽咽了一下，終究沒(méi)有再發(fā)出聲音，不過(guò)心里的波動(dòng)卻大得不行，你又要去哪？陪陪我好嗎？……媽媽剛出差回來(lái)，行李箱還沒(méi)來(lái)得及打開，又在穿鞋穿外套了。
她要去哪，當(dāng)然是回她的“家”了，那個(gè)白茫茫一片，散發(fā)著疾病和藥物氣味的地方；那個(gè)時(shí)不時(shí)警笛鳴響，闖進(jìn)一輛救護(hù)車的地方；那個(gè)日夜死氣沉沉，死神時(shí)常光顧的地方。她到了那，就如魚得水，自然也不會(huì)想起還要帶我玩……我閉緊嘴，回頭三步并作兩步跑回房間撲到床上，將臉埋進(jìn)棉被里，把嘴唇抿得完全失去血色，重重的關(guān)門聲傳來(lái)，委屈和氣憤將我淹沒(méi)。
媽媽總是這樣，自我記事起，她就早出晚歸，空余時(shí)間不是補(bǔ)覺(jué)就是備班。其實(shí)，我很羨慕那些天天被媽媽管著的孩子們，那些一抬頭就可以看到媽媽，周圍的空氣中總是多一個(gè)人的溫暖呼吸。而我卻……我看了看身旁，冷風(fēng)吹到我身上，我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)問(wèn)那個(gè)缺席的人累不累、餓不餓呢！算了，反正從小時(shí)候開始，這類事就已經(jīng)屈指不可數(shù)了，比如九歲時(shí)出國(guó)三個(gè)月，比如幾周前無(wú)錫一星期，而現(xiàn)在又拿著她寶貴的'報(bào)告書回“家”去了（不）是嗎！我咬緊牙，硬生生地將即將溢出來(lái)的眼淚壓了回去。
其實(shí)我真的好想讓媽媽陪陪我，不，哪怕是管，管一管我也好呀。媽媽，求你管管我吧。
然而，家門口桌邊的水杯里熱水在晃蕩，飄出來(lái)的白霧呼到我的臉上，媽媽，不知道這熱能不能堅(jiān)持到你回來(lái)管我呀。我踮起腳，又朝里哈了一口氣。
小學(xué)生作文 篇2
最近，我看了一篇文章，名叫《母親》。這應(yīng)該是作者的親身經(jīng)歷。文章一開頭，就說(shuō)我的媽媽去世了，當(dāng)時(shí)，我才不到八歲，弟弟才三歲多一點(diǎn)。剛看到這里，我就覺(jué)得他們兄弟倆好可憐。辦完喪事后，父親一個(gè)人回了一趟老家。回來(lái)時(shí)，帶回了她。后面還跟著一個(gè)不大不小的小姑娘。爸爸指著她，對(duì)我們說(shuō)快，叫媽媽。弟弟嚇得躲在我身后，我噘著小嘴，就是不叫。不叫就不叫吧！看到這里時(shí)，我本來(lái)以為，后媽會(huì)扇我一巴掌讓我叫她媽媽�？墒菦](méi)想到，她竟然說(shuō)不叫就不叫吧。讓我這個(gè)讀者開始對(duì)她有了些好感。在后面的日子里，我從來(lái)不叫她媽媽，學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，我把她堵在校門口，對(duì)同學(xué)說(shuō)這不是我媽。有一天，我把媽媽生前的照片翻出來(lái)掛在家里最醒目的地方，以此向后娘威脅。怪了，她不但不生氣，還經(jīng)常踩著凳子去擦照片上的灰塵。看到這兒，我覺(jué)得這個(gè)后媽脾氣真好，我在向她威脅，她還不生氣，如果換作那些脾氣不好的人，早就把我打了不知道多少回了。她卻不一樣，脾氣好的'很。有一回，我在玩的時(shí)候，被一輛突如其來(lái)的自行車撞到了，當(dāng)場(chǎng)就暈倒了，醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在醫(yī)院里了。大夫告訴我：多虧了你媽呀！她一路背著你跑來(lái)的，生怕你留下后遺癥，長(zhǎng)大可得好好孝順啊讀到這里，我已經(jīng)被她感動(dòng)了。這不是她親生的孩子，可是，她卻像對(duì)待親生孩子一樣的對(duì)待他�；丶业臅r(shí)候，天已經(jīng)黑了，從醫(yī)院到家的路很長(zhǎng)她一直把我背著。以后的許多天，她不管是見(jiàn)到誰(shuí)，總是一個(gè)勁兒的埋怨自己沒(méi)看好孩子。好像一切過(guò)錯(cuò)不在我那樣調(diào)皮，而在于她。沒(méi)過(guò)幾年，自然災(zāi)害就來(lái)了，為了生活，她把自己的親閨女給嫁到內(nèi)蒙古去了。當(dāng)年，那個(gè)小姐姐才十八歲。那一天，父親看小姐姐穿的太單薄了，就把家里唯一一件粗線毛大衣給小姐姐穿上。她看見(jiàn)了，說(shuō)：留給她弟弟穿吧�？吹竭@，我實(shí)在是佩服這位媽媽，為了讓非自己親生的孩子不挨凍，就讓自己親生的孩子挨凍。這是多么無(wú)私啊。在車站，她一句話也沒(méi)說(shuō)。在車子開動(dòng)時(shí)，她向女兒揮了揮手�；丶业穆飞�，她一直在叨叨：好啊好啊，閨女大了，早點(diǎn)尋個(gè)好人家好啊，好。我覺(jué)得，這個(gè)媽媽在安撫她那一顆心。她是母親，送走自己的親生孩子，為的是兩個(gè)非親生的孩子。我望著她那日趨隆起的背影，眼淚直往上用，媽媽我第一次這樣稱呼她。她哭了。多少年的酸甜苦辣和委屈，都在這一聲媽媽中溶解了�？赐赀@篇文章，我覺(jué)得，母愛(ài)時(shí)無(wú)私的，文中的媽媽，為了兩個(gè)非自己親生的孩子，犧牲了自己的親生骨肉，把她遠(yuǎn)嫁到內(nèi)蒙古，只是為了省糧食。
我們應(yīng)該好好關(guān)心一下自己的媽媽，不管是親媽還是后媽。母愛(ài)都是一樣的。
小學(xué)生作文 篇3
爸爸，您很慈樣，對(duì)我和妹妹都很好。我想要什么東西，您都會(huì)給我買。學(xué)習(xí)上有什么困難了，您都會(huì)盡力幫我解決。盡管您文化程度不高，在生活上你也很細(xì)心。我晚上把被子踢掉，您總會(huì)幫我蓋上，我特別感動(dòng)。
爸爸，你每天在外面工作很辛苦，我特別心疼你。但是，您一見(jiàn)到酒，就要喝個(gè)一醉方休，讓我特別苦惱。我想對(duì)您說(shuō)的話很多了。記得我們彼此的承諾嗎？可是，現(xiàn)在我做到了上課好好聽講，盡力考出好成績(jī)，而您的酒還沒(méi)有戒。上次，去我大哥家喝酒時(shí)，你一下子喝得吐了一點(diǎn)血，而過(guò)了幾個(gè)月后，你又因?yàn)楹染瞥隽塑嚨湣０职�，喝酒百害而無(wú)一利。當(dāng)然，您不光是為了我，也為了這個(gè)家。媽媽都是因?yàn)槟愫染朴邪a才生氣的。如果你不喝酒，媽媽也不會(huì)生氣的，您喝酒時(shí)的.火暴脾氣還很讓媽媽傷心。
世上無(wú)難事，只怕有心人。只要您決心戒酒，就一定會(huì)戒掉的。我愛(ài)使性子，暴脾氣的怪毛病都改了，我相信您一定能改。
爸爸，我能做好，您也一定會(huì)做好。我們?nèi)叶计诖牡魫?ài)喝酒的毛病。
小學(xué)生作文 篇4
昨天看十萬(wàn)個(gè)為什么，看了這篇故事后，覺(jué)得我的眼睛經(jīng)常不舒服，媽媽總是叫我出去看看遠(yuǎn)處的樹和大自然景色是什么意思了，書上說(shuō)：因?yàn)榫G色植物有很好的調(diào)節(jié)作用，使光線柔和適合人的視覺(jué)，使大腦的.緊張神經(jīng)得到放松。
此外，綠色還能吸收陽(yáng)光中向紫外線，保護(hù)眼晴不受傷害，小朋友平時(shí)要保護(hù)自己的眼睛哦！
小學(xué)生作文 篇5
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)的，書籍是我們獲取知識(shí)的一個(gè)十分便捷的途徑。我與書籍從兒時(shí)就建立起了深厚的感情，我每時(shí)每刻都渴望從書籍中獲取知識(shí)。
在我的啟蒙時(shí)期，我的姐姐送給了我一本“有聲書”，我獲取知識(shí)的渴望從這時(shí)開始了。我每天一從幼兒園回來(lái)，就一定要過(guò)來(lái)按一下這本書。很快的，我就學(xué)會(huì)了“爸爸”“媽媽”“爺爺”“奶奶”……距今我仍然記得，當(dāng)我叫出第一次這些詞時(shí)，爸爸媽媽他們臉上的.喜悅之情。
日月如梭，光陰似箭，我進(jìn)入了小學(xué)時(shí)期。我獲取知識(shí)的途徑也逐漸從有聲書，逐漸轉(zhuǎn)變成為“彩繪注音書”在這些書上，我獲取的知識(shí)量也更多了。從《草房子》中，我不禁為主人公桑桑的執(zhí)著堅(jiān)守感動(dòng)不已；從《阿凡提》中，我不禁阿凡提的聰慧羨慕不已；從《唐詩(shī)三百首》中，我不禁為古代詩(shī)人的文采感到驚嘆不已……每天，吃過(guò)晚飯，我都會(huì)在陽(yáng)臺(tái)里誦讀這些古詩(shī)。讀到李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽叶紩�(huì)感到游子身處他鄉(xiāng)的惆悵；讀到李清照的“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！蔽殷w會(huì)到了巾幗不讓須眉的正氣凜然；讀到于謙的“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間�！蔽也唤麨榇说染恿疂嵳钡母呱袣夤�(jié)肅然起敬……
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間飛逝，我告別了我的小學(xué)生活，進(jìn)入了全新的中學(xué)生活。自然，原本的“彩繪本”亦已不能滿足我了。于是，我又投身到閱讀難度更深的小說(shuō)當(dāng)中，正式步入了文學(xué)的殿堂�？础逗�(jiǎn)愛(ài)》我懂得了對(duì)女性的尊重；看《西游記》我學(xué)到了孫悟空不畏權(quán)威的精神；看《童年》我感到了沙皇統(tǒng)治下的兒童的悲慘……
書籍是我的良師，亦是益友。每次與他相處的過(guò)程中，我都能感到無(wú)限樂(lè)趣。就比如《福爾摩斯》每次都在帶我遨游膽戰(zhàn)心驚的“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”《水滸傳》每次都帶我見(jiàn)識(shí)綠林好漢的霸氣！
高爾基說(shuō)：“我撲在書上，就想饑餓的人撲在面包上�！蔽矣X(jué)得，這也是我的寫實(shí)，我與書籍一直在用無(wú)聲的言語(yǔ)吶喊——我渴望得到知識(shí)！
小學(xué)生作文 篇6
我最近看了一本書，名字是科學(xué)故事，我看了這本書后猶如醍醐灌頂，知道了這大自然的許許多多的奧秘，這還要?dú)w功于《科學(xué)故事》。
它是一本我們一生必讀的百科故事之一，對(duì)我們的好處甚多，比如增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，拓寬知識(shí)等。它以童話的形式寫下了一個(gè)個(gè)自然界的秘密，所以深受小讀者的喜愛(ài)。（我當(dāng)然也不能例外了）它的`標(biāo)題也很有趣，例如：小草害羞了，橫爬冠軍，長(zhǎng)不胖的竹子等。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越離不開它了，每天晚上，我睡前都要把它當(dāng)作睡前故事看上幾篇。我還發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)歷的不解的故事，它卻能給我解答。它就像我的良師益友給我?guī)椭�，為我解悶�?/p>
我真的好喜歡這本書，大家有空不妨看看。
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