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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天早上,天氣很冷,我家窗戶玻璃上結(jié)滿了冰花。 那冰花美極了,真像一幅山水畫!雖然整個(gè)畫面是一片潔白,但仔細(xì)觀察,冰層凍得薄厚不同,形成了各種圖案。
窗戶的左邊是一片茂密的樹(shù)林,樹(shù)木挺拔直立,中間還有一條彎彎曲曲的小路通向遠(yuǎn)方。右邊遠(yuǎn)處是一座座陡峭的銀山,山崖層層疊疊,銀光閃閃。山腳下是一大片盛開(kāi)的銀花,花兒微笑著,閃閃發(fā)亮。
上邊好像白色的天空,均勻的布滿了無(wú)數(shù)星星,又像一顆顆珍珠在閃爍著,下邊是一片平坦的草原,那小草密密的',里面還點(diǎn)綴著幾塊銀色的小石塊,偶爾還有幾朵小野花。 不知不覺(jué),太陽(yáng)升起來(lái)了,起先照到冰花上,一下子光芒四射,刺得我眼睛也睜不開(kāi),閉閉眼睛,一會(huì)兒冰花松散了,從最上邊開(kāi)始融化了,逐漸流下了水滴,把這樣一幅美麗的畫給破壞了。
我真想把它留住,可又無(wú)可奈何。
小學(xué)生作文300字 篇2
包頭是我們祖祖輩輩生長(zhǎng)的地方,這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,再看那嫩綠的草叢里害羞的花朵爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,花開(kāi)得特別鮮艷,鮮花一朵連著一朵,有紅的、有白的、有黃的、有紫的、還有白中帶粉的,這是花的海洋,引來(lái)了勤勞的小蜜蜂、小蝴蝶在翩翩飛舞。 夏天,一只只小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,唱著婉轉(zhuǎn)的歌聲。樹(shù)上綠油油的葉子,傍晚,人們有的在院子里乘涼,有的在靜靜的小路上散步。
秋天,有一盒五彩繽紛的顏料。它把紅色給了楓樹(shù),它的葉子紅艷艷的,黃色是給了菊花,金黃色的葉子美麗極了。牽;ǖ玫降腵顏色就更多了,一朵朵藍(lán)色的、白色的、粉色的小喇叭。 冬天,雪花跳著輕盈的舞蹈向下飄落,給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們穿的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)到外面玩,有的堆雪人、打雪仗,玩的非常高興。
特點(diǎn)是,包頭是蒙語(yǔ)“包克圖”的諧音,意為“有鹿的地方”因此包頭也稱鹿城,包頭稀土儲(chǔ)量居世界首位,又有“世界稀土之都”的美譽(yù)。
包頭可真美呀!是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方,我愛(ài)美麗的包頭。來(lái)說(shuō)說(shuō)你心目中想象的包頭是什么樣子的吧。
小學(xué)生作文300字 篇3
你知道我最喜歡的課余生活是什么?跳繩?游泳?投沙包?全都錯(cuò)誤!告訴你們吧!我最喜歡的.課余生活就是轉(zhuǎn)呼啦圈!
為什么我喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈?這個(gè)故事得從頭說(shuō)起。有一次,我去了迪卡儂,看到有呼啦圈,我就買下了,回到家后,媽媽教我轉(zhuǎn)呼啦圈,我動(dòng)了一下下,呼啦圈就“嘩啦啦”掉下來(lái)了,我一下子像泄了氣的皮球。可爸爸和媽媽總是對(duì)我說(shuō):“別泄氣,女兒,慢慢來(lái)!甭(tīng)了爸媽的話,我又重新拿起呼啦圈。沒(méi)想到,這回呼啦圈聽(tīng)話多了。后來(lái),我就越轉(zhuǎn)越好,而且越轉(zhuǎn)越多,我心想:原來(lái)轉(zhuǎn)呼啦圈那么簡(jiǎn)單呀!,前后擺動(dòng)身體就行了。過(guò)來(lái)幾天后,爸爸說(shuō)要和我比賽轉(zhuǎn)呼啦圈,看誰(shuí)轉(zhuǎn)的多,于是,我和爸爸就開(kāi)始了一場(chǎng)大戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了,限制1分鐘時(shí)間,我身子前后搖動(dòng),“呼啦、呼啦,”呼啦圈仿佛和我的身體融為了一體,我一下子就轉(zhuǎn)了167個(gè),而爸爸沒(méi)轉(zhuǎn)圈就掉了,我獲勝了!獎(jiǎng)勵(lì)就是給我買個(gè)ipad,護(hù)殼隨我挑!
經(jīng)過(guò)這事后,我心里想:如果學(xué)校舉行呼啦圈大賽的話,我一定要突破自己,為班級(jí)爭(zhēng)光!
小學(xué)生作文300字 篇4
我去劍橋上英語(yǔ)課。今天給我們上課的老師是從菲利賓來(lái)的。她的英文名字叫“May”。我有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲遗履莻(gè)老師不會(huì)說(shuō)中文,我們會(huì)聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么。
老師走進(jìn)教室。我們班上叫“Mike”的`同學(xué)問(wèn):“你會(huì)說(shuō)中文嗎?”老師說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)。”英語(yǔ)老師開(kāi)始上課。我發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)的中文并不是很標(biāo)準(zhǔn),但是她會(huì)的中文很多。她還會(huì)點(diǎn)閩南話。
上了快半節(jié)課,我們班同學(xué)開(kāi)始吵著要玩游戲。老師答應(yīng)了,就跟我們玩游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:答對(duì)了一個(gè)問(wèn)題就可以抽一張卡片,每一張卡片有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。比如說(shuō)抽到7就可以“殺”對(duì)方組一名成員,他就不能回答問(wèn)題,也不能抽卡片。
開(kāi)始第一輪游戲了。有一個(gè)叫“Yuki”的同學(xué)被對(duì)方組“殺”了。有一個(gè)叫“Linlin”的同學(xué)被“綁架”了,但是她被我救了。第二輪游戲開(kāi)始了。我和“Linlin”都被“殺”了。我們倆不能回答問(wèn)題。到了最后,我們組和另外一組打平。這真是一節(jié)有趣的英語(yǔ)課。
小學(xué)生作文300字 篇5
早上的陽(yáng)光從睡夢(mèng)中叫醒我,我無(wú)精打采的打了一個(gè)呵欠,從床上爬起來(lái),背起書包預(yù)備上學(xué)。
一路上,我高興的吹著口哨,手舞足蹈的踩著輕捷的腳步,心境真是愉快。⊥蝗挥幸恢还穬春莸呐芟蛭,我嚇得拔腿就跑,跑得上氣不接下氣,才把那只發(fā)狂的狗給甩掉,把我夸姣的心境都搞砸了。
后來(lái)我通過(guò)一個(gè)大花園,花園里百家爭(zhēng)鳴,姹紫嫣紅,真是太美了,讓我看得目不斜視,把剛剛的驚駭都忘得一塵不染;走著走著,我聽(tīng)到一個(gè)刺耳的剎車聲,接著 又聽(tīng)到碰的'一聲,發(fā)生事故了,我連忙跑去看,原來(lái)是一臺(tái)“紅燈左轉(zhuǎn)”的轎車撞到了一個(gè)摩托車騎士,還好差人及時(shí)趕到,才把這場(chǎng)事故處理好,幸虧沒(méi)有人員傷 亡,所以遵守交通規(guī)則非常重要。
上學(xué)的途中真是興趣橫生,有高興的事、懼怕的事、氣憤的事也有悲傷的事,到了校園,我拾掇心境翻開(kāi)講義,等待今天是充分的一天。
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