描寫的小學(xué)生作文6篇【集合】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我有一個(gè)小習(xí)慣，就是在睡前看幾十分鐘的書。這一個(gè)習(xí)慣可不是我天生就有的，這習(xí)慣是從老師的作業(yè)中獲得的。
以前，在上二年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)布置一個(gè)作業(yè)——閱讀半小時(shí)課外書，以前我多么不情愿，作業(yè)寫好之后已經(jīng)是八點(diǎn)鐘了，那個(gè)時(shí)候我常常想：“哼!這么多的作業(yè)，還讓人閱讀半個(gè)小時(shí)!還讓不讓人睡覺(jué)啦!”
當(dāng)然，閱讀半小時(shí)也是一個(gè)作業(yè)，所以，我也只好皺著眉看了半小時(shí)的書。
接著，兩年過(guò)去了，作業(yè)的數(shù)量也變多，因此，閱讀作業(yè)也就沒(méi)有了，可是，閱讀的這一個(gè)作業(yè)卻成了我每天的“必需品”，因?yàn)槲乙豢床灰娝鼈�，就�?huì)覺(jué)得心里很火燥，很煩惱，仿佛我有說(shuō)不完的心事一樣郁悶，一樣苦惱。
好了，現(xiàn)在做好作業(yè)時(shí)，時(shí)間已經(jīng)是十點(diǎn)三十了，爸爸叫我睡覺(jué)了，可是，沒(méi)有看書的我，一直感覺(jué)全身難受，在床上翻來(lái)覆去睡不著，于是，我一下子坐了起來(lái)，打開了燈，看起課外書。
不知道過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間，我看書終于把自己給看困了，我的眼皮似乎有幾千斤重，我越想睜開眼，眼皮就覺(jué)得越重，我關(guān)了燈，摘了眼鏡，閉上了眼，睡著了。夢(mèng)中，我見到自己成了書本中的'主人公。
學(xué)會(huì)睡前閱讀，會(huì)使你一夢(mèng)夢(mèng)到大天亮，因?yàn)樽詈玫拇呙呶锊皇莿e的什么，而是閱讀。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
��！今天是我最快樂(lè)也是最爽的一天，因?yàn)槲医裉旌桶职謰寢�，二舅，二舅媽一起去滑雪了，滑雪非常好玩也非常刺激�?/p>
我們今天去的是軍都山滑雪場(chǎng)，一下車我就看到整個(gè)雪場(chǎng)白茫茫的，好像鋪了一層厚厚的白糖，里面的人很多，好像一只只螞蟻，熱鬧非凡。大家都穿著五顏六色的滑雪服，好看極了，遠(yuǎn)處的山坡上高高的掛著一道白色的瀑布，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)滑雪道。
我迫不及待地?fù)Q上了滑雪服和滑雪鞋，還有滑雪板。
雪場(chǎng)里的滑雪道分為初級(jí)道、中級(jí)道和高級(jí)道三種，我們剛才看見的就是高級(jí)道。因?yàn)槲覀兪堑谝淮位�，所以只能去初�?jí)道。二舅先給我講了一些滑雪的基本要領(lǐng)，怎么滑行，怎么停，怎么保持平衡等等，然后又帶我去平地上練習(xí)了一會(huì)兒，我的'感覺(jué)還不錯(cuò)，可能是因?yàn)槲矣谢幕A(chǔ)吧，于是我就跟著人們排隊(duì)上了初級(jí)道，我被一個(gè)好像吸盤一樣的東西帶到了坡上。往下滑的時(shí)候可真快呀！我感覺(jué)像飛了起來(lái)，忍不住叫了幾聲，但我一跤也沒(méi)摔，而且還能躲開其他滑雪的人，然后我又滑了一次大坡，這次爸爸媽媽也跟著我一起滑了，我還給媽媽當(dāng)了一下小老師，沒(méi)想到媽媽摔了幾個(gè)大跤，被摔得很慘哦，爸爸也摔了幾跤，他們都夸我滑的最好！
滑完雪之后，我們又去了雪地電影音樂(lè)節(jié)，舞臺(tái)上有樂(lè)隊(duì)在唱搖滾，聲音太大了，吵得我的耳朵都受不了了，二舅他們還高興的蹦呢。記者還采訪了我，最后我們?cè)谘┑厣吓牧撕枚嗾掌鄣奈叶枷肱吭谘┑厣纤恕?/p>
今天玩的可真開心啊，真想再來(lái)一次滑雪場(chǎng)！
描寫的小學(xué)生作文 篇3
除夕夜是我們大家跟人團(tuán)圓的時(shí)候，是我們一起歡樂(lè)的時(shí)候.
在除夕夜的前幾天，我和爸爸媽媽一起打掃房間.我們每一天都有任務(wù)分配，第一天我和媽媽打掃大廳，爸爸負(fù)責(zé)打掃墻角的蜘蛛網(wǎng)。第二天，我和媽媽打掃廚房和衛(wèi)生間，爸爸負(fù)責(zé)拖第第三天我和爸爸打掃電腦房。媽媽打掃臥室。第四天我們以前打掃客房。進(jìn)一案是除夕夜，我們都很高興一起來(lái)就穿起了新衣。我和媽媽忙著洗衣服。我洗好后去買炮竹了。我跳了好多。下無(wú)我和哥哥姐姐一起玩。大人們?nèi)ベI給爺爺和奶奶的紙錢了等到下午4點(diǎn)時(shí)我們會(huì)給爺爺奶奶燒紙錢。下山后。我們一起到大伯家吃飯。應(yīng)為我的奶奶生了三個(gè)兒子。每年是論流的.的
我們做上了大圓桌。我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起講笑話，看誰(shuí)說(shuō)的好紅包就歸誰(shuí)。我們吃好煩就去放鞭炮。我們一起出去玩。到了12點(diǎn)的是后我又放鞭炮。
除夕夜我們都很開心。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)笑的小女孩，大大的眼睛，紅紅的臉頰，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，特別是我的`長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，都說(shuō)漂亮。我天真活波，愛(ài)好廣泛，有畫畫、彈琴、閱讀、聽故事等。
在學(xué)校我是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生。我學(xué)習(xí)認(rèn)真，二年級(jí)畢業(yè)我考試的了前三名，還得了個(gè)三好學(xué)生大獎(jiǎng)狀。爸爸媽媽和老師向我表示祝賀，還得到了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。我高興極了。
我愛(ài)彈琴，在小百花藝術(shù)學(xué)校學(xué)電子琴，今年參加了璀璨中國(guó)青少年藝術(shù)大賽，我彈的《步步高》得了金獎(jiǎng)。我喜歡畫畫，因?yàn)槲覑?ài)畫畫，媽媽就給我報(bào)了個(gè)國(guó)畫班，在七色鹿學(xué)國(guó)畫。
我愛(ài)看電視和玩電腦游戲，可是，每次爸爸都要給我定時(shí)間，我很不自在。在家里，我會(huì)主動(dòng)幫媽媽做一些家務(wù)事，比如說(shuō)掃地、刷碗、擦桌子等。我還愛(ài)操心，每一天晚上我都要問(wèn)爸爸說(shuō)：“把火關(guān)了嗎？”爸爸回答“關(guān)好了�！蔽疫�是不放心，必須親自看看才安心。
我愛(ài)我自己，我覺(jué)得我自己很棒！
描寫的小學(xué)生作文 篇5
同學(xué)們，你們知道嗎?鄉(xiāng)村的景色很美，而且每個(gè)時(shí)段的美是不同的。如果不信的話，就聽我講講吧!
鄉(xiāng)村的早晨，太陽(yáng)從山邊躍了出來(lái)，仿佛要給人們一個(gè)驚喜，這一躍，使寧?kù)o的鄉(xiāng)村充滿咯生機(jī)：鳥媽媽從巢穴里飛了出來(lái)，唱起那歡快的歌，清脆的聲音傳便了每一個(gè)角落。
鄉(xiāng)村的中午，太陽(yáng)當(dāng)頭照，花兒對(duì)我笑，到處都是金黃。"知了--知了--”，蟬在盡情地歌唱！天空上漂浮著一朵朵形態(tài)萬(wàn)千的云彩，像可愛(ài)的小松鼠，它蓬松著尾巴豎在后面。突然，“小松鼠”長(zhǎng)出了一雙美麗的'翅膀，變成了一只小鳥，好像在說(shuō)著什么。噢!我聽到了，大家都聽到了，它在贊揚(yáng)著熱愛(ài)勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯!在蔚藍(lán)的天空中，幾只麻雀在翩翩起舞。"叮咚--叮咚--”原來(lái)是小河在為它伴奏。
鄉(xiāng)村的黃昏，西邊的太陽(yáng)只留下半邊害羞的笑臉。云像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的大火，在天空中悠然自得的游蕩著。頓時(shí)，整個(gè)大地都沉浸在這幸福甜美的時(shí)刻。
鄉(xiāng)村的傍晚，白云飄飄，彩霞滿天。勞累了一天的人們，拿著扇子在大樹下，聆聽著蟋蟀的彈奏和青蛙的合唱。夜幕悄悄地從天空掛下來(lái)，月亮姑娘不知什么時(shí)候出來(lái)了，大家都笑了。
鄉(xiāng)村的景色美不勝收，是一幅魔幻般的畫卷，不停得變幻著，令人著迷，令人陶醉!
描寫的小學(xué)生作文 篇6
我們的班主任姓趙，她還是咱們的語(yǔ)文老師呢！她長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)；一張白皙的臉；特別是她的眼睛炯炯有神，好像會(huì)說(shuō)話，讓人看了肅然起敬。
記得有一次在上公開課，在我座位的后面坐了許多有名的區(qū)先進(jìn)十佳優(yōu)秀級(jí)的教師，讓我看了心驚膽顫。上課了，趙老師開始講課，這時(shí)有一個(gè)問(wèn)題讓我來(lái)回答，本來(lái)我已經(jīng)會(huì)的，可我實(shí)在太驚張了，忘了給怎么回答了，我就像熱鍋里的螞蟻——上也上不來(lái)，下也下不去。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，趙老師用她那溫和的目光看著我，好像對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，就當(dāng)平時(shí)上課那樣，回答錯(cuò)了，大家回幫你糾正的。”我的心突然放松了許多，靈機(jī)一動(dòng)，就惟妙惟肖地回答上了。頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。我的心里太高興了。
我們的趙老師講課生動(dòng)、有趣，往往把我們帶進(jìn)課本中的世界里，讓我們聽了回味無(wú)窮。
那是在去年上《老師您辛苦了》這一課的時(shí)侯，她講述了她的老師，由于辛苦和勞累，不久就病了�？伤�是沒(méi)有放棄他的工作，一直帶病堅(jiān)持，直到他生命的最侯時(shí)刻！……講到這兒，老師情不自禁地流下眼淚。我們都被感動(dòng)了，大家都淚流滿面，直到現(xiàn)在還讓我們歷歷在目。
我們的趙老師對(duì)工作很負(fù)責(zé)，那個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，那個(gè)同學(xué)馬虎，都一清二楚。有時(shí)我們覺(jué)得她就像一只勤勞的`蜜蜂，用蜂蜜來(lái)甜美我們；有時(shí)覺(jué)得她就像一把金鑰匙，為我們打開通向科學(xué)的大門，讓我們領(lǐng)略到知識(shí)海洋的奧秘。有時(shí)她更像我們的媽媽，在無(wú)微不至地照顧著我們。
多少次夢(mèng)里，我夢(mèng)見自己也成了一位優(yōu)秀的老師，站在那神圣的講臺(tái)上，為同學(xué)們講課。
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