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穿針引線作文

時(shí)間:2023-11-16 14:15:01 作文大全 我要投稿

穿針引線作文9篇(推薦)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的穿針引線作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

穿針引線作文9篇(推薦)

穿針引線作文1

  叮鈴鈴上課了!同學(xué)們都準(zhǔn)備好了這節(jié)課所要用的道具,這個(gè)道具是什么呢?這是一根針和一條線,今天下午老師要和我們一起玩一個(gè)穿針引線的活動(dòng)。

  首先老師讓我們每個(gè)人在下面練習(xí),然后再叫一些同學(xué)兩兩配合到臺(tái)上表演,也就是一個(gè)同學(xué)拿著針,另一個(gè)同學(xué)拿線往里穿。

  自由時(shí)間結(jié)束,老師叫了鄭同學(xué)和尹同學(xué)上臺(tái)表演,只見他倆雄赳赳氣昂昂地走上講臺(tái),尹同學(xué)拿出自己的小小繡花針,他臉緊緊地繃著,屏住呼吸一動(dòng)不動(dòng)地舉著針,聚精會(huì)神一眨不眨地盯著針孔,好像一眨眼針就會(huì)飛了似的。再看鄭同學(xué),他拿著根細(xì)細(xì)的線舉到眼前,看線頭是開叉的,立即把線放到嘴里含了一下,然后左手拿線,右手用食指和大拇指捏著線頭狠狠地搓,你看那瞪著眼睛的認(rèn)真勁兒,就像逮住了一只跳蚤,要一下把他給搓死似的。功夫不負(fù)有心人,他倆配合得天衣無縫,小線頭乖乖地進(jìn)了小針孔,完美收工,他倆春風(fēng)得意地走下講臺(tái)。同學(xué)們都看呆了,竟然都沒有想起用掌聲歡送,只是在底下興奮地議論著,嬉笑著,歡叫著。

  你方唱罷我登場(chǎng),接下來有請(qǐng)王同學(xué)和陳同學(xué)來表演穿針引線。先看王同學(xué),他穩(wěn)穩(wěn)地捏著針,眼一眨不眨地盯著小針孔,這可真是張飛穿針——大眼瞪小眼。再看陳同學(xué),拿著線瞄準(zhǔn)針孔往里一穿,結(jié)果沒穿上,穿到針孔左邊去了,嘿,這小線頭可真是不聽話。接著她又一穿,這次又穿到右邊去了,這簡(jiǎn)直就像一個(gè)不聽話的小蚯蚓扭來扭去,橫豎不想往里鉆。這時(shí)陳同學(xué)急得抓耳撓腮,同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛,有的'同學(xué)在底下小聲說:“加油,加油!”有的同學(xué)說:“你帶的線是不是太粗了點(diǎn)?”后來陳同學(xué)平復(fù)了一下焦急的心情,她把線頭放進(jìn)嘴里,用上下門牙咬住線頭使勁一拽,這線頭立即從兩股變成了一股,接著她用食指和大拇指把小線頭搓捻得直直的,這次重新瞄準(zhǔn),哈哈,不聽話的小蚯蚓終于進(jìn)了小孔里。同學(xué)們?yōu)樗L(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,熱烈地鼓起掌來。

  這場(chǎng)熱鬧非凡的穿針引線活動(dòng)還在繼續(xù)著,歡聲笑語灑滿了課堂。下次還會(huì)有什么樣的活動(dòng)等待著大家呢?好期待喲!

穿針引線作文2

  兩次游戲課已經(jīng)成為同學(xué)們課間持續(xù)討論的焦點(diǎn)話題。本周再次重磅來襲——“穿針引線”,游戲規(guī)則要求兩人一組各司其職,各盡其責(zé),通力協(xié)作把線穿進(jìn)針眼里。

  待劉老師示意后,臺(tái)下同學(xué)便高舉雙手躍躍欲試,為了被選中也是八仙過海,各顯神通,有的站在凳子上,有的恨不得跑到講臺(tái)上,還有的跳起來舉手,生怕挑不到自己。

  第一組幸運(yùn)兒尹梓鳴和鄭壬彬在同學(xué)們的掌聲中粉墨登場(chǎng)。拿到針線后,經(jīng)過商量,他倆決定尹梓鳴舉針,鄭壬彬拿線穿針。只見尹梓鳴小心翼翼地用拇指和食指緊緊地捏起針,仿佛手里是捧著一塊價(jià)值連城的寶玉,唯恐掉在地上摔碎了。鄭壬彬麻利地拿起線,輕輕地捋一捋線頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著尹梓鳴手上的針眼,端著線沖著針眼送過去?赡苁翘o張了,手不由自主地微微顫抖起來,此時(shí)手里的'線猶如一條泥鰍,在針眼前扭來扭去就是不鉆進(jìn)去。鄭壬彬急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),額頭上也滲出一排汗珠。尹梓鳴連忙安慰道:“心急吃不了熱豆腐,別著急!狈潘尚那榈泥嵢杀虬丫頭放嘴邊抿一抿,讓線頭上的細(xì)線變得又細(xì)又直。這次手里的線像變成了一根小細(xì)棍,直楞楞地穿了過去。真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,他倆一直懸在半空中的心終于落地了。

  第二組挑戰(zhàn)者是鄭慧琳和田鴻佑。田鴻佑慢悠悠的性格發(fā)揮了積極作用,主動(dòng)擔(dān)起舉針的任務(wù),像海里的定海神針一樣,穩(wěn)穩(wěn)地立在半空中。鄭慧琳也是巾幗不讓須眉,手捏住線,像投飛鏢一樣,閉上一只眼睛,對(duì)著針眼反復(fù)地瞄著,只見線像散步一樣慢慢地從針洞里走了過去,留下臺(tái)下觀眾驚嘆聲一片。

  第三組的同學(xué)一改前兩組“線找針”的策略,另辟蹊徑采取了“針找線”方式。哪知聰明反被聰明誤,難度陡然增大,費(fèi)了九牛二虎之力,才完成了穿針引線。不過失敗是成功之母,他們這種勇于創(chuàng)新的精神,還是令人肅然起敬。

  “穿針引線”游戲不僅鍛煉了我們的耐性,考驗(yàn)了我們做事的專注力,而且培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我期盼著下次還能有這樣別開生面的課。

穿針引線作文3

  今天下午,劉老師要給我們上一節(jié)別開生面的游戲作文課。游戲題目很簡(jiǎn)單:兩人一組;一人拿針,一人拿線;用時(shí)最短組合就是勝利者。游戲很快緊鑼密鼓地開始了。

  胸有成竹二人組

  鄭壬彬和尹梓鳴率先上場(chǎng)。這哥倆昂首挺胸,大步流星地走到講臺(tái)前。那神情似乎在說:兄弟齊心,其利斷金。一聲令下,尹梓鳴迅速拿起針,調(diào)整姿勢(shì),一動(dòng)不動(dòng)站在那里。他的眼睛瞪得滾圓,好似銅鈴一般,死死盯著手中的針。此時(shí)的針好像有千斤重,壓得他的手腕抬不起來。鄭壬彬則現(xiàn)將線頭放在手指間,用力一捻。線頭就像乖乖的'娃娃一樣合攏在一起。接著,他瞇著眼睛,輕輕彎腰,身子微微向前傾,慢慢地靠近尹梓鳴手中的針。說時(shí)遲,那時(shí)快。他猛地一加速,線頭就像被施了魔法一樣,一下子鉆進(jìn)針眼里。大家紛紛為他們的神速贊嘆。

  手忙腳亂二人組

  接著上場(chǎng)的兩人組是鄭慧琳和田鴻佑。他們剛站在講臺(tái)前,大家一看到田鴻佑那忐忑不安的神情,都忍不住替他們捏了一把冷汗。劉老師剛發(fā)布號(hào)令,鄭慧琳立刻將線頭捻了一下,就急沖沖朝著田鴻佑手中的針穿過去。可是這個(gè)線頭就像頑皮的孩子,完全不聽從鄭慧琳的指揮,一下子上,一下子下,一會(huì)兒又朝左,一會(huì)兒又朝右,似乎在與針眼捉迷藏。同學(xué)們看到這情景,不由地屏住呼吸,怕打擾到他們。鄭慧琳不由地?fù)蠐项^,急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而田鴻佑也像霜打的茄子——蔫了。不管三七二十一了,鄭慧琳迅速將手中的線調(diào)了一下頭,使勁地一捻,微蹲了下身子,眼疾手快地穿過針眼。嘿,東方不亮西方亮!大家吊著的心瞬時(shí)放了下來。

  慢條斯理二人組

  最后上場(chǎng)的是陳妍卉和王浩東。這兩個(gè)人不慌不忙,一步三晃地晃到講臺(tái)上。劉老師的號(hào)令一下,他們還是慢吞吞的。陳妍卉一如前幾人一樣,也將線頭捻了一下,立刻站立不動(dòng)。而王浩東則彎下腰,拿著針小心翼翼地朝著線頭穿去。唉,這兩人真是沒有默契感。別人線穿針,他倆針找線。當(dāng)針要碰到線頭時(shí),陳妍卉不由自主地晃了下手腕,線頭立刻偏離了方向,王浩東手中的針落了空。大家都為他們感到可惜。第二次,陳妍卉大氣都不敢喘一下,目不轉(zhuǎn)睛盯著手中的線頭。王浩東使勁將手在褲子上擦了擦,捏起那根看似很重實(shí)際很輕的針,屏住呼吸再次朝陳妍卉手中的線頭出發(fā)。這次他慢慢靠近,緩緩抬手,小心地穿了過去。最終成功了。大家被他倆奇葩的穿針法逗得哄堂大笑!

  這一場(chǎng)默契和速度的較量,最終是鄭壬彬和尹梓鳴組合勝利。

穿針引線作文4

  一根針,一卷線,劉老師的充滿奇思妙想的作文課開始了,來看看有哪些有趣的故事吧。

  第一幕旗開得勝

  第一組上場(chǎng)的是尹同學(xué)和鄭同學(xué)。只見尹雙腿叉開半蹲下身體,好像武林高手一樣穩(wěn)如泰山地扎著馬步,雙手交疊握著針的中間部位橫舉在半空中,嚴(yán)陣以待。而鄭則用胖乎乎的兩個(gè)手指捏著線頭,睜一只眼閉一只眼,對(duì)準(zhǔn)針眼,他們要開始穿針了。同學(xué)們緊張得瞪大眼睛,屏住呼吸,教室里安靜得我都能聽見同桌的呼吸聲。行家一出手,就知有沒有。這對(duì)同桌配合真默契,細(xì)線像安裝了導(dǎo)航儀一樣一下子鉆進(jìn)了針眼里。他們滿臉笑容地?fù)P了揚(yáng)眉毛,好像在說:這對(duì)于我們簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛。大家對(duì)他們的開門紅報(bào)以一波又一波潮水般的掌聲。

  第二幕重頭再來

  接下來是田同學(xué)和琳同學(xué),他們穩(wěn)步走向講臺(tái)。田拿著針,由心靈手巧的琳來穿線。這一組可沒那么順利,琳手里的線像一條愛搗亂的小蛇,左躲一下右閃一下,就是不進(jìn)針眼。同學(xué)們不時(shí)地嘆息:“唉——!碧镎UQ,伸出左手托舉著右胳膊,更穩(wěn)當(dāng)?shù)馗吲e著針。琳也穩(wěn)了穩(wěn)情緒,深吸一口氣,捏著線頭開始又一次地努力,細(xì)線終于從針孔穿過去了。彩虹總在風(fēng)雨后,針線也隨著他倆的跳躍歡快地彈跳,好像在說:“看吧,我們這一組也很棒哦。”臺(tái)下的同學(xué)們一改焦慮、低落情緒,都忘我地高聲嗷嗷叫喊:“成功了,穿過去了。”

  第三幕另辟蹊徑

  第三組的兩位同學(xué),他們倆似乎覺得總是線穿針像和尚敲木魚——老一套,沒有挑戰(zhàn)性。于是另行新招,來個(gè)針找線。一人把線用三個(gè)指頭捏緊,露出一小節(jié),保證線直挺挺地橫著,另一人拿著針嘗試著往上套。我暗自思索:這不是像公園里套圈游戲一樣嗎,只是這針眼大的.圈,想成功套上線,可是難于上青天呀。針左突右進(jìn),同學(xué)們的目光也緊緊地跟著針走,眼前很快出現(xiàn)了重影,開始使勁地揉著眼睛。而那只捏針的手也緊張得抖起來。他使勁甩了甩來放松一下,再次出發(fā)……

  你覺得我們班的作文課有意思嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),趕緊來我們?nèi)闼陌嘁黄稹按┽樢”吧。

穿針引線作文5

  說到“穿針引線”,你一定會(huì)覺得那些心靈手巧、細(xì)致認(rèn)真的女生能干,那些粗枝大葉、毛手毛腳的男生笨手笨腳?山裉焐衔绲恼n堂上,曾老師別出心裁地為我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)趣味橫生的游戲活動(dòng)—“穿針引線”,結(jié)果卻并非是我們想象的那樣。

  游戲分為男生隊(duì)和女生隊(duì)。每隊(duì)各派出五名同學(xué)上場(chǎng)比賽,時(shí)間為三十秒。時(shí)間一到,哪一隊(duì)把線穿進(jìn)針孔里的人數(shù)多,哪一隊(duì)就獲勝。

  老師開始選人了,我想:“穿針”這種活對(duì)我來說就像“媳婦回娘家——熟門熟路!庇谑牵覜Q定“藏族的.服裝--露一手”,便自信滿滿地舉起了手,老師點(diǎn)了我和其她四位女生的名字,然后又選了五個(gè)男生代表。

  我們?nèi)巳嗣鎺⑿,胸有成竹地走上講臺(tái)。老師給我們每人發(fā) 了一根小小的針和一條細(xì)細(xì)的線,可當(dāng)我看到針孔后,我的自信心減少了一大半,心里頓時(shí)變得緊張起來!斑@針孔也太小了吧!”我和旁邊的同學(xué)不約而同地發(fā)出了這樣的驚呼聲,這針孔小得好像連螞蟻都爬不過去。

  比賽開始了,我低著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小小的針孔,一手拿著針,一手拿著線,把線小心翼翼地往針孔里穿。十秒過去了,眼明手快的女生劉心怡穿好了,二十秒過去了,心靈手巧的女生廖婭妃也穿好了,再看看旁邊的男生,不看不知道,一看嚇一跳:“老師,我穿好了!薄拔乙泊┖昧恕!薄斑有我!”他們一個(gè)個(gè)高舉著穿好的針,喜滋滋地向老師報(bào)告著勝利的喜迅。男生已有三人穿針成功了,我心急如焚,一心只想快點(diǎn)兒把線穿進(jìn)針孔,可線一碰到針孔就會(huì)往兩邊歪,就好像針孔間有一層屏障似的,不是偏左,就是過右,始終不肯往針眼里鉆。我的手因?yàn)樾募遍_始微微顫抖起來,更加不聽使喚了。還剩三秒,男生已經(jīng)穿好四個(gè)了,而女生依然只穿好了兩個(gè),這局勢(shì)就像“墻頭睡覺--難以翻身!惫,時(shí)間到了,我們以2比4的成績(jī)輸給了男生隊(duì)。男生們發(fā)出一陣歡呼聲,就像“范進(jìn)中舉—喜瘋了!迸鷤兌俭@嘆道:你們男生可真是“書桌上的筆筒--粗中有細(xì)呀!”

  通過這次游戲,我明白了:生命賦予我們男女不同的特點(diǎn),男生和女生各有各的可愛和長(zhǎng)處,我們?nèi)绻芑ハ嗬斫,互相欣賞,互相尊重,取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能共同進(jìn)步,使我們的生活更加充滿情趣,甚至還能創(chuàng)造出人生的奇跡!

穿針引線作文6

  同學(xué)們,你們一定都聽說過“張飛穿針--大眼瞪小眼”這個(gè)歇后語吧,今天我們班就進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的穿針引線大比拼。

  雙人PK賽

  趙明和陳小亮自告奮勇請(qǐng)求上場(chǎng)。“開始!”隨著老師一聲令下,倆人緊張地忙碌起來。趙明雙眼瞪得像銅鈴,死死地盯著針眼,想快速取勝。可是這線好像跟一條泥鰍一樣滑來滑去,就是不鉆進(jìn)針眼,急得趙明滿頭大汗。他靈機(jī)一動(dòng),把線放在嘴里抿了抿,軟軟的線馬上變成了一根直直的小木棍,一下子就穿過去了。相比笨手笨腳的趙明,陳小亮的手法卻十分嫻熟,好像在家里練過多遍似的,他把線隨意捋了捋,一穿就穿過去了。同學(xué)們對(duì)他倆的精彩表演報(bào)以熱烈的掌聲。

  組合PK賽

  第二場(chǎng)比賽是組合pk賽,兩個(gè)人一組,一人拿線,一人拿針,相互配合。我暗自嘀咕,一個(gè)人穿就很難了,現(xiàn)在兩個(gè)人一起穿,那豈不是更難?這次老師選了兩組同學(xué)參加,李季紅和陳志一組,我和陳雷一組。只見陳志像個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng),那個(gè)針拿得真叫穩(wěn),簡(jiǎn)直跟個(gè)定海神針?biāo)频摹6罴炯t則巾幗不讓須眉,她后退了2步瞄準(zhǔn)針孔仔細(xì)地穿過去,但差之毫厘,失之千里,線穿偏了。但他們一點(diǎn)也不慌亂,又重新來了一次,這次線順利地穿過了針眼。輪到我和陳雷了,陳雷拿針,我穿線,我們各司其職,各盡其職,配合默契。我先把線捏了一下,再捋了一下,然后對(duì)準(zhǔn)針眼“嗖”地穿了過去。真幸運(yùn),我們居然一次通過了!

  三人PK賽

  最后一場(chǎng)比賽是三人PK賽,這次我又爭(zhēng)取到了一個(gè)上場(chǎng)的機(jī)會(huì)。一開始,我還是用了上次的方法,可不知怎的.,這次線和針好像吵了起來,不管我怎么勸解,它們就是不好好配合,一個(gè)不肯進(jìn),一個(gè)不讓進(jìn)。最后,我用了九牛二虎之力終于讓它們和好了。正當(dāng)我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣時(shí),我聽到有人說:“穿進(jìn)去三根了!”氣氛登時(shí)變得緊張,我的心也撲通撲通亂跳起來。我深深吸了一口氣,很快冷靜下來了。接下來我的手越來越順,居然扭轉(zhuǎn)乾坤拿到了第二名。

  這次比賽磨練了我的耐心,同時(shí)也使我明白了團(tuán)隊(duì)默契合作是多么重要。

穿針引線作文7

  今天,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面、精彩萬分的穿針引線大賽。

  在陣陣熱烈的掌聲中,上臺(tái)的是我們兩位“著名”的活寶——林世鵬和施弘毅,讓兩個(gè)頂天立地的男兒汗做女紅,林世鵬臉上洋溢著開心的笑容,大白牙好不加掩飾地暴露在外面,“預(yù)備,開始!”宗老師笑著看著他們,慢悠悠地說了一句,兩位選手就拈起他們各自精心準(zhǔn)備的線和針,想以迅雷不及掩耳之勢(shì)將線穿到針上,都想一舉擊敗對(duì)方,獲得最終的勝利果實(shí)。

  急性子的`施弘毅一聽口令,就慌慌張張地將往小小的針眼里鉆,可心急吃不了熱豆腐,終究是竹籃打水——一場(chǎng)空,哈哈,誰說女子不如男?他微微瞇著雙眼,他緊盯著手里針的針眼,興許是出了一些汗,他只好拂袖擦去,他的一雙眼珠靠在了一起,成了一雙好玩的斗雞眼,可卻還睜成銅鈴大小,炯炯有神,嘴巴微微張開著,手里拈著藍(lán)線,想穿進(jìn)針眼,可卻總是不能如愿總是偏了,線擦著針掠過,急得施弘毅有些手忙腳亂了,他見總是穿不進(jìn)去,一邊著急地跺腳,一邊不停地發(fā)出陣陣埋怨聲,眉頭緊縮著,怎么也舒展不開,撅著嘴,很不服氣的樣子。

  臺(tái)下,我們?nèi)鄠(gè)個(gè)都瞪大雙眼,正在欣賞著他們兩人的“殊死搏斗”,有的看不見的,竟連人帶凳到前面來了,長(zhǎng)得虎背熊腰、人高馬大的林世鵬,見線怎么穿也穿不進(jìn)去,苦思冥想之后,他連忙放進(jìn)嘴里抿一抿,讓線變得更尖細(xì),可依舊穿不進(jìn)去,他一下子急了,急得滿頭大汗,汗珠在燈光下閃著光芒,通紅的臉袋兒上的兩團(tuán)紅暈像兩個(gè)熟透了的野櫻桃,他不時(shí)用一雙賊眉鼠眼的眼睛偷瞄一下旁邊的施弘毅,看看他的進(jìn)度,他又拿針眼對(duì)著陽光的地方照了照,他仰著頭,嘴巴卻張得老大,他這搞笑的動(dòng)作把我們都逗笑了,人人都笑得趴在桌上,直不起腰來。

  教室里鴉雀無聲,一片寂靜,就連一根針掉在地上也聽得見!肮,我好了!”林世鵬高興得大叫,這高興勁兒絕不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸啊!他高興得簡(jiǎn)直就要發(fā)狂了,眼睛瞇成了一道小縫,歡慶著“勝利”!這下,施弘毅急了,他連忙用嘴抿了一下線頭,我們的眼睛盯著施弘毅手里拈著的線,隨之轉(zhuǎn)動(dòng),在沉浸了即使秒之后,終于,施弘毅歡喜地叫了起來,原來,他穿起來了,現(xiàn)在,施弘毅和林世鵬兩人可謂是旗鼓相當(dāng)、實(shí)力均衡了呀,同時(shí),“戰(zhàn)場(chǎng)”上的火藥味更重了……

  可見。細(xì)心也是成功的關(guān)鍵!

穿針引線作文8

  看到一根細(xì)細(xì)的繡花針和一截棉線,你會(huì)聯(lián)想到什么?縫衣服?釘扣子?繡花?哈哈,都不對(duì)!在我們的課堂上,他倆成了“穿針引線”游戲的小道具。你可能會(huì)說,不就是穿針嘛,很簡(jiǎn)單呀!NoNoNo,我們的游戲是一人拿針,一人拿線,兩人齊心協(xié)力把針穿上。怎么樣,有難度吧,快來看看同學(xué)們的表現(xiàn)吧。

  最佳拍檔——10秒

  首先上臺(tái)的是鄭壬彬和尹梓鳴,只見他倆信心滿滿,一副胸有成竹的樣子。尹梓鳴小心翼翼地把針拿了起來,舉在胸前,滿臉嚴(yán)肅,眼睛一眨不眨地盯著針眼,生怕針突然消失不見。人高馬大的'鄭壬彬用他那大胖手拿起了線,又粗又大的手指用力地捏著線,指節(jié)都變白了,看起來他心里也挺緊張的呀。也是,他倆可是最先上場(chǎng)的,同學(xué)們對(duì)他們寄以厚望,都眼巴巴地盼著來個(gè)“開門紅”呢。這時(shí),教室里安靜極了,真是掉根針的聲音都能聽得見。大家都屏住了呼吸,只見鄭壬彬捏著線,像是拿著稀世珍寶,皺著眉、抿著嘴,小心翼翼地往針眼里穿去……Bingo,成功!不到10秒鐘,這對(duì)最佳拍檔就完成了任務(wù),教室里頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。兩人如釋重負(fù),咧著嘴露出了開心的笑容。真看不出,平時(shí)大大咧咧的鄭壬彬還挺心靈手巧的,真是張飛穿針——粗中有細(xì)呀。

  別具一格——針找線

  接下來是王浩東和陳妍卉這對(duì)“慢吞吞”組合。陳妍卉慢條斯理地拿起了線,看著彎彎曲曲的細(xì)線,她皺了皺眉頭,一手捏著線,一手仔仔細(xì)細(xì)地捋,一遍又一遍,恨不得把線捋成一段小鐵絲。等到她覺得滿意了,就把線拿起來對(duì)著搭檔一動(dòng)不動(dòng)。而王浩東早就拿著針在一旁等待,看到陳妍卉做好了準(zhǔn)備,兩步上前,開始穿針?炊歼@一幕,我們都驚呆了,哈哈!還有這種操作,針找線?真是別具一格呀!同學(xué)們?cè)缍夹﹂_了花,有的捂著嘴吱吱笑,有的拍著大腿哈哈笑。要知道針找線可不容易,只見王浩東一臉為難的表情,擰著眉、咬著唇,一次又一次拿著硬針往軟線上套,線不是彎曲了,就是劈成兩半,一半鉆進(jìn)針眼里,一般留在針眼外。大家看得干著急,摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得沖上臺(tái)替他們穿針。最后,急出一腦門汗的王浩東再也忍無可忍,一把搶過線來,自己穿針引線。“哈哈哈”,教室里瞬間爆出哄堂大笑。這時(shí),終于穿好線的兩人抬起頭來,茫然地望著大家,大家笑得更歡快了。

  隨后老師又讓同桌兩人玩“穿針引線”游戲,同學(xué)們有的配合默契,一下完成;有的經(jīng)過多次嘗試,終于成功;還有的不得其法,屢次不中。教室里熱火朝天,游戲還在進(jìn)行中……

穿針引線作文9

  “張飛穿針——大眼瞪小眼!”今天,熊老師剛一打開屏幕,就出現(xiàn)了“穿針引線”這四個(gè)大字。“穿針引線?女生贏定了!”曹雨舟嘟起嘴,抱怨道。熊老師見他耍酷,就拿起“戒尺”,嚇得曹雨舟把頭直往后仰。

  “兩人一組,一人拿針,一人穿線!毙芾蠋熣f完規(guī)則,便拿出針和線。同學(xué)們大驚失色,交頭接耳,議論紛紛:“這么尖的針,還是你拿吧!”“針孔這么小,怎么穿呀?”“這……怎么……辦!”

  我忐忑不安地走上了講臺(tái)。老師立即把針和線給陳晉北,他把針遞給我,說:“拿著,我先試一試!”“呀,真厲害!”我忍不住驚呼,陳晉北竟然兩次都很快地把線穿過針孔了!“待會(huì)兒比賽時(shí)還是你拿線,我拿針吧!”我向他眨眨眼說。

  “開始!”隨著熊老師的一聲令下,第一輪的比賽就馬上開始了,教室里立刻鴉雀無聲,我們倆信心滿滿地拿起針和線,其實(shí)我有點(diǎn)提心吊膽,小心翼翼地捏著針,生怕它掉到地上。可結(jié)果不堪設(shè)想,陳晉北失手了。第一次,線分叉了。第二次,他把線重新抿了一下,可是線歪了,都沒能把線穿過針孔!我心急如焚,像是熱鍋上的螞蟻,著急得直跺腳。當(dāng)我們灰心喪氣的`時(shí)候,一聲雷鳴般的尖叫打斷了同學(xué)們的竊竊私語!按┻M(jìn)了!”原來陳思穎和李佳霖已經(jīng)穿好了。我們倆更焦急了,同學(xué)們不停地加油助威。這時(shí),陳晉北尖叫了一聲:“穿進(jìn)了!快給我們加分!”我歡欣鼓舞。

  第二輪,熊老師和楊艾琳一組,可熊老師還沒有反應(yīng)過來,就有人穿好了!暗谝幻臋C(jī)會(huì)沒了,爭(zhēng)取第二名!”楊艾琳大聲說道。其他四個(gè)人爭(zhēng)分奪秒,氣氛變得緊張起來?尚芾蠋煾叨冉,找不到針孔,急得手直抖。但楊艾琳竟然胸有成竹,一點(diǎn)兒也不著急。這時(shí),曹雨舟已經(jīng)成功了!熊老師搓了搓線,可線還是不聽話,不肯進(jìn)孔!靶芾蠋熭斃玻 庇腥撕暗馈畎漳墙M不團(tuán)結(jié),一個(gè)干著急,一個(gè)若無其事,怎么也穿不進(jìn)去!

  團(tuán)結(jié)就是力量,默契的配合才能獲得成功!一聲小小的“加油”能使人勇氣倍增,取得好的名次。即使沒有得第一,但是重在參與!

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