穿針引線作文共15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的穿針引線作文，希望能夠幫助到大家。

穿針引線作文1

　　“積陰成大雪，看處亂霏霏。”教室外寒風(fēng)習(xí)習(xí)，雪花飛飄，可是304班教室里卻人聲鼎沸，熱鬧非凡。有的同學(xué)如坐針氈似的左搖右擺；有的同學(xué)拿著針線焦急地等待機(jī)會(huì)；還有的同學(xué)脖子伸得都快變成長(zhǎng)頸鹿了。這就是我們班的穿針引線現(xiàn)場(chǎng)。游戲規(guī)則是：兩人合作穿針引線，一人拿針一人拿線，看哪一組配合最默契。

　　首先是王同學(xué)和陳同學(xué)在臺(tái)上表演，王同學(xué)眨動(dòng)著大眼睛小心翼翼地拿著針，陳同學(xué)端著胳膊立起手腕，捏線的手像一個(gè)開(kāi)屏的.孔雀在用尖尖的嘴巴銜一根水草。王同學(xué)的針孔不停地往線的頭上送。可線就像個(gè)調(diào)皮的孩子在跳搖擺舞，急得同學(xué)們七嘴八舌地出謀劃策，但是王同學(xué)卻面不改色緊緊地盯著線，好像在對(duì)線說(shuō)：“別敬酒不吃吃罰酒�！本�好像聽(tīng)懂了一樣，終于乖乖地進(jìn)洞了。

　　教室頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，叫好聲連成一片。我卻正襟危坐，腰板兒挺直，目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師，就等幸運(yùn)降臨。

　　皇天不負(fù)有心人，“鄭慧琳”！太幸福了，我立刻像彈簧一樣從椅子上彈了起來(lái)，心里甜得像打翻了蜜罐子一樣，美滋滋地走上臺(tái)，我的同桌像個(gè)隨從一樣一聲不吭地跟著我走上臺(tái)。“開(kāi)始！”劉老師一聲令下，我的小心臟��！你慢點(diǎn)跳吧！我的手抖得已經(jīng)不受我控制了，我的同桌像個(gè)可愛(ài)的木偶一樣呆呆的好像在對(duì)我說(shuō)：“下面就看你的了�！蔽疑钌畹匚�了口氣，努力不讓手發(fā)抖，彎著腰，上身前傾，使勁兒地眨了眨眼睛，看準(zhǔn)針孔把線往里穿，線像成心和我作對(duì)似的，左搖右擺，就是不往針孔里進(jìn)。我靈機(jī)一動(dòng)，立刻把線頭換了一下，用手捻了捻看準(zhǔn)針孔，屏住呼吸，眼睛瞇成一條縫兒，小心翼翼地把線穿進(jìn)了針孔。耶！我頓時(shí)心花怒放，心里比得了100元博雅幣還甜。

　　下課鈴聲響了，大家還意猶未盡，這個(gè)游戲大家玩得真開(kāi)心��！

穿針引線作文2

　　今天，老師讓我們帶一個(gè)眼罩和一團(tuán)線，讓我們蒙上眼睛來(lái)穿線，我想：穿線是我的長(zhǎng)處，可蒙上眼睛我怎么穿呀！

　　老師給我們發(fā)了一根針，我戴上眼罩，東摸摸，西摸摸，怎么也摸不到針和線，正好現(xiàn)在是準(zhǔn)備時(shí)間，我連忙摘下眼罩，左手拿針，右手拿線，於濤給我戴上眼罩�！伴_(kāi)始”吳老師一聲令下，我頓時(shí)眼前一片烏黑，腦子一片空白，穿線的靈感頓時(shí)飛的無(wú)影無(wú)蹤，我十分著急，滿臉通紅，還發(fā)著燙，手腳不停的在發(fā)抖，一顆心十分不安，久久平息不下來(lái)，我好怕哦！可於濤卻和蚊子一樣“嗡嗡”的叫個(gè)不停，“左邊左邊！右邊右邊！上面上面！下面下面！”我按他說(shuō)的去做，他卻老是和我唱反調(diào)，我往左，他說(shuō)往右，我往右，他說(shuō)往左，我急的不停的跺腳，就在這是吳老師說(shuō)“�！保“�，我失敗了！

　　輪到於濤了，我吸取了上次的教訓(xùn)，先讓他拿好針和線，在幫他戴上眼罩，“開(kāi)始”！一聲，於濤拿著針線“上下，好！”線已經(jīng)垂直對(duì)好了針孔，於濤輕輕地往前伸，只見(jiàn)線很聽(tīng)話的進(jìn)了孔！耶！贏了！我?guī)挽稘�松開(kāi)布條，向強(qiáng)薇看去，只見(jiàn)她一邊指揮一邊拍桌子，腳還不停的跺著，嘴里還一直說(shuō)：“笨死了，哎，向左，向右，上一點(diǎn)，太上了，下來(lái)一點(diǎn)，哎！笨死了！哎！”我又向姜雋之看去，只見(jiàn)線已經(jīng)和針孔成了垂線，就差一點(diǎn)點(diǎn)了，我多么想幫她一把呀，可是這樣會(huì)犯規(guī)的`呀，于是我輕輕的說(shuō)：“小姜，往前伸一點(diǎn)就進(jìn)去了”她輕輕地向前伸過(guò)去，“進(jìn)了！進(jìn)了！”陳子豪高興的叫了起來(lái)！“耶！”

　　我說(shuō)過(guò)只有堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)就一定能成功，你看今天成功了吧！我好開(kāi)心啊！

穿針引線作文3

　　今天，我們十幾個(gè)同學(xué)一起玩穿針引線這個(gè)游戲。

　　游戲規(guī)則：兩人一組，一人執(zhí)線，一人拿針，分開(kāi)一定距離。

　　第一輪，馬小涵和莊昊睿一組，馬小涵執(zhí)針，莊昊睿拿線，他把眼睛睜得大大的，線頭對(duì)準(zhǔn)針口，小心翼翼地穿針口，可是線太粗了，所以沒(méi)穿進(jìn)去，他第二次又沒(méi)穿進(jìn)去。他苦苦哀求馬小涵拿線，說(shuō)自己拿針�？神R小涵不同意他的要求。最后他們這組沒(méi)有成功。他們嘆了一口氣回到座位上。

　　第二輪，我和吳瑕一組，我自告奮勇來(lái)執(zhí)線，吳瑕拿了一根很大洞的針，我看見(jiàn)針眼很大，好開(kāi)心，因?yàn)獒樠鄞蠛么┚�呀。吳瑕把針豎著拿，針口對(duì)著我，我記得媽媽穿線時(shí)都會(huì)把線頭弄尖再對(duì)準(zhǔn)針口穿過(guò)去。我拿起線，用手把線頭捏尖，睜大眼睛看著吳瑕拿的`針頭，對(duì)準(zhǔn)針口把線穿過(guò)去，可惜線分叉了，一半的線過(guò)去了，另一半的線沒(méi)過(guò)去。我以為線有穿過(guò)去就行了，我就叫到：“我穿過(guò)去了�！笨伤麄円豢催�有一半線沒(méi)穿過(guò)去就說(shuō)：“不行，還有一半沒(méi)穿過(guò)去�！蔽抑缓谜f(shuō)：“好吧，那重來(lái)�！蔽矣职丫�拉出來(lái)，這次，我把那線頭緊緊地捏在一起，這時(shí)旁邊有一組穿線已經(jīng)成功了。我們也抓緊時(shí)間穿線，這次我看準(zhǔn)了對(duì)著針口一下就穿過(guò)去了。我們獲得了第二名，最后鄭凱駿和王彥予獲得了第三名，我們很開(kāi)心。

　　第三輪是林樂(lè)涵和董濤一組，他們一人拿針，一人拿線，配合十分默契，林樂(lè)航穿線�？伤�一直穿不過(guò)去，真讓董濤懷里揣著二十五老鼠——白抓擾心。

　　最后我們開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了。十、九、八……數(shù)到一，他們終于把線穿過(guò)去了。

　　我發(fā)現(xiàn)穿針其實(shí)不難，但要細(xì)心，認(rèn)真才能穿過(guò)去。

穿針引線作文4

　　作文課上我們穿針引線，別奇怪哦！這不是手工課，到底怎么回事？

　　成功兄弟組

　　哈哈！首先看我們班的男生組為我們表演的穿針引線。鄭壬彬和尹梓鳴他倆在講臺(tái)上剛剛站好，我們的脖子伸的比長(zhǎng)頸鹿脖子還要長(zhǎng)，期待著他們兩個(gè)開(kāi)門紅。尹梓鳴兩手緊緊捏著針，生怕它掉下來(lái)，鄭壬彬仔細(xì)地把線搓了又搓，小心翼翼地拿起線往針孔里穿�？墒蔷�好像不話的孩子，偏偏往針孔外鉆。張飛繡花——針粗中有細(xì)，別看鄭任彬平時(shí)大大咧咧，可干起針線活還有一套，只見(jiàn)他用手指頭輕輕捻一下，線就乖乖的順著針眼里鉆。臺(tái)下響起轟轟烈烈的掌聲，祝賀兄弟組合完美成功。

　　認(rèn)真同桌組

　　你瞧，鄭慧琳眼睛瞪像玻璃珠，死死盯著針孔，嘴下意識(shí)地張開(kāi)，緊皺著眉頭，一副全神貫注的樣子，估計(jì)外面打十個(gè)炸雷她都聽(tīng)不到�？墒蔷�卻不聽(tīng)使喚，左右擺動(dòng)。再看田佑鴻緊張得兩眼發(fā)直，喃喃自語(yǔ)，手里的針哆嗦得像在跳芭蕾舞，雙腳也不聽(tīng)使喚像篩糠似的亂晃起來(lái)。但是魔高一尺，道高一丈，鄭慧琳靈機(jī)一動(dòng)，把線調(diào)了個(gè)頭，這下線似乎佩服得五體投地，順從地鉆進(jìn)針孔里。班里的同學(xué)被田鴻佑的模樣逗得笑倒在桌子上，有的拍著桌子大叫好，有的全神貫注地盯著講臺(tái)上的鄭慧琳和田鴻佑在沉思，希望發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。

　　爆笑同桌組

　　陳妍卉和王浩東他們的針找線更是惹得全班哄堂大笑。王浩東眼睛瞪得像個(gè)硬幣那么大，緊緊閉著嘴巴，臉上的肉繃的僵硬，憋的'通紅，雙眉擰成疙瘩，他雙手緊緊握著針，左右找線。陳妍卉像在玩木頭人一動(dòng)不動(dòng)地拿著線站在那里，生怕線掉下來(lái)，我在下面焦急如焚地替他們捏了一把汗，心臟快要蹦到嗓子眼了。王浩東看準(zhǔn)線頭，把針往上一扣，成功了！大家激動(dòng)萬(wàn)分，有的在歡呼，有的高興得跳了起來(lái)，有的……

　　小小的穿針引線讓我們懂得了大大的道理，合作配合，認(rèn)真就能取得勝利。

穿針引線作文5

　　在充滿樂(lè)趣的寒假里，發(fā)生了許多令我難忘的事，其中讓我印象最深刻的是穿針引線的游戲。

　　那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，北風(fēng)呼呼地吹著大地，高大的樹(shù)木都跳起了舞。我和爸爸媽媽正坐在臥室里又軟又暖的床上玩“穿針引線”的游戲。規(guī)則是這樣的：把一根繡花針和五厘米的`線連接在一起，打個(gè)結(jié)。用右手拿住線的頂端，繡花針往下垂直，往小洞穿過(guò)。這樣可以養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。一開(kāi)始，

　　我用右手拿起針，左手捏住卡片，卡片上有20個(gè)小洞，小洞每排5個(gè)，一共4排。我想用針往洞里穿，誰(shuí)知，這根針像蕩秋千一樣，晃來(lái)晃去，不想到洞里去。它好像在說(shuō)：“哈哈！看你怎么讓我進(jìn)洞�！蔽译p眼緊盯著洞和針，想讓針從洞里穿過(guò)，可我試來(lái)試去都進(jìn)不去，皺著眉頭心里想：怎么會(huì)進(jìn)不去？隨后轉(zhuǎn)念又想：“堅(jiān)持就是勝利。”只要我持之以恒就會(huì)成功。想完，我又開(kāi)始練了起來(lái)。針晃了無(wú)數(shù)次，終于被我穿進(jìn)洞。心里不覺(jué)想：��！好不容易才進(jìn)了洞，我一定要好好努力，把剩下的洞都穿進(jìn)去。后來(lái)，我看了爸爸媽媽的穿法，心里想:哦！我知道怎么既快又準(zhǔn)地進(jìn)洞。想完，我又重新試了一下。果然不出我所料，針真的既快又準(zhǔn)地進(jìn)了洞。

　　我對(duì)他們振振有詞地說(shuō)：“我知道你們的秘訣了！”說(shuō)完，我一邊演示給爸爸媽媽看，一邊說(shuō)：“你們是先把針?lè)旁诙吹倪吘�，不讓它搖晃。最后，把針?lè)旁诳拷�洞口的地方，這樣就可以既快又準(zhǔn)地進(jìn)洞�！彼麄兟�(tīng)了我的話，贊不絕口，臉上露出了一絲微笑。

　　這件事深深地映在了我的腦海里，怎么也忘不了。

穿針引線作文6

　　今天，有一位同學(xué)問(wèn)蔡老師上什么作文課，蔡老師說(shuō)：“今天上游戲課——穿針引線�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。

　　游戲規(guī)則是：倆人配合，一人拿針，一人拿線，分開(kāi)一定的距離，相互配合，在最短的時(shí)間內(nèi)，穿針入線為勝利。

　　第一組的同學(xué)全部上來(lái)了，蔡老師讓左邊的`同學(xué)拿針，右邊的同學(xué)拿線？。比賽開(kāi)始了，我拿著線，鐘夏靈熙拿著針。我小心翼翼地準(zhǔn)備把線穿進(jìn)針里，可是，針一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。最后，等針慢慢地穩(wěn)住了，我將線迅速地穿到了針孔里。耶！我們成功了。

　　第二組的同學(xué)有：陳詩(shī)琦、賴紫涵、王明和楊灝。比賽前，蔡老師給第二組的同學(xué)示范了穿針引線。比賽開(kāi)始了，第二組的同學(xué)都很緊張，有的同學(xué)都把一只眼睛閉上了，真像一只只“貓頭鷹”。陳詩(shī)琦這一組大叫：“蔡老師，我們穿進(jìn)去了。”下面響起了一陣熱烈的掌聲�？墒�，王明說(shuō)他們比陳詩(shī)琦快，但蔡老師已經(jīng)在白板上統(tǒng)計(jì)出了時(shí)間。

　　王明悶悶不樂(lè)地走下去了。蔡老師說(shuō)：“不要傷心，下次游戲課繼續(xù)努力�！�

　　第三組的同學(xué)是徐鑫宇和嚴(yán)俊顥一組，陳俊風(fēng)和陳力宏一組，袁靖雯和潘予煬一組。比賽開(kāi)始了，番予煬這一組非常緊張，他們的線飄來(lái)飄去，怎么都穿不進(jìn)去，只見(jiàn)袁靖雯穩(wěn)穩(wěn)地捏著針，潘予煬拿著線目不轉(zhuǎn)晴地盯著針，終于把線穿入針了。

　　游戲結(jié)束了，我們這一組用時(shí)最短，取得了第一名。

　　今天的穿針引線游戲真讓人開(kāi)心！通過(guò)這次游戲，我明白了做每件事都要集中注意力，相互配合才能把事情圓滿地完成。

穿針引線作文7

　　今天晚飯過(guò)后，我看到媽媽拿出了針線盒和線。我好奇地問(wèn)：“媽媽，你這是要做什么？”媽媽指了指桌上的那雙襪子，說(shuō)：“你看看你的襪子都‘張嘴’了，當(dāng)然得讓它‘閉上嘴巴’了！”“哦，謝謝�！蓖蝗�，我眼珠一轉(zhuǎn)，也想試一試穿針引線，就說(shuō)：“我來(lái)穿針引線吧！”“好啊。”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

　　我拿出一小卷線，拉出大約30厘米長(zhǎng)，用雙手拉住線的另一端，使勁兒掐了兩下，不行，線沒(méi)斷�？磥�(lái)只能用牙咬了！我用兩顆大門牙使勁兒一拉，哎呀，線竟然拉到了牙縫兒里，好痛啊！我又重新把線放在牙齒上小心翼翼地一磨一拉，呵，線終于斷了。

　　線斷了，下面就要取針了。我細(xì)細(xì)地打量著針線盒：它渾身雪白，扁扁的`，是長(zhǎng)方體，就像一個(gè)小小的火柴盒。它的上方，有一塊透明的、三角形的玻璃。透過(guò)玻璃，能看到里面整整齊齊地?cái)[放著幾根大小不同的針。我左看看，右看看，咦，怎樣才能把針取出來(lái)呢？把玻璃摳下去吧，不行！我把周圍都按了個(gè)遍，還是不行。唉，怎么辦呢？我定下心來(lái)，又重新把盒子仔仔細(xì)細(xì)地打量了一番，我恍然大悟，盒子的側(cè)面是可以掰開(kāi)的。我用手指輕輕一掰、一倒，一根閃著銀白色光澤的針像滑滑梯似的落在了桌子上。

　　終于可以穿針引線了，我暗自興奮。

　　我左手拿針，右手拿線，認(rèn)真地觀察了一番：這洞這么小，線這么粗，能穿進(jìn)去嗎？于是，我把線放在嘴里用舌頭和嘴唇把線屢直，對(duì)準(zhǔn)針洞，一點(diǎn)一點(diǎn)地往洞口穿，眼睛都不敢眨一下，只見(jiàn)線像散步一樣慢悠悠地從針洞旁走過(guò)去了。唉，失敗了，再來(lái)！我把針?lè)旁谧郎�，又把線頭放在嘴里咬了咬，用大拇指和食指搓了搓，線的一端變得又尖又直。我拿起針，目不轉(zhuǎn)睛地，小心翼翼地穿了起來(lái)……哈哈，成功了！

　　我興高采烈地拿給媽媽看。媽媽看我累得滿頭大汗的樣子，笑著說(shuō)：“感覺(jué)如何？”我自豪地笑了。

　　我本以為穿針引線是件很簡(jiǎn)單的事，可做起來(lái)怎么就這么難呢？

穿針引線作文8

　　同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，今天有兩位相貌奇特的“嘉賓”來(lái)我們班做客，因?yàn)樗鼈兂鲇诤闷�，所以它們要和我們一起玩一個(gè)游戲。它們是誰(shuí)呢？看完這篇文章，你們就可以猜出來(lái)了……

　　老師先讓我們觀察一下這兩位“嘉賓”。那位穿著銀色“禮服”的“嘉賓”見(jiàn)了小朋友們，嘴巴張得大大的，樣子真可笑。還有一位“嘉賓”她像蛇一樣，忸怩地躺在老師的手心中，懶洋洋地睡覺(jué)。由于兩位“嘉賓”很懶，然后老師告訴我們規(guī)則：“我們今天需要把‘女嘉賓’穿進(jìn)‘男嘉賓’的嘴里。但是，你們必須捂住眼睛，時(shí)間是2分鐘哦！”同學(xué)們竊竊私語(yǔ)起來(lái)“這么難！”“天哪！”……

　　不久游戲開(kāi)始了。小邵和小楊胸有成竹地上了臺(tái)，小楊拿著“男嘉賓”，小邵握著“女嘉賓”。“開(kāi)始！”小邵老練地把“女嘉賓”的身子一抿，“女嘉賓”十分配合地將身子扭了扭，自動(dòng)穿進(jìn)了“男嘉賓”的口中�！巴�！”同學(xué)們驚訝地叫了起來(lái)。我心想：她竟能這么快速地把“女嘉賓”穿進(jìn)“男嘉賓”的口中，對(duì)我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該不會(huì)有問(wèn)題吧！我有一點(diǎn)沾沾自喜。我懷著好奇又興奮還有點(diǎn)兒期待的心情，等待著……

　　終于輪到我了！我的心怦怦直跳，當(dāng)我正在熟悉“嘉賓”的時(shí)候，突然我的`眼前一片漆黑。原來(lái)，老師把我的眼睛給捂住了。頓時(shí)，我的心里就像有一頭小鹿在碰撞，我的手不停地顫動(dòng)著，小心翼翼地向那位“男嘉賓”的口中伸過(guò)去，就在那一刻，我的手碰到了“男嘉賓”，我用力一往前，“偏了偏了！”“向左向左！”“右，右！”我的心里更亂了�！�10……9……8……”倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了！我急得滿頭大汗，但這兩位“嘉賓”似乎在和我“作對(duì)”。“3……2……1……0，時(shí)間到！”我沮喪極了，定眼一看，原來(lái)就差一毫米就能進(jìn)了。唉！真是看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難��！

　　這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理：做任何事都必須要有耐心。

穿針引線作文9

　　喲，304班像個(gè)滾油鍋里撒了鹽——炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的一蹦三尺高，有的激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，有的交頭接耳，議論紛紛。“挑我，挑我……”大家把手舉得高高的，像小山林一樣。原來(lái)巴學(xué)園的作文課“穿針”開(kāi)始了，由兩位同學(xué)上臺(tái)合作穿針游戲，看誰(shuí)穿得最快誰(shuí)就勝利。

　　陳妍卉和王浩東是第一對(duì)幸運(yùn)兒，他倆一前一后，大步流星地走上講臺(tái)。陳妍卉小心翼翼地拿著針，生怕一不小心鉆到地縫里找不著了。王浩東拿起線陀，用手輕輕地捻捻線頭，目不轉(zhuǎn)睛地往針眼里穿，線像一個(gè)不聽(tīng)話的小寶寶，東倒西歪，左晃右晃，就是不進(jìn)去，陳妍卉急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她緊鎖眉頭，悶悶不樂(lè)，像打了霜的茄子一樣——蔫兒了，不知如何是好。王浩東壓低了身子，雙腿彎曲，手微微向前挪挪，主動(dòng)去找線。陳妍卉靈機(jī)一動(dòng)，她手指在嘴邊哈了幾口熱氣，濕潤(rùn)的手指捻了捻線頭對(duì)準(zhǔn)針眼，線頭像一個(gè)乖巧的娃娃，“嗖”地一下就穿進(jìn)去了，同學(xué)們不約而同地連連叫好……

　　你方唱罷我登場(chǎng)。第二個(gè)上場(chǎng)的是鄭壬彬和尹梓鳴，他倆邁著輕盈的`腳步上臺(tái)了，鄭壬彬神采飛揚(yáng)，感覺(jué)穿針游戲就是張飛吃豆芽——小菜一碟。他拿起線往尹梓鳴手里的針洞里穿，那線就像不聽(tīng)話的蚯蚓一樣，縮卷著身體，就是不肯進(jìn)針洞里，他急得滿頭大汗，剛才的自信浩蕩無(wú)存，那樣就像心中有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。他急得自言自語(yǔ)：“快點(diǎn)進(jìn)去啊�！本�就不聽(tīng)他的指揮，他恨不得自己鉆進(jìn)去，臺(tái)下的同學(xué)們也替他捏了一把汗。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，劉老師悄悄為他倆出謀劃策傳授穿針秘籍，他倆聽(tīng)后恍然大悟，連連點(diǎn)頭。鄭壬彬用手把線捋直，對(duì)準(zhǔn)針洞，眼疾手快，線像離弦的弓箭進(jìn)針洞里了，同學(xué)們鼓起了雷鳴般的掌聲。

　　最后老師讓所有的同桌玩一次合作“穿針”�！袄蠋�，我們成功了！”“我們也穿過(guò)去了！”“我……我們！”一雙又一雙小手舉起來(lái)，銀針在線上搖頭晃腦，不亦樂(lè)手，連叮零零下課鈴響了也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這個(gè)游戲真好玩，合作默契就一定能成功。

穿針引線作文10

　　“今天的作文課是穿針引線……”穿針引線是干嘛的？有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，有的拿出準(zhǔn)備好的針錢嚴(yán)陣以待，有的'摩拳擦掌恨不得立刻沖上去展示一番。

　　第一組幸運(yùn)兒是王浩東和陳妍卉。他倆三步并作兩步?jīng)_上講臺(tái)，準(zhǔn)備大顯身手。只見(jiàn)王同學(xué)把針捏得緊緊的，生怕一不小心會(huì)飛了一樣，陳同學(xué)則輕輕捏住線，還不等陳同學(xué)捻好線頭，性急的王同學(xué)便捏著針對(duì)著線頭穿過(guò)去，可線頭不是左躲右閃，就是弓著腰，或者是劈個(gè)叉一條腿進(jìn)去，一條腿伸出來(lái)。這下可急得王同學(xué)臉色蒼白，眉毛都擰成了個(gè)大疙瘩。陳同學(xué)也急得直喘氣，第一輪針孔對(duì)線頭失敗告終，他倆耷拉著腦袋像泄了氣的皮球下了臺(tái)。

　　第二組田鴻佑和鄭慧琳。當(dāng)局者迷旁觀者清。第一組的失敗他倆可觀察的一清二楚。俗話說(shuō)：吃一塹長(zhǎng)一智。他倆調(diào)整好戰(zhàn)略，田同學(xué)捏針不動(dòng)，鄭同學(xué)向針眼穿。只見(jiàn)鄭同學(xué)瞪著銅鈴般的眼睛，屏住呼吸死死地盯著針眼，真是張飛穿針——大眼瞪小眼，恨不得把頭直接伸了進(jìn)去，可線頭到了針眼旁卻調(diào)皮地露出它的爆炸頭，這可怎么辦呢？鄭同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，教室里也靜得出奇。突然，她眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心來(lái)。她把線調(diào)個(gè)頭，用食指和拇指捻搓了一下，這下線頭兒乖乖地就進(jìn)了洞。耶！同學(xué)們歡呼雀躍，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”

　　第三組是兩位男同學(xué)，尹同學(xué)和鄭同學(xué)。他倆是大家最不看好的一組，因?yàn)槟猩�向�?lái)粗枝大葉，做事毛毛糙糙，這種細(xì)小的針線活他倆行嗎？今天就讓你們大跌眼鏡。別看鄭同學(xué)膀大腰圓人高馬大，穿起針來(lái)還有模有樣呢！瞧！他翹起蘭花指，先把線頭捻好，又扶著尹同學(xué)的手，瞇著他那雙小眼睛小心翼翼地朝針眼進(jìn)攻。耶！出乎意料順利通關(guān)。全班響起雷鳴般的掌聲，真是人不可貌相呀！

　　叮鈴鈴下課了，班里依舊熱鬧非凡，巴學(xué)園這堂作文課深受同學(xué)們的喜愛(ài)。我很期待下一節(jié)作文課會(huì)是怎樣的呢？

穿針引線作文11

　　今天上的是大家最喜歡的游戲課。上課前，同學(xué)們都好奇地問(wèn)老師：“今天玩什么游戲啊？”老師什么也沒(méi)說(shuō)，只在大屏幕上投影出了“穿針引線”這四個(gè)字。

　　游戲的玩法是這樣的：全班每?jī)蓚�(gè)人為一個(gè)小組，一個(gè)人拿著一根針站著不動(dòng)，另外一個(gè)人拿一根線，想辦法穿進(jìn)針孔里。第一名加十分，第二名加八分，第三名加六分，如果沒(méi)有成功，中途放棄就一分也不加。

　　第一輪的第一名是陳逸堯和楊建宇，他們非常厲害，差不多花了十五秒鐘，就把線給穿過(guò)去了。第二名的柯予涵和王可涵也很厲害，他們花了差不多二十幾秒鐘就把線給穿過(guò)去了。但是第三名的莊昊睿他不管怎么樣也沒(méi)有辦法把那根線穿進(jìn)馬小涵手里那根針的針孔里。他一會(huì)兒弄一下線的這頭，一會(huì)兒又弄一下線的那頭，但還是沒(méi)有辦法把線穿過(guò)針孔。因?yàn)樗��?注意力太不集中了，一會(huì)兒想這個(gè)，一會(huì)兒又想那個(gè)，當(dāng)然穿不過(guò)去啦！他鼓搗了好久，還是沒(méi)有把線穿進(jìn)針的小孔中。第一輪結(jié)束了，第一名高興得歡呼雀躍，第二名得意得手舞足蹈。

　　第二輪的第二名是邱昊慶和吳瑕。他們倆一人拿著針，一人拿著線，配合得非常好。才花了十幾秒的時(shí)間，就把線穿過(guò)去了。雖然他們很厲害，不過(guò)第一名的李錦煌和林予涵可比他們厲害多了！因?yàn)樗麄兊淖⒁饬κ亲罴�中的，還不到十秒就把線給穿過(guò)去了。第三名是我和王彥予。我一直都想把線穿過(guò)王彥予手中的針孔，但是我怎么也辦不到，我在想是不是我的注意力不夠集中，我非常認(rèn)真地穿，但還是辦不到，非常遺憾。

　　游戲結(jié)束了，我覺(jué)得只要集中注意力，沒(méi)有什么事辦不到的，下次如果再玩這種游戲，我一定不會(huì)得最后一名。

穿針引線作文12

　　“叮咚！叮咚！”我們翹首以盼的游戲課開(kāi)始了，同學(xué)們眉飛色舞、精神抖擻地坐在教室里。今天的內(nèi)容是穿針游戲：一人拿線，一人拿針，兩人相互配合完成。

　　第一對(duì)上臺(tái)的是鄭壬彬和尹梓鳴，他們胸有成竹、大步流星地走上臺(tái)，尹梓鳴雙手穩(wěn)穩(wěn)地拿著針，并把針眼對(duì)著鄭壬彬，鄭壬彬先用剪刀修修線頭，又小心翼翼地用食指和拇指搓搓線頭，然后雙眼瞪得跟葡萄似的，從容不迫地把線頭慢慢地穿進(jìn)了洞里。好家伙，他們整套動(dòng)作一氣呵成！教室里響起了雷鳴般的掌聲。他倆得意洋洋地笑了，笑得比六月的太陽(yáng)還燦爛。

　　第二對(duì)上臺(tái)的是鄭慧琳和田鴻佑。田鴻佑緊張兮兮地握著針，可能因?yàn)樘�過(guò)緊張，雙手不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)著，越抖動(dòng)他越緊張，憋得臉紅得像熟透的蘋果。再看鄭慧琳，瞪大了雙眼，抿抿嘴，用手搓搓線頭，他們頭碰頭，鄭慧琳聚精會(huì)神地穿線，可線頭像蛇頭似的左鉆鉆，右鉆鉆，就是不進(jìn)針洞里。鄭慧琳換了線頭，搓了又搓，然后像射擊一樣瞇起一只眼睛對(duì)準(zhǔn)針眼，田鴻佑心急如焚地看著線頭，眼珠隨著線頭左晃晃右晃晃，但每次線頭與針都擦肩而過(guò)，他倆毫不氣餒，試了一次又一次，終于功夫不負(fù)有心人，他們成功了，別看穿針是個(gè)小事，也得講究合作喲！

　　第三對(duì)上臺(tái)的是陳妍卉和王浩東。王浩東拿針，線頭一會(huì)向左，一會(huì)向右，王浩東急得直撓后腦勺，最后，他干脆把線搶過(guò)來(lái)，自己一手拿針一手穿線，可線頭總不聽(tīng)使喚地亂晃，陳妍卉也急得握住王浩東的.手，兩人齊心協(xié)力，費(fèi)了九牛二虎之力，終于成功了！同學(xué)們有的笑得直不起身來(lái)，有的笑得前俯后仰……

　　在一片歡聲笑語(yǔ)中，穿針活動(dòng)結(jié)束了�！搬槨彪y穿，但真快樂(lè)！

穿針引線作文13

　　一大早起來(lái)，便看到雪花飄飄，優(yōu)雅紳士，站在白雪皚皚，紛飛飄落的雪的世界，心中不由的多了幾分舒暢。

　　回到家中，一眼便看到那不起眼的線和針，便萌生了一個(gè)念頭：縫。

　　拿著一件開(kāi)了口的衣服，準(zhǔn)備大展身手。

　　左手拿了一根似頭發(fā)的細(xì)針，右手拿著一根線，“穿針”！我從來(lái)沒(méi)有把它當(dāng)回事，認(rèn)為自己很快就會(huì)穿好，但現(xiàn)實(shí)卻不盡如人意。

　　瞪大眼睛，小心翼翼的拿著線往針眼里穿，每當(dāng)線到針眼跟前時(shí)，就像遇到了敵人似的，手不由的顫起來(lái)，線左右晃動(dòng)，總是差一步之遙就穿進(jìn)去了，放下胳膊歇一會(huì)，又不放棄的拿起針線，慢慢，慢慢的穿，功夫不負(fù)有心人，老天爺終于肯幫我了，眼看著線終于穿到了針眼里，胳膊都叫疼了，我松了一口氣，把胳膊放下來(lái)喘口氣兒，但是我又錯(cuò)了!我只是穿進(jìn)去一個(gè)小頭，并沒(méi)有把它從另一頭拽出來(lái)，更何況我又放下了針線，只好前功盡棄——線又從針眼里溜了出來(lái)。我嘆了口氣，穿針引線真是不容易！

　　仔細(xì)想想，這針和線不正是反映了一個(gè)生活寫(xiě)照嗎？

　　針就好似人生道路中的一次次失敗與成功的分界線，而線就好似自己，想穿過(guò)針，就必須找準(zhǔn)自己的位置，調(diào)整好方向與目標(biāo)，一步一步，腳踏實(shí)地的走，也許不會(huì)成功，但千萬(wàn)不要放棄，拍拍身上的泥土，繼續(xù)勇敢地向前走。一個(gè)永不言棄的人，即使失敗，成功的光也是亮的，但一旦放棄，成功的大門就會(huì)關(guān)閉，你永遠(yuǎn)也別想成功。當(dāng)穿過(guò)針，通向了成功時(shí)，一定不要驕傲，否則你又會(huì)回到從前的起點(diǎn)，成功會(huì)與你無(wú)緣，要有一顆積極進(jìn)取的`心。成功后，朝著更高的目標(biāo)奮斗，直到成為全世的“焦點(diǎn)”。

　　穿針引線難，但從針的一頭拿出已穿的線卻很簡(jiǎn)單，為了不使線穿出，人們都會(huì)從已穿過(guò)的線一頭打一個(gè)結(jié)，這樣一來(lái)，就不怕線再出來(lái)了。

　　人生亦是如此，當(dāng)?shù)竭_(dá)人生的高峰時(shí)，為自己打一個(gè)結(jié)，為自己做一個(gè)保障。

　　抬頭看看窗外，雪花依舊飄零，灑遍每一個(gè)角落，世界如此純潔美麗，我的心更加徜徉！

穿針引線作文14

　　星期三的晚上，我高高興興地來(lái)到作文班，因?yàn)榻裉煲�上游戲課了。

　　今天游戲的名字叫做“穿針引線”，老師介紹了游戲規(guī)則：兩人一組，分別拿著針和線，在最短時(shí)間內(nèi)把針穿過(guò)線的.就算勝利。

　　老師一喊口號(hào)“開(kāi)始”，我們就急忙穿針引線了。我和董銘心弄了很久都沒(méi)有穿進(jìn)去，不是線彎了，就是走神了穿歪了。我使勁地把線拖住，讓董銘心把針穿進(jìn)去，我聽(tīng)到陳思穎和李佳霖說(shuō)：“我們穿完了。”我嚇了一大跳，繼續(xù)努力穿針，又聽(tīng)到另一組說(shuō)：“我們也穿完了�！蔽覍�(duì)董銘心說(shuō)：“完了，其他組都好了，我們是最后一名了�！边�沒(méi)說(shuō)完，董銘心叫起來(lái)：“快來(lái)幫忙，快進(jìn)去了！”我聽(tīng)了他的話，把線抓得更緊了，眼看就要穿進(jìn)去了，只聽(tīng)老師說(shuō)：“時(shí)間到！”我和董銘心怒氣沖沖地回到了位置上。老師趕緊把我們倆拉住，說(shuō)：“沒(méi)事，等會(huì)我們?cè)偻嬉淮�，也是兩個(gè)人一組，你們一定會(huì)成功的！”我和董銘心這才消了氣。

　　第二次，曹雨舟和呂子?jì)挂唤M，胡忻宇和林露瑤一組，楊艾琳和熊老師一組。熊老師視力不好，看不清楊艾琳手上拿的線，就很緊張，一直找不到針孔。結(jié)果熊老師一次都沒(méi)穿進(jìn)去，一旁的林露瑤和胡忻宇卻說(shuō)：“我們穿完了�！毙芾蠋煾�緊張了，繼續(xù)滿頭大汗地穿著。沒(méi)過(guò)10秒鐘，曹雨舟和呂子?jì)咕驼f(shuō)：“我們也穿完了！”熊老師和楊艾琳心急如焚，一直不停地搓線，捻線，可還是沒(méi)成功。

　　游戲結(jié)束了，老師總結(jié)說(shuō)：“為什么有的組是最后一名呢？那是因?yàn)樗麄儧](méi)有集中注意力，所以一次也沒(méi)穿進(jìn)去，這告訴我們，做任何事情都要集中注意力！”

　　這次的游戲我雖然失敗了，但我懂得了，做事情要專心，要集中注意力，才能獲得成功！

穿針引線作文15

　　“加油！加油！”是哪里這么熱鬧？哦，原來(lái)是我們班主任廖老師破天荒地在語(yǔ)文課上舉行了一場(chǎng)“穿針引線大比拼”的游戲。

　　老師宣布完了游戲規(guī)則，就選出了參賽選手，兩人一組，右手拿著針或者線，左手不能扶著右手，隔著一張桌子穿針，手和身體都不能碰到桌子，老師幫我們兩隊(duì)取了有趣的名字，男生隊(duì)叫面粉隊(duì)，親友團(tuán)叫面粉團(tuán)，女生隊(duì)叫辣椒隊(duì)，粉絲們叫辣椒粉。

　　隨著老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)辣椒隊(duì)的金釩同學(xué)身體微微前傾，左手叉腰，右手捻尖線頭，瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著線頭，他的隊(duì)友陶曉？h面帶微笑，定力十足，拿、叉、盯三個(gè)動(dòng)作一氣呵成，勝利好像就在她眼前。而另一組的柯昱東同學(xué)全神貫注地盯著針眼，喃喃自語(yǔ)道：“還差一點(diǎn)，我們一定會(huì)贏！”誰(shuí)知手不聽(tīng)使喚，一直在抖動(dòng)著，而他的隊(duì)友也就是我，全神貫注地盯著針眼，想把線頭插進(jìn)去，可是勝利不是一個(gè)人能完成的，要有一個(gè)可靠的隊(duì)友，柯昱東的手一直在抖，我的手在左邊，柯昱東的手就在右邊，我的手在右邊，柯昱東的手就在左邊。于是我跟著他的手一起動(dòng)，漸漸地我的手也抖動(dòng)起來(lái)了。

　　這時(shí)，下面的面粉團(tuán)和辣椒粉此起彼伏地喊著“面粉隊(duì)加油！”“辣椒隊(duì)加油！”大家都在為自己的團(tuán)隊(duì)加油助威，仿佛聲音越大獲勝的`概率就越大。聽(tīng)到大家的助威聲，我一下子就變得熱血沸騰，大家的聲音也越來(lái)越大，拼了命地喊著，正當(dāng)勝利就在我們眼前的時(shí)候，一聲：“老師，我們穿好了！”就把我獲勝的希望打碎了。辣椒粉們歡呼起來(lái)。

　　雖然我們隊(duì)輸了，但是我們拼盡了全力，失敗乃成功之母，相信經(jīng)過(guò)我們多次配合練習(xí)之后，下次一定能贏。

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