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成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2023-11-16 16:55:15 話(huà)題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文400字集錦[8篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)作文400字集錦[8篇]

成長(zhǎng)作文400字 篇1

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我的心就會(huì)發(fā)澀。因?yàn),我現(xiàn)在的少年時(shí)代就很煩惱。自從上了高年級(jí),我就很少有機(jī)會(huì)在外面玩,我就像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)了鳥(niǎo)籠。學(xué)習(xí)、考試、考試、學(xué)習(xí),把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  期盼已久的暑假終于來(lái)了,我正想出去玩一會(huì)兒,卻被媽媽攔住了:“寫(xiě)暑假作業(yè)去!”等我把暑假作業(yè)寫(xiě)完后,我小心翼翼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆罴僮鳂I(yè)寫(xiě)完了,我可以看電視了嗎?”可是我得到的答案卻是“不行!”接著,媽媽又給我報(bào)了一大堆的補(bǔ)習(xí)班,什么“英語(yǔ)班”、 “作文班”、“鋼琴班”……從早上七點(diǎn)半到下午五點(diǎn)半,回到家里我還是不能看電視,還得寫(xiě)實(shí)習(xí)班留的作業(yè)。我好像是個(gè)永遠(yuǎn)也停不下來(lái)的`機(jī)器人似的,一天二十四個(gè)小時(shí)不知被哪個(gè)家伙吃掉了百分之七十五,最快樂(lè)的事情就是睡覺(jué)了,卻只能擁有六七個(gè)小時(shí)的睡眠。這些煩惱一直困攏著我,我真想大聲地告訴天下所有的父母?jìng)儯骸罢?qǐng)不要過(guò)多地約束我們,給我們施加太多的壓力,這樣我們成長(zhǎng)中就會(huì)有煩惱。我們也想擁有一個(gè)快樂(lè)的童年呀!”

成長(zhǎng)作文400字 篇2

  人世間有各種愛(ài),有父母的愛(ài)、老師的愛(ài)……我們?cè)诟鞣N愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

  我在很小的時(shí)候就一直向往著被愛(ài)的感覺(jué),可是幼稚的我連什么是愛(ài)都不知道,更別說(shuō)在哪里了。在成長(zhǎng)中,我慢慢體會(huì)到了那是一種特殊的感覺(jué),而且一直就在身邊。

  母愛(ài),悄聲無(wú)息。每天早晨,一陣又一陣母親的春風(fēng)便來(lái)到我的小屋。他總是將我叫起,而貪睡的我總會(huì)賴(lài)在床上不斷地懇求著母親能讓我多睡一會(huì)兒,這時(shí)的母親也一定會(huì)稍微點(diǎn)一下頭,示意讓我再睡一會(huì)兒。我在睡眼朦朧中,看著母親忙來(lái)忙去,還不時(shí)地看看表,怕我遲到。那時(shí)的我,心里面有一種莫名其妙的`感覺(jué),那種感覺(jué)很讓人沉醉,讓人溫馨,好讓人感動(dòng)。

  父愛(ài),默默無(wú)聞。父親總是深沉的,和他單處時(shí),他一定會(huì)看著墻思考問(wèn)題,那時(shí)的樣子很讓人生畏,有一種極冷的感覺(jué)。小時(shí)候,被父親教育過(guò),甚至還被打過(guò),但隨著我的成長(zhǎng),父親對(duì)我的教育也慢慢地寬松了。我知道,只要我有困難,父親一定會(huì)幫我解決,只要他有工夫,他一定會(huì)竭盡全力,每當(dāng)聽(tīng)到父親那句話(huà):“你放心,我一定做到……”那心里踏實(shí)的感覺(jué),別提多舒服。

  師愛(ài),恨鐵不成鋼。每當(dāng)被老師批評(píng)時(shí),我總會(huì)靜靜地聽(tīng)著,不敢發(fā)一句話(huà),但心里面還是不斷地發(fā)牢騷,好像一座要爆發(fā)的火山,不知不覺(jué)地哼上了幾句。有時(shí)候被老師說(shuō)幾句心里很不舒服,之后想了又想才明白老師是對(duì)我好,是愛(ài)我們才這樣做。

  人世間有許多的愛(ài),不同的愛(ài)有不同的方式。

成長(zhǎng)作文400字 篇3

  我的書(shū)架上傳來(lái)一縷縷香氣,啊!正是書(shū)香,那迷人的香氣吸引著我,我隨著陣陣書(shū)香,走進(jìn)了書(shū)的世界……

  我從小就接觸了書(shū),像童話(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà),這些是我不識(shí)字前讀的。識(shí)了字之后,我便開(kāi)始看一些字比較少的書(shū)了。當(dāng)我心情憂(yōu)郁的時(shí)候,書(shū)會(huì)幫我排憂(yōu)消愁;當(dāng)我有不懂的'時(shí)候,它會(huì)幫我解決難題……書(shū),是我忠實(shí)的伴侶。

  當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,看過(guò)的書(shū)也隨著我的年齡增長(zhǎng)而逐漸增多:《城南舊事》讓我感受到林海音童年的悲與歡;《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》使我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)到了不少知識(shí);《伊索寓言》讓我懂得了許多深刻的道理……書(shū),是我的啟蒙老師。

  雖然,書(shū)有許多好處,但有時(shí)也給我添了不少“麻煩”。記得有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),雖說(shuō)我筆在動(dòng),實(shí)際上心已經(jīng)在書(shū)架上了。因?yàn)槲蚁肟磱寢寗偨o我買(mǎi)的新書(shū)——《愛(ài)的教育》。我實(shí)在忍不住了,就從書(shū)架上抽出它,津津有味地看起來(lái)。里面的一個(gè)個(gè)故事,短小精悍,生動(dòng)務(wù)實(shí),又有深刻的道理,我看得如癡如醉,渾然不知老媽已在身后“恭候多時(shí)”了?吹嚼蠇尩哪菑堄謿庥中Φ哪,我不禁吐吐舌頭,趕緊放回書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

  當(dāng)書(shū)架又飄來(lái)陣陣書(shū)香時(shí),我沉醉其中。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,書(shū)香也越來(lái)越濃,我聞著書(shū)香長(zhǎng)大,書(shū)香也永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文400字 篇4

  成長(zhǎng)是什么?

  成長(zhǎng)是昨天跟媽媽睡覺(jué)喊怕,今天去卻能一個(gè)人睡覺(jué)了;成長(zhǎng)是昨天一天在廁所里瑟瑟發(fā)抖,而今天卻敢一個(gè)人在黑漆漆的夜里上廁所;成長(zhǎng)是昨天見(jiàn)了吉娃娃尖叫不已,而今天卻敢跟大狼犬說(shuō)悄悄話(huà)了;成長(zhǎng)是昨天摔了一跤就鬼哭狼嚎,而今天磕破了腳流了一堆血都一聲不吭……在不知不覺(jué)中,我學(xué)會(huì)了勇敢。

  成長(zhǎng)是什么?

  成長(zhǎng)是昨天這個(gè)不好吃那個(gè)不好吃,而今天卻覺(jué)得媽媽做的菜都是美味可口;的成長(zhǎng)是昨天經(jīng)常搞“惡作劇",把班上的女同學(xué)弄得哭哭啼啼,而今天卻能與同學(xué)友好相處;成長(zhǎng)是昨天經(jīng)常!靶÷斆"惹是生非,把老師氣的火冒三丈。而今天,且成為了老師的得力助手……在不知不覺(jué)中我學(xué)會(huì)了做人。

  成長(zhǎng)是什么?

  成長(zhǎng)是入學(xué)的`時(shí)候哇哇大哭兒,而今天上學(xué)是最開(kāi)心的事;成長(zhǎng)是昨天結(jié)結(jié)巴巴的誦讀兒歌,而今天卻能一字不落的背誦一篇篇文言文;成長(zhǎng)是昨天在課堂上口算都不會(huì)兒,而今天卻能輕松完成一道較難的奧數(shù)題;成長(zhǎng)是昨天在操場(chǎng)上狂玩,而今天卻能坐在榕樹(shù)下安靜地看書(shū)……在不知不覺(jué)中我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。

  成長(zhǎng)宛如一首歌,時(shí)刻暢享在我們生活的道路上……

成長(zhǎng)作文400字 篇5

  大文豪莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū),就像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。閱讀一本好書(shū),如同和一位高尚的人談話(huà)。

  小時(shí)候,我經(jīng)常纏著爸爸媽媽問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題,比如:太陽(yáng)有多大,螞蟻為什么要搬家,為什么星星不和月亮一樣大,各種奇怪的問(wèn)題,時(shí)常連爸爸媽媽都答不出來(lái),我聽(tīng)說(shuō),書(shū)中有一切問(wèn)題的答案。于是,我讓爸爸給我買(mǎi)了幾本書(shū),因?yàn)椴蛔R(shí)字,我只好讓媽媽講給我聽(tīng),童年里許多的'夜晚都是這樣度過(guò)的。終于,我上學(xué)了,一拿起書(shū),我就會(huì)像勤勞的蜜蜂般的不知疲倦地讀書(shū),不知何時(shí),我與書(shū),競(jìng)?cè)缫粚?duì)親密無(wú)間的好朋友,分不開(kāi)了。

  讀史使人明智;讀詩(shī)使人靈秀;科學(xué)使人深刻;邏輯修詞使人善辯。

  閱讀,讓我們靜靜陶醉;閱卷靜思,本身就是一種美。

  讀書(shū)可以陶冶情操,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,黃庭堅(jiān)曾說(shuō):三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎。

  所以讀書(shū)已成為我生活中的重要內(nèi)涵,我喜讀春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅;愛(ài)讀夏天的電閃雷鳴,傾盆大雨;樂(lè)讀秋天的樹(shù)葉飛舞,落葉歸根;悅讀冬天的銀裝素裹,粉裝玉砌。

  讀書(shū)無(wú)限好,所以我希望大家在閑暇之余,端起一本好書(shū),品一杯香茗,靜坐于室中品味淡淡書(shū)香,拓展人生的寬度。在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)接納,學(xué)會(huì)相信,學(xué)會(huì)摒棄。

  半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊,問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。讓我們不斷灌注讀書(shū)的源頭之活水,使知識(shí)之方塘更加清澈。

成長(zhǎng)作文400字 篇6

  成長(zhǎng),就好比在大海上行駛地一艘艘小船,有時(shí)海面風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,是不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些煩惱。

  記得在四年級(jí)的'一次語(yǔ)文測(cè)試,我只考了80分,但我復(fù)習(xí)了很久,也盡力了,我呆呆地看著這張打滿(mǎn)紅叉叉的試卷,心里很不是滋味,不知應(yīng)該如何向父母交代,要不先瞞著分?jǐn)?shù)吧,我心想,回到家,我裝作很開(kāi)心,隨手拿起一點(diǎn)零食往嘴里一塞,走到書(shū)房里,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,一會(huì)兒,媽媽便走了進(jìn)來(lái),“語(yǔ)文測(cè)試考了多少分。俊蔽要q豫了一會(huì),”91分。“”考的還行,下次再努力點(diǎn)。“說(shuō)著便走了出去,我繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè),可是我的心一直怦怦直跳,始終放心不下,要不要坦白現(xiàn)實(shí)啊,我心想著,我努力了但是沒(méi)考好,可以原諒下次再努力,但是如果我隱瞞了現(xiàn)實(shí),就不能原諒了,于是我決定和媽媽坦白,我慢吞吞地走出書(shū)房,走到媽媽面前,“我語(yǔ)文其實(shí)只考了80分。”“什么?真的嗎?”媽媽似乎嚇了一跳,又問(wèn):“為什么那么低?”“我前一天復(fù)習(xí)了很久,這次考試也盡力了,但是沒(méi)考好!眿寢屧徚宋,“以后不能這樣,是不好的,沒(méi)考好就沒(méi)考好,盡力了就行!苯K于,我這顆怦怦直跳的巨石終于落了下來(lái)。

  有些人是因?yàn)樽鲥e(cuò)了事而感到煩惱,有些人是因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了什么而感到煩惱,而我是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而感到煩惱。

成長(zhǎng)作文400字 篇7

  我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū),既是一種快樂(lè),還是一種享受。

  我是三年級(jí)的學(xué)生了,隨著年齡逐漸增長(zhǎng),我也該離開(kāi)那稚幼的童年了。

  我也不再滿(mǎn)足于漫畫(huà)、小人書(shū)了。在我的書(shū)桌上,書(shū),霸占了書(shū)桌。我打開(kāi)它們,書(shū)中的一行行字變成了一個(gè)個(gè)跳躍的'小精靈,難道,這不是一種享受嗎?我讀了《淘氣包馬小跳》,了解了馬小跳是一個(gè)多么好的好朋友;讀了《娘,我的瘋娘啊》,知道了母親為了給自己的兒子摘一個(gè)長(zhǎng)在懸崖峭壁上的果子,最終失去了自己的生命,我懂得了偉大的母愛(ài)支撐著執(zhí)著的精神和愿望……

  我從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí):開(kāi)著電冰箱不會(huì)使室內(nèi)溫度下降;圓珠筆筆尖朝上不會(huì)寫(xiě)出字來(lái)……在書(shū)中我還結(jié)識(shí)了不少朋友:費(fèi)克坦、阿尼爾特、亞魯西……他們常常使我發(fā)笑,使我擔(dān)憂(yōu)、使我歡樂(lè)、使我悲傷。他們把我引入了一個(gè)個(gè)奇妙的童話(huà)世界。夜深了,我還不知疲倦。

  文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上,就等于一個(gè)饑餓的人撲在面包上。

  隨著時(shí)間的推移,我又開(kāi)始重新尋找新的“書(shū)友”。開(kāi)始閱讀《世界之謎》《小學(xué)生成長(zhǎng)素質(zhì)》……我津津有味地讀著,享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。

成長(zhǎng)作文400字 篇8

  白云悠悠的日子,天空格外的湛藍(lán),大地異常的空寂。哦……的感覺(jué)……是——愉快的?的?還是充滿(mǎn)活力的呢?

  ……

  在這成長(zhǎng)的日子里,真想真想在寂寥無(wú)人的海邊久久佇立,聆聽(tīng)深沉雄渾的呼吸,認(rèn)識(shí)意識(shí)往闊達(dá)里消逝,讓膽怯在海水對(duì)礁石不斷沖蝕中拋棄:很想很想在蔚藍(lán)的海面乘風(fēng)破浪,像海鷗一樣自由翱翔。

  在這成長(zhǎng)的歲月里,很想很想徒步浩瀚的'大漠,到撒哈拉勘探寶藏,踏著廣袤無(wú)垠的草原,重溫著三毛的吟唱,讓駝鈴在空曠中奏響,和著風(fēng)沙飛揚(yáng),或許這里還可以有第二個(gè)荷西、第三個(gè)荷西的溫柔。很想很想在遼闊的草原縱橫馳聘,重復(fù)著牧歌的粗曠悠揚(yáng),看護(hù)綠色和牛羊。元月下,我們圍著紅紅的篝火翩翩起舞,品味那柔情似水的眸光。

  在這成長(zhǎng)的歲月里,太想太想登攀峻嶺危峰,俯瞰群巒疊峰,飽覽水鄉(xiāng)的舟 楫荷塘。總還想,登冰峰采雪蓮,到天池暢然激蕩,再踏在紅葉鋪落的小坡上,彈一首成長(zhǎng)歲月里無(wú)窮無(wú)盡的曲調(diào)……

  噢……原來(lái)……成長(zhǎng)的感覺(jué)就是如此啊……

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