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實用的小學生的作文300字（精品7篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W生的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
的確，感恩需要提醒，在現(xiàn)代社會尤其如此。因為生活中的感恩似乎已在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。
提醒感恩是提醒一種樂觀積極的.生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。
提醒感恩是為了讓我們學會感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗生活的入場券；感恩于愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
提醒感恩，要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，而忽視了自身努力的價值，磨滅了繼續(xù)進取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。
感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。
小學生的作文300字 篇2
當這個世界的第一縷陽光照進房間，我便匆匆起了床。打開窗戶，只見一片銀裝素裹、白茫茫的世界，天空也飄落下來一個個白色小團。許久才反應(yīng)過來這不是下雪了嘛！
突然有了一種沖動。我急忙打開門，站到外面，好像這樣更適合與雪交朋友。去摸摸樹，本來應(yīng)該摸到硬硬的、粗糙的樹皮，現(xiàn)在只摸到雪。抬頭，本應(yīng)空空如也的`樹枝，現(xiàn)在做了老媽，身邊圍著雪。我愈看愈激動，愈看愈激動，不禁吟誦起唐代大詩人岑參的詩：北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
我感覺這里是個矮小的地方，更上一層樓是不是會有一些寫作的靈感呢？果然，到了6樓后，一切盡收眼底。高高的大廈，不再有以前的神威它變成了一個冰激凌哦，天哪，冬季吃冰激凌？！不可思議。喔，等等，瞧，它多么有趣！噴泉池被凍成冰后，上面布滿了雪花，有些大膽的人一腳踩了上去，啊！他多像圣誕老人的臉！
但如果你以為一切都屈服于雪花，那可就大錯特錯了。遠處的松，昂然挺立在大地。
雪停了。小伙伴們個個都從老鼠洞里鉆了出來，堆雪人的堆雪人、打雪仗的打雪仗一瞬間，美就已經(jīng)化為烏有。
雪是冬季的精靈，冬，特色就在于雪景。
小學生的作文300字 篇3
金風送爽，丹桂飄香。門口的銀杏樹落下了鵝毛般的葉子，他們厚厚的鋪在地上，變成了一張柔軟的毯子；隨風飄落的銀杏葉也像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。我愛金色的秋天！ 秋天的清晨，晨霧繚繞，仿佛給秋天披上了一件紗衣。秋天的白云，像一個淘氣的孩子，老是在天上跑來跑去。秋天的`風，時而溫柔時而暴躁，溫柔時，吹得讓人心情舒暢。暴躁時，吹得讓大樹小草低頭求饒。 秋天是一個豐收的季節(jié)。麥子笑彎了腰，高粱笑紅了臉，玉米樂的露出了牙齒。農(nóng)名伯伯拿著金燦燦的麥子，笑著說：“今年的收成可真好�！�
秋天，所有的花兒都凋謝了，只有菊花開的神采奕奕。紅的白的黃的紫的……五彩繽紛，美麗動人。 看！大雁正排著整齊的隊伍飛向南方。蛇正吃著今年的最后一頓飽餐，準備回家睡大覺了。蟬兒呢，他即將結(jié)束自己的歌唱生涯，感謝他一個夏天的傾情奉獻，讓我們聽到了一首首動聽的曲子。
我愛金色的秋天，我愛涼爽的秋天，我愛家鄉(xiāng)的秋天。
小學生的作文300字 篇4
我喜歡游泳，因為游泳可以為我們帶來涼爽和快樂。
有一天，很熱，我下樓去跟妹妹買了個冰淇淋�？缮蟻頃r，我全身就像剛從水井里撈出來一樣。唉！吃冷飲不能解涼��！
我的眼睛看著媽媽，兩眼發(fā)亮，媽媽好像懂了我的心思，便大聲跟妹妹說：“珠珠，快要奶奶跟你準備好衣服，我們?nèi)ビ斡�！”頓時，我和妹妹跳了起來。
到了江邊，我脫了衣服，套上游泳圈，跳了下去，唉！一個浪，把我給打了上來，可我并沒有放棄，又跳了下去，這一次我吸取了上一次的`教訓，腳用力向后蹬，慢慢地我掌握了節(jié)拍，慢慢地游好了，我正在洋洋得意，游泳圈沒握緊，差點沉了下去，說時遲那時快，我一只手抓住了游泳圈，保住了小命，媽媽看見了連忙對我說：“以后要小心點，不要再犯這種低級錯誤了！”我點了點頭。
��！這次游泳真刺激，真好玩，我以后每天都要去游泳，強身健體不說，在水里的涼爽，可比得上一百只冰淇淋呢！
小學生的作文300字 篇5
下午，我們來到教室，老師說：“今天我們要玩?zhèn)�游戲。”“什么游戲呀？”我們問。老師拿起粉筆在黑板上寫“木頭人”三個字，哦！
原來我們要玩有趣的木頭人游戲呀！
游戲開始前，老師在黑板上介紹了游戲規(guī)則，老師將規(guī)則編成了一首兒歌：“我們都是木頭人，不能說，不能笑，不能動，不能叫，我們都是木頭人，看誰做得最最好！”只要堅持一分鐘就獲得勝利，否則將被淘汰出局。為了增強趣味性，就選了一個“逗笑人”。
游戲開始了，帶我們唱起了兒歌，我邊唱邊想，該做一個怎么樣的木頭人呢？是趴著？還是躺著？還沒等我想好，兒歌就唱完了。我趕緊擺了個姿勢：雙手趴在桌子上頭也趴在桌子上像個受傷的士兵。這時，安靜極了。
我接著用眼睛環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了許多令人捧腹大笑的“木頭人”有的做鬼臉，有的'裝死，有的做和尚�！岸盒θ恕泵β抵�，正使出渾身解數(shù)，準備逗我們笑出聲來，他一會兒做鬼臉，一會兒講笑話，一會兒做和尚�？粗悄游胰讨恍Γ罱K我勝利了。
木頭人游戲鍛煉了我們的意志力和忍耐力，我喜歡玩這個游戲。
小學生的作文300字 篇6
語言的魅力就在于給人以無盡的樂趣和情感的給養(yǎng)，而文字在一些巨匠的筆尖下跳躍出華美的舞姿，小說造詣極高的歐亨利就屬于此列，他的著名作品《麥琪的禮物》堪稱一部佳作。他幽默的語句中透露一個又一個人物的表情，每個人物真的是活的，而且是神采奕奕，至于其文風的`幽默就不用微詞去概括了，簡直是句句是經(jīng)典。
這本書是一本短篇小說的集合，涉及人情，社會，金錢，友情，每一個故事順理成章的開始，總是出人意外的結(jié)局，當你試圖猜想故事將以一種多么離奇的結(jié)果出現(xiàn)時，還是仔細思考思考吧，要不然會因為結(jié)局悔恨許久啊。
看《忙碌的經(jīng)紀人》體驗到被工作沖蝕后的記憶被重新喚起時，是不是應(yīng)該思考生活或許不要把時間全交給工作.
《二十年后》讓人無奈的面對友情在利益，法律面前的抉擇，友情有時真的讓哥很無奈�。�
《愛情的信使》第一次的不解，第二次的朦朧，原來愛情這種羅曼蒂克是可以在筆下生花的，表白也是一種技巧，追回真愛，化解誤會.
《改邪歸正》在人性與正義面前，能量似乎不在守恒，因為勇氣起了作用.
短篇的閱讀本身就是一種享受，加上如此的情節(jié)，幽默，不失為一本極品，已經(jīng)是第好幾遍讀這本書了，有的品呀！
小學生的作文300字 篇7
生活中有許許多多有意思的事，只要一留心就能發(fā)現(xiàn)，我就發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。
有一天我口渴得歷害，就急忙倒了一杯熱氣騰騰的.開水�？粗艺嫦胍豢跉夂韧�，可太熱了，我拿了一根筷子拼命地在玻璃杯里攪。過了好幾分鐘水不熱了，我吁了口氣把筷子放在了玻璃杯里。我正想一口氣喝個痛快，大吃一驚―筷子斷了。
我拿出筷子，它還是完好如初連裂痕都沒有，我又把筷子放回杯子，又斷了，我忘了口渴把手伸到水里，我要捏捏筷子看看到底有沒有斷，結(jié)果當然是沒有斷，我絞盡腦汁也想不出筷子為什么像斷了一樣，只好去問爸爸。作文
“老爸，為什么把筷子放到水杯里筷子像斷了一樣？”我急不可待地問。
“光從一種透明物質(zhì)進入到另一種透明物質(zhì)時，傳播方向會發(fā)生改變。”爸爸停了一下，“所以筷子就像斷了一樣�！弊魑�
“為什么會發(fā)生改變？”我又問爸爸。
“這就是實驗結(jié)果，不用再向下問了�！卑职终f。
看來生活中有許多知識我都不了解，需要細心觀察向別人請教，這樣就可以獲得問題的答案。
生活中缺少了發(fā)現(xiàn)就像菜里沒有調(diào)料，無色無味。我們細心觀察發(fā)現(xiàn)問題使更多的新知識溶入我們的大腦，我們的生活多姿多彩。
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